个人工作自述怎么写精选20篇.docx
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个人工作自述怎么写精选20篇
个人工作自述怎么写
基本解释：
1.自己陈述
2.关于自己经历的叙述
引证解释：
1.犹自叙。
自己陈说。
2.常见的一种文体形式，通常以第一人称的方式，讲述某个人或者某件事物的特点。
另一方面，自述也称为，自己描述，如描述自己、描述事物、描写事件……
随着个人的文明素养不断提升，报告使用的频率越来越高，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。
相信许多人会觉得报告很难写吧，下面是小编为大家整理的个人工作自述怎么写（精选20篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
经过两个月的实习，我顺利加入了xx公司这个先进的集体。
公司很快给了我锻炼的机会，刚加入公司的第三天，我被派到大连xxxx公司进行工作学习，在处长李宁的带领下，我开始熟悉机器人本体及控制柜的各个部分组成及相应功能，一边查阅资料，一边现场对照，取得了不错的效果。
熟悉机器人后，我开始尝试调试简单的程序，主要调试了xx及xx两个工作站的共四套夹具的焊接程序，在处长的严格督导与自身努力下，数次加班的汗水没有白流，终于掌握并熟练了单机器人工作站的基本焊接流程，及机器人与变位机的协调运动的应用。
在调试过程种出现了许多问题，也使我懂得了许多，使我认识到工作中无论哪一个细节都是很重要的，无论焊接参数的调整还是焊枪姿态的摆正，每一点都是不容忽视的。
细节的问题在大连xx埃贝赫也给我上了很好的一课，当天加班到半夜11点多，为的是解决一个焊机报警的问题，我们通过更换焊机、送丝机等进行排除干扰，以便找到问题的症结，可是却始终没能发现问题的关键，后来一个偶然发现送丝线绕的多了点，便无意识的扶正，焊机报警立刻消失，这正是一个不起眼的小问题，因此我认识到工作无小事，每一步都要精益求精。
从大连回来在公司工作两天，我第一次独立出差，去宁波跃进公司调试s504副车架机器人生产线，以及一个新工作站的安装与调试工作。
第一次单独出差的压力是很大的，而且要面对的是自己从未接触过的双机器人工作站与点焊工作站，摆在面前的对自己来说都是陌生的东西，但是领导对自己的信任与期望给了我挑战困难的无限动力，一遍遍的翻阅资料，无数次电话咨询，感谢同事们对我的关怀与指教，经过20几天的不懈努力，我完成了s504生产线的整个自动化流程，焊接程序基本成型，但因为客户工件不合格未能焊出标准件没能最终验收。
我从中也学会了使用双机器人工作站的一些基本要领，对点焊机器人的简单操作也有一定的掌握。
在宁波期间还到台州玉环利中公司参与几天的调试工作，几天里的工作，临时解决了客户要求的问题，验收等工作要等工件改好后进行。
宁波回来至今，一直准备xx车桥焊接工作站，这个站涉及到起始点检测和焊缝跟踪，经过这段时间的学习，对这两项功能的实现有了初步的了解并能够简单应用。
同事还对成都xx排气管焊接工作站进行调试，使自己对机器人的使用更加熟练。
加入公司这四个月的时间里，压力与动力并存，成长与磨砺相依，为了更好的融入xx公司这个先进的集体，试用期已满，我现在特此申请转正，谢谢领导给自己打造了一个展现自我的平台。
自任职以来，在我的导师范恒波以及项目部其他领导亲切指导和带领下，经过各位同事的大力协助和共同奋斗，同时经过自我的不懈努力，从中我学到了很多。
作为一名工程技术管理人员的我，既能够很好的适应并融入这个十分优秀的团队，又能够配合我的同事一同努力，为公司的业绩添砖加瓦。
在这其中，我充分的体验到了工作的快乐与激情，现汇报如下:
一、工作态度
我非常热爱本职工作，能够严以律己，遵守公司的各项规章制度，保持对工作认真负责的工作态度，谦逊学习，积极进取，不断提高自己的管理水平和执行能力，做好本职工作的同时，把领导分配的每一项任务都争取做的最好。
同时，积极协助各部门更好的完成公司的任务，做到谦虚谨慎，不骄不躁，不断提高自身的服务意识与协作精神，与各部门一道共同进取，顺利完成工程项目。
二、个人技能提升
1、进一步掌握技术知识，熟悉工程各工序施工流程、施工工艺以及质量验收标准，提高异常情况的判断以及预警能力；加深对工程施工的了解，更好的促进项目部工程施工的规范化。
2、继续深化对工程施工的学习，重点掌握隧道工程施工中可能出现的特殊情况处理。
对隧道特殊地质情况处理的改善，由之前被动处理已经发生的异常转为将异常尽量控制在前端，从隧道开挖、初期支护、二次衬砌各种施工过程中异常状况的产生原因、处理方式、分析手法、预防措施、追踪方式等，总结经验教训，将隧道中可能发生的异常状况控制在萌芽状态。
3、熟悉工程施工程序，积极学习体系知识。
在公司以来，我经受过完善的体系培训，对工程的运作体系有了深刻的了解，在工作中能学以致用，并严格按照项目部体系的运作流程要求自身的工作。
在日常的工作中围绕工程的质量方针与质量目标，积极的推动质量管理体系的运作，结合本部门的工作特性，使体系得到持续改进。
三、团队能力提升
1、深化自身与团队配合，努力成为一个敢打硬仗的高素质人员。
在日常工作中，积极向同部门其他同事请教，时刻注意个人学习，努力提升自身的技能水平。
同时，努力学习管理方法及知识，提高自身的管理工作的能力，为工程的顺利施工献一份力。
2、积极配合其他部门的工作，做到服务为先，按章办事。
使工程施工中的各项工作在我这里做到顺畅有效，并积极为其他各部门排忧解难。
同时，不断的学习其他部门同事的长处，优化本身的工作效率。
通过这段时间的努力工作，我取得了一定的成绩，也发现了一些不足之处，比如在对问题处理的思路上还是不够开阔，不善于采用多种方式方法处理问题；有时候因为工作方法和语言交流上的不当，经常跟工队闹得不欢而散，导致施工方案不能及时落实，从而影响整体施工。
而在其他方面，也存在一些各种的问题，我会在以后的工作中，继续保持谦虚的态度，改善问题，提升能力，为公司的明天更美好付出自己的努力。
以上，是我的自我工作评价，请各位领导批评指正，我会继续进取，以回报公司的信任。
时光匆匆，不知不觉踏入xx镇中学的大门已经将近一年了。
我于20xx年7月毕业于xx师范大学，同年8月到xx镇中学报到，正式走上了工作岗位，成为一名中学语文教师。
在这将近一年的工作时间里，确实成长了许多，收获了许多，下面我主要从四个方面对这一年以来的工作进行总结报告，请各位领导和老师批评指正。
一、政治思想表现
从一名学生转变为一个中学教师，从一名学生党员转变为一个教师党员，这不仅是一个身份的转变，更重要的是思想上的转变，责任上的转变。
身为一名教育工作者，我不仅要热爱教育事业，热爱本职工作，热爱学生，更应巩固专业思想巩固，增强工作责任心。
因此我努力时时处处以身作则，为人师表，教书育人。
服从领导，团结他人，培养良好的职业道德。
此外，平时注意关心时事，自觉参加政治学习，不断提高自己的思想政治觉悟。
二、教育教学能力与工作实绩
作为一个初涉教坛的年轻教师，搞好教学无疑是重头戏。
因此如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏，任何时候，都不肯懈怠。
一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，我都会欢欣鼓舞，反之，则难免有点沮丧。
仔细回想一下，我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度，为此，我竭力回避那种自说自话的讲课方式，而对唤醒学生积极参与的意识，启发他们独立思考的自觉，从而引起他们对语文的兴趣，则花最大的热情和精力。
特别是我所担任的两个班级是平行班，学生的语文基础都不大好，而且学习兴趣也不大，因此，我特别注重抓好学生的基础学习，注重运用启发式教学，化难为易，引导他们学会自觉思考，引起他们的学习兴趣。
首先，从小做起。
一节课，小到一句话，一个导入语，一个动作，一个小问题的设置，大到一节课的结构流程，一节课的氛围营造，我都会在上课前仔细思量好。
特别是对于一些学生兴趣不大的课文，我更是花心思去想一些简单有趣的问题去引导学生，设计一些生动有趣的话语激发他们的兴趣。
再如，组织一些小组活动，适当地安排一些小组活动，让学生去尝试，让学生交流合作，是一种很好的练兵方式。
平行班的学生往往更渴望的是就是一种表现心态，渴望展现自我。
记得，有一次月考后，学生的心思一时很难回到课堂学习上，于是我巧妙地设置了一个以小组形式进行的智力测试大比拼。
这个活动既帮助他们从考试的劳累中走出来，又激发了他们要增长知识的兴趣。
小组活动一方面可以在组内培养合作学习的精神;一方面又能在组与组之间产生竞争意识;另一方面还大大活跃了课堂气氛，并且让学生慢慢形成自主学习的习惯。
总之，从小处入手，合理设置大课堂。
其次，从文本出发，启发式教学。
即是以课文为本，从课文出发作为开阔学生视野的一扇窗户，引导学生思考。
在这一点上，就必须很注意对学生进行启发式教学，启发学生从课文中找到依据，从课文中得到感悟。
特别是，有些文章中有些说不清、解不明的东西，或者说是老师说得越多，学生反而越不明白的情况下，我会选择把课文还给学生，设置一些启发式的问题让他们在文中找到依据或答案，省却教师生硬的讲述，转而倚重于学生自在的感悟，让学生学会把握作者的人生境界，理解文章包含的思想感情。
分析孔乙己这个人物形象的时候，我会引导学生从课文中找出具体的语句来进行品味，让他们自己去分析、评价孔乙己，我最多是在这个过程当中，联系实际生活中的一些例子、设置一些小问题，来引导他们结合孔乙己的形象思考。
再次，合理布置作业，努力做到当堂任务当堂完成。
现在的学生学习自觉性不高，平行班的学生更是如此，要求他们课后去复习，去做作业，这是不大可能实现的事情。
因此，我会合理布置作业，一些必要的知识掌握我会尽量安排在课堂上完成。
生字词的掌握，重点诗词的背诵，重点课文的练习作业，我一般会要求学生在规定的课堂时间内完成。
同时，我还会阶段性地要求学生进行堂上作文，提高他们在规定的时间内的写作能力。
当然，我还会适当地布置一些课后作业，比如写写假日心得，收集一些资料，完成一些练习册。
三、做好学生的人生引路人
初中生正处于成长的波动期，特别是初二的学生，更是处于青春叛逆期。
躁动，爱捣乱，很难控制住自己。
对于一个刚踏上讲台的年轻女教师来说，课堂纪律的维持是一个很大的难题。
我虽然没有担任班主任，但我觉得自己是有责任去做好学生的人生引路人的。
正所谓“教书育人”，除了担任好教书匠这个角色，我更要努力做一个好的育人师。
平行班的问题学生肯定不在少数，但又并非无药可救。
为了维持好课堂纪律，营造良好的学习氛围，我会经常跟他们的班主任沟通交流，一方面是向他们讨经验，另一方面也帮助自己加快了解学生情况，适当适时地采取措施。
对于问题人物的矫正，我主要采取以下三招。
一招，给他们一个“下马威”。
教师的威严缺不得，这是一些年长的教师的经验之谈。
该严厉的时候就必须严厉，在学生面前树起威信来。
对于屡教不改、感情麻木、神情慵懒的学生，不妨冷处理一段时间，让他在一种风刀霜剑的压力下，先是被迫然后自觉地反省自己。
二招，为他们撑开自信的太阳伞。
把求进步的主动权交给他们，让他们感到来自老师的信任的目光，帮助他们重新树立起自信心。
对于一些偶然控制不住自己的违纪学生，我会给他们不断改正的机会，让他们相信自己有能力做得更好。
三招，做他们的交心朋友。
在我为数不多的几次成功谈话中，我深深感到，适当的夸赞，以及营造感同身受的氛围对谈话教育非常关键。
比如对于一些比较好动的女生，我会先把自己站在她的某个角度把想法说出来，有时还把自己同时期的经历告诉她，让她消除那种排斥感。
等到她闯开心扉，愿意跟我交流后，我再换成从老师的角度出发，引导她认识自己的不足和该如何改正。
总而言之，我觉得对学生不能一味地压制，还是应从尊重他们出发，讲究刚柔相济。
别人都说“让学生敬爱你”是做好老师的一个最高境界，即学生既把自己当成老师，当成长辈，又把自己当成交心朋友。
我现在虽然还远远没能达到那种境界，但我会不断往这个方向努力的。
四、积极承担学校的其他各项工作
在这一年的工作时间里，除了日常的教学工作之外，我还负责校内的一些文字宣传工作。
为了能做好学校的宣传工作，我不计酬劳，加班加点，按时保质完成工作。
上个学期至今，我已经在中山市教育信息网发表了20多篇简讯，大大加强了学校的宣传力度。
此外，我还尽力协助团委学生会开展各项活动，努力提高自己的团队组织能力。
在这一学年的工作中，通过科组长和指导老师的悉心指导，各位同事的协助，我在各方面的工作都开展得非常顺利，但在教学工作中，自身尚有许多不足之处，还需继续努力提高自身的能力。
在以后的日子里，我将不断地探索教育管理的方法，虚心向老班主任、老教师学习，以便将自己的管理水平推向更高的层次，希望能得到更多老师的指导!
转眼间，我来到公司3个多月的时间了，虽然本人是在试用期工作，但是本人一直都把自己当成正式员工在公司工作，自己心中坚信，只有自己要求的比别人高，用心去做事情，尽自己的最大努力去投入工作，才不会被社会淘汰，才会做的更好，但是由于自身刚来公司技术水平薄弱，心中的要求和别人的要求还远远没有达到，但是我相信只要公司给我机会，给我发展的平台，我以后一定会做的很好！
我时刻没有忘记母校的校训，对公司不抛弃，不放弃的用人作风深深被打动，等等一些在公司经历的事，都在心中大有感触，感谢公司领导和同事的栽培和帮助，特别感谢我的导师李斌副总经理对我无时无刻的帮助和教诲。
在公司三个多月的工作和学习过程中，我学到了很多新的知识，技术水平由刚来的薄弱到现在技术水平不断的提高，等等其他的一些方面提高，和公司的每一个人都是密不可分的，我心里由衷的感谢公司的每一个人，我现在做一下我在试用期的工作自述，自述重要份以下几个方面：
第一、在公司规章制度方面
自身严格遵守，做到自己不迟到，不早退，不随便请假，不随意外出，工作中认认真去做，不做或很少做和公司无关的事情。
以后还要自身继续保持。
第二、在人际交往方面
和公司领导和同事相处较融洽，但有时缺乏最基本的礼节问题，需要自身立刻改正，做事先做人，只有先尊重别人，别人才能尊重自己，尊重也是人与人交往最重要最基本的一点，公司是一个家，我们每个人都有责任，多和领导和同事沟通，只要不耽误公司自身和别人的正常工作，沟通做到适当，有个最基本的度，加深彼此的感情，对自身好，也对别人好。
这一点要不断加强。
第三、在自身认识方面
本人一直保持谦虚，乐观，好学，自信的态度，但同时自身在实际工作和学习中有一个最大的缺陷，爱说话，爱和别人交流，多说话的同时严重缺乏语言的正确性，话语快于思维，作为一名合格，优秀的系统集成工程师，应该少言慎行，少说话，多做事，这是技术人员最重要最基本的素质，以后自身还要在这方面多注意，尽全力改正。
最近有一次由于急于心切，主动给客户打电话，谈好时间，去做网关调试，没有经过李总同意擅自决定，犯了公司大忌，特此请求李总原谅，类似的事情以后尽全力少发生或不发生，以后一定要服从领导的安排做事。
第四、在技术方面
自身的技术水平薄弱，缺少实际工作经验，有时做事不细心，缺乏沉稳，缺乏创新能力。
自身以后在学习和工作中还要不断努力学习，不断进步，在李斌经理的精心带领下，首次接触系统集成多媒体项目，视频会议，安装调试一体化网关，画cad图，焊接vga插头，视频头，音频头，接触视屏会议的一些常用设备，例如：
中央控制器系统，视频会议终端，摄像头，投影仪，功放，8路电源时序器，无线麦克，等等，最后简单的接触一下标书，设计方案，由于自身水平有限，所以平时经常自学网络架构，网络综合布线，网络设备的安装调试，日常的维护，管理等等。
具体工作内容有：
哈尔滨市档案局二楼安装调试投影布，投影仪，爱国主义教育基地展厅做技术支撑，黑龙江省铁力市林业局网络维护，黑龙江省伊春市美溪区人民政府网络综合布线，黑龙江省金纪工程项目哈尔滨市周边纪委的网关安装，阿城区纪委的网关调试，公司的网络，设备日常维护。
以后还要在技术方面重点努力学习，多实践。
不断提高自身的技术水平。
第五、在自身的未来打算方面
自身现在最主要的要先成为公司一名合格的员工，然后才能发展成为优秀的员工，优秀的员工并不是最后的目标，在以后尽全力往管理层努力，最后成为公司一名名副其实的复合型人才，实现自己多年的人生梦想，体现自己的人生价值，知道说是很容易，做很难，千里之行，始于足下，一步一个脚印，踏踏实实，尽全力去做好事情最后坚信，自己和人生梦想并不遥远，即使最后失败，也不后悔，因为自己尽全力努力过。
在努力过程中，发现问题，要及时解决，即使纠正，不断学习，不断进步，不行，再来！
从那里跌倒，从那里重新站起，学习狼组的精神！
以上就是我试用期的工作自述，我相信我一定会做好自身的本职工作，先要成为一名合格的员工，然后努力实现我以后人生梦想，为公司分忧，为公司创造最大的利润，不会让公司失望！
以上全部内容可能自身写的有疏漏之处，还请领导多多批评和指正。
20xx年xx月xx日在生产线kw以下的机器，此期间，初步了解整个机器的构造，零器件，以及内部的元器件，从视觉上将所学的元器件与生产所用的元器件进行了比较，两者在同样的理论之下，构造确大相径庭，以及元器件的某些作用也是我们在学校无法得知的。
在装配机器时所要注意的关键点也被一一指出，我们所观操作与自己实际操作也大有不同，如用气批打螺丝也要掌握力矩否则会打坏螺丝，造成不便、模块涂散热膏、电容的安装等等，好多细节都需要注意，这短暂的时间成为学校与工作的转换适应时间，在此期间也初步对我们的产品的生产有了大概的认识。
20xx年xx月xx日至今，此阶段我接触一种系统软件erp—企业资源规划，这是以前从未接触的领域，贯穿了我们的生产，有举足轻重的地位，我们的bom都可在此系统体现，我们仓库所有的物料都可从erp中查出，初始我了解物料在erp里如何归类及编号，知道了每个器件都有自己的名称、编码、型号，根据名称、型号可找到自己所需，现已掌握了物料的编号。
其次，了解erp的基础设置与业务工作，在基础设置里主要了解存货档案，通过存货档案来增加新物料，以及对不用物料在系统里的处理，来方便仓库、采购、生产。
对与新物料的增加，要谨慎输入，如自制还是委外，都必须清楚，否则会造成大家的不便。
在业务工作里面主要是供应链与生产制造，在供应链方面主要是领料申请，负责研发需装样机、做实验、测试等方面需要的物料，为大家做好事前准备，也在一定程度上使物料能充分合理的利用。
在业务工作方面主要是物料清单，也就是对我们的板件与整机bom的管理，bom的输入与修改，就由我来负责，输入的bom要百分百的准确度，因为准确度会影响生产，因此对与bom要时刻保持高度的清醒，而修改bom有几方面原因：
1、输入人员输错，2、bom编制人员编错，3、机器结构的变化或板件的升级即发展原因，对于原因1和2我们是可以避免发生的，都要求我们工作必须认线是我们发展的体现，总之要避免主观因素。
最后对与erp的大部分操作我已能熟悉掌握，也能单独完成，在此非常感谢同事们的帮助。
在这段时间也做过会议记录人员，对于会议记录这样有技巧的工作，虽然还没有熟练掌握，但是会努力掌握；也画过电路图，这是我本专业所学知识，也是自己乐意去做的，所以也不会落下学习，要一直坚实自己所学。
在公司实习了三个月，感触良多，自己的第一份工作是在这温暖的大家庭里开始的，领导和同事的教诲与帮助，开座谈会及时了解我们的动态，公司安排的活动等等，都让我感到温暖，也让我很快的融入这个大家庭。
在成长中学习，在学习中成长，实习期是工作的开始，在实习期中能够发现自己的进步与不足，并且需要学习的地方与知识还有很多，还需积极的学习来提高自己的综合素质，提高自己的能力与知识面，来充实自己的不足，也希望在以后的工作能够更多的接触技术工作，使自己所学能够用到工作中。
我来到本院工作已有一年了，在这一年里，我在院领导和护士长的关心与直接领导下，及同事们的关心与帮忙下，认真钻研业务知识，努力提高理论知识和掌握各项外科临床操作技能。
较好的完成了各级院领导布置的各项护理工作。
在思想、学习和工作等方面变得更加成熟。
记得刚来外科时我还不适应，但我不怕，以前没做过的，为了搞好工作，向前辈请教。
学习、自己摸索实践，服从领导安排，踏踏实实做好护理工作，认真地完成工作任务，用心主动学习护理专业知识。
在很短的时间内熟悉了外科的工作，了解了各班的职责，明确了工作的程序、方向，提高了工作潜力，在具体的工作中构成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
当然在工作中仍有不足之处，如工作中技术有待提高，面部微笑不够，在今后的工作中必须努力提高自己的技术，更加细心，提高微笑服务，端正工作态度，用自己所学的所有知识和技术去救治。
在这一年的护理工作中，我越来越能够感觉出护理工作的重要性。
护理工作是一门精细的艺术，是健康的基本保证。
我的体会是“三分治疗，七分护理”，要有一颗同情的心，用无私的奉献支撑起无力的生命，发扬救死扶伤的精神，认真履行医务工作职责。
我期望透过自己的努力获得病员广泛好评的同时，也能得到各级领导、护士长的认可。
我为自己是护士队伍中的一员而自豪，在今后工作中，我将加倍努力，为护理事业做出自己应有的贡献。
注重护士业务水平的提高科室要经常组织开展新业务、新技术的学习，以拓宽知识面。
采取考试、考核、以老带新的方法，树立一种传、帮、教的良好氛围，对不同年资的护士，进行不同程度的培训，加强晨会提问，训练三基基本功，巩固基础知识，理论与实践相结合，融会贯通；采取多种途径加强学习，不断更新知识。
如参加护士专科、本科成人、自考教育，函授学习，参加学术会议，请专家讲学，开专题讨论会，上网阅读，订阅报刊杂志及自学等。
透过学习不断丰富自己的专业知识。
要学以致用，把所学的技术和方法应用于临床护理，探索新的服务资料，提高业务水平。
重视护理质量管理护理工作的复杂性和多样性是客观存在的，护理管理应以严格的质量控制为根本。
要着眼于各要素质量，以统筹全局；具体抓环节质量，重视终末质量，进行质量的反馈控制。
反馈资料包括工作的态度、效率和质量，把评价结果进行分析并反馈给护士，肯定成绩，表扬优秀，医学教。
对差的提出纠正方案，到达持续改善护理工作，提高质量之目的。
20xx渐渐淡去，怀着的淡淡的依恋，我轻轻翻开20xx年的日历，回首每天的点点滴滴，一个个病人在这里康复，家属脸上露出欣喜，还有护士长、科室领导的指导、信任和鼓励，一幕幕犹在眼前。
20xx年，我对“护士”这个职业的内涵有了更深层次的理解，少了些刚参加工作时候“出生牛犊不怕死”的拼劲儿，历练的更加稳健成熟了。
因为脑外科的患者都有着“急”“重”的特点，所以要求护士除了要具备扎实的基础知识以外，还必须具备娴熟的专科护理技术操作和动态观察病情的能力。
患者以病情危重居多并且多数来自农村，他们对疾病知识缺乏了解，很难配合他们讲解疾病相关知识，进行饮食指导，健康宣教。
最大限度的护理工作。
所以这一年来，我以心换心，用最通俗易懂的语言和和患者们缩小距离，把他们当作朋友，用心与患者沟通，理解患者的难处，设身处地的为患者着想，赢得了患者的一致好评!
脑外科手术病人相对较多，我院也不例外，我也就学到了术前术后的相关知识。
术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。
术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。
在日常工作中，就要求我更耐心地去与她们交流与沟通，只有这样，才能更好地提高护理质量，让病人信任我们的工作。
由于外科的节奏比较快、工作比较忙、琐碎。
为了搞好工作，我不怕麻烦，向护士长请教，向同事学习，自己摸索，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清楚的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
日常工作中，我还很注意护士职业形象，在平时工作中注意文明礼貌服务，坚持文明用语，工作时仪表
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