高二语文下册暑假综合练习题23Word文档下载推荐.docx
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”消息一经 ，在贝鲁特市民当中引起了相当大的恐慌。
（3）北京目前规划发展11个新城，都是为了疏解中心城的人口、交通、居住等压力，并形成新的产业聚集地区。
新城基础设施、配套设施 要完善，这既要靠政策引导，也要靠市场的力量。
A.干预 传递 必需 B.干预 传播 必须
C.干涉 传播 必需 D.干涉 传递 必须
4．下列各句中没有语病且句意明确的一句是（ ）
A．天津东临渤海，华北诸河汇流海河，东流出海，是沿海各省通往京城和华北腹地河流交通的枢纽。
B．20世纪后期，学者们有条件广泛接触西方人文社会科学，尽管在对其介绍和评价等方面有不少值得商榷之处，但他们取得的成绩还是应当肯定的。
C．我突然记起黄发垂髫初懂事理的时候，母亲告诫我的一句话：
早起的鸟儿有食吃。
D．纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成，充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。
5.下面有关文学常识的表述，不正确的一项是（）
A.《庄子》是春秋中期思想家庄周及他的门人以及后学者所著，包括内篇、外篇与杂篇，其《逍遥游》中有“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”的句子，其中“晦”指每月初一，“朔”指月末最后一天。
王勃，“初唐四杰”之一，字子安，其名与字间具有相成关系，如果王勃要自称，当称“子安”。
《滕王阁序》中有“物华天宝，龙光射牛斗之墟”的句子，其中“牛”、“斗”指二十八宿的牛宿和斗宿。
B.《三国演义》是我国现存最早的章回小说之一，这部作品编撰者罗贯中是在《三国志》等史书的基础上，借鉴和吸收了有关小说、戏曲的创作经验。
《水浒传》取材于北宋末年宋江起义的故事，是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说。
C.古人很注意日常交往的礼节，仪表举止、言谈话语、坐立行走都根子符合礼仪。
在古代的礼节中，见面常用的礼仪是拜礼和揖礼，而室内座位方面又以坐西向东为尊。
“他日趋庭，叨陪鲤对”中的“趋”是指古人走过长者尊者面前，要小步快走，以表示敬意。
D.《堂吉诃德》作者是西班牙人塞万提斯，他是最早使喜剧主体具有悲剧特征的欧洲作家。
他在《堂吉诃德》就是喜剧中不可避免地渗透了悲剧因素，形成了一种“含泪的笑”。
6．依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）
，相比之下，规划更具体实用，具有阶段性和可操作性强的特点，可以不断修正、调整，甚至改变。
①“人生理想”是一个远大的目标，有时远得让人无法企及②而“人生规划”是一个过程性的目标，是理性的③我们易将它与“人生理想”混淆④“人生规划”一直以来是我们很少谈及却又十分重要的话题⑤“人生规划”则是一个切近的可以通过努力实现的目标⑥“人生理想”是一个结果性的愿景，是感性的
A．④⑥①⑤②③B．⑥②③①④⑤C．④③①⑤⑥②D．①④③⑥⑤②
二、课内阅读
阅读《林教头风雪山神庙》选段，回答7—8题。
只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起来。
屋后有一堆柴炭，拿几块来，生在地炉里。
仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。
林冲道：
“这屋如何过得一冬?
待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。
”向了一回火，觉得身上寒冷，寻思却才老军所说，二里路外有那市井，何不去沽些酒来吃?
便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门反拽上锁了；
带了钥匙信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉，迤俪背着北风而行，那雪正下得紧。
7．这一段里几次写到风雪，分析不当的一项是（）
A．因风雪而寒冷而沽酒，情节发展顺理成章。
B．写风雪为后文草厅倒塌，林冲只得去住古庙的情节做了铺垫。
C．风雪的环境描写激发了英雄的壮志豪情，林冲义无返顾地走上了反叛之路。
D．古人云“月黑杀人夜，风高放火天”，大风大雪正为坏人作恶陷害林冲提供了客观条件。
8．对这段文字中的心理描写和细节描写，分析有误的一项是（）
A．拽门、锁门、带钥匙的细节描写，说明林冲办事精细，小心谨慎。
B．林冲雪夜沽酒不忘带上花枪，说明他对奸人陷害已有防范。
C．盖火的细节暗示草料场失火并无林冲半点责任。
D．林冲还想在草料场过一冬，表明林冲屡遭磨难，此时却并无反心，一心只想逆来顺受，以待出头之日。
阅读钱钟书《谈中国诗》选段，完成9-10题。
（1）中国诗是文艺欣赏里的闪电战，平均不过两三分钟。
比了西洋的中篇诗，中国长诗也只是声韵里的轻鸢剪掠。
当然，一篇诗里不许一字两次押韵的禁律限制了中国诗的篇幅。
可是，假如鞋子形成了脚，脚也形成了鞋子，诗体也许正是诗心的产物。
比着西洋的诗人，中国诗人只能算是樱桃核跟二寸象牙方块的雕刻者。
（2）一位中国诗人说“言有尽而意无穷”，另一位诗人说“状难写之景如在目前；
含不尽之意见于言外”。
用最精细确定的形式来逗出不可名言、难于凑泊的境界，恰符合魏尔兰论诗的条件：
那灰色的歌曲/空泛联接着确切。
9．对上面两段话内容的理解，不恰当的一项是（）
A．中国诗讲究艺术上的精致，简短的诗也应有悠远的意味。
B．押韵上的禁律并不是造成中国诗篇幅短的根本原因。
C．魏尔兰也主张诗歌应有深远的意境，富有含蓄和暗示性。
D．中国诗歌创作以篇幅短小见长，比较深奥难于理解。
10．对上面两段话的评析和由这两段话引发的联想，不恰当的一项是（）
A．行文机巧：
明扬中国诗歌之长处，暗讥西洋诗歌之短弊。
B．中国诗与西洋诗在创作思想上确有共识，读钱文可见一斑。
C．中国诗人在精雕细刻中练就了技艺，但会不会束缚才智，让人思度。
D．形式与旨越，相依更应相谐，诗歌创作如是，小说、散文何尝不是？
11．下列句中加点词的解释，不正确的一项是（）
A．去以六月息者也息：
气息，这里指风
B．前太守臣逵察臣孝廉察：
考查和推举
C．诏书特下，拜臣郎中郎中：
古代对医生的一种称谓
D．寻蒙国恩，除臣洗马寻：
不久
12．下列句中加点字用法相同的一项是（）
A．臣之进退之二虫又何知
B．非臣陨首所能上报二州牧伯所见明知
C．且臣少仕伪朝北山愚公者，年且九十
D．猥以微贱则以刘病日笃
13.下列句中没有通假字的一项是（）
A．而刘夙婴疾病，常在床蓐B．伏惟圣朝以孝治天下
C．臣密今年四十有四D．臣以险衅，夙遭闵凶
14.下列加横线的词语与现代汉语意思相同的一项是（）
A．欲苟顺私情，则告诉不许
B．臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃
C．臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知
D．庶刘侥幸，保卒余年
15.下列句式不相同的一句是（）
A．寻程氏妹丧于武昌B．将有事于西畴
C．既自以心为形役D．农人告余以春及
三、课外阅读
阅读下面一段文言文，完成16--19题。
（15分）
周节妇传
宋 濂
周节妇，姓赵氏，名淑。
父孟德，有文学，生二女，节妇长且贤。
尤爱之，授《论语》、《孝经》、《列女传》，皆能通其义。
年十八，求宜婚者，得同邑周本恭，归焉。
始归而姑卒，既而，舅及兄公、姒氏亦相继死。
兄公子宗显尚幼，节妇相夫饬丧，治葬咸尽礼，育宗显如子，归十一年，生三男：
宗善、宗祚、宗政。
宗政始生时，天下大乱，夫婴疾甚，恐不起，顾节妇曰：
“今兵革四兴，嗣子单弱如此，我死尔能自保乎？
”节妇啮指流血，泣曰：
“天在斯，吾有不能保孤儿者，天实诛之！
”夫卒，节妇年二十九，号泣，泣间，含食哺诸儿，不暂出户限。
明年，国朝与伪吴分邑拒战，两兵交焚掠，家资无纤毫存，节妇抱儿及宗显从一媵出，走匿。
惟持田籍，以行深山穷谷间，饥饿颠踣，削木肤，采藜藿以食。
或劝之曰：
“呱呱者何足恃，奚为自苦也？
”节妇怒，不与言，剪鬓发示之，厉色峻辞，使人莫敢近。
兵完而归，富民侵主，其田殆尽，节妇持田籍与辩，卒赖以完。
知州田若赋高其行，欲上其事于朝。
节妇力辞不愿，乃复其家，节妇感泣，日治麻缕为布帛，以继乏绝。
市诗书，教诸子，夜焚松脂于室，坐诸子两旁而口授之。
或怠睡首俯，辄笞咄不少恕。
及长，遣从名师游，所友善士相过则喜，为之置酒；
否则，愤叹竟日。
节妇以兄公早殁，惟宗显存，为之婚娶，先于己子，羞服与诸子同，人不知辨。
诸子逊悌，皆有士行。
宗祚入为太学生，以文行称，人咸谓节妇善教所致云。
（选自《宋濂散文选》，有改动）
16．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A．夫婴疾甚 婴：
缠绕
B．乃复其家复：
恢复
C．市诗书，教诸子市：
购买
D．羞服与诸子同羞：
食物
17．下列句子中，表现节妇“善待兄公之子”和“困苦不改其节”的一组是（ ）
①育宗显如子 ②不暂出户限 ③含食哺诸儿 ④为之婚娶，先于己子 ⑤剪鬓发示之 ⑥日治麻缕为布帛，以继乏绝
A．①③⑤ B．②④⑥C．①④⑤D．②③⑥
18．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．周节妇符合礼法的品行是从公婆和丈夫的哥哥嫂子去世后，在办理丧事及养育宗显等事情中逐渐显现出来的。
B．周节妇的丈夫在病重时担心孩子孤弱，生活难以维持，恐怕妻子改嫁，而节妇咬指出血，发誓一定要保全孩子。
C．战乱中，节妇和孩子们到处逃走躲避，尽管忍饥挨饿，吃树皮野菜，也带着自家田地簿册，足见节妇虑事周全。
D．在对待个人声誉上，节妇对知州的好意极力推辞；
在教诲孩子读书上，是稍有懈怠就打板子呵斥，毫不宽恕。
19．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
（6分）
（1）或劝之曰：
”（3分）
（2）节妇持田籍与辩，卒赖以完。
（3分）
阅读下面这首唐诗，完成20--21题。
（8分）
柳州二月榕叶落尽偶题①
柳宗元
宦情羁思共凄凄，春半如秋意转迷。
山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。
①这首诗写于诗人遭贬柳州后的柳州刺史任上。
20．春天是令人欣喜的季节,通观全诗,是什么原因使诗人产生“春半如秋”的感觉?
（4分）
21．有人说三、四两句将环境景物和诗人内心情感结合得自然无痕，请以“乱”字为例作简要分析。
22．按要求补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（14分）（每空1分）
（1）云销雨霁，彩彻区明。
，秋水共长天一色。
（2）老当益壮，？
，不坠青云之志。
（3）木欣欣以向荣。
。
，感吾生之行休。
（4）云无心以出岫，。
，抚孤松以盘桓。
（5），。
携幼入室，有酒盈樽。
（6）外无期功强近之亲，。
，形影相吊。
（7）母孙二人，更相为命，______________________。
（8）臣生当，死当。
阅读下面的微型小说，完成23－26题。
（18分）
贫困却不潦倒的风度天歌
张罗同学聚会时，我们这些混得不错的同学很自觉很有风格地把费用划为三等：
混得一般的交300；
混得不好的，一分钱都不用出；
混得好的，聚会缺多少，补多少，兜底。
大家图的就是个乐儿，不想让自家兄弟姐妹为几两银子犯难。
尽管这样，班长还是颇为担心地说：
九度能来吗？
是啊，九度是那样好面子的一个人，这些年，先是在有着大好前途的机关里受了牵连下岗，后是爱人查出了淋巴癌，再后来跟人合伙开饭店，饭店没开起来，借来的钱却全让人卷走了。
九度这些事都是在校友录上，同学们辗转相传的。
九度也来校友录，留言却总是说些好事：
姑娘考了第一名（尽管那只是小学二年级的期中考试）；
妻子终于不用再去化疗了。
还有，他给报社提供的新闻线索被采纳了，人家给了50块钱。
有同学提议大家凑些钱帮帮九度，好歹阶级兄弟一场。
却不想班长乘兴而去，败兴而归，他说：
那家伙说他还想捐点钱出来给谁呢！
人家的日子过得好着呢！
同学说：
你看九度，日子都过成那样了，还是绷着，还装，死要面子活受罪。
是的，九度上学那会儿就是瘦死不倒架的那种人。
按照规定，九度是可以申请贫困贷款的，他却硬撑着不肯，同学中一度流传着他的一句名言：
把钱留给更困难的同学吧。
并把这句话演变成各种版本：
把不及格的机会留给渴望人生完美的同学吧！
把失恋的痛苦留给没有痛苦过的漂亮女生吧！
那年冬天，东北那叫嘎嘎冷，连件旧棉衣都没有的九度走路全靠跑。
他说：
本来在零度边缘，这一跑，温度“噌”地蹿了九度。
其实，九度说的是39度，不过冻得嘴一哆嗦，“30”就吞了下去。
这话风行了起来，九度就叫了九度，并以迅雷不及掩耳之势淹没了他的本名。
聚会那天，九度还真来了。
不光来了，还穿得特别利索。
一身浅灰色的西装配了一条红格子领带，比好些混得不错的同学收拾得还像成功人士。
有同学上去就是一拳，说：
你个九度，不装能死啊？
咱们哥们儿，谁还笑话你不成？
九度打着哈哈，跑前跑后张罗着。
席间，大家喝酒聊天，牢骚怨气差点就把酒店的天花板顶起来：
什么股票太没谱了，说套牢就套牢，十几万转眼就打了水漂儿；
什么现在的孩子太难管了，钢琴说白买就白买，那玩意儿放家里死占地方，又不能当写字台使；
什么现在的官场简直就没法混，大领导之间都别扭着，听谁的话站谁的队，有学问着呢！
九度笑着给大家布菜、倒酒，一哥们儿喝得有点大，硬着舌头说：
九度，你说你点背的，啥啥没赶上，要不咋也弄个副局干干。
我们都拦着那哥们儿不让他哪壶不开提哪壶，如果同学聚会整成富人对穷人的颐指气使就没劲了。
没想到九度却端起酒杯，对大家说：
“我九度这些年是遇到些事，但是，还好，都扛过来了。
我正有个好消息要告诉大家呢，今年我闺女以全市第一名的成绩考上了省重点，学费全免。
”我的天！
我暗叫一声，给儿子找了４个补习老师，结果连市重点的门都没摸着。
九度说：
“我也重新上岗了，电视台聘我当特约记者，咱也混进新闻界了。
还有，我爱人从得癌症到今天已经８年了，也就是说，我们每一天都在创造着生命的奇迹……”
九度一口干掉了杯里的酒，不知为什么，刚才那些牢骚满腹或者臭显摆的哥们儿都有点蔫，咋好像自己的日子过得没九度带劲呢？
聚会结束时，班长拿出了账单。
账单上，九度的名字下面没有写交钱的金额，而是写着一行字：
物品搬放、保管，接送……班长说：
九度不肯白白占大家的便宜，他没交钱，一定要以别的方式补偿回来。
还有，他的那身西装是他从前在机关时做的，他的妻子最近很不好……
看着依旧忙忙碌碌送同学的九度，我说：
换了我们，谁可以做到像九度那样贫穷却不潦倒，活得生气勃勃的呢？
是的，我们眼里要面子的九度，其实要的是一种有尊严的生活方式。
贫穷不可怕，可怕的是看不到生活里的温暖，失去了对生活的热情。
在这一点上，九度表现得相当有风度。
23．下列对小说的分析和概括，最正确的两项是（4分）（）
A．小说第二段班长的担心，引出下文，为后文故事情节的发展设置了悬念，激起了读者的阅读兴趣。
B．毕业后的九度生活境遇不佳，却在校友录上只报喜不报忧，并且拒绝大家的帮助，这是死要面子活受罪。
C．一句“把钱留给更困难的同学吧”被同学们演绎出了各种版本，这是在开九度的玩笑，包含着大家对九度“瘦死不倒架”的善意嘲讽。
D．小说以同学聚会为中心事件，运用插叙的叙述方式，正面描写和侧面烘托相结合，塑造了主人公九度的形象，高度赞扬了他的人生态度。
E．小说情节一波三折，通过人物命运的大起大落人生中，重要的不是生活境遇，而是面对生活的态度这一主题，引发了我们对人生的思考。
24．小说的主人公九度是一个什么样的形象，请结合文章内容分条陈述。
25．小说写“同学们”有什么作用，请简要分析。
26．结尾两段，有人说是画蛇添足，有人说其必不可少，你的观点呢？
请结合全文进行探。
27.阅读下面的材料，按要求作文。
（50分）
—个经历过社会炎凉的企业家说：
“人的尊严靠财富。
”
—个经历过冤案折磨的老年人说：
“人的尊严靠法制。
一个经历过艰辛研究的学者说：
“人的尊严靠知识。
一个经历过几十年探索的哲人说：
“人的尊严靠思想。
看来，不同经历的人，对“尊严”各有各的理解。
你是如何理解“尊严”的，请以“尊严”为话题，写一篇不少于800字的议论文，立意自定，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
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