音乐美术器材配置标准.docx

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音乐美术器材配置标准

音乐、美术器材配置标准

为贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和教育部颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》，根据2001年中小学音乐、美术课教学大纲（试用修订版），我部对1989年颁布的中小学音乐、美术课教学器材配备目录进行了修订。

现将修订后的教学器材目录印发给你们，请结合本地实际，认真贯彻实施，切实做好学校音乐、美术器材配备工作，以提高艺术课教学质量。

九年义务教育全日制小学音乐教学器材配备目录说明

　　一、音乐课是九年义务教育阶段的必修课。

音乐教育对于促进学生德、智、体、美全面发展，提高全民族的素质和建设社会主义精神文明有着重要的作用。

为了进一步加强音乐教学，改善办学条件，落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，现将1995年原国家教委颁布的《全日制小学音乐教学器材配备目录》做了进一步的修订。

　　二、本目录以《九年义务教育全日制小学音乐教学大纲》（修订稿）和我国经济、文化教育、科技发展的现实为主要依据，并希望通过目录的制定，有力地推动以素质教育为目标的中小学音乐教育改革，提高音乐教学质量。

　　三、本目录修订的主要方面是：

　　1．适当提高原有的标准，使之有利于提高选择二、三类方案学校的教学质量；

　　2．增加了现代科技产品与多媒体教学设备；

　　3．删减了部分不切合实际的内容；

　　4．进一步明确和提高了乐器的规格和要求。

　　四、本目录列出了学校完成音乐课教学任务应具有的基本教学器材，作为指导各类小学配备音乐器材使用。

少数民族地区的学校应根据本民族音乐教学的特点，配备具有本民族特色的乐器。

　　五、由于我国地域辽阔，各地经济发展不平衡，文化教育基础差异较大，本着从实际出发的原则，目录中列出了三种可供选择的配备方案，其中第二种方案是按照音乐课教学大纲完成教学任务的基本条件。

办学条件较好的学校应努力按第一种方案配备，暂时不够条件的学校可按照第三种方案配备，但应积极创造条件努力达到第二种方案的要求。

　　六、音乐课教学器材的配备数量是按每个学校装备一个音乐教室，每室50人的需要量进行配备的，暂时没有音乐教室的，按实际需要量配备。

音乐教室多于一个的，亦可按实际个数增加配备数量。

　　七、目录中学生自备乐器一定要在保证质量、卫生、安全的条件下配备。

　　八、目录中低值易耗品如教师自制教具材料、教学软件等，除所列数量外，还应逐年进行补充和更新。

　　九、目录中数量加“（）”的为选配器材，在配备过程中一般应按先“必配”后“选配”的次序进行，各地可以结合自己的条件对目录中选配的品种和数量进行适当调整，制定切实可行的配备计划。

编号

名称

规格型号

单位

配备数量

备注

一类

二类

三类

01

专用音乐教室设备

U99115

五线谱电教板

块

1

（1）

W40301

五线谱教学黑板

2m×1m

块

1

1

（1）

U0001

钢琴

台

1

1

（1）

电子琴或电钢琴

台

1

1

1

多媒体教学系统

多媒体电脑、投影或大屏幕电视

套

1

1

D40201

收录机

立体声双卡

台

1

音响系统

CD、功放、音箱、卡座、卡拉OK功能等

套

1

1

G32001

音乐教学挂图

套

1

1

1

音乐教学用品柜

套

1

1

1

02

教师用教具

U00010

电子琴

61键

台

1

1

（1）

U00011

手风琴

80至120贝司

台

1

1

1

教材配套音像资料

套

1

1

1

音像教学资料

盘

100

80

60

音乐教学软件

套

1

1

电子读物、工具类等

自制教具材料

头饰、彩纸、彩绸、吹塑纸等

套

1

1

1

U99901

多用划线规

套

1

1

1

03

学生用乐器

台

（50）

（25）

（5）

由学校根据条件配备

电子琴

U00026

竖笛

高音、中音

支

学生自配（1/生）

U00027

口琴

支

学生自配（1/生）

口风琴

台

学生自配（1/生）

成套打击乐器

响板、木鱼、双响筒、铃鼓、沙锤、碰钟、串铃、三角铁等

套

1

1

1

U00107

小锣

个

1

1

1

U00114

大锣

个

1

1

1

U00108

小堂鼓

个

1

1

1

U00109

小钹

付

1

1

1

小军鼓

面

1

1

大军鼓

面

1

1

U00024

铝板琴

低音、中音、高音

套

1

1

（1）

木琴

个

1

1

（1）

九年义务教育全日制初级中学音乐教学器材配备目录说明

　　一、音乐课是九年义务教育阶段的必修课。

音乐教育对于促进学生德、智、体、美全面发展，提高全民族的素质和建设社会主义精神文明有着重要的作用。

为了进一步加强音乐教学，改善办学条件，落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，现将1995年原国家教委颁布的《全日制初级中学音乐教学器材配备目录》做了进一步的修订。

　　二、本目录以《九年义务教育全日制初级中学音乐教学大纲》（修订稿）和我国经济、文化教育、科技发展的现实为主要依据，并希望通过目录的制定，有力地推动以素质教育为目标的中小学音乐教育改革，提高音乐教学质量。

　　三、本目录修订的主要方面是：

　　1．适当提高原有的标准，使之有利于提高选择二、三类方案学校的教学质量；

　　2．增加了现代科技产品与多媒体教学设备；

　　3．删减了部分不切合实际的内容；

　　4．进一步明确和提高了乐器的规格和要求。

　　四、本目录列出了学校完成音乐课教学任务应具有的基本教学器材，作为指导各类初级中学配备音乐器材使用。

少数民族地区的学校应根据本民族音乐教学的特点，配备具有本民族特色的乐器。

　　五、由于我国地域辽阔，各地经济发展不平衡，文化教育基础差异较大，本着从实际出发的原则，目录中列出了三种可供选择的配备方案，其中第二种方案是按照音乐课教学大纲完成教学任务的基本条件。

办学条件较好的学校应努力按第一种方案配备，暂时不够条件的学校可按照第三种方案配备，但应积极创造条件努力达到第二种方案的要求。

　　六、音乐课教学器材的配备数量是按每个学校装备一个音乐教室，每室50人的需要量进行配备的，暂时没有音乐教室的，按实际需要量配备。

音乐教室多于一个的，亦可按实际个数增加配备数量。

　　七、目录中学生自备乐器一定要在保证质量、卫生、安全的条件下配备。

　　八、目录中低值易耗品如教学材料、教学软件等，除所列数量外，还应逐年进行补充和更新。

　　九、目录中数量加“（）”的为选配器材，在配备过程中一般应按先“必配”后“选配”的次序进行，各地可以结合自己的条件对目录中选配的品种和数量进行适当调整，制定切实可行的配备计划。

编号

名称

规格型号

单位

配备数量

备注

一类

二类

三类

01

专用音乐教室设备

U99115

五线谱电教板

块

1

（1）

W40301

五线谱教学黑板

2m×1m

块

1

1

（1）

U00001

钢琴

台

1

1

（1）

电钢琴或电子琴

台

（1）

（1）

1

多媒体教学系统

多媒体电脑、投影或大屏幕电视

套

1

1

D40201

收录机

立体声双卡

台

1

音响系统

CD、功放、音箱、卡座、卡拉OK功能等

套

1

1

G32001

音乐教学挂图

套

1

1

1

音乐教学用品柜

套

1

1

1

02

教师用教具

U00010

电子琴

61键

台

1

1

（1）

U00011

手风琴

120贝司

台

1

1

1

教材配套音像资料

套

1

1

1

音像教学资料

盘

150

130

100

音乐教学软件

套

1

1

电子读物、工具类等

U99901

多用划线规

套

1

1

1

03

学生用乐器

电子琴

台

（50）

（25）

（5）

由学校根据条件配备

U00026

竖笛

高音、中音、低音

支

学生自配

U00027

口琴

支

学生自配

吉它

把

由学校根据条件配备

成套打击乐器

响板、木鱼、双响筒、铃鼓、沙锤、碰钟、串铃、三角铁等

套

1

1

1

U00107

小锣

个

1

1

1

U00114

大锣

个

1

1

1

U00108

小堂鼓

个

1

1

1

U00109

小钹

付

1

1

1

大钹

付

1

1

1

小军鼓

面

1

1

（1）

大军鼓

面

1

1

（1）

爵士鼓（架子鼓）

套

1

（1）

九年义务教育全日制小学美术教学器材配备目录（修订）修订说明

　　一、美术课是义务教育阶段的一门必修的艺术课程，是对学生进行美育、实施素质教育的重要途径。

它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生德、智、体、美全面发展具有重要作用。

为了进一步加强美术教学，改善办学条件，落实教育部颁布的《全国学校艺术教育总体规划（2001－2010）》，适应社会经济发展的需要，由教育部体育卫生与艺术教育司组织，在1995年原国家教委颁布的《全日制小学美术教学器材配备目录》的基础上修订此目录。

　　二、本目录是根据《九年义务教育全日制美术教学大纲》（试用修订稿）的要求，并参照《全日制义务教育美术课程标准》（实验稿）关于“课程资源开发与利用”的建议编写的，旨在指导中小学配备美术器材。

配备必要的美术器材是有效地实施美术教学，提高教学质量的基本前提，学校领导应予以高度重视，教育行政部门也应将其作为督导检查的对象和内容。

　　三、由于我国地域辽阔，各地经济发展不平衡，文化教育基础差异较大，本着从实际出发的原则，目录中列出了三种可供选择的配备方案，分别适应不同办学条件的学校。

办学条件好的学校应努力按第一种方案配备；办学条件较好的学校应按第二种方案配备；办学条件一般的学校可按第三种方案配备。

随着办学条件的改善，各学校应尽可能提高美术器材配备的规格和档次。

　　四、美术课教学器材的配备数量是按每个学校装备一个美术教室设定的，暂时没有美术教室的可按实际需要量配备。

多于一个美术教室的学校，也可按实际个数增加配备数量。

　　五、目录中低值易耗品如教学材料、影像资料等，除所列数量外，还应逐年进行补充和更新。

　　六、目录中数量加“（）”的为选配器材，在配备过程中一般应按先“必配”后“选配”的次序进行，各地可以结合自己的条件对目录中选配的品种和数量进行适当调整，制定切实可行的配备计划。

小学

编号

名称

规格型号

单位

配备数量

备注

一类

二类

三类

01

专用美术教室设备

W20102

衬布

块

32

16

4

W20103

遮光窗帘

块

4

4

4

W20105

写生凳

个

50

50

50

W20106

写生灯

只

4

4

（2）

W20107

工作台

个

8

6

W20108

美术教学用品柜

个

4

2

1

W40102

磁性白黑板

块

1

1

（1）

G33001

小学美术教学挂图

套

2

1

1

W20203

写生画板

45×32（cm）或

60×45（cm）

块

55

55

55

拉坯机

个

6

（6）

电窑

1

（1）

泥板机

1

（1）

炼泥机

1

（1）

云台

15

（15）

02

教具（教师用）

W20201

写生画箱

只

1

1

（1）

W20211

写生教具

（1）

石膏像类

套

1

1

（1）

W20215

写生教具

（2）

几何形体

套

1

1

1

W20202

画架

个

1

1

1

W20203

画板

2#图板

块

1

1

1

J88404

绘图仪器

套

1

1

1

W46011

大圆规

把

1

1

（1）

J88402

丁字尺

只

1

1

1

W46001

三角板

付

1

1

（1）

W20212

版画工具

套

1

1

（1）

W20213

绘画工具

套

1

1

1

W20501

泥工工具

雕塑刀等

套

1

1

1

W20214

制作工具

套

1

1

1

03

学具（学生用）

W20303

美术学具

套

C18006

美术课配套材料

套

根据教材规定所需的

材料配备

04

电教器材

D10002

幻灯机

135

台

1

1

（1）

D30010

银幕

块

1

1

（1）

D20001

照相机

135

架

1

1

（1）

影像资料

幻灯、投影片，录（音）

像带、光盘

1

1

（1）

D60001

录像机

台

1

1

（1）

D50002

彩色电视机

34寸

台

1

1

（1）

实物投影仪

台

1

（1）

（1）

电脑

台

1

1

DVD影碟机

台

1

1

（1）

数码相机

台

1

（1）

05

美术教学网络系统

1

（1）

九年义务教育全日制初级中学美术教学器材配备目录（修订）修订说明

　　一、美术课是义务教育阶段的一门必修的艺术课程，是对学生进行美育、实施素质教育的重要途径。

它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生德、智、体、美全面发展具有重要作用。

为了进一步加强美术教学，改善办学条件，落实教育部颁布的《全国学校艺术教育总体规划（2001——2010）》，适应社会经济发展的需要，由教育部体育卫生与艺术教育司组织，在1995年原国家教委颁布的《全日制初级中学美术教学器材配备目录》的基础上修订此目录。

　　二、本目录是根据《九年义务教育全日制美术教学大纲》（试用修订稿）的要求，并参照《全日制义务教育美术课程标准》（实验稿）关于“课程资源开发与利用”的建议编写的，旨在指导中小学配备美术器材。

配备必要的美术器材是有效地实施美术教学，提高教学质量的基本前提，学校领导应予以高度重视，教育行政部门也应将其作为督导检查的对象和内容。

　　三、由于我国地域辽阔，各地经济发展不平衡，文化教育基础差异较大，本着从实际出发的原则，目录中列出了三种可供选择的配备方案，分别适应不同办学条件的学校。

办学条件好的学校应努力按第一种方案配备；办学条件较好的学校应按第二种方案配备；办学条件一般的学校可按第三种方案配备。

随着办学条件的改善，各学校应尽可能提高美术器材配备的规格和档次。

　　四、美术课教学器材的配备数量是按每个学校装备一个美术教室设定的，暂时没有美术教室的可按实际需要量配备。

多于一个美术教室的学校，也可按实际个数增加配备数量。

　　五、目录中低值易耗品如教学材料、影像资料等，除所列数量外，还应逐年进行补充和更新。

　　六、目录中数量加“（）”的为选配器材，在配备过程中一般应按先“必配”后“选配”的次序进行，各地可以结合自己的条件对目录中选配的品种和数量进行适当调整，制定切实可行的配备计划。

中学

编号

名称

规格型号

单位

配备数量

备注

一类

二类

三类

01

专用美术教室设备

W20102

衬布

块

32

16

8

W20103

遮光窗帘

块

4

4

4

W20105

写生凳

个

50

50

50

W20106

写生灯

只

4

4

（2）

W20107

工作台

80×180（cm）

个

8

6

（6）

W20108

美术教学用品柜

个

6

4

2

W20109

静物台

个

4

4

（4）

W40102

磁性白黑板

块

1

1

1

G33001

初中美术教学挂图

套

2

1

1

W20203

写生画板

45×32（cm）或

60×45（cm）

块

55

55

55

02

教具（教师用）

W20201

写生画箱

只

1

1

1

W20211

写生教具

（1）

石膏像类

套

1

1

（1）

W20215

写生教具

（2）

几何形体

套

1

1

1

W20216

写生教具（3）

陶器、禽鸟标本等写生用品

套

1

1

1

W20202

画架

个

1

1

1

W20203

画板

2#图板

块

1

1

1

J88404

绘图仪器

套

1

1

1

J88402

丁字尺

只

1

1

1

J88413

直尺

只

1

1

1

J88405

曲线板

块

1

1

1

J88403

三角板

付

1

1

1

W46011

大圆规

个

1

1

1

W46001

大三角板

付

1

1

1

W20212

版画工具

套

1

1

（1）

W20213

绘画工具

套

1

1

1

W20501

泥工工具

刻刀等

套

1

1

1

W20214

制作工具

纸工、木工、金工工具等

套

1

1

1

03

学具（学生用）

W20303

美术学具盒

套

必配

选配

美术课配套材料

根据教材规定所需的

材料配备

04

电教器材

D10002

幻灯机

135

台

1

1

（1）

D00001

投影器

台

1

1

（1）

D30010

银幕

块

1

1

（1）

D50002

彩色电视机

34寸

台

1

1

（1）

D60001

录像机

台

1

1

（1）

D20001

照像机

架

1

1

（1）

D20813

影像资料

幻灯、投影片、录（音）

像带、光盘

1

1

（1）

数码相机

架

1

（1）

DVD影碟机

台

1

1

（1）

电脑

台

1

1

（1）

05

美术教学网络系统

1

（1）