二年级语文下册第13单元知识点汇总doc资料.docx
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二年级语文下册第13单元知识点汇总doc资料
二年级语文下册第1-3单元知识要点汇总
第一单元知识点
一、生字
2、注音（能正确读出拼音）
榕树竹筏筷子晾晒冻结
3、笔顺（能正确写出笔顺）
拜饼墓廊鼻影杨柳秧萝篮冻晒瞄
4、偏旁部首（能正确说出名称，并能找出3个以此为偏旁的字）
手木禾艹日目冫氵饣足马
5、多音字组词（能正确写出两种不同读音并组词）
结好觉
6、相近字组词（能分辨出两个字的不同并组词）
晴（）园（）箩（）蓝（）瞄（）
睛（）圆（）萝（）篮（）描（）
7、加偏旁组词
交（）令（）每（）
西（）吉（）人（）
二、背诵
1、春节那天，我和爸爸妈妈去奶奶家（拜年），一块儿吃（饺子）。
2、清明节，人们到郊外去（扫墓）、（踏青）。
（端午）节，人们吃粽子、赛（龙舟）。
中秋节，人们合家（团圆），一块儿吃（月饼）。
3、春天到了，（柳树）发芽了。
秋天到了，（稻谷）成熟了。
冬天到了，（松柏）还是那么绿。
教室里的（桌椅）排得很整齐。
4、（长江）、（黄河）是我们的母亲河。
冬天，北方非常（寒冷），是一片（冰雪）的世界.。
射击运动员（瞄准）靶子，射出子弹。
（长江）是我国第一长河。
（黄河）是我国第二长河。
5、暑假，妈妈带我去桂林玩，那里有（秀峰）（碧水），景色宜人，特别是（象鼻）山和（骆驼）山游人更是络绎不绝。
6、（春节）、清明节、端午节、（中秋）都是我国的传统节日，我国的传统节日还有（元宵、重阳、除夕）。
7、部首查字法，按先（上）后（下），先（左）后（右），先（外）后（内）的方法来提取。
8、秋天到了，金黄金黄的（稻谷）成熟了。
9、爷爷的手真巧，他会用竹子编（箩筐）和（竹篮），还会用木头做（桌椅）。
（菠萝）是我最爱吃的水果。
它又叫（凤梨）。
10、地里长满了（庄稼）。
吃饭时，我们要用（筷子）。
11、昆明四季都是（温暖）如春。
我站在山顶，（眺望）着远方。
三、运用
1、了解中国传统节日的日期和习俗（注：
区分农历和阳历日期）
例1填空：
到了，家家户户吃，还去。
例2连线：
春节吃月饼猜灯谜
端午节吃汤圆去拜年
中秋节吃饺子划龙舟
元宵节吃粽子庆团圆
清明节踏青升国旗
国庆节检阅扫墓
例3写日期：
春节正月初一端午节五月初五中秋节八月十五重阳节九月初九元宵节正月十五
教师节9月10日国庆节10月1日儿童节6月1日妇女节3月8日劳动节5月1日
4、量词
一（只）龙舟一（个）笔架一（盒）茶叶
一（双）筷子一（张）桌子一（块）月饼
一（条）小河一（座）山峰一（只）饺子
一（棵）秧苗一（场）大雪一（枝）铅笔
一（面）红旗一（盏）台灯
5、识字3和识字4看到图片或象形字，能写出它所表示的偏旁。
6、找出不同类的词
例：
①东海黄河长江西湖碧水
②眼睛身体鼻子嘴巴耳朵
③松树柏树木材杨树柳树
④书桌椅子教室黑板讲台
⑤粽子饺子月饼面粉
⑥儿童节元旦教师节踏青
⑦长江黄河河流东海
⑧月季茶叶兰花腊梅
7、学会用部首查字法查非独体字（注：
找部首的方法：
先左后右，先上后下，先外后内）。
8、整理句子，并加标点符号
例：
很天空的迷人彩云西边
9、在括号里填上合适的词
（）的山峰（）的月饼（）的秧苗
（）的画廊（）的筷子（）的天空
（）的太阳（）的马路（）的雪花
（）的冬天（）的松柏（）的大海
10、说话练习1口语交际——说话要注意姿势
第二单元复习要点
一、生字
1、报听写（能正确写出拼音和汉字）
乃发生伴随潜入湿润细无声知晓冬眠蚕姑娘桑叶破旧交换肥胖盖房
一声不响海湾绕道缓慢地流清清的水倒映好像灿烂朝阳绿油油山坡不时
桃花鲜艳的红领巾白杨树祝贺歌唱可爱希望健康丰满勇敢敬爱
2、注音（能正确读出拼音）
感觉啼叫蚕卵衣裳又黄又瘦茧子蛾姑娘飞翔
3、笔顺（能正确写出笔顺）乃晓随换桑绕朝湾艳健爱
4、偏旁部首（能正确说出名称，并能找出1个以此为偏旁的字）色贝亻攵纟
5、多音字组词觉少长
6、相近字组词（能分辨出两个字的不同并组词）
及（）红（）弯（）绕（）缓（）像（）
乃（）细（）湾（）晓（）暖（）象（）
坡（）潜（）声（）想（）胖（）床（）
破（）替（）生（）响（）伴（）庆（）
旧（）青（）坐（）令（）冻（）
就（）清（）座（）冷（）练（）
7、加偏旁组词丰（）加（）建（）隶（）
8、扩词（能组出至少3个词语）
细晓眠随潜落绕映朝爱祝康响
二、背诵
1、课文1、2、3、4和练习2读读背背。
2、按课文内容填空（挖去课文和读读背背中的生字填空）
例：
（）（）盛（）争（）（）（）
（）（）缤纷（）（）俱（）
3、除《春雨》和《春晓》外，再搜集并背诵三首描写春天的古诗。
村居清明绝句（两个黄鹂鸣翠柳）绝句（迟日江山丽）
三、运用
1、造词（能写出至少3个词语）
又（）又（）又大又圆又黑又小又白又胖又累又饿ABB型绿油油白乎乎红通通金灿灿
（）来（）去飞来飞去跑来跑去走来走去看来看去
AABB型来来往往高高兴兴平平安安开开心心
2、造句一起……我们一起去爬山。
3、《春雨》是代大诗人写的，乃、随、细、时节、当和润物分别是和的意思，表达了的思想感情；
《春晓》是代大诗人写的，眠、晓、闻、啼鸟和知多少分别是和的意思，表达了的思想感情。
结合想象，用自己的话说说这两首古诗的意思和你从中知道了什么。
4、学会用部首查字法查独体字（注：
独体字的查字按起笔的笔画归入）。
5、近义词美丽（）衣裳（）慢慢（）
祝贺（）快乐（）敬爱（）
6、反义词醒（）瘦（）黑（）
新（）脱下（）暖（）吃（）
7、量词
一（片）农田一（口）水缸一（只）乌鸦一（座）石桥
一（群）鱼儿一（阵）笑声一（根）木棍
一（个）村庄一（片）树林一（个）姑娘一（位）老师
一（片）桑叶一（棵）桑树一（间）新房一（块）毛巾
8、合并句子
例：
蚕姑娘脱下旧衣裳。
蚕姑娘换上新衣裳。
蚕姑娘脱下旧衣裳，换上新衣裳。
蚕姑娘吐出丝儿来。
蚕姑娘要盖新的房。
老师走进教室。
老师来到我身旁。
猴子穿着小孩的衣服。
猴子爬到高竿的顶上。
9、给名词和动词加上合适的形容词（注：
名词前用“的”，动词前用“地”）
例：
①（）村子前面有一条（）的小河。
（）河水绕着村子（）流着，倒映着桥、树和山。
②村子后面是一片（）农田。
田边开满了（）桃花，好像一片（）朝霞。
③我们在学校有着（）时光，在这里我们能（）成长。
④在（）节日里，我们穿着（）衣裳，戴着（）红领巾，到处回荡着我们（）的笑声。
⑤我（）观察着大自然：
天空中有（）小鸟在（）飞翔，路边（）白杨树（）响。
⑥我拥有（）理想，长大了做一名（）老师。
10、说话
①介绍自己的家乡（书上第26页）
②练习2口语交际——讲童话故事（书上第33页）
第三单元复习要点
一、生字
1、报听写（能正确写出拼音和汉字）
树梢赤脚使劲妹妹发射兴奋短粗咬嘴本领碰巧脱下强大这些船夫难受
挂帆推举奖品一对翅膀自由蜻蜓蜜蜂生怕天长日久坚硬爬行狐假虎威寻找
反抗胆子松开爪子威风借书吓跑东张西望大摇大摆摇头摆尾神气活现
2、注音（能正确读出拼音）
糟糕辫子嘴唇催促蜗牛甩下蝴蝶冠军唯恐勉强窜过狡猾骨碌扯着嗓子百兽违抗走一趟朝着纳闷
3、笔顺（能正确写出笔顺）射短受推怕翅虎威
4、偏旁部首（能正确说出名称，并能找出3个以此为偏旁的字）
身矢支口米虫走
5、多音字组词（能正确写出两种不同读音并组词）
强朝一背倒重行
6、相近字组词（能分辨出两个字的不同并组词）
稍（）推（）些（）怕（）夫（）胆（）借（）消（）谁（）此（）拍（）天（）担（）腊（）
爪（）脱（）悄（）借（）威（）射（）各（）
瓜（）说（）梢（）错（）成（）谢（）条（）
吹（）列（）挂（）蜂（）清（）受（）木（）
次（）烈（）蛙（）峰（）青（）爱（）本（）
坚（）违（）难（）饺（）柏（）蜻（）
竖（）伟（）准（）咬（）伯（）请（）
7、加偏旁组词
兑（）虽（）圭（）隹（）白（）寸（）羽（）
旁（）青（）夆（）
8、扩词（能组出至少3个词语）
劲短粗拍威寻抗假恶吓爪
二、背诵
1、课文5和练习3读读背背。
2、按课文内容填空（挖去课文和读读背背中的生字填空）
例：
跋（）涉（）餐（）饮露（）（）（）（）赏（）悦（）（）信（）疑
三、运用
1、造句（会造出完整的句子并正确使用标点符号）
①……觉得……
②……接受……
③……碰巧……
④……坚硬……
2、形容词与动词的恰当搭配
例1：
茂密的翅膀慢慢地飞翔例2：
（）的太阳（）的夜空
狡猾的光线自由地喊叫（）的海洋（）的外衣
有力的森林飞快地前进（）的眼睛（）的花朵
强烈的狐狸高兴地爬行（）的奖杯（）的外壳
4、理解词意
例2根据意思写词语：
①远远地超在前面。
（）
②形容非常称心如意的样子。
（）
例3解释字词：
狐假虎威的假、威分别是、的意思，
整个成语是意思。
5、近义词
寻（）使劲（）本领（）简单（）快乐（）水淋淋（）发射（）希望（）欢喜（）正巧（）得意（）惊讶（）
6、反义词
水淋淋（）兴奋（）小心（）长（）细（）经常（）柔软（）短粗（）难受（）骄傲（）容易（）
7、《谁的本领大》告诉我们的道理。
《蜗牛的奖杯》告诉我们的道理。
8、说话
①课文6、7、8复述
②看到再也不能飞上天的蜗牛，你想对它说些什么？
（书上第44页）
③练习3口语交际——学会劝阻（书上第51页）
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