届浙江省稽阳联谊学校高三联考生物试题解析版.docx
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届浙江省稽阳联谊学校高三联考生物试题解析版
浙江省稽阳联谊学校2018届高三联考
生物科试题卷
一、选择题
1.下列哪一项污染能通过食物链的传递而引起生物放大
A.噪声污染B.大气中SO2污染
C.DDT污染D.大气中氟利昂污染
【答案】C
【解析】化学杀虫剂和有害物质通过食物链逐级积累和浓缩的现象为生物放大。
DDT污染是通过食物链传递，可引起生物放大，C项正确；噪声污染，没有进入到食物中，A项错误；大气中SO2污染，是通过气体传播，不能引起生物放大现象，B项错误；大气中氟利昂污染，是通过气体传播，不能引起生物富集现象，D项错误。
【点睛】
解答本题的关键是要明确生物放大的概念。
2.下列叙述中，不符合细胞衰老过程发生的变化是
A.许多种酶的活性降低B.线粒体体积减小
C.呼吸作用变慢D.细胞核体积变大
【答案】B
【解析】细胞衰老的过程中，许多种酶的活性降低、呼吸变慢等，A、C项正确；衰老细胞在形态结构上发生许多变化，随着年龄的增大，线粒体的数量减少，线粒体的体积增大，细胞核体积不断增大，故B项错误，D项正确。
3.从细胞水平看，下列能说明生物具有统一性的是
A.人、大猩猩等人猿超科动物的骨骼基本相同B.真核生物的遗传物质都是DNA
C.鸟的翅膀、海豚的鳍肢有相似的结构模式D.动物和植物都由细胞组成
【答案】D
【解析】人、大猩猩等人猿超科动物的骨骼基本相同，属于从器官水平得出的人和大猩猩的统一性，A项错误；真核生物的遗传物质都是DNA（DNA是一种化合物），属于从分子水平得出的真核生物的统一性，B项错误；鸟的翅膀、海豚的鳍肢有相似的结构模式，属于从器官水平得出的鸟和海豚的统一性，C项错误；细胞是构成动物体或植物体结构和功能的基本单位，动物和植物都由细胞组成，属于从细胞水平得出的动物和植物的统一性，D项正确。
4.影响森林群落中动物分层现象的主要因素是
A.食物B.光强度C.温度D.O2浓度
【答案】A
【解析】试题分析：
动物直接或间接以植物为食物，故随着食物分层而分层，而植物分层主要因素是影响光合作用的光强，A正确。
考点：
本题考查群落结构相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。
5.人类的蚕豆病是由葡萄糖-6-磷酸脱氢酶基因发生突变引起的疾病，在男性和女性中的发病情况不同，说明该病是
A.常染色体单基因遗传病B.性染色体单基因遗传病
C.多基因遗传病D.染色体异常遗传病
【答案】B
【解析】已知人类的蚕豆病是由葡萄糖-6-磷酸脱氢酶基因发生突变引起的疾病，说明该病属于单基因遗传病。
该病在男性和女性中的发病情况不同，由此可推知控制该病的基因在性染色体上。
因此，B项正确，A、C、D项错误。
【点睛】
本题考查人类遗传病的相关知识，解题的关键是识记人类遗传病的类型及相关实例，能结合题干中信息准确判断各选项。
6.下列关于艾滋病的叙述，正确的是
A.属于先天性的免疫缺乏病
B.不会通过昆虫传播，也不会通过哺乳传播
C.从症状出现起，艾滋病人的预期寿命只有1-3年
D.HIV主要攻击B淋巴细胞，致使患者丧失免疫功能
【答案】C
【解析】艾滋病是感染人类免疫缺陷病毒引起的一种病毒性传染病，属于获得性免疫缺陷综合征，而不是先天性免疫缺陷病，A项错误；艾滋病会通过哺乳传播，但不会通过昆虫传播，B项错误；从症状出现起，艾滋病人的预期寿命只有1-3年，C项正确；HIV能识别并结合辅助性T淋巴细胞表面的受体，并进入细胞，D项错误。
7.如图是细胞膜的结构模式图，其中①②表示细胞膜的组成成分，a和b为细胞选择吸收的物质。
下列有关叙述，正确的是
A.①能识别其他细胞
B.②不存在水溶性部分
C.物质a和b的转运方式相同
D.能在光学显微镜下观察到如图结构
【答案】A
【解析】①为糖蛋白，能识别其他细胞，如精卵细胞的识别，A项正确；②为膜蛋白，露在外侧的部分为水溶性部分，B项错误；图中物质a由高浓度一侧向低浓度一侧运输，且不需要载体蛋白的协助，所以物质a的转运方式是自由扩散。
物质b由低浓度一侧向高浓度一侧运输，且需要载体蛋白并消耗ATP，所以物质b的转运方式是主动运输。
故C项错误；图示结构属于不能在光学显微镜下看到，D项错误。
8.下列关于细胞厌氧呼吸的叙述，错误的是
A.乳酸菌能进行厌氧呼吸，氧气对乳酸菌有毒
B.细胞通过厌氧呼吸可以快速地利用葡萄糖产生ATP
C.肌肉细胞进行厌氧呼吸时丙酮酸被丙酮酸脱氢酶还原成乳酸
D.人体细胞厌氧呼吸产生的乳酸运至肝脏再生成葡萄糖属于吸能反应
【答案】C
9.下列关于细胞器的形态、结构和功能的叙述，错误的是
A.线粒体的大小与细菌相似
B.高尔基体由扁平小囊和由这种小囊产生的小泡组成
C.质体分为白色体和叶绿体，白色体贮存脂质和淀粉
D.植物细胞的大液泡是随着细胞的长大，由少数几个小液泡合并发展成的
【答案】C
【解析】线粒体的大小与细菌相似，A项正确；高尔基体由扁平小囊和由这种小囊产生的小泡组成，B项正确；质体分为白色体和有色体，叶绿体是有色体的一种，C项错误；植物细胞的大液泡是随着细胞的长大，由少数几个小液泡合并发展成的，D项正确。
10.下列关于食物链和食物网的叙述，错误的是
A.一个草原生态系统只含一个食物网
B.以植食动物为食的肉食动物属于三级消费者
C.在任何生态系统中都存在着捕食食物链和腐食食物链
D.一般说来，营养级越高，该营养级中的生物种类、数量和能量就越少
【答案】B
【解析】食物网是指一个生态系统中，许多食物链彼此交错连接的复杂营养关系，因此一个草原生态系统中只有一个食物网，A项正确；以植食动物为食的肉食动物属于二级消费者，第三营养级，B项错误；在任何生态系统中都存在着捕食食物链和腐食食物链，C项正确；生态系统的能量流动具有逐级递减的特点，一般说来，营养级越高，该营养级中的生物种类、数量和能量就越少，当少到一定程度时，就不可能再维持另一个营养级的存在了，因此，食物链上一般不超过五个营养级，D项正确。
11.如图表示减数分裂过程中的染色体的部分行为变化。
下列说法错误的是
A.图示的变异类型为基因重组
B.甲图中的姐妹染色单体完成了片段的交换
C.甲图两条染色体的基因组成分别为AABb、aaBb
D.乙图表示产生的重组型配子是aB、Ab
【答案】B
【解析】题图表示减数分裂过程中同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换，该变异类型表示基因重组，A项正确；甲图中的非姐妹染色单体发生了互换，而不是姐妹染色体单体之间发生交换，B项错误；甲图互换后两条染色体的基因组成分别为AABb、aaBb，C项正确；乙图表示产生的重组型配子是aB、Ab，D项正确。
【点睛】
本题主要考查基因重组的相关知识。
解题的关键是理解减数分裂过程中同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换的过程和结果，并且能正确识图。
12.下列关于糖类的叙述，正确的是
A.腺苷与核酶含有相同的单糖
B.葡萄糖中氧原子的相对含量低于脂质
C.蔗糖的元素组成与碳反应生成的三碳糖相同
D.“检测生物组织中的糖类”实验中用本尼迪特试剂检测梨汁中含麦芽糖
【答案】A
【解析】腺苷与核酶含有相同的单糖——核糖，A项正确；葡萄糖中氧原子的相对含量高于脂质，B项错误；蔗糖的元素组成为C、H、O，而碳反应生成的三碳糖的元素组成为C、H、O、P，C项错误；“检测生物组织中的糖类”实验中，用本尼迪特试剂检测梨汁中含还原糖，但不能测出含麦芽糖，D项错误。
【点睛】
本题的易错点是D选项，一定要认真审题，注意还原糖与麦芽糖的区别。
13.下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是
A.对动物种群密度的调查，只能用标志重捕法
B.生物圈长期维持正常功能，需要从外界获得物质补给
C.一棵树上不同高度的喜鹊巢，反映了动物群落的垂直结构
D.大气中的二氧化碳的含量有着明显的昼夜变化和季节变化
【答案】D
【解析】对动物种群密度的调查，常采用标志重捕法。
对于一些活动能力弱、活动范围小的动物也可采用样方法调查其种群密度，例如跳蝻等，故A项错误；生物圈不需要从外界获得任何物质补给，就能长期维持其正常功能，B项错误；一棵树上不同高度的喜鹊巢，属于同一种群，不能反映动物群落的垂直结构，C项错误；大气中CO2含量有明显的昼夜变化和季节变化，D项正确。
14.下列关于马蛔虫受精卵有丝分裂永久装片的叙述，正确的是
A.前期时细胞有一对中心体，其间由纺锤丝相连
B.后期时能观察到染色体以相同的速率被拉向两极
C.末期时细胞板是由核膜解体后的小泡形成的
D.不是所有的细胞存在同源染色体
【答案】A
【解析】中心体在分裂间期复制，前期时细胞有一对中心体，其间由纺锤丝相连，A项正确；永久装片中的细胞为死细胞，所以不能观察到染色体以被拉向两极，B项错误；末期时形成细胞板囊泡不是核膜解体后的小泡，一般认为是由高尔基体发出的，C项错误；作为生产出的永久装片，为正常细胞的有丝分裂细胞，受精卵有丝分裂时，一定存在同源染色体，D项错误。
15.下列关于“验证活细胞吸收物质的选择性”的叙述，正确的是
A.玉米籽粒首先在20-25℃的温水中浸泡36h
B.将未煮过的2粒玉米籽粒作为对照的实验材料
C.红墨水染色后将玉米籽粒沿胚的中线纵向切开
D.观察玉米籽粒胚的颜色前需用50%乙醇洗去浮色
【答案】A
【解析】实验前将玉米籽粒放在 20～25℃温水中浸泡适当时间，以增加细胞的活性，A项正确；将煮过的玉米籽粒作为对照的实验材料，B项错误；将玉米籽粒沿胚的中线纵向切开后用红墨水染色，C项错误；观察玉米籽粒胚的颜色前需用水冲洗，D项错误。
【点睛】
本题考查“验证活细胞吸收物质的选择性”的相关知识，解题的关键是理解和掌握该实验的设计原理、步骤等，并用于解题。
16.如图为温特的部分实验。
下列叙述合理的是
A.将琼脂块换成云母片，实验结果相同
B.生长素扩散至琼脂块是跨膜运输
C.该图不能证明幼苗的生长是由苗尖端的生长素引起的
D.琼脂块中的生长素浓度随着其上放的苗尖端数量的增加而增加
【答案】C
【解析】胚芽鞘尖端产生的“影响”可以通过琼脂块传递给下部，生长素不能透过云母片，将琼脂块换成云母片不能达到实验目的，A项错误；琼脂块中没有生物膜，所以生长素扩散至琼脂块不是跨膜运输，B项错误；证明幼苗的生长是由苗尖端的生长素引起的，需有空白对照，所以该图不能说明幼苗的生长是由苗尖端的生长素引起的，C项正确；苗尖端增加到一定数量后，生长素浓度不再增加，达到的最大值为苗尖端内本身的浓度，D项错误。
17.下列关于正常人体的内环境的叙述，正确的是
A.内环境是人体内细胞代谢的主要场所
B.内环境与外界环境的物质和能量构成动态平衡
C.蛋白质水解为氨基酸可发生在细胞内液和内环境中
D.生长激素、葡萄糖、血浆蛋白属于内环境中的成份
【答案】D
【解析】人体内细胞代谢的主要场所是细胞内液，而不是细胞外液即内环境，A项错误；内环境给细胞提供了一个物理、化学因素都比较稳定的环境，不包括能量的动态平衡，B项错误；蛋白质水解为氨基酸不能发生在内环境中，C项错误；生长激素、葡萄糖、血浆蛋白属于内环境中的成份，D项正确。
【点睛】
本题考查内环境的组成及稳态的相关知识，对内环境稳态的组成成分和内环境作用的理解是解题的关键。
18.下列关于肺炎双球菌离体转化实验的叙述，错误的是
A.本实验需对细菌进行悬浮培养
B.转化效率与S型菌的DNA纯度有密切关系
C.转化来的S型菌的遗传物质中不含R型菌的遗传信息
D.一种细菌的DNA掺入到另一种细菌中，能够引起稳定的遗传变异
【答案】C
【解析】本实验需从活的S型菌中抽提DNA、蛋白质和荚膜物质，分别与活的R型菌混合并进行悬浮培养，A项正确；转化效率与S型菌的DNA纯度有密切关系，DNA纯度越高，转化效率就越高，B项正确；转化来的S型菌的遗传物质中含R型菌的遗传信息和S型菌的遗传信息，C项错误；一种细菌（S型细菌）的DNA掺入到另一种细菌（R型细菌）中，能够引起稳定的可遗传变异，使R型细菌具备了S型细菌的可遗传的性状（如具有荚膜和毒性），D项正确。
【点睛】
本题考查肺炎双球菌离体转化实验的相关知识。
解题的关键是理解该实验的原理，识记该实验的步骤。
19.在蛙坐骨神经上放置两个电极，并且将这两个电极连接到一个电表上，在a处给予刺激后，不会发生的是
A.a处膜外为负电位
B.图中bd段的坐骨神经表面各处电位相等
C.a处的神经冲动将以动作电位的形式传播到d处
D.电表指针将发生两次偏转，偏转的方向和角度不同
【答案】D
【解析】在a处给予刺激后，a处会产生外负内正的动作电位，A项正确；图中bd段膜电位为外正内负的静息电位，指针指向0表示神经表面各处电位相等，B项正确；a处受到刺激后产生的神经冲动将以动作电位的形式传播到d处，C项正确；电表指针将发生两次偏转，偏转的方向不同，但角度相同，D项错误。
【点睛】
本题考查神经兴奋的产生、传导和传递的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。
20.有关人体甲状腺激素的叙述，正确的是
A.甲状腺激素在促进骨骼成熟中起重要作用
B.下丘脑分泌的激素直接作用于甲状腺影响其分泌
C.用蛋白酶处理甲状腺激素会使其失活
D.在寒冷刺激下，甲状腺激素分泌增加以利于减少散热
【答案】A
【解析】促进骨骼成熟是甲状腺激素的重要作用，A项正确；下丘脑分泌的激素直接作用于垂体，B项错误；甲状腺激素化学本质为氨基酸，用蛋白酶处理甲状腺激素不会使其失活，C项错误；在寒冷刺激下，甲状腺激素分泌增加以利于增加产热，D项错误。
【点睛】
本题考查甲状腺激素的相关知识，识记和理解甲状腺激素的作用、甲状腺激素分泌的分级调节是解题的关键。
21.下列关于实验取材和实验方法的叙述，正确的是
A.菠菜叶提取光合色素时，需加入少许二氧化硅、碳酸钙和50%的乙醇
B.用二氧化锰和鸡肝匀浆对照，以验证H2O2酶的高效性和催化作用
C.在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数
D.用苏丹Ⅲ染液进行染色可观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒
【答案】D
【解析】菠菜叶提取光合色素时，需加入少许二氧化硅、碳酸钙和无水乙醇，A项错误；用二氧化锰和鸡肝匀浆对照，只能验证H2O2酶的高效性，两组都有催化作用，B项错误；在新鲜黑藻小叶中含有很多个叶绿体，显微镜下可观察叶绿体形态，由于叶绿体随细胞质流动，所以不能对叶绿体进行计数，C项错误；用苏丹Ⅲ染液进行染色，可用显微镜观察花生子叶细胞中被染成橘黄色的脂肪颗粒，D项正确。
【点睛】
本题考查课本上的几个常考实验的相关知识。
需要考生理解相关实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。
所以考生在平时的学习过程中一定要注意归纳和积累。
22.某二倍体生物（2n=4）的细胞分裂图（无突变现象），其中①表示Y染色体，据图分析，错误的是
A.细胞Ⅱ中有4个染色体组
B.细胞Ⅰ可表示次级精母细胞或第一极体
C.图Ⅰ产生子细胞的基因型是aY
D.图Ⅱ可表示精原细胞的增殖
【答案】B
【解析】细胞Ⅱ中的染色体数目为8条，是体细胞的2倍，处于有丝分裂后期，细胞中有4个染色体组，A项正确；图中①表示Y染色体，说明该生物为雄性个体，则细胞Ⅰ可表示次级精母细胞，B项错误；由图Ⅱ可知该生物的基因型是Aa，解题题意可图解可推知，细胞Ⅰ中的大白染色体上的基因是a，小黑染色体是Y染色体，所以图Ⅰ产生子细胞的基因型是aY，C项正确；图Ⅱ细胞进行的分裂方式是有丝分裂，所以图Ⅱ可表示精原细胞的增殖，D项正确。
23.某种植物其花色有白色和紫色，现选取白色和紫色二个纯合品种做杂交实验，结果如下：
紫花×白花，F1全为紫花，F1自交，F2表现型及比例为9紫花：
3红花：
4白花。
将F2红花自交，产生的F3中纯合子占总数的比例为
A.1/6B.5/9C.1/2D.2/3
【答案】D
【解析】F2表现型及比例为9紫花∶3红花∶4白花，是9∶3∶3∶1的变式，由此可推知该植物花色受2对基因控制，且遵循基因的自由组合定律，F1为双杂合子（设为AaBb），则F2中红花基因型（设为A_bb）及比例为1/3AAbb、2/3Aabb，其自交产生的F3中杂合子（Aabb）占总数的比例为2/3×1/2＝1/3，则F3中纯合子占总数的比例为1－1/3＝2/3，故D项正确，A、B、C项错误。
24.下图为科学家设计的DNA合成的同位素示踪实验，利用大肠杆菌来探究DNA的复制过程，下列说法正确的是
A.从获得试管①到试管③，细胞内的染色体复制了两次
B.用噬菌体代替大肠杆菌进行实验，提取DNA更方便
C.试管③中含有14N的DNA占3/4
D.本实验是科学家对DNA复制方式假设的验证
【答案】D
【解析】大肠杆菌细胞内没有染色体，故A项错误；噬菌体专营寄生生活，不能在该培养液中繁殖，所以不能代替大肠杆菌进行实验，B项错误；试管③中含有14N的DNA占100%，C项错误；本实验是科学家对DNA复制方式假设的验证，D项正确。
25.下列关于遗传信息及其表达的叙述正确的是
A.哺乳动物在个体发育的不同时期产生的mRNA都不相同
B.两个不同基因转录的模板链可能分别位于一个DNA分子的不同链上
C.噬菌体中的核酸有DNA和RNA，表达遗传信息是在宿主细胞中完成的
D.生物性状的遗传信息最初都是由核酸中的脱氧核苷酸的排列方式决定的
【答案】B
【解析】哺乳动物在个体发育的不同时期产生的mRNA有的相同，如所有细胞都能合成ATP酶，就有相同的mRNA，A项错误；两个不同基因转录的模板链可能分别位于一个DNA分子的不同链上，B项正确；噬菌体中的核酸只有DNA，无RNA，C项错误；生物性状的遗传信息最初都是由核酸中的核苷酸的排列方式决定的，因为基因是DNA片段或RNA片段，D项错误。
26.下列关于高等动物体细胞的细胞周期的叙述，错误的是
A.在动物性腺中进行分裂的细胞可以存在细胞周期
B.根据不同DNA含量的细胞数目，可推测M期在细胞周期中的大致比例
C.在缺乏营养物质的培养液中培养细胞，可得到大量的G1期细胞
D.抑制DNA复制的抗癌药物处理体外培养的癌细胞，可以得到都处于G1与S期交界的细胞
【答案】B
【解析】在动物性腺中存在有丝分裂的细胞，存在细胞周期，A项正确；由于G2期和M期的DNA数相同，所以根据不同DNA含量的细胞数目可推测出的是G2和M期在细胞周期中的大致比例，B项错误；有丝分裂G1期细胞会合成DNA复制所需的一些蛋白质，缺乏营养物质会影响蛋白质的合成从而影响DNA的复制，使细胞无法进入S期而大量留在G1期，C项正确；抑制DNA复制的抗癌药物用适当的时间处理2次体外培养的癌细胞，就可得到都处于G1与S期交界的细胞，D项正确。
27.为研究小鼠对某种新型细菌M的免疫方式是体液免疫还是细胞免疫，下列哪组实验是不需要的
A.给注射生理盐水的小鼠，接种M菌，预测小鼠感染该菌的情况
B.感染过M菌的小鼠血清注射到正常小鼠，再接种M菌，预测小鼠感染该菌的情况
C.感染过M菌的小鼠T淋巴细胞注射到正常小鼠，再接种M菌，预测小鼠感染该菌的情况
D.感染过M菌的小鼠T淋巴细胞和血清注射到正常小鼠，再接种M菌，预测小鼠感染该菌的情况
【答案】D
【解析】为研究小鼠对某种新型细菌M的免疫方式是体液免疫还是细胞免疫，需要设置3组实验：
①给注射生理盐水的小鼠，接种M菌，预测小鼠感染该菌的情况，作为对照组；②将感染过M菌的小鼠血清注射到正常小鼠，再接种M菌，预测小鼠感染该菌的情况，作为实验组；③将感染过M菌的小鼠T淋巴细胞注射到正常小鼠，再接种M菌，预测小鼠感染该菌的情况，也作为实验组。
因此，A、B、C项正确；因为要研究小鼠对某种新型细菌M的免疫方式是体液免疫还是细胞免疫，所以不需要设置“感染过M菌的小鼠T淋巴细胞和血清注射到正常小鼠，再接种M菌，预测小鼠感染该菌的情况”实验，D项错误。
28.图1是某家系甲、乙两种单基因遗传病的系谱图（Ⅰ2不携带乙病的致病基因）。
下列说法正确的是
A.甲病和乙病均与X染色体连锁
B.Ⅱ4产生的生殖细胞同时带有甲、乙两种致病基因的概率为1/8
C.若Ⅱ4与Ⅱ5生了一个正常的小孩，是两种致病基因的携带者概率为1/14
D.用羊膜腔穿刺的方法发现胎儿的染色体数为47条，该胎儿患唐氏综合征
【答案】C
【解析】Ⅰ3和Ⅰ4均正常，他们的女儿Ⅱ7患甲病，由此可知甲病为常染色体隐性遗传病（设控制甲病的基因为a）。
Ⅰ1和Ⅰ2均正常，他们的儿子Ⅱ2患乙病，且Ⅰ2不携带乙病的致病基因，由此可知乙病为与X染色体连锁隐性遗传病（设乙病的致病基因为b），故A项错误；根据系谱图可推知Ⅱ4关于甲病的基因型及比例为1/3AA、2/3Aa，关于乙病的基因型及比例为1/2XBXB、1/2XBXb，所以Ⅱ4产生生殖细胞同时带有甲、乙两种致病基因的概率为2/3×1/2×1/2×1/2＝1/12，故B项错误；Ⅱ5关于甲病的基因型及比例为1/3AA、2/3Aa，关于乙病的基因型为XBY。
关于甲病，Ⅱ4与Ⅱ5产生的雌配子和雄配子中，含A基因的雌、雄配子均各占2/3，含a基因的雌、雄配子均各占1/3，Ⅱ4与Ⅱ5所生的后代中，基因型为Aa的个体占2×2/3×1/3＝4/9，基因型为AA的个体占（2/3）2＝4/9，所以若Ⅱ4与Ⅱ5生了一个正常的小孩，携带甲病基因的概率为1/2。
关于乙病，Ⅱ4与Ⅱ5所生的后代中，患病个体XbY所占比例为1/2×1/2×1/2＝1/8，正常个体所占比例为1－1/8＝7/8，携带乙病基因的XBXb个体占1/2×1/2×1/2＝1/8，所以正常小孩中携带乙病基因的概率为1/8÷7/8＝1/7。
因此，若Ⅱ4与Ⅱ5生了一个正常的小孩，是两种致病基因的携带者概率为1/2×1/7＝1/14，C项正确；人体正常的染色体数为46条，多一条染色体的染色体异常遗传病还有葛莱费德氏综合征等，D项错误。
二、非选择题
29.下图表示某草原上植食动物所摄入能量的去路（字母表示相应能量）。
请回答：
（1）生态系统各生物之间存在着取食和被食关系，传递着生产者所固定的能量，这种单方向的____关系叫做食物链。
（2）图中的生态系统成分有____。
B表示____，A属于第____营养级的能量。
（3）若B中能量为2.0×109kJ，C中能量为1.8×109kJ，肉食动物同化的能量为5.4×107kJ，则该生态系统从植食动物到肉食动物的能量传递效率为____。
（4）若草原引入一种外地植物，在原产地时，该种植物某种基因型频率为Aa占38%，aa占11%，引入8年后，Aa占18%，aa占21%，该物种在引入后种群基因频率如何变化？
A的基因频率____（填“增大”、“减小”或“不变”）。
【答案】
（1）.营养
（2）.分解者消费者（3）.植食动物的同化量（4）.一（5）.2.7%（6）.不变
【解析】【试题分析】
本题结合某草原上植食动物所摄入能量的去路图解，考查生态系统能量流动的过程
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