经典实用高考英语人教版要点梳理+重点突破选修8 Unit 1 A land of diversity.docx

经典实用高考英语人教版要点梳理+重点突破选修8 Unit 1 A land of diversity.docx

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经典实用高考英语人教版要点梳理+重点突破选修8Unit1Alandofdiversity

选修8　

Unit1　Alandofdiversity

要点梳理高效梳理·知识备考

●重点单词

1．distinctadj.清晰的；明显的；明确的→distinctionn．差别；区分；卓著

2．meansn．手段；方法

3．majorityn．大多数；大半→minorityn．少数

4．despiteprep.尽管；不管

5．electvt.选择；决定做某事；选举某人→electionn．选举

6．percentagen．百分比；百分率

7．boomn．（人口、贸易的）繁荣vi.处于经济迅速发展时期

8．applicantn．申请人→applyv．申请→applicationn．申请

9．customsn．海关；关税；进口税

10．occurvi.发生；出现

11．indicatevt.指出；标示；表明；暗示→indicationn．迹象→indicatorn．指示器，指示物

12．luggagen．行李

13．apparentadj.显而易见的；显然的；表面上的→apparentlyadv.明显地

14．slipvi.滑动；滑行；滑跤n．滑动；滑倒

15．hirevt.&n．租用，雇用

16．nowhereadv.无处；到处都无

17．punishmentn．处罚；惩罚→punishv．惩罚；处罚

18．justicen．正义；公平→injustice（反义词）

●重点短语

1．liveon　　　　　　继续存在；继续生存

2．bymeansof...用……办法；借助……

3．makealife习惯于新的生活方式、工作等

4．keepup坚持；维持；沿袭（风俗、传统等）

5．backtoback背靠背

6．teamupwith与……合作或一起工作

7．markout画线；标出……界线

8．takein包括；吸收

9．agreat/goodmany许多；很多

10．applyfor申请；请示得到

●重点句型

1．However,itislikelythatNativeAmericanswerelivinginCaliforniaatleastfifteenthousandyearsago.然而，美洲土著人很可能在15000年前就在加州生活着。

2．Twocenturieslater,theSpanishhadsettledinmostpartsofSouthAmericaandalongthenorthwestcoastofwhatwenowcalltheUnitedStates.二百年后，西班牙人定居在南美洲大多数地区以及现在美国的西北沿海。

3．Thatiswhytodayover40%ofCaliforniansspeakSpanishasafirstorsecondlanguage.这就是今天有超过40%的加利福尼亚人把西班牙语作为第一或第二语言的原因。

4．AlthoughChineseimmigrantsbegantoarriveduringtheGoldRushPeriod,itwasthebuildingoftherailnetworkfromthewesttotheeastcoastthatbroughtevenlargernumberstoCaliforniainthe1860s.

虽然中国移民在淘金热时期就开始到来了，但是更大批量的移民却是在19世纪60年代为了修建贯穿美国东西海岸的铁路而来的。

5．Itisbelievedthatbeforelongthemixofnationalitieswillbesogreatthattherewillbenodistinctmajorracialorculturalgroups,butsimplyamixtureofmanyracesandcultures.

人们相信过不了多久国籍间相混的程度将如此大以至于不再有明显的种族或文化团体，而仅仅是一个种族和文化的混合体。

●高考范文

（2008·江苏）

实现有效的沟通，建立良好的人际关系，不仅要善于言表，更要学会倾听。

请你根据下表中所提供的信息，写一篇题为BeingaGoodListener的英文演讲稿。

注意：

1.对所给要点逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。

2．词数：

150左右。

开头和结尾已经写好，不计入总词数。

3．演讲稿中不得提及考生所在学校及本人姓名。

Goodafternoon,everyone!

Thetopicofmyspeechtodayis“BeingaGoodListener”．________________________________________________________________________

Thankyouforyourlistening!

[范文]

Good_afternoon,_everyone!

The_topic_of_my_speech_today_is_“Being_a_Good_Listener”．

Goodlisteningcanalwaysshowrespect,promoteunderstanding,andimproveinterpersonalrelationship.

Manypeoplesuggestthatparentsshouldlistenmoretotheirchildren,sotheywillunderstandthembetter,andfinditeasytonarrowthegenerationgap;teachersshouldlistenmoretotheirstudents,thentheycanmeettheirneedsbetter,andplacethemselvesinagoodrelationshipwiththeirstudents;studentsshouldlistenmoretotheirclassmates,thustheywillhelpandlearnfromeachother,andafriendshipislikelytobeformed.

WhatIwanttostressisthateachofusshouldlistenmoretoothers.Showyourrespectandneverstopotherstilltheyfinishtheirtalk;showyouareinterestedbyasupportivesilenceoraknowingsmile;beopen－mindedtodifferentopinionseventhoughyoudon'tlikethem.Inaword,goodlisteningcanreallyenableustogetclosertoeachother.

Thank_you_for_your_listening!

考点探究互动探究·能力备考

Ⅰ.词汇短语过关

1．meansn.方法；手段

byallmeans务必；一定；当然可以

byanymeans无论如何

bynomeans决不（用于句首时引起部分倒装）

bythis/thesemeans用这种/这些办法

bymeansof依靠……方法，借助……手段

[即学即练1]

（1）Takingaplaneis________________________gettingthere.

去那儿最快的方式是坐飞机。

（2）Allpossiblemeans______beentried.

＝Everypossiblemeans______beentried.

所有（每一种）可能的办法都已经试过了。

thequickestmeansof

have

has

（3）Thisplanmustberealized__________________.

这个计划必须完成。

（4）Thoughtsareexpressed__________________words.

思想靠语言来表达。

（5）Bynomeans__________________leftalone.

绝不能把他单独留下。

byallmeans

bymeansof

shouldhebe

提示：

（1）means表示“方法、方式、手段”，其单复数同形。

当means做主语且有every,each等词修饰时，谓语动词用单数；有some,several,many,few,all等词修饰时，谓语动词用复数。

（2）bythismeans强调的是“有条理的办事方法”；inthisway强调的是“用简便的方法”，in有时候可以省略；withthismethod强调的是“用已形成的系统的、理论的方法”。

2．majorityn.大多数，大半

themajority大多数（其做主语表整体时，谓语用单数；

若表成员情况时，谓语用复数。

）

themajorityof＋n.[U]＋单数谓语

themajorityof＋n.[pl.]＋复数谓语

beinthemajority占大多数

by/withamajorityof以大多数……赢得……

[即学即练2]

（1）____________werepresentatthemeeting.大多数人出席了会议。

（2）__________________thepeopleseemtopreferwatchinggamestoplayinggames.

大部分人似乎喜欢观看比赛胜于参加比赛。

Themajority

Themajorityof　

（3）Hewaselectedby________________________765.

他以765票的多数票当选。

alargemajorityof

3．occurvi.发生，出现（occurred;occurring）

occurrencen.发生；出现

sth.occurstosb.

sth.strikessb.

sth.comestosb.

Itoccurstosb.todosth.

Itoccurstosb.that－clause

Itstrikessb.that－clause某人想起/想到……

[即学即练3]

（1）Thesametheme______inmanyofhisworks.同一个主题在他的许多作品中都有。

（2）Theaccident_______________atfiveo‘clock.

事故发生在五点钟。

（3）Anidea____________me.

我想到一个主意。

（4）______________________________toaskforhelp.

她没想到请别人帮忙。

occurs

occurred

occurredto

Itdidn’t

occurtoher

（5）___________________________________shewouldrefusehisinvitation.

他没有想到她会拒绝他的邀请。

Itdidn’toccurtohimthat

4．indicatevt.指出；标示；表明；暗示

indicationn.指示；象征；预示

indicatesth.tosb.向某人指出/暗示某物

indicatethat...示意；表明

indicationofdoingsth.……的迹象

[即学即练4]

（1）Research__________thatmenareeasiertogiveupsmokingthanwomen.

研究表明，男人比女人更容易戒烟。

（2）Ahighfeverusually___________severeillness.

高烧通常表明生了重病。

indicates

indicates

（3）Snow____________thecomingofwinter.

雪象征着冬天的来到。

indicates

5．makealife习惯于新的生活方式、工作等；谋生

cometolife变得活跃起来

bringsb./sth.tolife使某物更生动；使某人/某物苏醒

laydownone’slifeforsb./sth.为……牺牲生命，献身

lead/livea．..life过着……的生活

make/earnaliving谋生

[即学即练5]

（1）TheyemigratedtoAustraliato______________________________.

他们移民到澳大利亚，开始全新的生活。

（2）Hersongs______ourhistory____________again.

她的歌曲又一次重现了我们的历史。

makeanewlifethere

bring

tolife

（3）Joanne__________________asadancerinanightclub.乔安妮在夜总会当舞女，以此谋生。

（4）Thematchfinally__________________inthesecondhalf.比赛在下半场终于精彩起来。

（5）Theywerepreparedto________________________fortheircountry.他们准备为国捐躯。

earnsaliving

cametolife

laydowntheirlives

6．keepup保持，维持；使不下降；继续

keepupwith赶上，不落后

keepout（of）不准入内

keepoff离开，避开

keepback阻止；扣留

keepon继续

[即学即练6]

（1）Wesangaswemarchedto

_______________________.

我们一面行进一面唱歌以保持高昂的情绪。

（2）Weshould______________________________.

我们应该沿袭我们的优良传统。

keepourspiritsup

keepupourgoodtraditions

（3）Theshortageofsuppliesis________________________.供应不足使价格保持紧挺。

（4）Idon’tthinkIcan__________________anylonger.

我认为这事我再也坚持不下去了。

（5）Davecouldn’t__________________therestofhisclass.戴夫跟不上班里的其他同学。

keepingthepriceup　

keepthisup

keepupwith

（6）____________thegrass！

勿踏草坪！

（7）Shewasunableto____________hertears.

她无法忍受眼泪。

Keepoff

keepback

7．takein欺骗；留……住宿；理解；领悟；吸入；改小（衣服）；包括；包含

[即学即练7]　写出下列句中takein的意思。

（1）Thereshewastakeninbyanagedcouple.

_____________

收留

（2）Don'tletyourselfbetakeninbyhistricks.

______________________

（3）Thestudentsfounditeasytotakeinwhattheirteacherhadtaught.

____________________

欺骗　

领悟

（4）Thedresswastoobig,soItookitin.

_____________________________

（5）ThetourtakesinsixEuropeancapitals.

________________________

改小（衣服）

包括

拓展：

takeaway拿走；使离开；消除（病痛等）

takedown记下来；拆掉

takefor（错）当做；（误）以为

takeoff起飞，匆匆离去；脱下

takeon呈现；雇用

takeover接收，接管，取代

taketo喜欢；养成……的习惯

takeup占去，占据；开始；从事

8．agood/greatmany许多，很多

agood/greatmany＝many＝agreatnumberof＋n.（pl.）

agreatmanyof

them（us）（代词）

the（these,those）＋n.（pl.）

manya＋单数可数名词＋单数谓语动词

[即学即练8]

（1）Tomfoundthattherewere

__________________________peoplealreadythere.

汤姆发现那儿已经有很多人了。

（2）Itseemsthat________________________themareoutofworknow.似乎他们中的许多人现在失业了。

agreat/goodmany

agreat/goodmanyof

（3）Manyastudent______thissong.

很多学生喜欢这首歌。

likes

Ⅱ.重点句型详解

1．However,it_is_likely_thatNativeAmericanswerelivinginCaliforniaatleastfifteenthousandyearsago.

然而，美洲土著人有可能在至少15000年前就在加州生活着。

本句式中it为形式主语，真正的主语为that从句。

Itislikelythat...……是可能的。

此句型可转化为：

Sb./Sth.belikelytodo...某人/物可能干某事。

①She‘sverylikelytoringmetonight.

＝It’slikelythatshewillringmetonight.

她今晚很可能给我打电话。

②It‘slikelythatitwillsnowtonight.

＝Itislikelytosnowtonight.

今天晚上可能下雪。

[即境活用1]　Ronaldowas______towinthe100－meterhurdlerace,buthefelltothegroundandmissedthechance.

A．possible　　B．probable

C．likelyD．maybe

答案：

C

解析：

当possible或probable做表语时，主语只能是事物或代词it；而likely做表语时，主语可以是人，也可以是物。

maybe是副词，只能做状语，不能做表语。

2．It_is_believed_thatbeforelongthemixofnationalitieswillbesogreatthattherewillbenodistinctmajorracialorculturalgroups,butsimplyamixtureofmanyracesandcultures.

过不了多久国籍间相混的程度将如此大以至于不再有明显的种族或文化团体，而仅仅是一个种族和文化的混合体。

本句用的句型是Itisbelievedthat－clause。

it是形式主语，真正的主语是后面的that－clause。

类似的结构还有：

Itbesaid/known/agreed/thought/supposed/reported＋that－clause.

此句型可转化成：

（1）Peoplesay/know/agree/think/suppose/report＋that－clause.

（2）Sb./Sth.besaid/known/agreed/thought/supposed/reported＋todo.

①ItisbelievedthatMrSmithisinnocent.＝MrSmithisbelievedtobeinnocent.

人们认为史密斯先生是无辜的。

②ItisbelievedthatProfessorJohnsonhasfinishedhissecondnovel.＝ProfessorJohnsonisbelievedtohavefinishedhissecondnovel.

人们相信约翰逊教授已完成了他的第二部小说。

[即境活用2]　Thelakebythevillageisbelieved______anumberofvictimsinthepast3years.

A．toclaimB．tohaveclaimed

C．claimingD．beingclaiming

答案：

B

解析：

句意为“人们相信村子旁边的湖泊在过去的三年里已要了许多人的命”。

在这种形式中，believe后面不能跟v．－ing形式；由inthepast3years可知，事情是已发生的，因此，需用不定式的完成式与之相对应。

易错点拨自我完善·误区备考

1.means/manner/method/approach/way

（1）means表示“方法”“手段”“工具”“财产”，与of搭配。

（2）manner表示“方式”“方法”，指个人喜欢采用的方式，与of搭配。

（3