确定为培养对象的意见.docx
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确定为培养对象的意见
确定为培养对象的意见
培养对象的确定《申请入党积极分子培养考察登记表》填写规范《申请入党积极分子培养考察登记表》是入党申请人被确定为入党积极分子之后必须填写的，党组织和入党积极分子要严肃认真地对待。
填表前要先看本表扉页说明，然后再动笔。
本表设计的项目都是必填项目，如果某些项目没有内容可以填写，应注明无，而不应出现空白栏目。
封面姓名填写入学时档案用名。
单位填写全称，河南师范大学。
第一页：
申请人概况姓名要与封面填写保持一致。
曾用名有就写上，没有就写无。
民族要写全称，如汉族不要只写个汉。
入团时间填写到某年某月。
籍贯指一个人祖居的地方，如果祖居与出生地不一致时，一般按其父亲的籍贯填写，该项至少要填写到县。
（也就是户口所在地一般格式为××省××市（县、区））家庭出身应填写本人取得独立经济地位前的家庭成份，如：
干部、工人、农民、军人等。
现有文化程度应填写高中本人成份应填写学生。
现任职务填写在校担任何职，如果有社会职务也可填写。
（如班长、团支书另外如果是寝室长建议写成生活委员（寝室长）、课代表写成学习委员（**课代表））申请入党时间及次数填写向党提出书面申请的时间，如果多次递交（有证明材料）可分别列明时间。
如果写一次写最近一次，如果写两次再加上大一写申请书那次确定为培养对象时间填写所在党支部确定自己为培养对象时间。
（也就是自己被培养的批次，是今年十月份的就写2009年10月，其他类比即可）简历：
1、一般由近及远先写大学的，然后按时间段（高中、初中、小学）写即可；2、起止年月前后要相互衔接；3、在何时何地何部门，要写清是在哪所学校，尽量不要写简称，如应写河南师范大学数学与信息科学学院，而不是河师大数学院4、证明人应填写最熟悉本人情况的人或在一起工作的人，但不应填写本人的亲属。
何时何地受到何种奖励或处分：
1、如实填写；2、获奖时间、发奖部门、荣誉全称写完整，填写这一栏时先看看获奖证书看自己获得的是什么奖，别自己杜撰。
第二页：
家庭成员和主要社会关系家庭成员：
1、主要填写本人的父母（或抚养者）、配偶、兄弟姐妹以及和本人长期在一起生活的人；2、上述人员中已故的也要写明。
主要社会关系：
1、主要填写本人的旁系亲属（爱人的父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑舅、甥侄等）；2、此项不要面面俱到，只写对自己影响较大（2到3个）的即可。
需要说明的问题没有，就填无就行了。
第三页：
培养对象的确定党小组意见：
空着就行了党支部意见：
1、明确写出党支部是否确定该申请人为培养对象的意见；2党支部意见中必须有经##党支部委员会#年#月#日讨论决定，确定##为入党积极分子培养对象的规范性表述。
3、时间这一批统一写成2009年10月9号负责培养人：
1、两个培养人都要填写记录；2、按栏目要求填写清楚，不能空项；3、备注中写明是申请人自己约请的培养人备注当中写约请。
第四、五、六、页：
负责培养人考察记录1、考察记录由两名培养人协商后按季度填写，每季度填写一次，两名培养人同时在考察记录后签字（第一负责培养人在前），时间不能涂改。
2、一共写四处，最后一个时间为自己被确定为发展对象的时间推后一年（本批应写2010年10月几号不做统一要求）前三个依次往前推，三个月一次即可，但不能写成放假时间。
3、考察记录内容主要是思想、学习、工作、作风等方面情况，，一定要指明优缺点，且要注意季度之间的衔接，并且要注意一定要体现出发展对象的不断进步（即一般要指出下季度对上季度缺点的改正情况）；4、最后一次填写时间与党支部大会讨论决定接收预备党员的时间间隔不能超过一个季度。
第七、八、九页：
党小组考察记录空着就行。
第十、十一页：
党支部考察记录1、综合培养人、党小组的考察记录，每半年填写一次；即这里的第一个时间为第四页第二个时间的同一月份具体日期延后一到两天。
这里第二个时间，在第五页时间之后2、记录内容要求全面准确，把培养对象的工作、学习、生活以及提高思想认识、积极靠近组织、努力改正不足等方面完整地考察清楚、填写清楚；3、最后一次记录与党支部大会通过接收预备党员决议的时间间隔不能超过半年。
第十二页：
确定发展对象的记录负责培养人意见：
1、对确定为培养对象以来的情况进行总结评价；2、对照党员标准，衡量其是否达到入党条件，并说出自己的意见；3、要有根据对某某的培养考察情况，我认为其基本培养成熟，符合入党条件，可以确定为发展对象，或根据对某某的培养考察情况，我认为其尚未达到入党条件，需要继续培养考察的规范性表述。
党小组意见：
空着就行。
党支部意见：
1、支委会通过归纳负责培养人和党小组的意见后，对培养对象作出能否确定为发展对象的意见；2、要有经支部研究，确定某某为发展对象，或经支部研究，确定某某不作发展对象，继续培养考察的规范性表述。
注意：
1、第十二页之前，需要党支部填写的可由本班团支书或组织委员代写，但是署名写成党支部组织委员卢相刚。
2、没有提及的地方在填写时倘有疑问，要询问后再进行填写，切不可随心所欲。
申请入党积极分子培养考察登姓单记表名XXX＿位＿河南师范大学＿说明一、本表作为对申请入党积极分子的培养考察记录，由党支部组织委员负责填写，保管，有关负责培养人、党小组的项目，组织委员应督促指导填写。
积极分子入党后，此表由组织部门保管。
二、表中第1、2页中各项，党支部组织委员可根据本人申请摘抄。
三、考察记录的填写要求：
负责培养人每季度填写一次；党小组每季度填写一次；党支部每半年填写一次。
填写一律用钢笔或毛笔，字迹要清楚。
四、上报本表时，应同以下材料一并报送：
1.本人申请；2.思想汇报；3.政审材料；4.党内外群众意见。
负责培养人考察记录负责培养人考察记录负责培养人考察记录确定发展对象的记录确定发展对象意见，女，共青团员，泰州学院11级会计专业4班学生，任该班宣传委员。
入大学后，递交了入党申请书，于2013年3月确定其为入党积极分子，继续培养。
经过一年多来培养考察，该同学能积极参加业余党校学习，对党认识明确，特别是对三个代表重要思想有了更加深入的认识。
为早日加入党组织，她有意识的提高自己的思想政治素质，迫切要求入党，入党动机端正。
她关心同学，集体观念较强，热爱社会工作，有奉献精神。
经过政治审查，本人及直系亲属，主要社会关系清楚，无政治问题。
能按期如实地汇报思想，团组织推荐和群众座谈会意见反映良好，在实际工作中做出了一定的成绩，拟发展其入党。
，女，共青团员，泰州学院11级会计专业3班学生，任该班学习委员。
入大学后，递交了入党申请书，于2012年11月确定其为入党积极分子，继续培养。
经过一年多来培养考察，该同学能积极参加业余党校学习，对党认识明确，特别是对三个代表重要思想有了更加深入的认识。
为早日加入党组织，她有意识的提高自己的思想政治素质，迫切要求入党，入党动机端正。
曾4次获得院奖学金，1次获得校三好学生称号。
她关心同学，集体观念较强，热爱社会工作，有奉献精神。
经过政治审查，本人及直系亲属，主要社会关系清楚，无政治问题。
能按期如实地汇报思想，团组织推荐和群众座谈会意见反映良好，在实际工作中做出了一定的成绩，拟发展其入党，女，共青团员，泰州学院11级会计专业3班学生，任该班组织委员。
入大学后，递交了入党申请书，于2012年11月确定其为入党积极分子，继续培养。
经过一年多来培养考察，该同学能积极参加业余党校学习，对党认识明确，特别是对三个代表重要思想有了更加深入的认识。
为早日加入党组织，她有意识的提高自己的思想政治素质，迫切要求入党，入党动机端正。
曾4次获得院奖学金，1次获得校三好学生称号。
她关心同学，集体观念较强，热爱社会工作，有奉献精神。
经过政治审查，本人及直系亲属，主要社会关系清楚，无政治问题。
能按期如实地汇报思想，团组织推荐和群众座谈会意见反映良好，在实际工作中做出了一定的成绩，拟发展其入党，女，共青团员，泰州学院11级会计专业4班学生，自管会成员。
入大学后，递交了入党申请书，于2013年3月确定其为入党积极分子，继续培养。
经过一年多来培养考察，该同学能积极参加业余党校学习，对党认识明确，特别是对三个代表重要思想有了更加深入的认识。
为早日加入党组织，她有意识的提高自己的思想政治素质，迫切要求入党，入党动机端正。
曾4次获得院奖学金，1次获得校三好学生称号。
她关心同学，集体观念较强，热爱社会工作，有奉献精神。
经过政治审查，本人及直系亲属，主要社会关系清楚，无政治问题。
能按期如实地汇报思想，团组织推荐和群众座谈会意见反映良好，在实际工作中做出了一定的成绩，拟发展其入党，女，共青团员，泰州学院11级会计专业3班学生，任该班学习委员。
入大学后，递交了入党申请书，于2013年3月确定其为入党积极分子，继续培养。
经过一年多来培养考察，该同学能积极参加业余党校学习，对党认识明确，特别是对三个代表重要思想有了更加深入的认识。
为早日加入党组织，她有意识的提高自己的思想政治素质，迫切要求入党，入党动机端正。
曾4次获得院奖学金，1次获得校三好学生称号。
她关心同学，集体观念较强，热爱社会工作，有奉献精神。
经过政治审查，本人及直系亲属，主要社会关系清楚，无政治问题。
能按期如实地汇报思想，团组织推荐和群众座谈会意见反映良好，在实际工作中做出了一定的成绩，拟发展其入党发展对象培养考察意见发展对象的培养考察意见（半年）一．培养人意见：
吕小进同学始终能够自觉冷静地分析自己、评价自己、发扬虚心学的作风，积极向优秀党员同志学习，不断充实和完善自己，注意个人文明素质，养成良好的生活习惯；始终坚持与人为伴，与人为善，团结同志；始终坚持以饱满的热情和求真务实的态度投入工作、生活中去。
鉴于该同志表现优秀，同意纳新。
二．党支部意见吕小进同志自从培养考察以来，政治上积极要求进步，时时刻刻以一名党员的标准的要求自己，立场坚定有原则，认真学习了党的章程和党纲，政治素养有了很大的提高，理论基础知识也更加扎实。
经过实践中的改进，有了很大的改善，自身素质得到了很大的提高，为人处事更加成熟。
综上所述，该同志变现优秀，同意纳新。
三．对发展对象的综合考察意见吕小进同志自进入入党培养考察以来，政治上时刻与党中央保持一致，拥护党的路线方针，切实提高理论修养，在增强党性修养方面取得了一定的成绩，对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等，有了更深刻准确的认识，也重新认识了党的组织原则、纪律和中国共产党员的标准、义务和权利，并充分认识了党，也充分认识到从思想上入党的重要性和必要性，积极向优秀的党员同志学习，在实践中与强者共进步。
该同志不忘提醒自己保持勤俭节约的良好品质，不过分追求物质享受，个人素质较高，有良好的生活习惯，不断提高自己的精神追求。
介于该同志表现优秀，经支部大会讨论，同意纳新。
发展对象推荐情况一．培养人意见吕小进同志在思想上，政治上与党保持一致，不断进步，工作科研能力表现尤为突出，乐于助人，较好的发挥了先锋模范作用。
该同志的集体观念和团队精神极强.该同志表现优秀，可列为发展对象二．支部大会讨论可否列入发展对象意见该同志在培养期中总体表现优秀。
在思想上，切实贯彻落实理论联系实际的原则，提高对社会发展中的重大发展问题的认识，坚守中国共产党员等等理想信念，自觉进行思想修养。
在学习上，理论基础知识扎实，成绩优秀。
积极参加各项教学科研活动，不断提高理论水平，为科研打下夯实的基础。
在平时的生活中，能够从身边的小事做起，能够做到忠群众所忠，想群众所想，将帮助群众的工作切实落实到实际上。
但是，吕小进同志还需要认识到自身的不足，学会将群众批评与自我批评相结合，且处事不够稳重，需继续努力。
介于该同志在培养期中的优秀表现，经支部成员讨论，决定将其列入重点发展对象。
党小组对入党积极分子阶段考察与能否被确定为发展对象的意见1一．阶段考察意见第一阶段考察意见同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想，学习党的十六大和四中全会精神，政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针，政策，该同志在班级担任职务，工作认真负责在各项活动中起良好的带头作用，在学习生活中同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，尊敬师长，关心同学，乐于助人，生活俭朴，处世得当，具有较好群众基础，学习努力成绩优良，学习态度端正，该同志积极向党组织靠拢，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。
积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践，同时也应该意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。
第二阶段考察意见同志在更方面都有了较大的进步，学习生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样，但是，还应该看到同志在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆泼辣，争取自身的全面突破第三阶段考察意见同志较前段有更大的进步，这段时间内同志认真参加党支部的各项活动，积极学习三个代表重要思想的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己，在学习生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同学，热爱生活，在同学当中树立了良好的典范，在今后的学习当中，应注意培养独立思考的能力，多关注时事，政治敏锐性与把握大局的能力有待加强同志取得了很大的进步，同志积极向党组织靠拢，积极表现，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质，继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我，在学习与生活中，全面学习平衡提高，继续发扬自身的优点，团结同志，共同进步，希望能持之以恒，在今后的学习生活中，应多做自我剖析。
该同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，没发现任何问题，团组织推荐和群众座谈会意见反映良好，基本具备共产党员标准。
第四阶段：
长期以来，该同志认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，牢记党的性质、宗旨，衷心拥护党的路线、方针、政策，认真学习业务文化知识，学习刻苦努力。
遵守学校各项规章制度。
该同志一直以来，认真学习党的知识，关心国家大事，通过学习，该同志进一步端正了入党动机，在日常的工作实践中，努力争取在思想上入党，积极向党组织靠拢，在重大的思想政治斗争中，都能够向党组织反映自己的真实思想。
有为共产主义奋斗终身的理想和信念。
工作中，他严格要求自己，踏实肯干，担任教导主任，认真负责，工作任劳任怨，服从组织安排。
该同志平时能团结同志，有较强的组织观念和纪律观念。
经过广泛征求党内外群众意见，召开群众座谈会，群众一致反映该同志在广大教师中起到了骨干带头作用。
参加工作以来，该同志能够把党性锻炼和自己的本职工作结合起来，能够用共产党员的标准严格要求自己，具备了一名中国共产党党员的标准和条件。
根据党员大会讨论、表决，一致同意接收XXX同志为中国共产党预备党员。
特此报告，请批示。
第一阶段考察意见×××同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学院发展观，学习党的十七大精神，思想上政治上与党中央保持一致，坚决拥护党的路线方针、政策，该同志在担任××工作期间，工作认真负责，在各项活动中起良好的带头作用，在学习生活中×××同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，团结同志，乐于助人，生活俭朴，具有较好群众基础，努力学习，钻研业务，态度端正，该同志积极向党组织靠拢，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。
第二阶段考察意见×××同志较前段有更大的进步，这段时间来×××同志积极参加党支部的各项活动，认真学习科学发展观的深刻内涵，在理论上不断充实完善自己，在学习生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同事，热爱生活，在群众当中树立了良好的典范，×××同志积极向党组织靠拢，表现积极，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质。
该同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，没发现任何问题，群众反映良好，基本具备共产党员标准。
二．党支部对入党积极分子能否被确定为发展对象的意见格式注意：
XXX同学自X年X月X日递交入党申请书，X年X月X日列为入党积极分子，X年X月X日参加分党校培训班并结业。
自递交入党申请书以来，该同学以实际行动向党组织靠拢，以党员标准严格要求自己，政治上（与党中央保持一致，政治方面把握、辨别力、敏锐性等），思想上（是否健康、上进心、作风等），工作上（担任职务、能力、责任心、工作成绩、集体荣誉感、奉献服务精神等），学习上（学风、课堂纪律、学习成绩等）。
曾获XXXXXX荣誉称号或奖学金。
起到了先锋模范作用。
经考察，其入党动机端正，对党的认识明确，已基本符合入党条件。
经函调，其家庭及主要社会关系政历清白。
积极分子培养考察意见范文1）确定为积极分子当时的主要表现。
当申请入党人经支委会研究被确定为入党积极分子时，由支部组织委员或支部书记根据其当时的表现，概括填写入党积极分子的主要优缺点。
（2）对积极分子的培养考察意见。
由培养人、党小组和党支部填写对积极分子半年来的情况进行考察的结论。
培养人的考察意见，应尽可能客观、准确，以写实的方法填写。
（3）接受培训和吸收参加党内活动的情况。
由党支部逐项记录党组织对积极分子进行培养教育的有关情况。
（4）确定为发展对象的意见和培训情况。
由党支部记载经党小组和党支部讨论积极分子具备条件被确定为发展对象的理由及考察认定的意见以及党委对发展对象进行入党前培训的情况和其参加培训考核的情况。
**同志经过党组织的考察光荣成为一名入党积极分子这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步在学习工作和生活中于翠同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己向党组织靠拢积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践同时也应该意识到自身存在的不足群众批评与自我批评相结合找出自身的缺点多多团结身边的同志争取共同进步经过半年时间的考察**同志在更方面都有了较大的进步学习生活中能够联系群众本着全心全意为人民服务的宗旨热心助人在专业课程的学习中刻苦努力有明确的学习目标在同学当中树立了良好的榜样但是还应该看到**同志在自身性格的历练方面应多多加强待人接物应更加热情开朗做事也应更加大胆泼辣争取自身的全面突破经过半年时间的考察**同志较前段有更大的进步这段时间内**同志认真参加党支部的各项活动积极学习三个代表重要思想的深刻内涵应用先进的方法论指导实践在理论上不断充实完善自己在学习生活中用一名共产党员的标准严格要求自己团结同学热爱生活在同学当中树立了良好的典范在今后的学习当中应注意培养独立思考的能力多关注时事政治敏锐性与把握大局的能力有待加强经过半年时间的考察**同志取得了很大的进步这段时期内**同志积极向党组织靠拢积极表现有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质继续加强理论方面的学习在实践中不断完善与超越自我在学习与生活中全面学习平衡提高继续发扬自身的优点团结同志共同进步希望能持之以恒在今后的学习生活中应多做自我剖析**同志在考察期内自我发展稳定一方面认真参加党支部的各项活动学习党的各项方针政策理论应用先进的方法论指导实践在理论上不断充实完善自己关心时事另一方面在学习生活当中用一名共产党员的要求严格要求自己团结同志共同进步全面学习平衡提高综合全方面**同志已符合发展本文档材料整理自网络，如果有相关商业用途请自行注明，此文档请下载后与24小时之内删除，非法使用后果自负。
发展党员工作程序之发展对象的确定和培养考察阶段发展对象的确定和培养考察阶段1、听取培养联系人的建议。
经过一年以上的培养教育，对党有正确认识，入党动机端正，能以共产党员标准要求自己的入党积极分子，培养联系人可向党支部提出将其列为发展对象。
2、民主测评。
党支部召开民主测评大会，组织全体党员和部分群众代表对发展对象进行民主测评。
基本步骤：
（一）准备阶段
（1）党支部准备每个测评对象的基本情况等有关材料。
（2）根据参加测评人数和测评对象名单制作《入党积极分子民主测评表》及《入党积极分子民主测评情况汇总表》。
（二）测评程序
（1）会议主持人清点到会党员和群众代表（到会党员数应超过本支部有表决权党员半数，到会群众代表可根据实际情况确定），宣布会议的主要议题和程序。
（2）会议主持人向与会人员介绍测评对象的有关情况和党支部培养考察情况。
培养联系人补充介绍。
（3）与会人员讨论酝酿，充分发表意见。
工作人员做好会议记录。
（4）分发《入党积极分子民主测评表》，会议主持人作填表说明。
（5）与会人员填写《入党积极分子民主测评表》。
（6）收回《入党积极分子民主测评表》。
会议结束。
（7）会后，支委会汇总《入党积极分子民主测评表》，填写《入党积极分子民主测评情况汇总表》有关栏目，盖党支部公章。
《入党积极分子民主测评表》由党支部封存，保存期限三年。
（8）支委会研究测评结果和党员群众意见，提出拟确定为发展对象的入党积极分子名单，差票数超过实到党员和群众代表半数，或党员、群众反映有重大问题的，一般不能确定为发展对象。
（9）测评汇总票数和支委会研究结果应以适当形式向党员、群众公布，测评和征求意见情况填入《入党积极分子考察表》中。
3、公示。
民主测评合格后，党支部将入党积极分子的主要情况填入统一格式的《入党积极分子公示表》，向党员、群众公示，公示时间为5-7天。
公示结果填入《入党积极分子考察表》相关栏目。
4、征求拟发展对象户籍所在地乡镇（街道）公安、综治等部门意见。
党员发展对象如实填写《泉州市发展党员工作征求意见表》，并存入党员档案。
其中计生部门意见填写分两种对象：
一是教师党员发展对象和已有婚育情况的学生党员发展对象要逐级填报和审核《泉州市申请办理有关手续计生情况审核登记表》，并存入党员档案；二是尚未婚育的学生党员发展对象可简化程序到学校计生管理部门办理计生情况审核手续，并直接填写在这一栏内。
5、支委会讨论。
支委会在听取培养人意见、群众意见及综合民主测评、公示情况的基础上召开会议，讨论确定入党积极分子能否列为发展对象。
6、政治审查。
党支部对发展对象的历史和现实表现、直系亲属和主要社会关系进行政治审查，形成综合政审材料，并摘要写入《入党积极分子考察表》相关栏目。
7、党总支讨论。
审查确定发展对象并报送上级党组织预审。
8、党委预审。
党支部拟定发展对象后，填写《×××系发展党员预审表》，并将入党申请书、自传、团组织推荐材料（28岁以下团员青年）、《入党积极分子考察表》、《入党积极分子公示表》、《入党积极分子民主测评情况汇总表》、思想汇报材料、党校培训材料、政审综合材料、
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