广东省高级技工学校年度计划.docx

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广东省高级技工学校年度计划

广东省XXX学校

2018年度工作计划

为更好地推进学校的建设发展和层次提升，根据《广东省技工教育创新发展行动计划（2016-2020年）》文件精神，结合学校的实际，提出了广东省XXX学校2018年度工作计划。

一、工作思路

2018年是学校建设发展的关键年，总体思路是：

学习贯彻党的“十九大”和人社部《技工教育“十三五”规划》精神，认真落实董事会工作要求，以立德树人为根本，紧紧围绕“以市场为依托，以就业为导向”的办学理念，以创新发展为主线，以技能人才培养为核心，以深化校企合作为抓手，有步骤的开展学校软硬件建设，完成“省一类技校”评审的申报迎评工作，加强日常教学和学生管理，全面提升学校的综合实力，达到“三高三低”的目标（即提高办学层次、提高收费、提高毕业率，降低招生费用、降低欠费率、降低学生流失率）。

2、具体措施

（一）新成立学校党支部，发挥战斗堡垒作用

以党的十九大会议精神为指导，重新成立学校党支部，坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”方针，推进党的思想、组织、作风、制度和党风廉政建设，构建和谐阳光团队，打造专业化发展教师队伍，促学生全面发展。

（二）加强价值观的引导和职工职业素养的教育

以“三爱”（爱岗敬业、爱校如家、爱生如子）为主线，继续加强教职工职业道德素养教育，牢牢把握年轻教职工和学生“青年兴则国家兴，青年强则国家强”的思想建设，树立良好的学风、教风和校风。

同时，努力开展教职工业务素质的培训工作，着力提高综合教学水平。

提高教职工的归属感和工作积极性，为学校的建设发展献言献策献力。

（三）招生就业工作

1、积极调整招生策略，努力提高生源数量。

利用各种渠道不失时机地对我校的办学优势、特色专业的建设、办学理念、学生出路等等进行宣传展示，让更多的人了解现代化的发展中的环保技工学校。

生源的数量直接关系到学校的生存，生源的质量影响到学校的品牌建设。

在招生过程中发挥自身优势，努力开拓招生渠道，研究人才需求和生源市场，科学配置各专业、各地区的招生名额。

本年度，我们要完成2000~2500人的招生任务。

招生是学校工作的重中之重，要求全体教职工努力配合，积极参与。

2、进一步完善就业服务与指导工作，建立就业与招生、人才培养联动机制，使学校就业指导工作制度化、人性化、市场化。

及时反馈用工单位信息，多方开拓就业渠道。

做好企校合作办学的协调工作，开辟校外实习基地。

做好2016级学生的考证、顶岗实习工作，开展职业规划讲座，着力提高就业质量。

完善各专业项岗实习指导方案，强化记录，优化教学实习跟踪反馈机制。

确保学生高就业率和稳定就业。

加强对2015级毕业生就业状况的跟踪调查，加大对优秀毕业生的宣传力度，加强策划，促进优秀毕业生与母校的联谊。

3、承办2018年校企合作论坛和校园招聘会，深入推进产学研融合与校企合作，实现专业与产业对接，提升人才培养质量及服务社会能力，促进学校与企业深度合作，开拓和维护就业市场，促进毕业生高质量就业。

4、加强校企合作，充分发挥学校与企业的双方优势，在技能人才培养方面借鉴德国的“双元制”做法，为广大学生的实习、实训、就业提供更大空间，深化学校创新创业教育改革，将社会优质资源转化成育人资源，为企业和学校搭建平台，实现双方人才培养和人力资源共同开发。

（四）人事财务工作

1、进一步深化人力资源改革，全面加强目标管理，实行问责制。

加强学校各项管理制度的执行力，完善办事程序，以“按章办事、按程序办事、按市场规律办事”为原则，使管理规范化、制度化。

优化薪酬结构，强化绩效管理，激励优秀教职工。

各部门进行定岗定员，完善组织机构建设，明确各岗位工作职责，确保高效高质完成各项工作任务。

2、加强师资培训和采取有效措施，建设一支稳定有素养的教师队伍。

吸收资深、优质教师，优化教师队伍结构，通过开展自学、互学活动，广泛交流教学经验，鼓励教师进一步加强学历和业务技能进修，提高业务水平，增强事业心、责任心。

3、加强队伍建设，调配中层管理队伍。

加强中层干部队伍建设在学校发展中有着特别重要的意义。

在中层管理人员的选拔中，将德才兼备，工作突出的教职员工选拔到重要岗位上来，通过培养锻炼，引导他们充分利用自身优势，创造性地开展工作，不断建设一支觉悟强、能力好、有担当、守清廉的中层干部队伍。

（五）教学管理工作

1、加强教研教改，探索教学手段和教学方法的不断优化，努力提高教学质量。

（1）进一步落实教研教改责任，强化责任意识，为全校营造良好的教研教改氛围。

（2）强化业务学习，提高教师教研教改理论水平。

（3）注重业务培训和交流，提高教师业务素质。

（4）从教学实际出发，选好教改课题或学科，以点带面，确保目标落实。

（5）聚焦课堂教学，引导教师进行自我认识、自我体验、自我感悟、端正教风，提高课堂教学效益。

（6）以活动为载体，认真组织教学公开课、示范课展示活动，全面提高教学质量。

2、举办2018年校园技能艺术节，开展校内技能竞赛，积极参与省、市级技能竞赛。

技能竞赛是实现人才培养与企业需求的无缝对接的重要教学手段。

技能竞赛比拼的是学生的技能，注重的是学生的动手能力。

通过举办技能竞赛，在全校营造出崇尚职业技能、努力学习职业技能的良好氛围，形成以赛促教、以赛促学、以赛促练、以赛促改、以赛促发展的良性发展，改变“以教师为中心，以课堂为中心，以教材为中心”的传统教学观念，切实提高学生的职业技能和职业素养等综合素质。

以技能竞赛为方向标优化课程设置和深化教学管理改革。

（六）学生管理工作

1、加强2016级学生的学费催缴工作，结合2016级学生学费催缴奖励方案，使收缴率达98%以上。

此外，配合财务室加强学生助学金与免学费工作的管理。

2、加强班主任队伍建设，发挥班主任的管理核心作用，进一步完善班主任考核制度，充分调动班主任工作积极性。

加强班主任工作的过程管理，及时检查常规工作，并使班主任考核结果与评比直接挂钩，以此激励班主任的工作热情，提高工作能力和水平。

重视班主任的思想交流，加强班主任间的沟通与学习，营造班主任学习氛围，提高班主任工作理论水平，坚持以老带新办法。

3、开展丰富多彩的活动，如文艺晚会、第三届田径运动会、第二届乒乓球赛、校园三人篮球赛、班级大合唱、校园班级篮球赛、校园十大歌手、羽毛球赛等文体活动，让学生感受自我的成长以及才艺的展示，达到增强学生的成就感和自豪感。

4、深入实施体验式和生活化德育，不断提高德育工作的亲和力和感染力。

以活动为载体，通过国旗下的讲话、纪念日活动、宣传栏、主题班会等德育途径，加强学生的爱国精神、集体主义和社会主义的教育。

精心安排和组织班会，实施系列化专题教育方案。

各班要充分利用好班会课这一阵地，加强对学生的思想品德和安全知识教育。

继续加强德育教育工作，提高学生教育质量，创建学生管理的特色品牌。

5、加强学生养成良好行为习惯的教育，着力培养良好品行，要求学生实现不随地吐痰、不讲脏话、不乱扔垃圾、不破坏公物、不迟到、不旷课等。

加强学生文明礼仪规范教育。

通过开展校园三自教育值周活动，逐步让学生转变观念，使学生良好行为习惯从我做起、自觉行动。

充分利用校园广播、学校宣传栏、黑板报等做好心理健康教育的宣传工作，从而引导学生培养良好心理素质，促进全面发展。

6、加强学生宿舍管理，提高生活自理能力。

通过建设学生宿舍管理制度，健全宿舍管理和安全教育。

同时，多关注学生住宿情况，清楚管理盲点，加大管理力度，宿管老师走动管理、班主任查宿舍。

此外，还应加强宿舍日常管理工作，提高宿管老师的工作能力和责任心。

宿管老师要严格要求，督促学生遵守规则，按时起床、按时休息、爱护公物、讲究卫生，提高消防安全和流行病防范意识。

7、做好新生入学教育工作。

组织新生学习校规校纪，让新生熟悉学校纪律的内容和基本要求，增强遵纪守规意识，并将此作为自己的日常行为准则，自觉地约束、规范自己的行为，养成良好的品行。

在入学之初就必须加强对学生的文明礼仪教育，强调文明礼仪的重要性，引导学生继承和发扬中华民族的传统美德，从身边的事情做起，从具体的事情做起，全面提高自身的思想道德修养，逐步养成良好的习惯，成为讲文明、有礼貌、有素质、有涵养的技校学生。

同时，由学校的专业课教师对相应专业进行详细的介绍，包括专业简介、专业的发展、培养目标、课程的设置、就业岗位、应掌握的技能、实习实训、获取证书等内容，从而使学生打消顾虑，端正专业思想，熟悉专业特点，对所学专业产生深厚的兴趣，通过选择适合自己的学习方法，努力学好专业知识和专业技能。

此外，新生入学教育还包括安全知识教育、心理健康教育等内容，做到招得进、留得住、教得好，把学生培养成合格的技能人才。

（七）校园基建工作

1、完善校内实训场地建设。

2、持续提升校园绿化美化，对一些补植苗木、花卉及时栽植，扩充绿化面积，提高师生的环境意识与素质，构建安全美丽和谐校园。

（八）校园文化建设工作

1、开展丰富多彩的校园精神文化活动，充分利用各种载体，树立正确舆论导向，引导学生积极进取。

规范青年志愿者阵地，充分挖掘社会德育资源，努力建设志愿服务队，促进学生接触社会、了解社会，注重提高学生的动手能力，培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神。

2、注重学生良好行为习惯的养成教育，把培养学生良好行为习惯同日常德育常规管理结合起来，把它作为一项校园行为文化建设来抓。

3、扩大学生社团规模，加强学生课余兴趣爱好的培养，如乐器、书法、舞蹈等。

通过该类活动，重视学生个性发展和培养学生特长，丰富校园文化底蕴。

4、认真组织开展各种主题教育活动。

如学生的安全教育、爱国教育、感恩教育、法制教育等。

5、创作自己的校歌，丰富校园文化内容。

6、不断充实校园文化建设，形成环保独特的校园文化体系。

（九）校园安保工作

加强安全保卫和安全宣传教育工作，深化平安校园建设，确保校园安全无事故。

坚持开展“十防”安全教育、安全检查、隐患排查整改和应急预案演练，确保不要出现恶性事故。

1、加强学生管理和教育工作，杜绝打群架等事件的发生。

2、规范教学实训安全管理，提高实训教师的安全责任意只，确保学生实训操作安全。

3、加强外出实习学生的安全教育，确保顶岗实习学生安全。

4、加强校园食品安全卫生检查和监督，积极开展对超市、饭堂、西餐厅、汉堡店的食品安全专项检查，确保不出现食品中毒事件发生。

5、加强对校园内车辆及学校周边交通监管，确保学生交通安全。

6、加强对实训场所、宿舍、超市、饭堂等重点部位和环节的消防安全防控和管理，定期开展培训演习，确保校园消防安全。

（十）迎评促建工作

1、由“省一类”技校申报专项工作小组做好资料的整理工作。

学校通过“省一类”评估，“以评促改，以评促建，以评促发展”，全面提高学校整体办学水平和办学层次。

本年度，我们要通过参观学习，总结2017年预评审经验，认真研读和仔细分解评估指标体系，逐项逐条对照学校目前的管理和教学现状，分析问题，找出差距，优化制度，形成可操作的行动方案，为迎接“省一类”验收评估做好充分准备。

2、严格按照评估标准要求，组织完成各项评估佐证材料的收集与整理。

由评建办提供可参照的模式，规范佐证材料的编制。

充实评建工作人力。

抽调各部门有经验的教师和校外聘用专家给我校的迎评工作把脉，及时审核验收材料，提出切实有效的指导意见。

组织做好迎评工作各类人员的培训，编制评估手册。

任何工作，一分部署，九分落实。

所以，我们要建立工作台账，精细管理，按工作重点细化安排每周工作任务，明确层级目标责任，确保各项任务落到实处。

今年工作任务重，困难大，但只要我们齐心协力，勇于拼搏，迎难而止，就一定能够很好地完成工作目标任务。