南郑县职教中心工作计划.docx

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南郑县职教中心工作计划

南郑县职教中心2012年工作计划

2012年，我校工作的总体要求是：

以党的十七大和十七届五中全会精神为指导，坚持以科学发展为统领，以贯彻落实中长期教育改革和发展规划为主线，以创建国家中等职业教育改革发展示范学校为目标，以持续推进“双高普九”、促进教育公平、提高精细化管理水平和教育教学实训质量、抓好学校基础建设工程、大力改善办学条件、维护学校平安稳定等为重点，努力开创学校工作新局面。

一、工作目标：

1、巩固办学水平：

巩固省级绿色文明学校、省级示范性中等职业学校和“国重”成果，不遗余力，努力向国家中等职业教育改革发展示范学校的目标奋斗。

2、继续加强师资队伍建设：

以开展“创先争优”活动契机，切实加强师德师风建设，努力建设一支为人师表、爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍；积极支持教师参加各类培训，鼓励教师一专多能，提高“双师型”教师比例，提高教师学历层次。

3、继续加强基础设施建设，启用新教学大楼，争取操场按规划修建。

4、不断扩大办学规模，继续加大招生宣传力度，力争2011年完成全年中职招生1400人、电大招生80人，完成各类培训6000人次。

5、全面提高办学质量，进一步完善教育质量评价体系,切实加强学生思想道德教育和技能培养。

确保学生巩固率达90％以上，毕业生的“双证书”率达98%，学生一次性就业率达99%以上。

6、努力提高管理水平，夯实教职员工的工作职责，创造性完成各自工作，提升工作水平。

7、拓展培训领域,学校面向社会、面向人人的办学特色得到充分展现。

8、提升服务功能。

进一步改进工作作风，强化服务意识，“学校服务社会、管理服务师生、教师服务学生、后勤工作服务教学工作”的意识不断增强。

学校服务区域经济和社会发展的作用不断得到发挥。

二、主要工作措施：

（一）学习贯彻全国和全省教育工作会议精神，凝聚加快职业教育发展共识

开展多种形式的宣传学习活动，组织宣讲国家、省、市、县教育工作会议精神，深入学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020年）》、《中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻<国家长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020年）>的实施意见》，集中宣传我县职业教育改革发展的新成果、新经验和新措施及优秀典型，动员全社会力量支持职业教育工作。

研究制定《学校“十二五”发展规划》和《南郑县人民政府关于贯彻<国家长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020年）>的实施意见》的《实施方案》，全面部署我县中长期职业教育改革和发展工作。

（二）、坚持以人为本，努力提高管理水平

提高教育教学质量，改善办学条件是基础，提升教师队伍素质是关键，加强学校内部管理是保障。

1.提高领导班子工作能力和工作效率

一是加强学校领导班子建设，提高干部整体素质。

加强政治理论学习，提高领导干部理论、政策、管理水平。

加强作风建设，深化“三个一”活动，落实县委“四个决不允许，四个大力倡导”的要求和“四项制度”、“校长十不准”有关规定。

深化民主集中制，完善决策程序和落实机制。

深化校务公开，夯实民主管理，强化民主监督。

建设一支团结、廉洁、务实、高效的领导班子队伍。

二是大力倡导讲实话、务实事、求实效的工作作风，杜绝职能不清、缺位、不到位、不作为、乱作为等行为，强化各处室、各组负责人的责任意识、执行意识，把加强行政效能建设与加快学校发展结合起来，增强决策的执行力。

三是认真落实我校《领导包联年级、班级》工作责任制，提高教职员工和学生对学校工作的满意度和信任度。

四是坚持与各处室、专业组、教研组签订年度目标责任书，逐步形成重实绩、重能力、重协作的良好工作氛围。

2、加强教师队伍建设

加强师德师风建设和业务培训，打造一支高素质的教师队伍。

以政治信仰教育和职业道德、家庭美德、社会公德教育为重点强化师德师风建设，坚决执行“四个禁止”、“六个不许”和“教师十不准”，不断完善师德考核机制，树立敬业奉献的师德风尚。

扎实推进中省职业学校骨干教师培训，实施教师继续教育，加大现代教育技术和课堂实训教学力度，做好国家、省、市、县四级骨干教师和体育专业人才培训选派工作，促进教师和体育专业人才业务水平的更新与提高。

进一步做好名师选拔和管理工作，发挥好名师、优秀教师的示范、传、帮、带作用，实现内强素质提水平、外树形象铸师魂的目标。

按照南郑县事业单位改革的相关文件要求，稳步推进学校人事制度和分配制度改革。

一是建立以岗定员、以岗定责、干部能上能下的激励机制。

二是加强干部考核，严格考核标准，规范考核行为。

三是完善实施绩效工资制考核制度。

积极探索教师到企业实习实践，完善相应的考核办法。

加强“双师型”教师队伍建设，鼓励教师一岗多证，不断适应职业教育的发展要求。

3、全力抓好学生的管理工作

一是以建设优良校风为目标，坚持思想教育和严格管理相结合。

依法治校，用制度规范学生行为。

以人为本，关心学生的全面发展，为学生施展才华搭建平台，畅通学生表达诉求的渠道，增强学生对学校的认同感、自豪感、归属感。

二是加强养成教育。

建立学生从入学到毕业的思想品德考核记录、评价体系，培养学生讲卫生、讲礼貌、惜时守信等基本的公民道德；加强学生宿舍的检查，加强学生业余时间的管理，促进学生良好行为习惯的养成。

三是加强爱国、爱校和法制纪律教育，促进优良学风建设。

重点加强以“诚信、敬业”为主要内容的职业道德教育，促进学生养成诚实守信，爱岗敬业，团结合作精神；进一步加强班主任、班级学生管理干部和学生会干部三支队伍建设，关心、解决他们工作中存在的实际困难；充分发挥学生“自我教育、自我管理、自我服务”的功能。

四是加强学校稳定、安全工作。

要从预警、排查、督查着手，积极化解校园存在的不稳定、不安全因素，夯实领导和各级管理人员责任；做好学生心理疏导工作，建立一支专兼职的学生心理辅导员队伍，防止学生人身伤害事故的发生；强化学校门卫管理和值班纪律，积极参加校园周边环境整治，严格落实教育局《安全管理》四项制度，为学校又好又快发展保驾护航。

五是加强后勤服务管理工作。

后勤工作要充分发挥保障、服务、育人三大功能，重点做好以下工作：

要科学编制预算，确保教学资金投入；加强财产管理，落实管理责任，及时有效地做好校产维修与保养；坚持建设项目和大宗物资公开招标采购制度，做到公平、公开、公正；规范食堂、门店管理，做好食品安全工作；积极参加示范性学校食堂和示范性学生宿舍评选活动，确保学生在校期间生活平稳，安心学习。

六是加强学校制度建设。

今年是教育部中等职业学校制度建设年，当前,我们要以学习贯彻《职业教育法》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为契机,加快完善学校内部管理制度,推进招生、学籍、教学、教师、资助、免费、就业、评估、财务和资产等各个环节管理的规范化、现代化。

七是做好学生资助工作。

全面贯彻落实国务院《关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》,进一步完善学校学生资助政策体系。

及时落实农村家庭经济困难学生免除学费和中等职业学校学生助学金发放政策。

要进一步加大宣传力度,做好政策解读,完善相关的配套措施,加强对学生资助工作的管理和监督,确保资助政策的顺利实施。

（三）、认真做好教学实训工作，努力实现教学上质量

1、扎实抓好教学常规管理工作。

按照省教育厅《关于职业院校教育教学常规管理办法》的要求，制定我校《教育教学常规管理办法》，细化工作，明确责任。

各教研组、专业组按照学校年初修订的《教学目标》，不断进行完善，认真组织教学、实训工作，不断促进教学质量的提升。

2、加强精品课程建设。

按照国家示范性中职学校评估标准，加强和完善精品课程建设、特色专业建设、实践教学建设；以课程标准修订和校本教材建设为抓手，按照“服务为宗旨、就业为导向、能力为本位”的办学原则，力争成功申报一至二门省级精品课程。

3、加大学生职业技能训练。

按照“普通教育有高考，职业教育有技能大赛”的要求，以赛促教，按专业大力开展学生技能大赛活动，有效促进学生职业技能水平的提高。

力争我校学生在全国技能大赛中获奖，在全省大赛中有更突出的表现。

4、全面加强教学实训工作。

要高度重视人才培养质量，以更多的精力、更大的财力，扎扎实实、有条不紊地推进教学实训工作，形成领导重视教学实训、经费保障教学实训、管理服务教学实训、教师热爱教学实训、教研促进教学实训、舆论支持教学实训、全员关心教学实训的良好氛围，脚踏实地地抓好每一项工作，全面稳步提升教育教学质量。

一是进一步强化和规范教学实训管理，严格教学实训规程，按照《南郑县职教中心关于教学事故处理的暂行规定》、《南郑县职教中心班主任考评工作条例》、《南郑县职教中心实习教学规程》等制度，加大教学实训过程的督查和抽查力度；二是建立教育教学实训质量分层管理责任制，分管教学的副校长及教务处、生产实习处负责人是学校教学质量的直接责任人；各教研组、专业组组长对本学科、本专业承担的教学、实训工作及教学、实训质量负全责；教师对自己承担的教学、实训工作及教学实训质量负直接责任。

通过层层明确岗位职责，保证教学实训过程管理与目标管理有机结合。

三是加大教育信息化建设力度，努力提高课堂教学效率和质量。

5、加大教学质量督导力度。

进一步提高教学督导工作水平，完善教学质量的监控与评价体系。

加强外聘教师教学实训工作的考评，对教学效果差，学生意见大的人员应予更换。

6、加强教师尤其是青年教师“以德执教”的教育管理。

教师要始终把《南郑县中小学教师“十不准”》作为教学工作的出发点，课堂教学要立足应用，充分体现中等职业教育特色，对部分有条件的课程尝试考教分离、集体阅卷和教学质量分析等办法，不断提高教师的教学效果。

7、着力加强教科研团队建设，努力实现教科研工作上水平。

一是认真按照学校《校本培训方案》，扎实开展校本培训。

二是充分利用周三教学研讨时间，加大全员学习研究力度；三是定期举行教师教学基本功大赛；四是各专业每学年举行一次学生技能竞赛和技能展示，积极推荐师生参加中、省举办的技能大赛；五是做好课题研究工作。

2008年，我校申报了的《中等职业学校汽车运用与维修专业课程设置与教学改革与就业需求的相关性调查分析研究》，2009年申报了《教学反思与教师专业成长的研究》，要通过有效的形式，采取切实的措施，创造必要的条件，使这两个课题取得成果。

（四）、加大招生工作力度，努力实现招生上规模

1、积极探索招生宣传的有效形式，努力加大招生工作力度。

不断巩固和扩大原有招生网络，调动一切积极力量，主动出击，全员招生。

在保证本地生源数量稳定的同时，积极争取外地生源。

2、加强电大招生工作和教学管理工作。

3、抓好“保学控辍”工作。

继续落实校级领导包年级，中层领导包班保学控辍责任制，学生巩固率要达到90%以上。

（五）、加强就业安置工作，努力实现就业上档次

就业安置工作，是学校整体工作的重要环节，做好这项工作，才能更好地增强学校吸引力，保证学校的生命力。

我们要按照市场经济发展规律，贴近市场办学，服务社会办学，加强与企业和劳动力市场的联系，完善人才需求分析、优化毕业生就业安置机制，创新就业安置模式，根据就业需求扎扎实实做好毕业生的安置工作。

一是加强就业指导，更新就业观念。

为了使毕业生能够尽快适应市场经济的发展要求，要及时向毕业生传递就业信息，分析就业形势，使其更好的了解就业政策、就业程序、就业技巧、择业原则及有关的法律法规等知识。

同时，鼓励毕业生积极参加各种就业洽谈会，使其身临其境，经历锻炼，了解市场，调整心态。

二是做好就业服务工作，加强对外联系，积极进行企业考察，签订合作协议，制订安置计划，同时形成考察报告和音像资料，便于进行企业介绍，帮助毕业生择业。

三是加强毕业生就业跟踪指导，帮助学生树立正确的择业观。

增强学生的爱岗敬业意识、竞争意识和创业意识，提高就业稳定率。

（六）、用足用好上级政策，努力实现学校建设上层次

今年,中央扩大内需继续投入1万亿资金和发行2000亿国债。

教育部出台了六项措施建立职业教育经费保障机制。

一是增加各级财政职教专项经费。

二是制定和实施职业学校生均公用经费、校舍建设和维修以及各配置标准。

三是落实城市教育费附加按规定比例用于职业教育的政策,并通过政府和市场两种方式拓宽职业教育经费来源渠道。

四是推动省市两级政府优化各类职业教育资源配置,提高财政和社会投入效益。

五是政策引导和鼓励行业企业、社会团体和公民个人举办职业教育和捐资助学。

六是从法律上界定和强化政府、行业、企业以及社会各界举办职业教育的责任和义务。

同时，省市也有相关的促进学校建设和发展的优惠措施。

我们要继续争取各级财政对基础能力建设的投入,努力使办学条件得到继续改善。

1、稳步推进校建工程，确保目前正在实施的工程能如期竣工，投入使用。

2、加强专业建设。

要适应产业不断调整的需要，学校的专业设置一定要和企业的职业岗位对接。

教育部已经印发了《中等职业学校专业目录》，我们要按照新《目录》规范专业名称、专业技能方向、对应职业工种、对应职业资格标准、继续学习五大系列，解决好目前专业与职业岗位不对接的问题，解决学校教育与企业需求不对接的问题。

我们要以数控技术省级精品专业和汽车运用与维修国家级实训基地建设为契机，按照精品专业和示范专业的建设标准进一步优化课程结构和实习实训方案，充实和调整师资；发挥精品专业和示范基地的辐射引领作用，推动其他专业建设走内涵发展道路。

3、创新教学环境,构建具有鲜明职业教育特色的校园环境、实训环境和教室环境。

要把工业文化融入校园文化。

重点建设科学合理、先进实用、设施配套的现代化“技能教室”（或实操教室）。

4、校园环境建设与校园文化建设统筹兼顾。

要认真贯彻落实《教育部、人力资源和社会保障部关于加强中等职业学校校园文化建设的意见》，在校园建设中体现和突出职业教育和专业特色，做好活动场地建设，文化长廊建设，完成学校标识、指引及提示标牌的制作安装工作。

（七）、发挥社会培训功能，努力实现培训上层次

充分发挥学校职业技术教育、教师进修、社会培训等多种功能，坚持农、科、教结合，学历教育与岗位培训结合，长班和短训结合，提升学校的服务功能，使学校教育真正成为“面向人人的教育”。

充分利用学校专业师资和设备场地的优势，制订培训计划，大力实施“一网两工程”，全面高效完成各项培训任务，为全县经济社会跨越式发展服务。

（八）、加强党建、宣传工作，努力实现学校上形象

1、切实加强党支部的建设和群团工作。

健全完善党务工作制度，深化党的先进性教育，高标准推进党的组织建设和作风建设，坚持“三会一课”制度，深入开展创先争优活动，以纪念建党90周年为契机，开展形式多样的教育和庆祝活动，提高党建工作的水平和质量。

充分发挥工会、共青团、学生会等群团组织职能作用，支持其在各自的范围进行工作，为学校的健康发展提供有力的组织保障。

2、加强党风廉政建设。

落实领导干部“一岗双责制”，推进建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系建设。

加强廉政教育，在学校广大师生党员中开展《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》学习教育活动，深入推进廉政文化进校园。

加强项目建设检查、监督力度，突出抓好典型示范和警示教育，严肃查办违法违纪事件。

3、加强学校行风建设。

深化学校校务公开，加强学校财务管理，积极推行“校财局管”制度。

加强学校内部审计监督，提高资金使用效益。

认真开展“创佳评差”活动，加强校园文化建设，巩固省级“文明绿色学校”创建成果。

学校重大活动和重大举措以及发展动态，要及时上传校园网站,继续办好《南职苑》和《简报》，积极在省、市级刊物专题报道学校，在汉中电视台和南郑电视台新闻栏目宣传学校，不断拓展宣传渠道。

向社会展示学校改革发展的措施和工作成果，树立学校良好形象，为学校的改革发展营造良好的舆论环境。

十、全力创建国家中等职业教育改革发展示范学校

积极营造创建国家级示范中等职业学校的良好舆论氛围。

广泛动员，全员参与，认真学习国家中等职业教育改革发展示范学校的各项指标体系，按指标体系要求规范教育教学、管理与服务的行为；细心收集，精心提炼各类创建资料，为创建工作目标任务的完成打下良好基础。