牛津英语语法.docx

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牛津英语语法

语音知识

语音的几个基本概念、元音及辅音

　　语言是人类进行社会交往和思想交流的重要工具。

语言是由语音、词汇和语法三部分构成。

语音是语言教学的基础，更是外语学习的第一步，跨不出这一步，听说读写能力的培养便是空中楼阁。

因此，要想说好英语，应该掌握一定的语音知识。

语音学习包括单音（48个国际音标）、单词重音、语句重音、节奏、音的连读、弱读、爆破及语调等。

英语语音各有各的规律，但也有例外现象。

下面是总结的有关语音方面的一些基本知识，希望能对大家的英语学习有一点帮助。

1．关于语音的几个基本的概念

1）字母：

语言的书写形式。

五个元音字母a,e,i,o,u,

2）音标：

词的语音形式。

3）音素：

音的最小的单位。

英语中有48音素。

4）音节：

由元音和辅音构成的发音单位。

音节的核心是元音，一个单词中有几个元音，就有几个音节。

但少数辅音字母，　如l,m,n也可同前面的辅音字母构成一个音节。

音节可分为开音节和闭音节。

（详见下面）

5）元音：

发音响亮，是乐音；口腔中气流不受阻碍；是构成音节的主要音。

英语中有20个元音。

6）辅音：

发音不响亮，是噪音；口腔中气流受到阻碍；不是构成音节的主要音。

英语中有28个辅音。

7）开音节：

a）辅音+元音+辅音+e　如：

name，bike　

b）辅音+元音

　如：

he,go,hi

8）闭音节：

辅音+元音+辅音

　如：

bad,bed,sit,hot,cup

9）重读音节：

单词中发音特别响亮的音节。

2.元音：

1）[i:

]sea,he,see,piece,ceiling

2）[i]sit,build,miss,myth 

3）[e]bed,desk,head, 

4）[

]bad,land,bank,stamp 

5）[a:

]car,fast,class,plant,calm,aunt 

6）[

]hot,want 

7）[

:

]door,more,sport,ball,warm,author,court,bought,caught 

8）[u:

]good,who,blue,soup, 

9）[

]look,put,women,could 

10）[Λ]cup,come,blood,rough 

11）[

]girl,work,serve,nurse 

12）[

]cadre,ago,forget,polite,dollar,doctor,famous,Saturday 

13）[ei]cake,they,play,eight,great, 

14）[ai]bike,die,neither,light,try,find,height,eye 

15）[

]phone,cold,boat,soul,grow 

16）[

]house,town 

17）[

i]boy,oil 

18）[

]dear,idea,deer,here,fierce, 

19）[

]pear,care,there,fair 

20）[

]tour,poor,

3.容易混淆的元音

1）[e][

]bedbad;men,man;pen,pan;lendland 

2）[i:

][ei]realrail;greet,great;mean,main;readraid 

3）[e][ai]betbite;redwrite;saidside,head,hide 

4）[

][

:

]househorse;loudlord;southsauce;nownor;

countcorn;cloudclause 

5）[

][Λ]foundfond;gowngone;downdon

4.辅音

1）[p]pen,paper,people,panda 

2）[b]bed,comb bad,bee

3）[t]tell,tall,talk,tail 

4）[d],day,played,wanted 

5）[k]cold,sky,quick,school,back,accept,box 

6）[g]big,go,guess,language 

7）[m]man map,make,milk

8）[n]nine,knife,autumn 

9）[η]bank,uncle,English,sing, 

10）[l]land,world like,nail

11）[r]read,write, right,red

12）[f]five,cough,laugh 

13）[v]voice,of love,

14）[θ]think, thing,

15）[

]this,bathe 

16）[s]sit,miss,science,case,scarf 

17）[z]zoo,close, 

18）[∫]sure,she,social,nation 

19）[t∫]pleasure, 

20）[h]hot,who,hour 

21）[w]wall,what,answer 

22）[j]yes yet,yestoday

23）[

]child,teach,catch 

24）[

]joke,bridge, 

25）[ts]boats students,

26）[dz]goods woods,beds

27）[tr]tree try,trip

28）[dr]dream,dry

5.容易混淆的辅音

1）[v][w]vetwet;vestwest;vinewine;verywell 

2）[s][θ]sinkthink;sortthought;missmyth;massmath 

3）[z][

]closingclothing;breezebreathe;baysbathes 

4）[n][η]thinthing;sinsing;banbangwinwing;ranrang 

读音规则及重音

1.读音规则

1）重读音节（见语音知识（四）元音和辅音的例词）

2）非重读音节[

]banana,student,today,after,

　　　　[i]orange,secret,evening,very,Monday

2.特殊读音

1）音的连读：

前面的词以辅音结尾，后面的单词以元音开头，这样结尾的辅音要和开头的元音连读。

　　例如：

notatall,halfanhour,Iloveyouandall.afterall

2）失去爆破：

辅音爆破音或摩擦音后面跟的是爆破音、破擦音和摩擦等，前面的辅音要失去爆破。

　　例如：

goodgirl,goodstudent,goodjob,expression,school,extreme

3）音的同化：

两个特殊的音碰到一起，会发出变异成特殊的音。

　　例如：

Wouldyoudoit?

Iamgladtomeetyou.Can’tyouseeit?

lastyear,thisyear

3.重音

　　重音可分为单词重音和句子重音两种。

1）单词重音

　　英语单词由于音节的数量不一，就出现了读起来有轻有重的现象。

一般来说，每个单词都有一个音节是重读的，称重读音节；其余的音节不重读，称非重读音节。

但有的多音节词，除了一个重读音节之外，还有一个次重读音节。

（A）单音节词

　　单音节必须重读，不标符号。

（B）双音节词

　a）一般在第一个音节重读。

如：

’letter,’sorry

　b）有a-,be-,de-,re-,res-,in-,im-,en-,em-,es-,ex-,con-,com-,dis-,mis-,pre-,per-,pro-,trans-等前缀的词，第二个音节是重音。

　　例如:

a’bout,be’lieve,ad’dress,de’cidere’port,con’demn,es’pect,com’pare,in’form,dis’cuss,im’press,mis’take,en’force,pre’pare,em’ploy,per’mit,es’cape,pro’duce,ex’claim,trans’late 

　c）有de-,in-,re-,con-,pre-等前缀的重音与词义和词类有关,一般名词的重音在第一个音节上，其它的词性在第二个音节上。

’record,re’cord;’insult,in’sult;’conduct,con’duct;’presentpre’sent;’content,con’tent 

　d）有些复合词和带有前缀re-,ex-,un-,pre-,post-,等的词有两个重音。

　’out’side,’re’tell,’well-’known,’un’real,’fif’teen,’Chi’nese,’pre-’war,’post-’war 

（C）多音节词

　a）一般倒数第三个音节是重音。

’difficult,’communist,’family,e’conomy,oppor’tunity,de’mocracy.

　b）有一些双音节词，加了前缀和后缀成了多音节，但这些词按原来词根的重音读音。

　　例如:

’carefully,in’definite,’comfortable,con’ductor,ac’cording,s’turbance,’complicated,es’tablishment, 

　c）词尾有-eous,-grahpy,-ial,-ian,-ic,-ics,-ience,ient,-ify,-ion,-ious,-ity,ive后缀的词，重音在这些后缀的前一个音节上。

　　例如:

cour’teous,cal’ligraphy,edi’torial,his’torian,peri’odic,athe’matics,ex’perience,

　　　　suf’ficient,i’dentify,trans’lation,re’ligious,curi’osity,pro’tective 

　d）词尾有-ain,-ee,-eer,-ese,-ette后缀的词，重音在该后缀上，而且有一个次重音。

　　例如:

enter’tain,emplo’yee,mountai’neer,Japa’nese,ciga’rette 

2）句子重音

A）英语的节奏：

（轻）-轻-重-轻-（轻）或重-轻-（轻）（轻）重

B）英语句子的长短：

是由句子中的重读词的数目决定的，而不是象汉语那样由句子中的汉字数目决定的。

C）实词重读（副词重读），虚词轻读（冠词，单音节介词，单音节连词，人称代词，反代词，物主代词，关系代词，相互代词，助动词，情态动词和系动词（be）

D）实词不重读的特殊情况

a）实词第二次出现　Hethinksofthatasachildthinks. 

b）一个名词被第二个名词修饰　Imetherintherailwaystation. 

c）代替词　Whichbookdoyouwant?

Thesmallone. 

d）感叹词中的what和how

　Whatagooddayitis!

Howbeautifulsheis!

e）street在专有名词中　WangfujingStreet.

f）this在这些短语中，thismorning/afternoon/evening

E）虚词重读的特殊情况

a）情态动词，助动词和系动词be在句首，句尾和否定时。

　Doyoulikeit?

Yes,Ido.Areyouadoctor?

Yes,Iam.Canyouhelpme?

Yes,Ican. Idon’tlikeyou.Heisn’taworker. 

b）情态动词表示可能，惊奇和肯定时。

　Theymaycomethisevening.Canitbefivealready?

Hemustbeintheroom. 

c）介词在句首和句尾。

Inthebox,hefoundaletter.HeisthepersonItalkedwith. 

d）引导复合句的连词在句首。

Ifyouwish,I’llvisityou.Whenhecomes,I’lltellhim. 

e）反身代词表示强调。

Hecouldn’tcomehimself. 

介词

介词是虚词，不能单独充当句子成分、必须与名词、代词（或相当于名词或代词的其它类词，短语）构成介词短语在句子中充当一个句子成分。

介词有许多，下面就初学者应知应会的几个常用介词介紹如下：

一、常用介词基本用法：

（this,that,last,next,every前常不用介词）

　at:

1.表时间　atnoon,atmidnight；atseveno’clock

　　2.地点（小地方）　atthedoctor’sarrive；attheairport.

　　3.位置在…的旁边　atthegate；atthetable/window

　　4.方向　Hethrewthestoneatthedog.Shoutatsb.

　　5.表示引起某种情绪的原因　Jackwassadatthenews.

　　6.速度　atahighspeed；ataspeedof50milesanhour

　　7.价格　atahigh/lowprice；atapriceof30yuan.

　in:

1.时间　in1978；inthemorning

　　2.地点　inAmerica；inthecountry；arrivein（大地点）

　　3.穿着　thegirlinred（颜色）

　　4.用…语言　inEnglish

　　5.用…（方式,颜色）书写　Peasewriteitinink/pen.

　on:

1.具体某一天　onMonday,onarainymorning,onMay1

　　2.在…上（面的接触）　onthetable,onbed

　　3.关于　abookonscience与about区分（较轻松的内容）

　　4.从事　onduty；onbusiness；onholiday

　　5.在（接近的）…地方　ahouseontheriver,

　　6.指,朝,向　ontheright/left

　　7.在（交通工具）上,用…方式　onthetrain/plane/foot

　for:

1.一段时间　forsixyears；foranhour

　　2.目的　Iwenthomefortheumbrella.

　　3.目标　开往ThisisthetrainforBeijing.

　　　　IwillleaveforAmericatomorrow.

　　4.为谁.的…　Hereisaletterforyou.

　　　　Fatherboughtastorybookforme.

　　5.花费…金钱买　Iboughtthiscomputerfor5000yuan.

　　6.意为,表示　What’stheEnglishfor“机器人”？

　About;1.在…周围　Ilostmykeyabouttheschoolgate.（round=about）

　　2.关于　astoryaboutLeiFeng.

　　3.大约　It’sabout3now.

　　4.到处　WewalkedaboutthetownonSunday.

　　5.关于…怎么样　I’mgoingtohaveanice-cream.Whataboutyou?

　after:

1.（时间上-）在…之后　Let’shaveawalkaftersupper.

　　2.（位置上）在…之后　Shutthedoorafteryou.

　　3.仿照　Readafterme.

　　4.追赶　Thedogranafterme.

　　5.依次序　TuesdaycomesafterMonday.

　by:

1..在…旁边　Thereisaschoolbytheriver.

　　2.在…前（不迟于）　Iwillbehereby3o’clock..

　　3.由（被动语态）　Thewindowwasbrokenbythenaughtyboy.

　　4乘坐,靠…方式　byship;bybus;byplane（但onfoot）

　　　　Hemakesalivingbyfishing.

　　5逐次　daybyday;onebyone.

　with;1.和…一起　Ieatmylunchwithmyfriend.

　　2.用　Cutitwithaknife.

　　3.原因　withpleasure/it’smypleasure

　　4.穿戴　Sheisagirlwithglasses.

　　5.有　Chinaisacountrywithalonghistory.

注意事项:

区分以下各组词的用法

1.早,中,晚的时间表达中,注意区分in和on的用法。

Inthemorning/afternoon/evening泛指，on特指，用于以下几种情况：

onMondaymorning（星期），ontheeveningofOctober1（日期），onarainy（天气情况）afternoon

2.for加时间段，since加时间点。

foralongtime,sinceyesterday

3.though（空间—park,forest）贯穿，通过across横跨over与动词连用表“越过”

4.between二者之间among三者或三者以上。

　　Thegirlissittingbetweenhermotherandfather.

　　Thevillageisamongthemountains.

5.at加小地点,in加大地点arriveattheairportinBeijing.

6.by加交通工具时无冠词,on,in加冠词或物主代词。

bycar,inmyfather’scar.

7.in和after都可以表示“…之后”,但in要用于将来时,after用于过去时

二、常用介词辩析

1in;to;on都可用于表示方位,但

　in表示在某一范围内:

（位置）intheclassroom:

inmybag

　to表示在某一范围外:

（方向）:

gotoBejinggototheairport

　on表示”比邻”“靠近”JilinliesinthenorthofLiaoning.

2by,with,in,on/over均可表示用...　但

　by表示方法、手段、交通工具　Jimgoestoschoolbybuseveryday.

　with表示用具体的工具　Doestheforeignstudenteatwithchopstics?

　in表示用语言、材料、文字等　Lin-LincanwritealetterinEnglish.

　on/over表示使用通讯手段　BenlearnttheChinesesongon/overtheradio.

3besides,except,but表示除了...

　besides:

表示除了的事物包含于整体内

　　Alltheotherswenttothecinemabesidesme.除了我,所有其他同学也去看电影了。

（包含我）

　except:

表除了的事物不包含于整体内e

　　Allthestudentsfinishedthehomeworkexceptme.　除了我，所有的学生都完成了作业。

（我没完成）

　but:

使用but时，前面一定有否定词

　　Thereisnothingintheroombutadesk.　除了一张桌子，房间里什么也没有。

4.across与through

　acoss表示跨过,跃过,横跨（路,河,桥）

　　Becarefulwhenyourunacrossthestreet.

　Through表示从中间穿过（门,空气,水,房间等）

　　Wewalkedthroughtheforest.

5in,after,表示”……以后”

　in后通常加一段时间（常用于过去时或将来时）

　　Fatherwillbebackintwoweeks.

　After通常跟时间点（常用于过去时或将来时）

　　ShewillleaveforBeijingafterfiveo’clock.

6above,overon

　On表示两者接触,反意词under

　　Thereisabookonthedesk.（接触）

　Over表示两者不接触但有（垂直关系）,反意词为under

　　Thereiisabridgeovertheriver.

　Above二者无接触,无垂直关系,反意词为below

　　Theplaneflewaboveus.

7.by;beside都表示靠近,但beside比by的位置更确定

　Heisstandingbesideourteacher.

　Thereisahotelbytheriver.

8.in