湖北省孝感市七校教学联盟学年高二英语下学期期末考试试题最新学习文档文档格式.docx

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第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;

第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。

2.选择题的作答:

每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。

杨士勋(唐初学者,四门博士)《春秋谷梁传疏》曰:

“师者教人以不及,故谓师为师资也”。

这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。

《韩非子》也有云:

“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。

这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。

3.非选择题的作答:

用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷

第一部分:

听力(共两节,满分30分)

 做题时,先将答案标在试卷上,录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节(共5小题;

每小题1.5分,满分7.5分)

听下面5段对话。

每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1.Whendoestheconversationtakeplace?

A.Atabout7:

16.B.Atabout7:

26.C.Atabout7:

41.

2.Whatdoesthewomanmean?

A.Shedoesn’tlikethereddress.

B.Thereddressdoesn’tfither.

C.Thereddresshasbeensoldout.

3.Howoldisthewoman’shusband?

A.31.B.34.C.35.

4.Whywilltheyhaveafewdaysoff?

A.It’stheman’sbirthday.

B.It’stoohot.

C.Theteacherisabsent.

5.Whatcanwelearnfromtheman’sresponse?

A.Thearticlewasn’tpublished.

B.Thepublishedarticledidn’tcoverthewholething.

C.Thearticlewasaboutaccidents.

第二节(共15小题;

每小题1.5分,满分22.5分)

听下面5段对话或独白。

每段对话和独白后有几个小题,从题中所给的ABC三个选项中选出最佳选项,并标在相应位置。

听完每段对话和独白前,你将有5秒钟的时间阅读各个小题:

听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。

每段对话或独白读两遍。

听第6段材料,回答6至8题。

6.Whatdoesthemannotgetusedto?

A.UsingEnglishinclass.

B.theteacher’sspeedandaccent.

C.Answeringtheteacher’squestions.

7.Whatdoestheteacherwantherstudentstodo?

A.Nottomakemistakes.B.Speakasslowlyaspossible.C.KeepusingEnglishinclass.

8.What’stheprobablerelationshipbetweenthetwospeakers?

A.Classmates.B.Teacherandstudents.C.Motherandson.

听第7段材料,回答9至11题

9.Howdoesthemangotoworkeveryday?

A.Bytrain.B.Onfoot.C.Bycar.

10.Whatdotheymainlytalkabout?

A.Theman’sjob.B.Thetrainfares.C.Therailservice.

11.Whatisthewoman?

A.Ajournalist.B.Atrainwaitress.C.Aconductor.

听第8段材料,回答第12至14题。

12.Whataretheboy’shobbiesbesidesplayingcomputergames?

A.Playingbasketballandbridge.

B.Playingbadmintonandfootball.

C.Playingbadmintonandbridge.

13.Howoftendoestheboyplaycomputergames?

A.Veryoften.B.Onceinawhile.C.Never.

14.Whatdoesthewomanthinkofplayingcomputergames?

A.Exciting.B.It’sawasteoftime.C.Interesting.

听第9段材料,回答15至17题。

15.Whatjobisthewomaninterviewedfor?

A.Acashier.B.Amanager.C.Anewspaperreporter.

16.Howmanyyearsofworkexperiencedoesthewomanhave?

A.Threeyears.B.Fouryears.C.Fiveyears.

17.Whenwillthemanmakehisdecision?

A.Atonce.B.Inthreemonths.C.Bytheendofthismonth.

听第10段材料,回答第18至20题。

18.Whatwastheman’struefeelingatthefortuneteller’swords?

A.Hewasdepressedandworried.

B.Hedidnotcareaboutit.

C.Hewasveryexcited.

19.Whatdidthemandointhethirdmonth?

A.Hewalkedinandout.

B.Heclosedhimselfinthehouse.

C.Herefusedtoseethefortuneteller.

20.Howdidthemandieintheend?

A.Hewasrunoverbyabus.

B.Hewaskilledbyhisson.

C.Hisheadknockedontherailing.

第二部分:

阅读理解(共两节,满分40分)

第一节(共15小题;

每小题2分,满分30分)

阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

A

Aprograminourcollegehelpsyouworkpart-timetoeaseyourpressurefromcosts.Ifyouneedmoremoneytocoverallofyoureducation-relatedcosts,thisprogrammaybefitforyou.

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21.Whatwillyoubenefitfromtheprogramifaccepted?

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22.Whatareyourequiredtodotoapplyfortheprogram?

A.Getsomeworkingexperience.

B.Takeaface-to-faceinterview.

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D.Completeyourapplicationformsandemailthem.

23.Tobeadmittedtotheprogram,youneedto____________.

A.Getsomegovernmentassistance.B.Showyourfinancialneed.

C.Performwellinyourstudies.D.Possesscomputingtechniques.

24.Whichjobisnotmentionedinthepassage?

A.writerB.marketingassistantC.studentambassadorD.scientist

B

HerearesomeorganizationsinCalgary,Alberta,Canada.Ifyouneedhelpfromthemorwanttoknowmoreaboutthem,don'

thesitatetocontactthem.

25.What'

sthepurposeofCRFS?

A.ToattractpeopletofestivalsinCanada.B.Toteachpeoplehowtoperformmusic.

C.TopromoteakindofmusicinCanada.D.ToshowCalgarians'

loveformusic.

26.WhichnumbercanaCalgariancallifhelacksequipmenttoproduceafilm?

A.1403355-5696.B.1403243-9901.

C.1403276-3390.D.1403205-4747.

27.WhatdoweknowaboutCLF?

A.Itwasstartedforresearch.

B.Itreliesheavilyonvolunteers.

C.Ittriestocureliverdiseaseinanewway.

D.Ithelpsliverdiseasepatientsinpoorcountries.

28.Whatdotheorganizationshaveincommon?

A.They'

reallnationalorganizations.B.Noneofthemaimstomakeaprofit.

C.Theyalltrytopromotelocalcultures.D.Noneofthemwasstartedbyindividuals.

C

DadwasacowboywhoraisedmeonafarminthemountainsofwesternVirginia.Workingcattleonhorsebackwithhim,ImademanymemoriesthatshapewhoIamtoday.Onefrom2019or2019,whenIwasagirl,standsoutabovetherest.

Wehadtogatheracouplehundredheadofsteers(小公牛)onthefarm,soDadandIrodeonthehorsesandawaywewent.Ourplanwastosweeparoundthefarm,collectingcattlealongtheway.Thenwewouldpushthemthroughthecornergate,whichledthemthroughthelowerpens(畜栏),uphillthroughapathandintotheupperpens.

Wecircledthefarm,pickingupasteerhereandacouplemorethere.Noticingathunderstormcomingupthroughthevalley,wetriedtomovealittlefaster.Butourcattlehatedthecornergate.Ifyoupushedthemtoohardtheywouldrunaround;

ifyoudidn'

tpushthemhardenoughtheywouldstandthereallday.Youhadtodoitjustright.Idecidedtopushalittleharder,andtheleadsteerheadedtowardthegate.Iappliedalittlemorepressure,butitwastoomuch.Theheadsteerjumpedback,scaringtherest.Thesteersraninalldirectionsinaninstant.

Icouldtellthatmyfatherwasnonetoohappy,butwiththestormabouttocutloose,heorderedourretreat.“We'

llgetthemlater,”heyelled.Wetookoff,butthefartherwewent,theworseIfelt.So,Iturnedback,determinedtosweepthesteersoncemore.ThethunderboomedlouderandmyheartracedfasterasIpickedthemupalongtheway.Itriedmybesttoignoretheweather.

Idon'

treallyknowwhenitstoppedraining,butbythetimeIgotthesteersintotheupperpens,thesunhadcomeoutandDadwasstandingatthegatewithabigsmileonhisface.Hedidn'

tgivemeapatonthebackorsayanythingspecialbutthesmilewasenough.

29.Theauthorisdeeplyaffectedby_____.

A.heranimalfriendsB.herschooleducation

C.herhardworkingfatherD.herchildhoodexperiences

30.Whydidthecattlefailtopassthroughthecornergateatfirst?

A.Theauthorledthemthewrongway.B.Thecornergatewastoonarrow.

C.Theauthorlackedexperience.D.Thecattlewerestillhungry.

31.Whatdidtheauthor'

sfathersuggestbeforethestormcame?

A.Sweepthesteersfaster.B.Leavethesteersalone.

C.Treatthesteerscarefully.D.Approachthesteersslowly.

32.Howdidtheauthor'

sfatherfeelaboutherattheendofthestory?

A.Disappointed.B.Worried.C.Regret.D.Proud.

D

Whyaresomestudentsacademicallysuccessful?

Howdotheyachievethat?

Wanttoknowtheirsecrets?

Readon.

Timemanagement

Timemanagementisnumberoneonthelistfora

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