flash实验报告.docx

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flash实验报告

甘肃政法学院

本科学生实验报告

（二）

姓名xxx学院xxxx

专业xxxxx班级xxx

实验课程名称xxx

试验时间xx年x月xx日

指导教师及职称xxx

实验成绩

开课时间xx学年xx学期

甘肃政法学院实验管理中心印制

实验题目

Flash图像处理

小组合作

否

姓名

xxx

班级

xx

学号

xxx

一、实验目的：

1、学习Flash软件的使用。

2、掌握利用Flash制作平面绘图的方法。

3、掌握利用Flash制作动态动画的操作过程。

二、实验环境：

装有WindowsXP操作系统、Flash2004软件的计算机一台。

三、实验内容与步骤：

1.闪烁的文字制作：

（1）、单击→文字工具，在舞台中输入“多媒体技术”，大小为85，黑色。

（2）、单击→对齐→相对于舞台分布，对齐→水平居中、垂直居中。

（3）、单击→修改→分离和打散图层，将文字打散分离后，分别填上不同颜色。

（4）、在第3帧插入关键帧，将每一个字换一种颜色。

（5）、再次插入第5、7、9、11、13、15、17关键帧，并将每一个字换一种颜色。

（6）、完成后，单击→控制→测试影片，看完成的最终效果.如图所示:

2.创建补间动画：

（1）、单击层名称使之成为当前图层，然后选择图层第一帧。

（2）、单击→椭圆工具→画圆，选择对象→右击→转换为元件。

（3）、在第20帧右击鼠标，插入关键帧，然后选择最后一帧的前一帧（19帧）。

（4）、将圆移到新的位置，右击该圆→任意变形→旋转和倾斜，修改它的形状、颜色、大小。

（5）、单击时间轴，创建补间动画。

（6）、单击控制→测试影片，最终效果如图：

3.创建沿路径补间动画：

（1）、单击层名称使之成为当前图层，然后选择图层第一个空白关键帧。

（2）、单击椭圆工具，创建一个图形对象，填充颜色，去掉圆的边框，然后右击→转换为元件。

（3）、锁定图层1，单击图层管理栏中的添加引导层，然后单击铅笔工具，绘制一条曲线。

（4）、分别在两个图层的第25帧插入一个关键帧，解锁图层1，把第1帧圆的中心拖到引导线的左端，当圆心靠近引导线的端点时，圆心就变为一个小圆圈。

（5）、同样在第25帧将圆心对准引导线的右端。

（6）、右击图层1的第25帧→创建补间动画。

（7）、单击控制→测试影片，最终效果如图：

4.创建遮罩：

（1）、在图层1中单击文件→导入，导入一张图片。

（2）、添加一个新图层，命名为“遮罩层”。

（3）、单击→正方形工具，从左上方向右下方画一个正方形。

（4）、右击遮罩层，选择遮罩层命令。

（5）、单击控制→测试影片，最终效果如图：

5.绘图综合

（1）.绘制花朵

①、新建影片文档，使用默认文档属性。

保存影片文件，取名为“综合练习”。

②、新建“花瓣”图形元件，单击→行为→图形→确定，如图；

③、单击椭圆工具，设置笔触颜色为红色，填充颜色为无，画圆。

用“选择工具”将圆形调整成花瓣形状，然后选择“混色器”→放射状→填充大红到浅红的渐变，最后删除外框线条。

最终效果如图：

说明：

注意要让图形下端靠近场景中心的十字符号。

因为我们下一步要做的旋转将以十字符号为中心。

④、新建图形元件，命名为“花朵”，如图所示：

⑤、刚刚绘制好的“花瓣”元件从“库”面板中拖放到场景中，然后用“任意变形工具”将这个图形实例的中心点移动到花瓣图形的下端。

选中图形，单击窗口→设计面板→变形，弹出“变形”面板（旋转72度），最后单击复制并应用变形按纽3次。

花朵便完成了，效果如图：

（2）、画一只小鸭子

①、新建一个图形元件，取名为“小鸭”。

②、在这个元件编辑场景中，使用“椭圆工具”绘制出一个椭圆图形，作为小鸭的身体，在图层1上新插入一个图层,锁定图层1.

③、在图层2上，用“椭圆工具”绘制出圆，作为小鸭的头部形状，再新建一个图层，在这个图层上，用“椭圆工具”在小鸭尾部和头部各画一小圆圈作为鸭嘴和鸭尾，最后用“选择工具”调整形状。

④、执行窗口→设计面板→混色器→放射状，设定渐变颜色从黄色到深黄色，对小鸭的身体、头部和尾部进行填充，并将轮廓线删除。

然后在“混色器”面板中重新设置填充颜色。

选取“放射状”，设定渐变颜色从深褐色到浅褐色，填充鸭子的嘴部，进行调整。

⑤、使用“刷子工具”，选择合适大小的笔刷，填充黑色，给小鸭点上眼睛。

最终效果如图：

（3）、花一朵白云

①、新建一个名字为“白云”的图形元件。

②、使用“钢笔工具”来描绘白云的轮廓，设置“笔触颜色”为任意，“填充色”为白色。

画出线条平滑的封闭曲线图形。

使用“部分选取工具”，按住Alt键，调节节点手柄，调整完成。

③、选取白云轮廓线条，单击→修改→形状→将线条转换为填充，并将转换过来的白云轮廓线条“填充色”改为浅蓝色。

④、最后单击修改→优化，弹出“优化”对话框，直接单击“确定”按钮。

为了更清楚地观察到处理好的白云效果，你可以在“属性”面板中将“背景”色改为蓝色，这时的白云效果如图：

（4）、画湖水、波浪、山和天空

①、首先，从元件编辑场景返回到“场景1”。

打开“混色器”面板，在其中选择“放射状”渐变类型，渐变颜色设置为从深蓝到浅蓝、浅绿的变化。

双击“图层1”，输入新图层名称为“湖水”，按回车键确认，用“矩形工具”画一无边框的长方形，用“填充变形工具”，将长方形的填充色调整。

效果如图：

②、新建图层，命名为“波浪”，使用“钢笔工具”，平滑的画出波浪。

执行修改→形状→将线条转换为填充，把转换过来的波浪线条“填充色”设置为浅蓝色，再执行修改→形状→优化。

绘制完成后框选波浪，按住Alt键并拖动鼠标，可以很快地进行对象的复制，复制出来的波浪使用“变形工具”调整为合适大小，并按从近到远，错落有致地排列。

③、新建图层，命名为“山”。

选用“铅笔工具”，平滑的画出山的边框，然后填充浅绿到深绿的线性渐变色，删除边线。

最终效果如图：

④、新建图层，命名为“天空”。

单击“矩形工具”，画出天空，选择线性渐变，填充由深蓝到浅蓝的渐变色，删除边线。

最终完成的效果如图：

（5）、最终效果

①、新建图层“花朵”，将花朵的元件拖入场景中的合适位置，然后单击“设置”按钮，弹出“高级效果”对话框，在其中可以设置所选“花朵”实例的颜色效果，大小。

将花朵逐个选中，执行该动作。

②、新建图层“鸭子”，将鸭子元件拖入到场景中，调整大小，放到场景中合适的位置。

③、新建图层“白云”，将白云元件拖入场景中，复制、调整大小，放到场景中合适的位置。

最终效果如图：

④、为了图片的整体效果，还可以为图片添加一个黑色的边框，最终效果如图：

6.放大镜的制作

（1）、新建一个Flash软件的默认文档，填充背景色为绿色。

效果如图：

（2）、单击插入→新建元件，创建一个名为“放大镜”的图形元件。

效果如图：

（3）、在舞台上运用圆行工具（线性半径：

5）、椭圆工具、渐变工具（进行黑色→灰色的填充），画出放大镜的骨架。

效果如图：

（4）、单击插入→新建元件，创建一个名为“镜片”的图形元件。

效果如图：

（5）、按住shift键，运用椭圆工具画圆，选择混色器→放射状（进行绿色→白色的渐变），Alpha值调整为0，用颜料桶进行填充，最后选择填充变形工具调整渐变的颜色。

效果如图：

（6）、单击插入→新建元件，创建一个名为“镜片副本”的图形元件。

效果如图：

（7）、按住shift键，运用椭圆工具画圆，用油漆桶工具填充颜色为背景色的绿色。

效果如图：

（8）、单击插入→新建元件，创建一个名为“文字1”的图形元件。

效果如图：

（9）、单击文本工具，输入文字，颜色调整为红色，大小自定。

效果如图：

（10）、将元件文字1拖入到舞台，用任意变形工具将字体放大。

效果如图：

（11）、右击上述放大后的文字，创建一个名为“文字2”的图形元件。

效果如图：

（12）、分别新建图层，名称如图所示：

（13）、将各个元件拖拽至舞台，分别放入个相应图层，效果如图：

（14）、如图所示，分别在25帧和50帧右击鼠标→插入关键帧。

（15）、右击名为“遮罩层”的图层，选择遮罩层的选项，效果如图：

（16）、右击帧，创建补间动画。

效果如图：

（17）、单击控制→测试影片，最终效果完成。

如图：

四、实验过程与分析：

1.闪烁的文字制作：

通过本次实验，掌握了利用Flash软件的基本使用工具，该实验主要运用了文本、打撒、分离等工具，学会了如何用Flash制作动态闪烁文字的方法。

2.创建补间动画：

通过本次实验，熟练了椭圆工具和任意变形工具的使用，最终学会了如何制作简单的变形补间动画。

3.创建沿路径补间动画：

通过本次实验，学会了如何创建简单的沿路径的补间动画，能够做出动态的动画效果。

4.创建遮罩:

通过本次实验，学会了如何创建图层的遮罩，以及运用遮罩工具制作简单的图片效果。

5.绘图综合练习：

本次试验运用到椭圆工具、填充工具、矩形工具、填充工具。

通过对钢笔工具的运用，绘制了简单的静态图形。

6.放大镜的制作：

制作一个放大镜，主要运用了椭圆工具、渐变填充工具、图层遮罩、任意变形工具和创建补间动画，制作可一个简单的放大镜。

五、实验总结：

通过本次实验，对Flash的软件进行了学习和实际应用，并运用基本的Flash工具制作出带有声音、图像、文字的动态动画和绘制简单的静态图形。

这次实验使我对Flash的工具进行了较为熟练的掌握和使用，熟悉了Flash的操作环境，也学会了如何运用此软件做出一些动态动画。

六、指导教师评语及成绩：

教师签名

xxx

成绩

批阅日期

xxx