高中生读书心得作文3篇（共5页）3300字.docx

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高中生读书心得作文3篇

　　篇一：

高中生读书心得作文

　　有人说：

读书是苦的累的。

作为学生，不仅要学习许多知识点，阅读大量中外名着，甚至有时会被老师&;教育&;一番。

可我认为，读书是快乐的。

我们是花，吮吸着知识的雨露，沐浴着书籍的阳光，享受着园丁老师的修剪。

　　如同花对水的饥渴，我们对知识也有这样的狂热。

自小，我们就有对新事物的好奇心。

有时，为了知道蚂蚁搬家的路径，会在姐姐说快下雨时，跑去蹲在时常有蚂蚁出没的石凳边凝视。

知道额上滴下水来，才发现蚂蚁已经搬进新居了。

初入学，调皮的我们总是抓老师话里的小辫子。

犹记得那次，为了否定老师说的&;三厘米，三厘米，六厘米不能组成三角形&;而拿着三角板，叼着铅笔在草稿本上涂涂写写，只得到两条完全重合的直线，终于承认老师的智慧。

这一来，老师的形象瞬间攀升为&;无所不知&;的大学问家。

大家有了疑问，都会问老师，当然，问无大小。

终于，在我们蚂蚁般问题的轰炸下，老师搬来了救兵，我们的家人，同学。

　　好的书籍是阳光，温暖花儿的心。

例如，夏洛蒂勃朗特的《简爱》鼓励我们要勇敢的向自己喜欢的人说出爱，追求爱。

JK罗琳以一个带圆形眼镜的男孩和他的红头发朋友，成绩优异的女生朋友告诉我们真正的友谊是用心的真诚得来的。

为此，我还交到了一个与我有着相同爱好，性格温顺，开朗，相伴六年的好朋友呢。

温暖人心的书籍有很多，每一本都能给人启迪和帮助，我会穷尽一生的时间去细细品读的。

　　&;木受绳则直，金就砺则利&;，好的物品都是经过测量，研磨的。

我们是花，入学来，受到园丁老师悉心的修剪。

小到幼儿园的&;你好&;&;谢谢&;&;不客气&;&;吃饭前要洗手&;&;不能在别人休息的时候打扰他们&;&;&;大到现在的要做一个有素养，正义的人，要关心国家大事，孝顺父母&;&;

　　印象最深的一次是叛逆时期，我欲偷尝禁果，被园丁逮到，他只说：

&;青苹果未熟，请秋季来尝，春季自有春季要做的事。

园丁老师就是这样，不断剪去我们花儿身上的烂叶，除虫，除草，浇水，施肥&;&;他一直在为花儿的明天做努力。

教师节来临，花儿想以一朵&;升学之花&;赠与园丁老师，祝他培养出更多的花儿。

　　我们是花，吮吸着知识的雨露，有些贪婪;沐浴着书籍的阳光，欲以一生细品个中滋味;享受着园丁老师的修剪，感恩之情在心中荡漾。

我想说，读书是快乐的。

　　篇二：

高中生读书心得作文

　　小时候总喜欢自己小小的手中捧着大大的连环画，一边津津有味地吃着糕点，一边神色庄重的读着手中的书籍。

那个时候仿佛书籍是我的全部，小时候的全部是书籍。

年龄稍长，对于书籍的要求似乎也大大提高，我丢弃了连环画，想遨游于那些伟人作家的世界中，追寻他们的步伐、思想。

那时候书籍是我的全部，年少的全部是书籍。

　　你好，读书。

是你让我们慢慢体会别人眼中的世界。

　　我们会在看到《背影》时，眼角泛着泪光，因为里面的文字会使我们想起那日渐年迈的父母他们现在、抑或是往昔的关心与疼爱;我们会在看到《孔乙己》时，内心充盈着嘲弄与心疼，因为里面的文字会使我们对当时社会产生强烈的愤怒之感;我们会在看到《钢铁是怎样炼成的》时，嘴角蓄着笑，因为里面的文字会使我们惊讶与钦佩主人公。

　　我们为什么会产生这些难以名状的情绪?

因为那些文字，让我们产生强烈的共鸣。

　　你好，读书。

是你让我们慢慢塑造自己的个性。

　　列宁曾说：

&;书籍是巨大的力量。

&;的确，书籍确实有这般强大的力量。

这股力量可以使得我们拥有有价值思想的人群。

它使得我们带着感性的&;情&;与理性的&;法&;去寻觅生活的真谛;它使得我们在冲动面前加上一个休止符;它使得我们更有思想，更有深度，更有素质去做生活中的任何一件事情。

　　我们为什么会产生这些难以名状的情绪?

因为那些文字，五彩了我们空白的人生。

　　你好，读书。

是你让我们慢慢增长知识。

　　在这个信息高速运转的时代，知识的需求量快速前进，而这些的取得，离不开我们青少年的社会责任意识。

我们要做的，是广泛的阅读有用的书籍。

在滚滚历史长河中，在滔滔中华文化中，使中国再次站在巨人的肩膀上。

苏联有回谚语：

书籍是了望世界的窗口。

读书首先就是为了拥有丰富知识。

一本好书中，记载着有关生活、科学等多方面的知识。

要获得这些知识，首先就得读书。

知识给了我们一个精神的世界，知识给了我们一个展现的舞台，知识给了我们一个绚丽的平台。

我们在上面自由挥舞着知识，在这个精神世界、舞台、平台上演绎出最动人的剧目。

　　我们为什么会产生这些难以名状的情绪?

因为那些文字，充实了我们年少的美梦。

　　小时候的回忆渐渐远去，我始终记得我贪吃的模样与我贪婪地享受文字所给与我的一切。

那种快乐，甚至无法同言语所带给我的快乐相提并论，那是一种什么东西也无可取代的幸福。

现在年少的自己也一如从前喜欢着，爱着这项改变人一生的动作&;&;读书。

如果可以，我希望在世界的每一个角落都有一个图书馆，不需要很大，但里面的书却终身受用。

　　你好，读书。

读书，你好。

　　篇三：

高中生读书心得作文

　　读书是一件快乐的事，否则，为什么有人可以不吃饭，不睡觉，却不可以不读书呢?

　　有人说，读书好，书中有黄金屋，有颜如玉，有千钟粟，有车如簇。

看，有权有势又有钱，更有一位&;颜如玉&;来&;红袖添香夜读书&;。

你说，读书好不好?

诚然，名利声色确实吸引了不少沽名钓誉之徒。

但除此之外，读书一定还有别的什么魔力，吸引着那些虽然清贫却孜孜不倦地追求真理的莘莘学子吧?

　　我爱读书，既不是为了&;黄金屋&;，也不希望有&;颜如玉&;，只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。

首先，读书的一大乐趣在于随心所欲。

主人是你，是你去读书，而是书来管你。

试想，一个大书架，塞满了书，古今中外，天文地理、侦探、言情、武侠&;&;看哪一种都可以，不着急。

而它们对你，是招之即来，挥之即去的。

那么多古圣先贤，在静默地等着你，为你述说他们的思想。

你可以向孙子请教兵法，跟海明威谈斗牛，还可以跟司马迁谈天下大事&;&;总之，当家的是你。

慢慢的，你会觉得，世界如此之大，生活如此之多彩，大自然如此奥妙无穷，仿佛所有的知识画卷在你的脑海中一一展现。

而你也已超然物外地掌握着历史。

久而久之，这种&;前无古人，后无来者&;的感觉愈演愈烈。

不变为&;书痴&;者鲜矣。

　　书趣之二，在于可以大发议论。

凡着书立说者，必为一时之俊才。

虽是俊才，有时也会有疏漏，而这疏漏偏偏被你看出来了，你高兴不高兴?

杜甫《饮中八仙歌》中有句&;天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。

&;这句是写李白的。

但你想，如果把&;臣&;字写成&;爷&;字，不是更好地表达他的酩酊大醉之态么?

一时间意得志满，好像杜甫都要来拜你为&;一字师&;。

大发议论，使你与作者有并驾之感，精神上快乐无比。

　　书趣之三，当你为一个问题绞尽脑汁百思而不得其解的时候，又或是当你对某一个问题小有心得时，打开一本书，发现已有人对这个问题做出了充分的论述。

正好搔到你的痒处，正中下怀，喜乐不禁。

于是一切都已明了，一切付出的辛劳都有了回报。

这种柳暗花明又一村的感觉是什么也换不去的。

　　书趣之四，当你看了一本好书，被它的内容所征服，在你与朋友交流时侃侃而谈，书中的妙语一句句往外跳。

朋友们瞪着钦羡的目光：

&;士别三日，可得刮目相看啊!

&;只有你知道，这是看了书的缘故。

小小的虚荣心再次被满足。

读书好不好?

　　书趣之五。

在于藏书，鉴于大家都是中学生，没什么钱。

这点，不谈也罢。

历数了这么多书的好处，那么你是不是觉得手痒痒，想翻开一本瞧瞧呢?

书有很多种，有的要正襟危坐地钻研，有的只是一种消遣，还有一些会把人诱进死胡同里，再也出不来的。

既然我们读书不是为了把书当作敲门砖去扣开那名利之门，那么，我们就应该去读好书，读那些不光是为了消遣，更能提高我们的书。

比如说《唐诗三百首》，这是我国传统文化的精华，又再比如《三国演义》，日本人从中学到了企业管理，用人之道，我们能学到什么?

再比如《沙翁戏剧集》从中又能领会多少道理呢?

不光只看纯文学作品，还应看看人物传记之类的，看看别人是怎样为了理想不屈不挠地奋斗至成功的。

　　培根说，&;读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辨。

&;总之，读书能造就一个人，也能毁掉一个人，但不读书，肯定是百害而无一利&;&;让我们都来读书，读好书吧!