session 1雅思听力概况听力特殊语音现象及基础考点一总结与训练.docx

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session1雅思听力概况听力特殊语音现象及基础考点一总结与训练

Session1(第1-3小时,含20分钟课间休息)

教学内容:

雅思听力介绍、听力特殊语音现象及相似词、相似音的总结与训练

教学目标:

(1)学生熟悉雅思听力考什么、怎么考、评分标准。

(2)对听力特殊语言现象(吞音、连读、浊化、变音等)有一定的

辨别能力,提高听音语感。

(3)提高学生对相似词、相似音的辨别能力。

STEP1(2分钟)老师自我介绍

STEP2(40分钟)考试模式、考试流程、听力部分常考场景及题型介绍,听力部分常犯的错误;

STEP3(10分钟)雅思听力中的口音问题;

STEP4(60分钟)雅思听力中连读、失音、吞音、变音等现象;

STEP5(60分钟)

STEP6(20分钟)雅思听力自我测试;

STEP7(8分钟)本次课程内容总结及布置作业;

Step1Self-introduction

Step2AboutIELTS

(1)考试结构

(2)考试内容:

生存英语,学术英语,科普文章或热点问题;

(3)考试基本题型:

FormfillingorGapfilling,Multiplechoice,Short-answerquestions,True/False,Sentencecompletion,summaryorNotecompletion

(4)评分标准

(5)剑桥4-13题型数据分析

生活场景

出现位置

出题形式

学校社会场景

出现位置

出题形式

租房、维修、保险

C4T3S1,C5T4S1,C6T4S1,C7T4S1,

C8T3S1,C9T2S1,C11T1S1,

C8T2S1(维修保险)

笔记,单选,多选,单句填空,Table,简答题

论文课题

C4T1S3,C4T2S3,C6T2S3,C6T3S3,C7T4S3,C8T4S3,C9T1S3,C9T3S3,C10T1S3,C10T2S3,C10T3S3,C11T2S3,C11T3S3,C11T4S3,C12T5S3,C12T7S3,

C12T8S3,C13T1S3,C13T2S3,C13T3S3,C13T4S3

笔记,单选,多选,单句填空,Table,简答题,Matching,流程图

调查问询

C5T3S1,C7T1S1,C7T2S1,C9T4S1,C9T4S2,C10T1S1,C10T2S1,C10T3S1,C10T4S1,C11T2S1,C11T3S1,C12T6S1,

C13T1S1,C13T2S1,C13T3S1,C13T4S1,

笔记,单选,多选,单句填空,Table,简答题

研究报告

C7T2S4,C7T3S4,C7T4S4,C8T1S4,C8T2S3,C8T2S4,C8T3S4,

C9T1S4,C9T3S4,

C9T4S4,C10T1S2,C10T2S4,C10T3S4,C10T4S4,C11T1S4,C11T2S4,C11T3S4,

C11T4S4,C12T5S4,C12T6S4,C12T7S2,C12T8S4,C13T1S4,C13T2S4,C13T3S2,

笔记,单选,Table,

旅行

C4T1S1,C4T1S2,C4T2S1,C4T4S2,C5T1S1,

C6T2S2,C6T3S2,C7T1S2,C7T2S2,C7T4S2,C8T1S2,C8T2S2,C9T2S2,C9T3S1,C9T3S2,C10T4S2,C11T1S2,C11T4S2,C12T5S1,C12T6S2,C12T8S2,C13T4S2,

单选,地图,Matching,

大学教育

C4T2S2,C4T3S4,C4T4S3,C5T2S3,C9T4S3,C11T1S3,

Table,笔记,单选,单选,

项目介绍

C5T2S2,C6T2S1,C7T2S3,C7T3S2,C7T3S3,C8T3S2,C10T2S2,C10T3S2,C11T2S2,C12T5S2,C13T1S2,C13T2S2,

笔记,table,单选,多选,简答题

选课

C4T3S3,C5T1S3,C5T3S3,C6T1S3,C8T3S3,C12T6S3,

笔记,table,单选,流程图,

休闲娱乐

C4T3S2,C6T2S1,C6T1S2,C8T1S1,

C11T4S1

单选,table,

动物

C4T4S4,C6T4S4,C10T1S4,

C13T3S4,

笔记,单选,多选,

公司问题

C5T4S3,C7T1S3,C10T4S3,C9T2S4,

笔记,单选,Matching,单句填空,

文化史

C6T1S4,C6T2S4,

C6T3S4,

C13T4S4,

笔记,单选,单句填空,table,多选,

工作面试

C7T3S1,C8T4S1,C9T1S1,

C12T8S1,

笔记,table

图书馆

C5T2S1,C5T4S4,C9T2S3,C12T7S1,

笔记,单选,Matching,

活动组织

C4T4S1,C5T4S2,C6T4S2,C8T1S3,

笔记,table,Matching

环境污染

C5T2S4,

C5T3S4,C12T7S4

笔记,单句,table,

新闻报道

C8T4S2,C11T3S2,C9T1S2

单选,地图,笔记,多选,

社会问题

C4T1S4,C4T2S4,C5T1S4,

单句填空,摘要填空,笔记,单选多选,

购物

C5T1S2

Table,单句填空

考古

C7T1S4,C8T4S4,

笔记,单句填空,Matching

银行账户

C6T3S1,

笔记

新生注册

C5T3S2,C6T4S3,

笔记,单选,多选,摘要填空,简答

(6)雅思听力必备基础知识

称呼

Titlesnormallyusedforpeopleare:

Miss--forsinglewoman;

Mrs.--foramarriedwoman;

Ms--foreitherasinglewomanoramarriedwoman;

Mr.--foraman;

Dr.--foradoctor.

基数(cardinalnumber)

上千了要用逗号隔开。

123

123,123

123,123,123

注意,1200,1300也可以读作twelvehundred,thirteenhundred

小试牛刀:

345,456

4,567

34,787,789

4,568,988,123

678,123,345,345

英国货币(Britishmoney)

Poundandpenny(Pl.pence).1pound=100penny

50pfiftypence

67psixtysevenpence

£10.50tenpoundsfiftypence

Tenpoundsfifty

Tenfifty

£21.99twenty-onepoundsninety-ninepence

Twenty-onepoundsninety-nine

Twenty-oneninety-nine

时间的表达

15minutes/aquarter

30minutes/halfanhour

60minutes/anhour

一般来讲,英国把顺时针12点到6点读作past;

2:

10tenpasttwo

8:

20twentypasteight

把顺时针6点到12点读作to;

2:

55fivetothree

9:

45aquartertoten

有时候时间也按照写的形式和顺序来读,例如:

14:

40fourteenforty

22:

15twenty-twofifteen

17:

30seventeenthirty

(7)为什么听懂了,却还是没有做对题目:

一、单词拼写

政府

分开

委员会

星期三

有必要的

住宿

调查问卷

澳大利亚

交流

恶化Vs集合

烟草

大学

同事

体育场

延伸

下面是拼写容易错的单词合集:

(来源于《21天突破雅思听力》)

含有-or的单词:

projector,supervisor,tutor,director,advisro,minor,senior,mirror,radiator,equator,

含有-ur的单词:

survey,curtain,purple,

以a结尾的单词:

camera,drama,cinema;

以-ence结尾的单词:

evidence,confidence,independence

以-ance结尾的单词:

attendance,instance,balance,insurance

以-ible结尾的单词:

flexible,tangible,

以-ant结尾的单词:

accountant,consultant,

以-ium结尾的单词:

auditorium,stadium,aquarium

以-son结尾的单词:

comparison,poison,prison,

以-sion结尾的单词:

expansion,extension,emission

以-ssion结尾的单词:

commission,permission,emission

词性变化后去掉e的单词:

noisy,argument,truly,judgement,

不能遗漏n的单词:

government,mountain,environment,

双写mm的单词:

committee,accommodation

双写nn的单词:

questionnaire,annual,personnel,tunnel

双写ss的单词:

assignment,essay,assessment,asset,

含有-us的单词:

campus,bonus,virus,status

含有-all的单词:

gallery,allergy,challenge

含有一个l的单词:

fulfill,welfare,

含有不发育字母的单词:

exhibition,Wednesday,castle,receipt,Christmas,campaign,island,isle,iron,subtle

二、大小写问题

雅思听力考试中人名、职称、星期月份、学科、地点、国家和洲、街道、邮编、国籍都要大写相应字母,一般是首字母,邮编是全部字母。

三、字数要求

例如:

WriteNOMORETHANTWOWORDSORANUMBER.

DoctorsstartseeingpatientsattheHealthCenterfromo’clock.

如果空上填的单词超过2个,则不能得分。

四、单复数

如果正确答案是复数形式,如students,而你给的是student,则不得分。

雅思听力考试中名词答案多半是复数。

STEP3雅思听力口音。

外教口音音变

印度小哥说“IworkforDesgo.”你知道他在说什么吗?

总结一下常见的印度英语:

Wadim就是在问你whattime;

Idligdochangedegala就是在说I'dliketochangethecolor;

Iamdirty,并不是说他们自己脏了,而是想告诉你他们今年30岁Iamthirty。

当印度人嘲笑日本人的英语发音时:

“Jaboneseagcentisvely,velyhardtoundershdand.”

日本人则表示:

"Indeianekusentoishibellybellyhaudotsuandasudando!

"

比如英国,虽然面积不大,但充斥着56种被官方承认的口音。

除了留学生能听懂的英国普通话(ReceivedPronunciation),还有你听不懂的利物浦口音、威尔士口音、爱尔兰口音和常被吐槽的苏格兰口音等等等…

澳洲英语发音独具特色,比如会把a发成ai,o发成au,而且句尾音调还会上扬。

当你听到澳洲人对你说Goo-deye-might!

,嗯,他们其实是在说Gooddaymate!

美国人:

“Areyoucomingheretodie?

澳洲人:

“No,Icamehereyesterday.”

除了发音奇怪,澳洲人还特别懒,懒得能少发几个音就少发,于是

“澳洲”这个词儿,人家不念Australia,而是说Straya;

“下午”不说afternoon,而是arvo

“太阳眼镜”不说sunglasses,而说sunnies;

“巧克力饼干”chocolatebiscuits变成了choccybisccy;

就连“嫉妒”jealous都要缩成jelly啊…

STEP4雅思听力中的各种变音现象

连读练习

(1)“辅音+元音”型连读

在同一个意群里,如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾,后一个词是以元音开头,这就要将辅音与元音拼起来连读。

I’m~an~Englishboy.

It~is~an~oldbook.

Letmehave~alook~at~it.

MsBlackworkedin~an~officelast~yesterday.

Icalled~youhalf~an~hour~ago.

Put~it~on,please.

Not~at~all.

Pleasepick~it~up.

(2)“r/re+元音”型连读

如果前一个词是以-r或者-re结尾,后一个词是以元音开头,这时的r或re不但要发/r/,而且还要与后面的元音拼起来连读。

They’remyfather~andmother.

Ilookedfor~ithere~andthere.

There~isafootballunder~it.

There~aresomebooksonthedesk.

Here~isaletterforyou.

Here~arefour~eggs.

Butwhere~ismycup?

Where~areyourbrother~andsister?

但是,如果一个音节的前后都有字母r,即使后面的词以元音开头,也不能连读。

Theblackcloudsarecomingnearerandnearer.(nearer与and不可连读)

(3)“辅音+半元音”型连读

英语语音中的/j/和/w/是半元音,如果前一个词是以辅音结尾,后一个词是以半元音,特别是/j/开头,此时也要连读。

Thank~you

Nicetomeet~you.

Did~yougettherelate~again?

Would~youlike~acup~oftea?

Could~youhelpme,please?

“音的同化”

—常把/d/+/j/读成/dV/,didyou听上成了/dIdVu/,wouldyou成了/wudVu/,couldyou成了/kudVu/。

a.【t】+【j】

Won'tyougotomorrow?

Don'tyoulikeit?

Can'tyouseethepicture?

Couldn'tyoufinishitbyeight?

Iwon'tletyoudown.

Seeyounextyear.

b.【d】+【j】

Whatdidyousay?

Youmadeyourbedbyyourself,didn'tyou?

Whowouldyouliketospeakto?

Howdidtheyfindyou?

c.【s】+【j】

Missyou.

 

(4)“元音+元音”型连读

如果前一个词以元音结尾,后一个词以元音开头,这两个音往往也要自然而不间断地连读到一起。

I~amChinese.

He~isveryfriendlytome.

Shewantstostudy~English.

How~andwhydidyoucomehere?

Shecan’tcarry~it.

It’lltakeyouthree~hourstowalkthere

Thequestionistoo~easyforhimtoanswer.

(5)当短语或从句之间按意群进行停顿时,意群与意群之间即使有两个相邻的辅音与元音出现,也不可连读。

Is~ita~hatoracat?

(hat与or之间不可以连读)

There~is~agoodbookinmydesk.(book与in之间不可以连读)

Canyouspeak~EnglishorFrench?

(English与or之间不可以连读)

Shallwemeetat~eightortentomorrowmorning?

(meet与at,eight与or之间不可以连读)

Sheopenedthedoorandwalked~in.(door与and之间不可以连读)

(6)个爆破音有/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/

失去爆破,又叫不完全爆破,就是在某些情况下,只须做出发音的准备,但并不发音,稍稍停顿后就发后面的音。

(1)“爆破音+爆破音”型

6个爆破音中的任意2个相临时,前一个爆破音会失去爆破,即由相关的发音器官做好这个发音的姿势,稍做停顿后即发后面的爆破音。

单词或短语中也会出现这种“失音现象”如,bookshop,childcare,legspace,laptop,labfacilities,footprint,footbridge(人行天桥),bottledwater,coloredpaper,fieldwork,不完全爆破很容易成为听力中的“盲点”。

Thegirlinthere(d)coatwasonabla(ck)bikejus(t)now.

Thebi(g)busfromthefa(c)toryisfullofpeople.

Wha(t)timedoeshegetupeverymorning?

Thisisanol(d)pi(c)tureofabi(g)car.

Theol(d)do(c)torhasaca(t),too.

We’regoingtoworkonafarmnex(t)Tuesday.

Whatwouldyoulike,ho(t)teaorbla(ck)coffee?

It’saverycol(d)day,butit’sagoo(d)day.

Youcanputi(t)downinthebi(g)garden.

Iboughtachea(p)book,butit’sagoo(d)book.

(2)“爆破音+摩擦音”型

如果前面是爆破音,其后紧跟着某些摩擦音(如/f/,/s/,/h/,/r/等),那么前面那个爆破音仅有十分轻微的爆破,而后面那个摩擦音则要完全爆破。

Goo(d)morning,Mr.Bell.

UncleLi’sfa(c)toryisqui(te)neartothecinema.

Iwen(t)therealonea(t)ninelas(t)night.

-Doyouknowhisbi(ke)number?

-Sorry,Idon’(t)know.

Theforty-firs(t)lessonisqui(te)difficult.

Goo(d)luck,LinTao

(7)省音现象

有些考生听不出来car和card两个单词的发音,因为单词词尾的d常常被省略了。

类似的省音现象还有句末的/t/和/θ/.

例如:

Idon’twanttottalkaboutit.

Itisreallysophisticated/complicated.

Theindexhasrisenbyaneighth.

(8)弱读现象

一般来说,非重读元音/i/会弱读成[ə],如tennis/'tenɪs/ 读成/'tenəs/ ,temperature/tempritʃə(r)/读作/temprətʃə(r)/。

此外of可以弱读成/v/,and可以弱读成/n/

e.g.

It’smadeofcheeseandeggs.

Rockandroll→rockn’roll

Greenandgold→greenn’gold.

(8)识别同音词和近音词

英语中有很多单词的读音是相近的,容易混淆视听。

例如:

brake/break,site/sight,signs/science,tower/tool/tour/towel等;

举例:

sightandsoundVs.Siteandsound

RiversideVs.Riversite

(9)音变现象

单词或单词内部的“t”读快了之后会变成“n”的音,试试:

International-innernational

Interview-innerview

Antelope-annelope

Wantto-wanna

Goingto-gonna

以下是中国学生最容易发作的一些读音,你试着读读看。

Achieve

Clothes

Contract/contact

Foyer

Industry

Interesting

Mature

Months

Origin

Oven

Photography

Product

Project

Said/says

Service

Towel

Island

Aisle

Advantageous

Castle

Hustleandbustle

Priority

Kindergarten

Atmosphere

Cassette

Fasten

最容易混淆的音

Basic/bicycle/

Brick/brake/break

F/S;J/G;I/L/R;W/doubleU

Fourth/fi

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