初中英语语法总复习.docx

上传人:b****8 文档编号:9882628 上传时间:2023-05-21 格式:DOCX 页数:101 大小:186.94KB
下载 相关 举报
初中英语语法总复习.docx_第1页
第1页 / 共101页
初中英语语法总复习.docx_第2页
第2页 / 共101页
初中英语语法总复习.docx_第3页
第3页 / 共101页
初中英语语法总复习.docx_第4页
第4页 / 共101页
初中英语语法总复习.docx_第5页
第5页 / 共101页
初中英语语法总复习.docx_第6页
第6页 / 共101页
初中英语语法总复习.docx_第7页
第7页 / 共101页
初中英语语法总复习.docx_第8页
第8页 / 共101页
初中英语语法总复习.docx_第9页
第9页 / 共101页
初中英语语法总复习.docx_第10页
第10页 / 共101页
初中英语语法总复习.docx_第11页
第11页 / 共101页
初中英语语法总复习.docx_第12页
第12页 / 共101页
初中英语语法总复习.docx_第13页
第13页 / 共101页
初中英语语法总复习.docx_第14页
第14页 / 共101页
初中英语语法总复习.docx_第15页
第15页 / 共101页
初中英语语法总复习.docx_第16页
第16页 / 共101页
初中英语语法总复习.docx_第17页
第17页 / 共101页
初中英语语法总复习.docx_第18页
第18页 / 共101页
初中英语语法总复习.docx_第19页
第19页 / 共101页
初中英语语法总复习.docx_第20页
第20页 / 共101页
亲,该文档总共101页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

初中英语语法总复习.docx

《初中英语语法总复习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中英语语法总复习.docx(101页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

初中英语语法总复习.docx

初中英语语法总复习

初中英语语法

学习提纲

一、词类、句子成分和构词法:

构词法:

英语构词法主要有:

合成法、派生法和转换法。

1、合成法:

如:

spaceship,headache,basketball,playground等等。

2、派生法:

(1)派生名词:

①动词+er/or②动词+ing③动词+(t)ion④形容词+ness⑤其他,如:

inventor,learner,swimming,congratulation,kindness,carelessness,knowledge

(2)派生形容词:

①名词+y②名词+ful③动词+ing/ed④friendly⑤dangerous⑥Chinese;Japanese⑦English⑧French⑨German⑩国名+(i)an如:

snowy,sunny,hopeful,beautiful,interesting,following,daily(每日的),nervous,delicious

(3)派生副词:

①形容词+ly②其它,如:

slowly,angrily,full→fully,good→well,possible→possibly

3、转换法:

(1)形容词→动词,如:

dry(干燥的)→dry(弄干),clean(干净的)→clean(打扫,弄干净),等等。

(2)动词→名词,如:

look,walk,rest,work,study,swim,go,talk等等。

(3)名词→动词,如:

hand(手)→(传递),face(脸)→(面对)等等。

(4)形容词→副词,如:

early→early,fast→fast等等。

(5)副词→连词,如:

when(什么时候)→(当……时候),等等。

(6)介词→副词,如:

in(到……里)→(在里面;在家),on(在…上)→(进行,继续)

二、名词:

1、英语名词可分专有名词和普通名词两大类:

1、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。

专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词the。

如:

theGreatWall(长城)

姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如:

theGreens(格林一家人)。

2、普通名词又分为可数名词和不可数名词。

2、英语可数名词的单复数:

英语可数名词有单数和复数两种形式。

1hero→heroes,photo→photos,piano→pianos.

不可数名词一般没有复数形式,说明其数量时,要用有关计量名词。

一盒牛奶:

3、名词所有格:

1、名词所有格如:

Childern’sDay(儿童节),mysister’sbook(我姐姐的书)

(2)以s或es结尾的复数名词。

只在词尾加’。

如:

Teachers’Day(教师节)

(3)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加’s.如:

today’snewspaper(今天的报纸),tenminutes’break(十分钟的课间休息),

(4)无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词of短语来表示所有关系。

如:

2、[注解]:

①‘s还可以表示某人的家或者某个店铺,如:

myaunt’s(我阿姨家),thedoctor’s(诊所)

②两人共有某物时,可以采用AandB’s的形式,如:

LucyandLily’sbedroom(露西和丽丽合住的卧室)

③“of+名词所有格/名词性物主代词”,称为双重所有格,如:

afriendofmyfather’s(我父亲的一位朋友),afriendofmine(我的一位朋友)

4、名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题:

1、谓语和谓语基本保持单复数的一致,即:

主语是可数名词单数或不可数名词时,谓语动词用单数形式:

如:

Thecomputerwasagreatinvention.(计算机是个了不起的发明)Thewaterintheglassisverycold.(玻璃杯里的水很冷)

2、集体名词(如family,class,team,group,row,police,school等)做句子主语时,

1如果表示整体概念,则谓语用单数形式,如:

ClassThreeisaverygoodclass.(三班是好班)

2如果表示其中的所有成员时,则谓语用复数形式,如:

ClassThreehaveamapofChina.(三

班有张中国地图)

3、Chinese,Japanese,fish,sheep,people等表示单个时谓语用单数,表示许多时,谓语用复数。

如:

Thereisasheepintheyard.(院子里有只绵羊)/Therearesomesheepintheyard.(院子里有一些绵羊)

4、maths,news等虽然有s结尾,但不是复数,因此谓语仍用单数:

Thenewsisveryexciting.(这个消息令人兴奋)

5、glasses,shoes,socks,trousers,gloves等名词往往用复数形式,故谓语用复数。

如:

ThetrousersareverycheapandIwanttotakethem.(裤子很便宜,我想买)

6、alotof后跟名词复数时谓语用复数形式,跟不可数名词时谓语用单数形式。

如:

Alotofstudentsareplayingbaseballnow.(现在有许多学生在打垒球)Alotoftimewaswastedonthatwork.(大量的时间花在了那个工作上)(被动句)

7、and连接两个名词做主语时,谓语原则上用复数,但是两个名词若构成一个整体事物时,谓语则用单数。

如:

Theteacherandhissonarepickingapplesnow.(老师和他的儿子在摘苹果)/Fishandchipsisveryfamousfood.(鱼和薯条是一种出名的食品)

8、therebe句型中be的单复数一般由靠近的名词决定。

如:

Thereisatableandfourchairsintheroom.(房间里有一张桌子和四张椅子)

9、用both…and…连接两个事物做主语时,谓语一般用复数。

如:

BothyouandIarerequiredtobeheretomorrow.(你和我明天要求都来)

10、主语中含有with的短语时,谓语单复数由with之前的人物决定。

如:

Awomanwitha7-year-oldchildwasstandingatthesideoftheroad.(一名妇女带着一个七岁的孩子(当时)就站在路边)

11、either…or…或者neither…nor…连接两个人物做句子主语时,谓语采用就近原则。

如:

Eitheryouorheisright.(要么是你对,要么是他对。

/你和他有一个人是对的)/NeitheryounorIamgoingthere.(你和我都不打算去那里)

12、表示一段时间或长度概念的复数名词做主语时,谓语一般用单数。

如:

Twomonthsisnotashorttime.(两个月不是个短时间)Twothousandkilometersisquitealongdistance(距离).(两千千米是相当长的一段距离)

13、主语中含有halfof…/(threequarters)of…/all(of)the….等词语时,谓语的单复数由名词确定,如:

OverthreequartersoftheinformationontheInternetisinEnglish.(因特网上四分之三以上的信息是用英语写的)/Athirdofthestudentswereplayingnearthelake.(学生的三分之一(当时)正在湖边玩耍)/Allofthewaterintheserivershasbeenpolluted.(这些河流中的水已经被污染了)(被动句)

但是,population一词又有特殊情况:

What’sthepopulationofChina?

(中国人口是多少?

)(句子用单数)/ThreequartersofthepopulationinthiscityareArabs(阿拉伯人).(这个城市四分之三的人口是阿拉伯人)(句子用复数)

5、部分名词用法辨析:

sound、noise、voice的区别:

sound指各种声音;noise主要指“噪音”;voice指人的“嗓音”。

fish的问题:

指许多条鱼且不管种类时,用fish,单复数相同;fishes指许多种类的鱼;fish指“鱼肉”时是不可数名词。

如:

Therearemanykindsoffishesinthepool.(池子里有很多种类的鱼)/Ipreferfishtomeat.(与肉相比我更喜欢鱼)

三、代词:

1、代词的分类:

英语中代词分为:

人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等等。

2、人称代词:

人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。

第一人

称单数

第二人

称单数

第三人称单数

第一人称复数

第二人称复数

第三人称复数

阳性

阴性

中性

I

(我)

you(你)

he

(他)

she

(她)

it

(它)

we

(我们)

you

(你们)

they(他们,她们,它们)

me

(我)

you(你)

him

(他)

her

(她)

it

(她)

us

(我们)

you

(你们)

them(他们,她们,它们)

1、主格用来作句子的主语、表语。

如:

IoftengoshoppingonSundays.(星期天我常去购物)/AretheyfromBrazil?

(他们是巴西人吗?

)/Wherehavetheygone?

(他们上哪儿去了?

)/That’sit.(就那么回事)/It’she!

(是他!

2、宾格用来作及物动词或者介词的宾语。

如:

WhoteachesyouEnglishthisyear?

(今年谁教你们的英语?

)/Helpme!

(救救我!

)/Weoftenwriteletterstoher.(我们常给他写信)

3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。

如:

--Whoisit?

(是谁?

)–It’sI/me.(是我。

4、三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达。

如:

BothheandIareworkingatthatcomputercompany.(我和他都在那家电脑公司上班)–Whowillgothere?

(谁要去那儿?

)–Youandme.(你和我)

5、人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。

如:

--What’stheweatherliketoday?

(今天天气怎样?

)—It’sfine.(天气晴好)/--What’sthetime?

(几点啦?

)–It’s12:

00.(12点)/It’salongwaytogo.(那可要走好长的路)/Ittookhimthreedaystocleanhishouse.(打扫屋子花了他三天的时间)/Itisveryclearthatthepublicwanttoknowwhenthesemencangointospace.(很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空)/Wefounditverydifficulttolearnaforeignlanguagewell.(我们发觉要学好一门外语是非常困难的)

3、物主代词:

说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词性两种。

第一人

称单数

第二人

称单数

第三人称单数

第一人称复数

第二人称复数

第三人称复数

阳性

阴性

中性

形容

词性

my

(我的)

your

(你的)

his

(他的)

her

(她的)

its

(它的)

our

(我们的)

your

(你们的)

their(他们的,她们的,它们的)

名词

mine

(我的)

Yours

(你的)

his

(他的)

hers

(她的)

its

(她的)

ours

(我们的)

yours

(你们的)

theirs(他们的,她们的,它们的)

1、形容词性物主代词只能作句子中名词的修饰语,后面要跟名词。

如:

Isthatyourumbrella?

(那是你的伞吗?

)/IoftengotoseemyauntonSundays.(我经常在星期天去看望阿姨)/Theyaretheirbooks.(是他们的书)

2、名词性物主代词相当于名词,既代替事物又表明所属关系,在句子中往往独立地作主语、宾语或者表语,后面千万不可以跟名词。

如:

Thisisyourcup,butwhereismine?

(这是你的杯子,可我的在哪儿?

)/Yourclassroomisverybig,butoursisrathersmall.(你们的教室很大,我们的相当小)

3、“of+名词性物主代词”称为双重所有格,作定语时放在名词的后面。

如:

Afriendofminecametoseemeyesterday.(我的一个朋友昨天来看我了)(指若干朋友中有一个来看我。

[试比较]Myfriendcametoseemeyesterday.(我的朋友昨天来看我了)(指我的那个特定的朋友来看我。

4、反身代词:

表示谓语的动作与主语有关或者宾语补足语的动作与宾语有关。

第一人

称单数

第二人

称单数

第三人称单数

第一人称复数

第二人称复数

第三人称复数

阳性

阴性

中性

myself

(我自己)

yourself

(你自己)

himself

(他自己)

herself

(她自己)

itself

(它自己)

ourselves

(我们自己)

yourselves

(你们自己)

themselves(他们/她们/它们自己)

1、反身代词在句子中作宾语表示反射(指一个动作回到该动作执行者本身)。

如:

Don’tplaywiththeknife,youmighthurtyourself.(不要玩刀子,那会割伤你的)

2、在句子中作同位语表示强调(即用来强调名词或代词的语气)。

如:

Thestoryitselfisgood.Onlyhedidn’ttellitwell.(故事本身是好的,只是他没有讲好)

6、指示代词:

指示说明近处或者远处、上文或者下文、以前或者现在的人或事物。

单数

复数

含义

this(这个)

these(这些)

指较近的人和物

that(那个)

those(那些)

指较远的人和物

such(这样的人/物)

指上文提过的人和物

same(同样的人/物)

指和上文提过的相同的人和物

it(这人/这物)

指不太清楚是谁或者是什么时

指示代词既可以单独使用做句子的主语、宾语或表语,也可以作定语修饰名词。

如:

What’sthis?

(这是什么?

)/Thatmodelplaneismadeofplastic.(那只模型飞机是塑料做的)(被动句)/Remembernevertodosuchthings.(记得永远不要做这样的事情)/Dothesameastheteachertellsyou.(按老师说的做)/---Whoisit?

(是谁?

)---It’sme!

(是我!

6、关系代词:

用来引导定语从句的代词叫关系代词,参见后面的定语从句。

1、关系代词who、which、that、whom等,将定语从句和主句连接起来。

英语中的关系代词一方面在从句中担任一定的成分,另一方面又起连接作用。

如:

ThestudentwhoisdrawingapictureisinGradeOne.(正在画画的学生是一年级的)

2、关系代词who/whom指人,如果作从句的宾语,则有时省略。

如:

Doyouknowthemanwhoiswearingaredhat?

(你认识那个戴着红帽子的男人吗?

3、关系代词which指物,如果作从句的宾语,则有时省略。

如:

Haveyoufoundthebookwhichyoulostseveraldaysago?

(你找到几天前丢失的那本书了吗?

4、关系代词that既可指人也可指物,如果作从句的宾语,则有时省略。

如:

Canyouseetheman/dogthatisrunningalongtheriverbank?

(你看得见顺着河跑的男人/狗了吗?

7、连接代词:

用来引导宾语从句、主语从句或表语从句的连接词称连接代词。

英语中连接代词主要有:

what(什么),who(谁),whom(谁),which(哪个),whose(谁的)。

详见相应从句。

8、不定代词:

代替或修饰不特指的人或事物的代词叫不定代词。

单数

含义

some

any

no

none

/

/

each

(every)

one

either,

neither

so

theother,

another

复合不

定代词

不可数

含义

much

little,

alittle

all

/

/

/

/

/

复数

含义

many

few,

afew

ones

both

others,

theothers

※注:

复合不定代词有12个:

something(某事),someone(某人),somebody(某人),anything

(任何事),anyone(任何人),anybody(任何人),nothing(没事),nobody(没有人),noone(没有人),everything(一切),everyone(每个人),everybody(每个人).

(1)some和any的用法:

some一般用于肯定句中,意思是“几个”、“一些”、“某个”作定语时可修饰可数名词或不可数名词。

如:

Ihavesomeworktodotoday.(今天我有些事情要做)/Theywillgotheresomeday.(他们有朝一日会去那儿)

some用于疑问句时,表示建议、请求或希望得到肯定回答。

如:

Wouldyoulikesomecoffeewithsugar?

(你要加糖的咖啡吗?

any一般用于疑问句或否定句中,意思是“任何一些”、“任何一个”,作定语时可修饰可数或不可数名词。

如:

Theydidn’thaveanyfriendshere.(他们在这里没有朋友)/Haveyougotanyquestionstoask?

(你有问题要问吗?

any用于肯定句时,意思是“任何的”。

Comeherewithanyfriend.(随便带什么朋友来吧。

(2)no和none的用法:

no是形容词,只能作定语表示,意思是“没有”,修饰可数名词(单数或复数)或不可数名词。

如:

Thereisnotimeleft.Pleasehurryup.(没有时间了,请快点)/Theyhadnoreadingbookstolend.(他们没有阅读用书可以出借)

none只能独立使用,在句子中可作主语、宾语和表语,意思是“没有一个人(或事物)”,表示复数或单数。

如:

Noneofthemis/areintheclassroom.(他们当中没有一个在教室里)/Ihavemanybooks,butnoneisinteresting.(我有很多的书,但没有一本是有趣的)

(3)all和both的用法:

all指三者或三者以上的人或物,用来代替或修饰可数名词;也可用来代替或修饰不可数名词。

both指两个人或物,用来代替或修饰可数名词。

all和both在句子中作主语、宾语、表语、定语等。

如:

IknowallofthefourBritishstudentsintheirschool.(他们学校里四个英国学生我全认识)/--Wouldyoulikethisoneorthatone?

–Both.(你要这个还是那个?

两个都要。

all和both既可以修饰名词(all/both+(the)+名词),也可以独立使用,采用“all/both+ofthe+名词(复数)”的形式,其中的of可以省略。

如:

All(of)(the)boysarenaughty.(是男孩都调皮)

(4)every和each用法:

every是形容词,只能作定语修饰单数名词,意思是“每一个”,表示整体概念;

each是形容词、代词,可用作主语、宾语、定语等,意思是“每个”或者“各个”,表示单个概念;each可以放在名词前,可以后跟of短语,与动词同时出现时要放在“be动词、助动词、情态动词”之后或者行为动词之前

every和each都用作单数理解,但是下文中既可以用单数的代词(如he/him/his)也可以用复数的代词(如they/them/their)替代。

如:

Everyoneofthestudentsinhisclassstudiesveryhard.(他班上每个学生学习都很用功)/Theyareverybusy.Eachofthemhassomethingtodo.(他们很忙,人人都有事干)

(5)either和neither的用法:

either意思是“两个中间的任何一个”;neither是either的否定形式,意思是“两个都不”。

neither和either在句子中可作主语、宾语和定语等,都用作单数。

如:

Idon’tcaremuchforwhattodrink.Eitherofthetwowilldo.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中教育 > 语文

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2