名著导读练习《傅雷家书》知识点训练9知识点.docx
《名著导读练习《傅雷家书》知识点训练9知识点.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《名著导读练习《傅雷家书》知识点训练9知识点.docx（47页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
名著导读练习《傅雷家书》知识点训练9知识点
名著导读练习：
《傅雷家书》知识点训练9知识点
一、选择题
1．傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面，以生活细节、人际交往、读书求学、感情处理为主，请任选其中一个方面，结合你的阅读收获和生活体验，探讨傅雷的教子之道。
（字数要求：
不少于150字）
我选的主题是：
_______________________________________________________
我的理解：
___________________________________________________________
2．《傅雷家书》中，作者多次向________推荐一本古文书，称它“是中国文化的一个高峰”，说读此书时“常常缅怀两晋六朝的文采风流”，这本书就是刘义庆编撰的《________》。
3．傅雷教育儿子的信条是：
“先为人，次为__________________，再为音乐家，终为钢琴家”。
（《傅雷家书》）
4．《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书。
这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。
信中首先强调的是__________________________、________________________________的问题。
5．名著阅读。
（1）《傅雷家书》，收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子的家信100多封。
傅雷始终关注着儿子在________的成长，家书是真情的流露，再加上傅雷深厚的_________，使得这些文字生动优美，读来感人至深。
（2）《名人传》中的三位精神巨人，都是人类历史上极富天才且贡献至伟的人物。
读过后我们会发现，原来这些令后辈高山仰止的巨人，心中也藏着那么多不为人知的痛苦：
_________在创作鼎盛时期，遭受失聪的打击；__________的优柔寡断，使得他一生都在受人的摆布；__________拥有财富和地位，却始终处在内心追求与现实处境的矛盾之中。
6．名著阅读
要是你看我的信，总觉得有教训意味，仿佛父亲老做牧师似的；或者我的一套言论，你从小听得太熟，耳朵起了茧：
那么希望你从感情出发，体会我的苦心；同时更要想到：
只要是真理，是真切的教训，不管出之于父母或朋友之口，出之于熟人生人，都得接受。
别因为是听腻了的，无动于衷，当作耳边风！
你别忘了：
你从小到现在的家庭背景，不但在中国独一无二，便是在世界上也很少很少。
哪个人教育，一个年轻的艺术学生，除了艺术以外，再加上这么多的道德的？
我完全信任你，我多少年来播的种子，必有一日在你身上开花结果——我指的是一个德艺俱备、人格卓越的艺术家！
这段节选自《______》的文字中，这位父亲对儿子的真切告诫是：
__________殷殷希望是：
____________________
7．下面是一个父亲写给孩子的书信的片段，你觉得这个父亲有可能是傅雷吗？
根据你对《傅雷家书》的阅读，说说你的判断和依据。
你出生的那一刻，你在宇宙洪流中，受到我们的邀请，欣然下车，来到人间，我们这个家，投在我们怀中。
每个瞬间都是一幅画，美好的，死亡那一刻也是如此。
你是从画上下来的，我们都是，我们为人之前都是在画中。
永恒是一幅无涯的壁画，我们是其中的一抹颜色。
8．楼适夷曾这样评价《傅雷家书》：
这是一部最好的艺术学徒修养读物，这也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。
在信中，傅雷以自己的经历为例教导儿子应做一个怎样的人？
9．请你仿照示例，用一句话点评《傅雷家书》（不超过15字）。
示例：
《水浒传》：
反抗暴政的英雄传奇
《傅雷家书》：
______
10．《傅雷家书》信中首先强调的，是一个年轻人如何做人的问题。
傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子要做一个怎样的人？
11．下列关于名著《傅雷家书》的表述不正确的一项是（）
A．《傅雷家书》是一部艺术学徒修养读物，傅雷在信中不仅与儿子讨论音乐，还讨论文学、戏剧、美术等。
B．傅雷在儿子年幼时，对其严加管教，甚至是残忍地“虐待”，以至于后来悔恨不已。
C．傅雷常常“逼”儿子多写信，是为了慰藉自己和妻子对远在国外儿子的思念。
D．在信中，傅雷常以自己的经历为例教导儿子，要他做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
12．切斯特菲尔德说：
“一位好父亲胜过一百个好老师。
”请结合具体内容谈谈这句话在《傅雷家书》中是如何体现的？
13．阅读点亮生活，哪一本书点亮了你的寒假生活？
请从下面所提供的名著书目中选择一本，结合你的生活体验与名著内容，分享你的体会。
书目：
《傅雷家书》《给青年的十二封信》《沙乡年鉴》
14．秀秀想把下列名著推荐给她的朋友，请你帮助她选择恰当的推荐语。
________________________
A．由主人公在一个学年中所记的日记、其父母为他写的劝诫启发性的文章，以及老师在课堂上宣读的发人深省的小故事所组成，寄托了作者对美好世界的向往。
B．如长者劝导似的语重心长，如老友交谈般的诚恳真挚，读来亲切自然，受益颇多。
C．人类不应当凌驾于大自然万物之上，应对每一个伦理范畴内的成员保持谦卑之心，平等对待它们，从而让我们从内心深处大声喊出对土地的爱！
D．父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给天下父母子女强烈的感染启迪。
15．以下摘录傅雷的书信的内容及标书与原著不一致的是（）
A．傅雷在家信中向儿子表明的他自己的生活准则是学问第一，艺术第一，真理第一，爱情第二。
B．傅雷认为在两代人相处中应做到：
青年人理解长辈的情感，尊重老人的意见，长辈应克服落伍、迂腐不够耐心、不太讲究说话技巧等弱点。
C．傅雷赞同傅聪参加莫扎特比赛的原因是：
第一，有把握：
第二，不须太费力练技巧；第三，节目不重，且在暑假中，不妨碍学习。
D．“人一辈子都在高潮—低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能凛然无累，真正的解脱。
”以上表述是在傅聪处于顺境时，傅雷给以慰勉写的。
16．对《傅雷家书》内容的表述及理解，下列选项中不正确的一项是（）
A．在傅雷的眼中，“坚强”不仅仅是指在失败时能勇敢地直面现实，达观地看待事业上的失败，也包括在成功时，面对鲜花和掌声，能保持清醒的头脑。
B．《傅雷家书》中傅雷经常对傅聪谈论音乐、美术、外国文学和中国古典文学，显示出其知识渊博、见解精深。
C．傅雷教育儿子的信条是先为音乐家，次为人，再为艺术家，终为钢琴家。
D．开头称呼“聪，亲爱的孩子”是因为儿子在打击之下，父亲用这样亲切疼爱的语气对儿子进行劝慰和开导，便于抚平儿子心灵的创伤。
17．下列表述错误的一项是（）
A．《傅雷家书》收录了傅雷夫妇写给两个儿子的家信100多封。
傅雷深厚的文字功底和艺术修养，使这些文字生动优美，读来感人至深。
B．《傅雷家书》中傅雷为帮儿子傅聪实现“先为音乐家，再为钢琴家，其次为人，终为艺术家”的人生目标，可谓苦心孤诣、呕心沥血。
C．《钢铁是怎样炼成的》通过保尔·柯察金的成长经历，描绘了从第一次世界大战起经十月革命、国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面。
D．《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的水手朱赫来，在这位水手的影响下，保尔走上了革命道路。
18．下列关于名著的说法不正确的一项是（）
A．“孩子，我虐待了你……真的，巴尔扎克说得好：
有些罪过只能补赎，不能洗刷！
”离别之时，父亲傅雷自责对儿子的管教太严格。
（《傅雷家书》）
B．孙悟空变成小飞虫钻进黄风洞，听闻灵吉菩萨能降服此妖后飞出；又经太白金星指点，找到灵吉菩萨，降服了这只黄毛貂鼠变成的黄风怪。
（《西游记》）
C．潜艇来到留卡斯群岛附近，遭遇了一群大鲨鱼，人和鲨鱼展开了激烈的搏斗；生死关头，尼摩艇长挺身而出，救下了身陷险境的孔塞伊。
（《海底两万里》）
D．无常是个有人情味的鬼，去勾魂时，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”；结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。
（《朝花夕拾》）
19．下列关于《傅雷家书》的表述，不正确的一项是（）
A．傅雷是一位严厉、尽责同时不乏爱心的父亲。
B．这是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。
C．傅雷认为，无论从事什么职业，做人是第一位的。
D．这本书主要讲的是对妻子的挚爱和对孩子的教育。
20．阅读名著《傅雷家书》，回答问题。
①傅聪在遇到打击时，傅雷在信中这样写道“人一辈子都在高潮低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正地解脱”，请你说说对这句话的理解。
____________________________
②对于《傅雷家书》这样一本书信汇编，你觉得采取哪种阅读方法比较合适呢？
说说理由。
__________________
二、名著阅读题
21．名著阅读
文段一：
假如你能掀动听众的感情，使他们如醉如狂，哭笑无常，而你自己屹如泰山，像调度千军万马一样不动声色，那才是你最大的成功，才是到了艺术与人生的最高境界。
文段二：
你素有两个习惯：
一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。
这两件都不合西洋的礼貌……对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直。
你这种规矩成了习惯，一辈子都有好处。
（1）以上这两段文字，摘自傅雷1954年11月23日夜写给儿子的信，信中他从哪些方面对儿子进行了谆谆教导？
（2）古往今来，一部部家书感人至深，如诸葛亮的《诫子书》、曾国藩的《曾国藩家书》、梁启超的《梁启超家书》等，这些家书都体现了良好的家风，请你从家书和家风的关系，谈谈你的阅读感受。
22．名著阅读。
（1）阅读下面的名著选段，根据要求填空。
他慢慢的掏出了手枪，枪口轻蔑地望着他的眼睛。
他把枪放在膝盖上，狠狠的骂了起来：
“老弟，这是冒牌的英雄主义!
干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。
这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。
生活不下去，就一死了之。
你有没有试试去战胜这种生活呢？
为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？
你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？
手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。
即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意义而充实。
”
（节选自《钢铁是怎样炼成的》）
文中的“他”是指谁？
他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下，内心经历了严峻的考验。
节选部分表现了他由绝望、动摇到什么的心理历程？
（2）《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇。
在傅聪长大成才的道路上，作为父亲的傅雷，从哪些方面对儿子进行了悉心指导？
请结合书信内容具体分析。
23．名著阅读《傅雷家书》
聪，亲爱的孩子。
收到9月22日晚发的第六信，很高兴。
我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。
我在第八封信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。
我是过来人，决不至于大惊小怪。
你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。
心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？
孩子不向父母诉苦向谁诉呢？
我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？
人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。
只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。
太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。
我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。
你也不是栽了筋斗爬不起来的人。
我预料国外这几年，对你整个的人也有很大的帮助。
这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。
克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？
他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？
慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：
就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。
一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。
我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。
傅雷给儿子的信中曾经说过：
“我高兴的是我又多了一个朋友，儿子变了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的！
”请结合选段内容说说这种“父子如朋友”的境界体现在什么方面。
24．傅雷的第二封家书是在什么情况下写的?
25．小静最近在读《傅雷家书》，她发现在这本书中，傅雷曾用长篇文字和傅聪探讨中国古代诗词和诗人。
有两个问题小静想和你一起探究。
七月二十七日深夜——二十八日午夜
你车上的信写得很有趣，可见只要有实情、实事，不会写不好信。
你说到李、杜的分别，的确如此。
写实正如其他的宗派一样，有长处也有短处。
短处就是雕琢太甚，缺少天然和灵动的韵致。
但杜也有极浑成的诗，例如“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来……”那首胸襟意境都与李白相仿佛。
还有《梦李白》《天末怀李白》几首，也是缠绵悱恻，至情至性，非常动人的。
但比起苏、李的离别诗来，似乎还缺少一些浑厚古朴。
这是时代使然，无法可想的。
汉魏人的胸怀比较更近原始，味道浓，苍茫一片，千古之下，犹令人缅想不已。
杜甫有许多田园诗，虽然受渊明影响，但比较之下，似乎也“隔”（王国维语）了一层。
回过来说：
写实可学，浪漫底克不可学；故杜可学，李不可学；国人谈诗的尊杜的多于尊李的，也是这个缘故。
（选自《傅雷家书》）
（1）傅雷认为李白与杜甫的诗谁更胜一筹？
结合语段说说为什么。
（3分）
（2）除了艺术的交流，傅雷在做人方面给予儿子哪些悉心指导？
请结合全书内容谈一谈。
（2分）
26．名著阅读。
（6分）
（1）下列是有关《傅雷家书》内容的表述，不正确的一项是（）（2分）
A．傅雷在人格修养方面提醒傅聪要先批评自己，指点别人不要有“好为人师”之感。
B．傅雷认为一般艺术家偏于理智、冷静，就因为他们停留在感性认识的阶段上。
C．在与傅聪讨论诗词艺术时，傅雷认为白居易对音乐与情绪的关系领悟得很深。
D．傅雷希望傅聪能通过多写书信来训练文笔，尤其是训练其思想、理智、才智。
（2）根据名著内容，完成下面主题阅读笔记。
（每空1分，共4分）
苦难人生
作家
作品
人物
遭遇
选择
路遥
《平凡的世界》
（1）
因救人受伤、毁容。
放弃留在大城市工作的机会，执意回到矿区。
罗曼·罗兰
《
（2）》
贝多芬
听力衰退，逐渐耳聋。
创作《英雄交响曲：
巴拿马》。
手术之后，决定
奥斯特洛夫斯基
《钢铁是怎样炼成的》
保尔
（3）
通过文学创作重新参加战斗，写下了《暴风雨所
诞生的》。
启示：
三位主人公面对生命中的种种苦难，（4）。
27．根据理解回答问题。
这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。
克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？
他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？
慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：
就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。
一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。
我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。
这段文字出自哪本名著？
信中的“我”对“你”提出了怎样的建议？
28．名著阅读。
（任选一题作答）
（1）《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔的性格中最突出的特点是坚强，不为命运所屈服。
请你概述一个表现他这种性格的故事情节。
（2）《傅雷家书》中，傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面，哪方面对你的触动最深？
请举出一例。
29．名著阅读
1956年2月29日夜
亲爱的孩子：
昨天整理你的信，又有些感想。
关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。
这道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。
感性认识固然是初步印象，是大概的认识;理性认识是深入一步，了解到本质。
但是艺术的领会，还不能以此为限。
必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体会……
比如你自己，过去你未尝不知道莫扎特的特色，但你对他并没发生真正的共鸣……
这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了……
（《傅雷家书》节选）
请按要求完成下列各题。
（1）《傅雷家书》是傅雷写给儿子__________（填人名）的，“书”指的是__________。
（2）在这封家书中，傅雷为什么多次提到莫扎特?
（3）曹操说：
“宁我负天下人，毋天下人负我。
”傅雷说：
“宁天下人负我，毋我负天下人。
”他们的话各自体现了一种怎样的人生境界？
想想我们应该怎样处理自己同别人的关系？
30．阅读下面语段，回答问题。
1956年2月29日夜
亲爱的孩子：
昨天整理你的信，又有些感想。
关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得；但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。
这道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。
感性认识固然是初步印象，是大概的认识；理性认识是深入一步，了解到本质。
但是艺术的领会，还不能以此为限。
必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体会……
比如你自己，过去你未尝不知道莫扎特的特色，但你对他并没发生真正的共鸣……
这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了……
（《傅雷家书》节选）
①《傅雷家书》是傅雷写给儿子__________的，“书”指的是__________。
②在这封家书中，傅雷因为_________________多次提到莫扎特。
31．小新：
我朋友小高这次九年级模拟测试成绩不理想，他本来想上X重点高中的，现在觉得差距好像有点大，有些灰心，我想劝劝他，你帮我想想怎么说？
小虎：
《傅雷家书》现成的呀，我给你推荐书中的三句名言，你选一句，结合他现在的状况再阐发一下，表达你的期望，如果能用上形象的修辞手法就更完美了，你试试。
小新：
懂了，我先说一遍你听听看。
小高，《傅雷家书》中说__________________。
备选名句：
①得失成败尽量置之度外，只求竭尽所能，无愧于心。
②只有事实才能证明你的心意，只有行动才能表明你的心迹。
③事情主观上故盼望必成，客观方面仍需有万一不成的思想准备。
32．名著阅读
心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？
孩子不向父母诉苦向谁诉呢？
我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？
人一辈子都在高潮低潮中浮沉，唯有庸碌的人生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。
只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。
太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。
我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。
你也不是栽了筋斗爬不起来的人。
我预料国外这几年，对你整个的人也有很大的帮助。
（1）上面一段话选自《傅雷家书》，此书主要收录了1954年到1966年间傅雷夫妇与长子________之间精神接触、思想交流的100余封家信。
（2）楼适夷评价此书，“是一部最好的艺术学徒修养读物，这也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。
”请你结合上面选段内容，谈父亲傅雷对儿子进行哪方面教育？
33．名著阅读。
（任选一题作答）
（1）《傅雷家书》是一部“充满父爱的苦心孤诣的教子篇”，傅雷的“教子之道”被奉为教育典范。
《钢铁是怎样炼成的》被誉为“理想主义与人生的教科书”，“保尔精神”被视为学习楷模。
请任选一部作品，结合具体内容，谈谈你对傅雷的“教子之道”或者“保尔精神”的理解。
（2）某校要在4月23日世界读书日开展一次“云阅读·伴成长”的线上读书交流活动，主题是“榜样的力量”，请你从下列人物中选择一个，结合作品内容和人物品质对这一主题进行诠释。
①苏菲②孙少平③列夫·托尔斯泰
34．我们的一生中会遇到很多很多重要的人，每个人都不是一座孤岛，我们总要与他人发生这样或那样的联系，有的人自然而然地成为了我们生命中的重要他人。
现在班级拟开展“我生命中的重要他人”主题活动，请从下列名著中任选一部，并从中选择一个人物，结合名著中的具体事例谈一谈他生命中的重要他人。
字数200字左右。
备选名著：
A．《朝花夕拾》B．《西游记》C．《傅雷家书》D．《钢铁是怎样炼成的》
35．比较阅读是一种有效的阅读方法。
下面是某位同学阅读《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》两本书时整理的比较阅读表格。
请完成其中的填空。
主题/名著
《傅雷家书》
《钢铁是怎样炼成的》
关于爱情
在1954年3月24日上午的一封家信中，傅雷向儿子傅聪表明了自己生活的准则，即把
（1）放在第一位，而把爱情放在第二。
保尔与冬妮娅分手时说：
“我首先属于
（2），其次才属于你和别的亲人。
”
关于读书
傅雷特别喜爱阅读《（3）》，书中体现了魏晋时期文人恬淡闲适的生活态度。
他推荐傅聪阅读这本书。
保尔最爱阅读英国小说《（4）》，从中领悟到了要坚持不懈，拥有坚定的信念，勇敢地克服一切困难。
（5）
傅雷：
人一辈子都在高潮低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般，或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱”。
保尔：
人最宝贵的是生命，生命对人来说只有一次。
人的一生应当这样度过：
当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；这样，在他临死的时候，能够说：
“我把整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——（6）。
”
36．根据要求完成下列表格。
阅读策略
内容与摘抄
探究与活动
梳理阅读感受
要嘱咐你的话是说不完的……别忘了杜甫那句诗：
“家书抵万金”！
（《傅雷家书》，1954年7月4日晨）
（1）傅聪身悬海外，傅雷用书信在①_____和②_____等方面引领儿子成长，真是“家书抵万金”！
把握艺术特征
尼娜·弗拉基米罗夫娜医生在日记中记叙了保尔的表现：
（9月17日）换绷带的时候，他惊人的忍耐力使我们所有的医生都吃惊，他经常疼得失去知觉，但从不叫一声……
（10月14日）保尔要出院了，那只眼睛是瞎了。
临别时，他说：
“要是左眼瞎了，还好一点儿——现在我还怎么打枪呢？
”他还是想着前线。
（《钢铁是怎样炼成的》）
（2）摘录部分体现了这部小说_________的写作特点。
理解人物形象
（3）生活在今天的我们，可以从保尔身上学习哪些精神？
请简要写出三点。
____________________
37．《傅雷家书》是多篇书信汇编而成，根据这些特点，你可以采用哪些阅读方法并陈述理由？
38．根据要求完成任务。
阅读策略
助读资料
阅读任务
感受人物
《钢铁是怎样炼成的》主人公
（1）保尔以自己的实际行动回答了怎样
精神
保尔在历练与考验中成长，如
才能在革命斗争中成长为真正的钢铁
同钢铁在烈火与骤冷中铸造。
战士这个问题，结合全书，说说保尔有
哪些可贵的精神品质。
把握核心
作家毕飞宇眼中的傅聪是这样
（2）傅聪的成长与傅雷的教诲分不开。
内容
的：
他非常儒雅，和一般意义
请结合《傅雷家书》，说说傅雷在教育
上的钢琴家有点区别；他更像
孩子方面有哪些独特做法。
一个教唐诗宋词的教授；很亲
和，很有风度……
39．阅读下面节选自《傅雷家书》的文段，回答问题。
（选段一）
一九五四年六月二十四日下午
孩子，别烦恼。
我前信把心里话和你说了，精神上如释重负。
一个人发泄是要求心理健康，不是使自己越来越苦闷。
多听听贝多芬的第五，多念念克利斯多夫里几段艰苦的事迹（第一册末了，第四册第九卷末了），可以增加你的勇气，使你更镇静。
（选段二）
一九五四年八月十六日晚
你素来有两个习惯：
一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。
这两件都不合西洋的礼貌。
围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾，手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌，切忌切忌！
何况还
升级会员 