个人对照党章党规“十八个是否”党章党规找差距专题会议发言材料文档格式.docx
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主要表现在扶贫包村重视脱贫产业发展、基础设施改善、农村环境整治,
对基层党建工作指导不多,
“抓转促”力度不够,
致使基层党组织建设成效不明显。
四是存在急功近利思想。
在工作中出成绩、出亮点的愿望比较迫切,
与“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当还存在差距3.是否认真履行党员八项义务,
践行入党誓言,
充分发挥党员先锋模范作用方面。
任XX以来,
能与同志们团结共事,
兢业业,保持了较好的精神状态,
较好地完成了上级组织交给的各项工作任务。
但严格按照党员千部的标准和要求来衡量,
感到还有三个方面间题比较突出:
一是学习不够刻苦。
学习的自觉性还不十分强,
忙于事务性工作多,
静下心来学习理论、思考间題少,
平时坚持得好一些,
工作多、任务重的时候做得不好,
学习也不够系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,
韧性钻劲不足,
有浅尝朝止和半途而废的现象。
二是高标准的意识还不强。
应该说自己对待工作是认真负责的,
在工作任务繁重、头绪多的情况下,
有时有满足于过得去、还行的现象。
顺利时热情就高,
遇到矛盾时熱情有所下降;
心情舒畅时熱情比较高,
遇有不顺心的事时工作熱情或多或少受到一点影响。
三是提高素质能力的紧迫感不够强。
坦白讲,自己对提高自身能力素质是有危机感的,
也下不不少功夫,
日常工作也注意从书本、从他人和其他党员干部、工作实跋中汲取营养,
増长才干。
但因为恒心力不够,
深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热,
凭经验抓工作,
导致素质能力与新时代新形勢不相适应愿望比较迫切，与“功成不必在我”的精神境界和“功成必定我”的历史担当还存在差距。
4.是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作方面：
一是存在脱离群众、不接地气倾向。
主要表面在，深入一线、深入调研不够。
平时习惯于在办公室处理公务，办公文、忙接待、接电话、听汇报，到工作一线和深入基层与人大代表、人民群众，直接沟通交流的不多，很难更多的了解工作实情，不容易听到他们的心声，难以真正地把握他们的服务需求，导致某些服务工作难以及时地跟上。
还有由于工作繁杂、事务繁多，难免有浮躁心情存在，主观上总认为把手头上的事情办好了工作任务就算完成了，没有时间下基层、到一线。
二是主动协调、主动服务的意识不够。
主要表现在：
工作中习惯于按领导批件办事，被动接受服务的多，较少到各委办征求意见和建议等工作，主动服务的意识不强。
还有工作上习惯于严格要求，不够和风细雨。
表情严肃，脸色难看，和颜悦色不多，导致有些工作开展的还不够顺心，虽然这不是主观故意，但至少应注意并予以改进。
5.是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩方面。
一是执行政治纪律不严。
在大的原则方面，自己一贯要求很严，但在一些具体工作方面要求有所放松。
例如，在自我管理上出现松懈，对自己要求不严，工作劲头不足，有安于现状的思想，存在使命感、紧迫感不强的问题。
二是执行民主集中制不严。
平时与班子成员、年轻干部的谈心谈话太少，尤其是后勤工作人员，基本上没有交流过。
在召开班子会议时，为提高会议时效，多数时间将工作理一下，在会议上通报一下，会前征求班子成员意见少，发扬民主不够充分。
三是执行组织纪律不严。
虽然能够坚持严格按照民主集中制、请示报告制度、组织生活制度等制度规定办事，但对少数干部存在“个人服从组织”认识不到位的问题教育提醒的不多。
比如，因提拔问题，明知部分干部心里有想法，但没有及时找其谈心谈话
（二）
对照准则“八个是否”存在的问题1.是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念方面：
一是政治理论学习不够系统。
随着岗位的变化、时间的推移，工作千头万绪，学习的时间越来越少，尤其政治理论学习存在有急用才学、逼着才学、安排了才学的问题，学习自觉性和主动性不够，有以干代学的现象。
没有耐心地读经典理论著作，对理论学习浅尝辄止，研究不深入、不全面，没有形成指导实践的理论思维，学习效果不佳。
二是政治敏锐性不强。
在平时工作和生活中，对一些敏感问题和不当言论，特别是意识形态领域的复杂性认识不够，缺乏必要的警惕性和鉴别力。
如在听到一些错误主张和言论时，没有坚决果断地反对、及时纠正，缺乏自觉维护党的形象的政治责任感。
2.是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场方面：
我在执行上级组织决策部署的态度是坚决的，行动是主动的，能够如实报告个人有关事项，能够坚决落实上级组织的各项决策部署，但在实际执行过程中，也还存在一些问题：
一是在落实和执行决策部署时，还存在理解不深，认识不到位，没有从全局出发进行考虑，导致领导安排的有些工作没有坚决的落实到位。
二是日常工作和生活中，认为只要按照党章要求，按照上级组织的安排部署，做好自己的工作就够了
，对党章和条例、准则学习不够，理解不深不透，形成了只要自己不违反就行了
，对身边的与己无关的现象有事不关己、高高挂起的现象。
3.是否坚持民主集中制原则,
发扬党内民主,
保障党员权利,注意听取不同意见,
自觉服从组织分工安排,
不独断专行或各自为政方面:
本人认真执行集体领导和个人分工负责相结合的工作制度。
经深入查找,
发现的问题主要有:
在维护集体领导方面,
有时更多关心自己的工作,
从整体和全局高度思考问题不够。
4.是否坚持正确选人用人导向,
坚持好干部示准,
自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向方面:
片面认为自己没有管理干部人事工作,
领导怎么定都行,
存在多栽花、少栽刺的想法,没有严格按照党的选人用人标准来提出意见和建议.
5.是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”方面：
能够时时处处严以律己，坚持以上率下，坚决抵制形式主义、官僚主义等各种不良风气。
一是调查研究还不够实在。
下乡调研工作随意性比较强，缺乏深度和力度，透过现象看本质、解决实际问题方面还有差距。
比如，我包抓的*村，虽然能够定期去调研、检查指导，但每次去，时间都比较仓促，和群众促膝交谈、交流谈心不多，针对性也不够强，对群众的一些愿望诉求了解得还不够全面，对一些问题和困难解决的还不够及时到位。
二是谋划工作还不够科学。
6.是否勇于开展批评和自我批评,
自觉接受对权力运行的制约和监督加强自律、慎独慎微,
按规则正确行使权力方面:
一是对自己要求不严。
有时对上级精神领会不到位、思考不全面,
满足工作过得去,
至于工作是否高标准、高质量地完成,
则缺乏紧抓不放、一抓到底的狠劲对一些软性工作有时存在应付以求过关的想法影响了工作效果二是对全局的考虑不周到。
工作中有时会局限于领导布置什么干什么没有把自己放在全局的角度去考虑,
深入思考少,好的建议也不多总认为做好自己分内的工作就行,
在完成工作中缺乏逢山开路、过河架桥的勇气和意志,
不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,
主上有不想得罪人、怕得罪人的心理.
7.是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”方面：
我能够认真学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
有些理论理解的不够透彻，只看到事物的表象，把握不到事物的本质，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。
8.是否保持清正廉洁的政治本色,
坚持“三严三实”,
坚决同消极腐败作斗争方面能够坚决贯彻落实中央八项规定和《实施细则》
精神严格执行《条例》
和《准则》。
认真对照后我能够做到时刻自警、自醒,
管好自己的心不贪不占,
管牢自己的手不拿不要,管住自己的腿不跑不送,
才能永葆共产党人政治本色,
无愧于党,无愧于人民,
无愧于自己。
（三）
对照条例“五个是否”方面1.是否存在优亲厚友问题方面:
我全面认真梳理了亲友关系,没有发现有亲友在同一个集团公司工作,
不存在优亲厚友等问题。
2.是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,
违反社会公德、家庭美德等问题方面:
经对照检视,
本人生活作风良好,
始终秉承积极向上的生活态度始终保持积极健康的业余爱好生活习惯良好有序无不良嗜好。
注意节俭,
吃穿有节,
消费有度,
不奢靡,
不消沉,不堕落3.是否存在滥用职权、以权谋私等问题方面:
一是个人在能够严格执行规定。
二是对自己的家属从严要求,
从严管理,
未发生违纪违规行为。
三是没有收到个人事项的问题,
也没有受到组织约谈函询。
4.是否存在工作不负责任,
搞形式主义、官像主义,
等问题方面:
是咬紧盯死的劲头不足。
抓落实有时前紧后松。
对工作任务开始部署安排得非常严格,但过后没有采取有效的推进措施,
最终在落实上打了折扣5.是否在重大原则问题上同党中央保持一致,
自觉执行党组织决定方面。
一是在重大原则问题上没有公开发表过任何与党中央不一致的言论,
但是对某些不当言论的错误原理没有做过深入分析和思考,
对其可能会造成的负面影响了解不够。
二是在落实党中央和上级决策部署时,对能够立竿见影的工作比较重视,
对需要长期坚持的基础性工作关注不够。
（四）
在思想政治方面自己始终把思想政治建设作为立身之本,
树牢“四个意识”,
坚定“四个自信”,
做到“两个维护”,
坚决维护党中央权威和集中统一领导,
但对标反思,
仍有一些差距和不足是政策理解不深入。
虽然自己能够按时参加集体学习,
理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。
特别是对一些新理论新战略、新要求,
缺乏深层次的思考研究,
学习不透彻,
掌握不具体,
研究不到位。
二是学用结合不紧密。
在贯彻落实中央和省市的部署上,
紧紧满足于学习了
、理解了
但在结合工作实际、谋划推动工作上,
还存在用老经验、老办法干工作的情况,
运用新理论指导实际工作做得还不到位。
三是心胸格局不够宽。
自己所处的单位和科室属于综合科室,作量很大,
别的单位和科室不愿干、干不了的工作经常“移交”过来,
经常会接到一些“超出能力”“超出职责”“超出职权”的工作,
经年累月
疲惫不堪。
于是有时就有了一些怨言、怨意,
觉着为什么别人可以与家人享受亲情,
而自己却要加班熬夜,
有时感到很迷茫、很彷徨、想放弃。
（五）
检视问题到位方面一是不愿担当。
总觉着“枪打出头鸟”“木秀于林,
风必摧之”,
担任新职务后,
虽然心中干事创业这股劲没有松,但在上任之初,
工作千头万绪、冗杂繁多,
想一点点来,
多听听、多看看,
客观地讲影响了工作效率。
二是不想担当。
在平时過到一些事情时,
害怕管得太多给自己带来不必要的麻烦,
有了
“遇到困难绕着走,
棘手矛盾向上交”的“太极拳”,
有时甚至把事情能推出去作为一种资本和经验,
引以为荣、引以为做。
三是不敢担当。
面对新形势、新任务有了本领恐慌”心理,
担当作为的主动性和积极性不足,
害怕承诺了的工作、答应了的事情如果办不好别人会笑话,
害怕别人质疑和低估自己的能力,
还不如四平八稳、按部就班这样别人也摸不着自己的深浅,
有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理,
缺少了攻坚克难的勇气。
班子成员能够担当负责,
攻坚克难,
不回避矛盾,
以钉钉子精神抓落实,
履行全面从严治党责任,
旗帜鲜明地批评和纠正分管部门、领域的违规违纪言行。
但也存在一些问题,
在工作落实上,
习惯于做“二传手”,
抓落实“一阵风”,
结合实际推动工作力度不够,
有些工作停留在会议、文件层面,
针对性和操作性不够强,
督促落实不够,
缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头。
在工作方式上,
方法简单,
创新性不够,
存在思路还不够宽层次还不够高的情况。
对如何学习借鉴他人好经验、好做法研究不够,
有时还存在照搬照抄的情况。
在工作标准上,对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实,
但结合实际思考研究不多,
工作上还有前松后紧、细致不够等现象。
面对繁重的工作任务,
有时会有畏难情绪和波于应付心态,
忽视了工作的积极性、主动性、创造性,
降低了工作标准,
满足于不出错、过得去。
（六）
对照新时代党的治疆方略旗帜鲜明坚持党的领导,
坚决维护习近平总书记核心地位、维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想真贯彻执行民主集中制,
时刻把法律、纪律、制度、规矩、道德的戒尺牢记于心,
运用好专题会议成果,
真刀真枪解决问题、修正错误、革除病灶,
以实实在在的改变让各族群众看到主题教育的成效。
四要带头维护党章党规。
牢记自己的
第一身份是共产党员、
第一职责是为党工作,
始终把党放在心中最高位置,
在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,坚决做党章党规的坚定执行者和忠实捍卫者,
坚决落实管党治党责任,
维护党章党规权威性和严肃性,
推动全区广大党员于部知敬長、存戒惧、守底线,
形成尊崇党章、遊守党纪的思想自觉、政治自觉、行动自觉。
五要带头践行党章党规。
坚持把学习贯彻党章党规与贯彻落实习近平总书记关于新疆工作重要讲话和重要指示精神、新时代党的治疆方略特别是社会稳定和长治久安总目标结合起来,
综合施策、打“组合拳”,
扎扎实实做好稳定发展各项工作,
最大限度团结凝聚人心,
确保新疆工作始终沿着习近平总书记指引的正确方向前进。
二、产生问题的原因分析深入剖析反思自己产生问题的根本原因,
虽然有一定的客观原因,
但主要是主观原因造成的,具体表现在以下四个方面1、学习知识钻研业务精神还不够,
因循守旧。
没有主动挤出时间来开展自学系统的学习创先争优理论。
对新知识,
新技术的学习不足,
表现没有沉下心认真的学习理论知识,
对东西知半解。
有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。
具体工作不够扎实,
存在急于求进的情况,
接到工作首先想到的是尽快完成,
而不是做到做好。
对事实情况末作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。
做事虽有计划,但很难按计划实施,
经常给人虎头蛇尾的感觉。
究其原因主要是学习态度问题,
一是认为自己脑子不好使记忆力不行了不是学习的时候了二是认为理论是务虚的,
能大致了解一些就可以了
满足于知半解2、工作艺术性不够,
封闭狭隘。
不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。
主要表现在工作方法简单,
只安于表面,
处理事情方法比较简单,
缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,
对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。
粗心大意,
在平时的工作忽略小节,
而小节往往导致事故的发生,
小节是事故的到火点,
在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。
究其原因主要是自己的性格缺陷导致。
还是自我满足,
自我安思的思想存在3、思想解放程度不够,
思想僵化保守。
存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。
对政治理论学习不够,
心存侥幸意识。
认为只要跟着党组织学习就已足够,
积极干好本职工作就可以了。
没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度没有自觉和系统地学习近平新时代中国特色社会主义思想,
导致自己理论水平不够高。
导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,
解决问题能力明显不移4、事业心不如从前开拓进取精神不足,
随遇而安、儒懒散漫。
缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,
工作作风上有时紧时松,工作标上有时不够严格。
由于经验还不足,
工作的水平还不高。
个人创新不够。
所以导致工作效果体现的不明显。
在义无反顾抓落实方面做得三、今后努力方向及整改措施1.提高政治站位。
要增强政治敏锐性,
旗帜鲜明讲政治,
保持政治警惕性,
时刻绷緊政治纪律和政治规矩这根弦,牢固树立“四个意识”,
坚决做到“两个维护”,
把坚决维护和捍卫习近平总书记核心地位作为最大的政治,
真正变成思想自觉、党性观念、纪律要求和实际行动,
坚决同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
以党章为行动准则,
以党规、党纪为行为规范,
严格以党员标准要求自己,
充分发挥党员先锋模范作用。
2.常抓理论学习。
要加强政治理论学习,
提高政治理论素养。
认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想多读原著、学原文、悟原理,
在多思多想、学深悟透、系统全面、融会贯通上下功夫。
加强党史和中国史学习,
特别是学习关于从严治党和作风建设方面的理论,
进一步深刻认识担当的本质内涵,
增强担当意识。
以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,
緊紧围绕学院发展重点难点,
主动工作,
争创一流工作业绩秉承“知行合一、止于至善”校训,
切实把学习党的十九大精神转化为学院发展的实际举措和具体行动,
把学习同个人的思想实际和工作实际结合起来,
围绕破解中高职融合管理工作中的重点难点,
做好课题研究,
切实把学习成果转化为实际工作能力。
3.筑牢宗旨意识。
认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,
牢固树立全心全意为人民服务有宗旨意识,
树立正确的世界观、人生观、价值观,
用实际行动践行社会主义核心价值观,
提升道德境界、追求高尚情操,
永葆共产党人治本色。
树立把师生当亲人意识,
带着深厚真挚感情走生心里,
融入师生群众,
蠃得师生理解和信任。
对在主题教育中征集的师生意见,
认真梳理,
是制度层面完善制度,是执行方面加强落实,
能整改的立即整改,
暂时条件不成熟的要列入工作计划。
对涉及师生利益的合理诉求,
要切实站在广大师生的立场谋划工作,
用群众的观点推动工作,
真心诚意为师生办好事、办实事、解难事4.强化担当意识。
要本着对党负责、对学院负责、对师生负责精神,
忠诚履职,
积极作为。
要树立“要干事”雄心,
坚定“能于事”信心,
下定“千成事”决心,
把师生关注的焦点,
教育管理的难点作为工作切入点,
多办实事。
通过不断学习、实践、积累,
增强自己干成事能力,
还要增强指导分管部门工作人员开展好工作能力,
避免只把领导交代的事办好就行的想法,
带着问題去工作,
以积极的思想强化担当,
将理想信念内化于心,
外化于行。
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