高教版语文基础模块上期中考试试卷Word文件下载.doc

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.徘徊.huá

饿殍piǎo 

 

自诩 

 

嗥叫 

.叱咤zhà

发酵jià

慰藉jiè

电饼铛chēng

2.下列词语中,没有错别字的一组是 

A断章取意 

眼花瞭乱 

相形见绌 

无缘无故 

B不屑置辨 

骇人听闻 

中流抵柱 

与日俱增 

C义愤填膺 

没精打采 

世外桃源 

忍俊不禁 

D出人头地 

油光可鉴 

粗制烂造 

重蹈复辙 

3、成语使用正确的一项是( 

) 

A、适宜心灵散步,眼睛旅行,也就是古人说的赏心悦目。

B、它们喜气洋洋地摇着尾巴,嬉戏着搅在一起。

C、去年被掘走红柳的沙丘,好像做了眼球摘除术的伤员,依旧大睁着空洞的眼睑,触目惊心。

D、那只狼已经倒了下来,一只小狼拖着一条腿,进入到那漠不关心的静静的岩石中去。

4.依次填入下列横线上的词语,正确的一组是( 

母亲在我头上打了一巴掌,骂道:

“穷种啊!

”然后她就 

着小脚, 

着两只胳膊,小心翼翼但又十分匆忙地 

到沟底,将那棵白菜 

了上来。

A.颠;

乍;

下;

抱 

B.挪;

捡 

C.颠;

跑;

拾 

D.挪;

5.对下列句子修辞手法的判断,有错误的一项是 

A.我年轻、旺盛的精力像风在吼,我热情、澎湃的生命似水在流。

(比拟) 

B.回来,我的青春!

回来呀!

(反复) 

C.山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。

(比喻) 

D.孩子们的祝福是美好的,为什么我们不能以美好的心态来对待孩子们呢?

(反问) 

6.选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句 

.网络的诱惑令现代人无法拒绝,即使昂贵的网上消费又令网迷们心痛不已。

.小明的年龄恰巧比他父亲的小一倍。

.汽车质量的好坏,是安全行驶的重要保证。

.电子计算机在运算速度方面有着人所无法相比的优越性。

7.下列有关文学常识的表述不正确的一项是 

.人 

物描写包括肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写。

.环境描写包括自然环境描写和社会环境描写。

.要写好说明文,我们首先要学会准确把握事物的特征。

.便条的格式包括:

正文、结尾、署名和日期四部分。

8.填入文中横线上的句子,与文段衔接恰当的一项是( 

娇生惯养是低能儿的摇篮,高山上寒土使苍松翠柏更加挺拔。

司马迁身受宫刑,文章字字珠玑。

李后主被禁,词境为之一变。

清兵入关,八旗子弟养尊处优,终成一群废物。

刘青山进城后生活腐化,蜕变为人民的死敌。

A.成功和失败就是这么简单。

B.“生于忧患,死于安乐”真是至理名言。

C.失败是成功之母。

D.逆境出人才。

二、阅读理解(17分) 

我的母亲(老舍) 

选段 

当我在小学毕了业的时候,亲友一致的愿意我去学手艺,好帮助母亲。

我晓得我应当去找饭吃,以减轻母亲的勤劳困苦。

可是,我也愿意升学。

我偷偷的考入了师范学校——制服,饭食,书籍,宿处,都由学校供给。

只有这样,我才敢对母亲说升学的话。

入学,要交十圆的保证金。

这是一笔巨款!

母亲作了半个月的难,把这巨款筹到,而后含泪把我送出门去。

她不辞劳苦,只要儿子有出息。

当我由示范毕业,而被派为小学校校长,母亲与我都一夜不曾合眼。

我只说了句:

“以后,您可以歇一歇了!

”她的回答只有一串串的眼泪。

我入学之后,三姐结了婚。

母亲对儿女是都一样疼爱的,但是假若她也有点偏爱的话,她应当偏爱三姐,因为自父亲死后,加重一切的事情都是母亲和三姐共同撑持的。

三姐是母亲的右手。

但是母亲知道这右手必须割去,她不能为自己的便利而耽误了女儿的青春。

当花轿来到我们的破门外的时候,母亲的手就和冰一样的凉,脸上没有血色——那是阴历四月,天气很暖。

大家都怕她晕过去。

可是,她挣扎着,咬着嘴唇,手扶着门框,看花轿徐徐的走去。

不久,姑母死了。

三姐已出嫁,哥哥不在家,我又住学校,家中只剩母亲自己。

她还须自晓至晚的操作,可是终日没人和她说一句话。

新年到了,正赶上政府倡用阳历,不许过旧年。

除夕,我请了两小时的假。

由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。

母亲笑了。

及至听说我还须回校,她愣住了。

半天,她才叹出一口气来。

到我该走的时候,她递给我一些花生,“去吧,小子!

”街上是那么热闹,我却什么也没看见,泪遮迷了我的眼。

今天,泪又遮住了我的眼,又想起当日孤独的过那凄惨的除夕的慈母。

可是慈母不会再候盼着我了,她已入了土!

9、这段话以 

 

为顺序,共写了三件事:

① 

② 

 

③ 

(8分) 

10、根据上题,该段文字可划分为三个层次,请用“//”在原文中标出。

(3分) 

11、该段语言的最大特点是 

 

文字看似 

,却蕴含着作者对母亲深深的 

之情。

(6分) 

三、语言运用(14分) 

12、“分清角色”也是说话需要注意的问题。

与别人交谈时,应当根据交谈双方的角色身份去说话,否则,就很容易产生误解和不快,达不到说话的目的。

说一说下面例子中姑娘的问话为什么引起了老大爷的不满,请帮助姑娘纠正过来。

例子:

一个姑娘向老大爷问路:

“喂!

老头子,往张村去还有多远?

”连问三次,老大爷才开口说:

“三拐杖。

”姑娘奇怪地说:

“路不是论里嘛,怎么论拐杖啊?

”老大爷说:

“论‘里’(礼)呀,你应该叫我一声‘大爷’,正因为你不懂‘里’(礼),我才拿拐杖教训教训你!

” 

(1)老大爷不满的原因:

 

(4分)

(2)符合礼仪规范的问语:

 

(4分)

13、指出下面这份请假条在格式上存在的问题。

(共6分)

请假条 

王涛 

上周末我在回家的路上淋了雨,受凉引起高烧、咳嗽,经过两天治疗有所好转,但医生建议继续治疗三天。

不能上课,特此请假,请老师批准。

此致 

敬礼 

12月6日

这份请假条在格式上存在的三处问题是:

(1):

(2):

(3):

四、作文(共45分) 

14.阅读下面的文字,根据要求作文。

我们曾新奇,我们曾迷茫,我们也曾踌躇满志;

我们曾哭过,我们曾笑过,我们真情面对每个人,真情度过每一天。

我们拥有青春,拥有梦想,我们要让世界惊叹我们的力量!

请以“属于自己的天空”为题目写一篇700字左右的作文。

立意自定,文体自选。

答案:

一、 

选择题(每小题3分,共24分) 

、D2、C3、 

4、A5、A 

 

6、D 

7、D 

8、 

B

二、阅读理解

9、时间

(1)我考上师范学校,母亲为我筹保证金

(2)母亲送三姐出嫁(3)我在除夕夜请假回家看母亲

10、开头到“一串串眼泪”//“我入学后”到“看花轿徐徐地走去”//“不久”到结尾

11、善于通过人物的语言和行动,表现人物丰富的内心世界朴实无华感激

三、语言应用

12、

(1)姑娘忘记了自己的角色身份,没有使用规范的角色语言

(2)“老人家,请问往张村去还有多远?

13、

(1)署名应在右下角日期的上方

(2)缺少称呼(3)“敬礼”应顶格 

14、略

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