八年级物理第5讲 光的直线传播和平面镜.docx

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八年级物理第5讲光的直线传播和平面镜

学乐教育2012年秋季八年级物理VIP课程讲义

第5讲光的直线传播/平面镜

姓名：

（10月日）

三、光的直线传播

【课前预习】

1．我们常用一条_____________的直线表示光的传播路径和方向，这条直线叫做______。

2．影子的形成等事实表明_______________________________________。

3．小孔成像（P80）的道理是。

4．通常情况下，声音在空气中传播的速度为。

5．声音（“能”或“不能”）在真空中传播，光在真空中传播速度为。

应用实例

1、射击时瞄准

2、激光准直

3、影子的形成

光在直线传播过程中，遇到的物体，在物体后面光不能达到的区域，便形成了影子。

4、日食、月食（动画演示日食、月食的成因）

5、小孔成像

光的传播速度

光传播需要，光速是m/s。

〖要点归纳〗

1、光在同种均匀介质中传播的特点是_________________________：

2、举出光的直线传播的三个例子：

____________、_____________、___________。

3、光在真空中的传播速度_______________。

〖当堂反馈〗

1．光在同一种均匀介质中是沿____________传播的。

光的传播需要时间，光在真空中的传播速度为________________m/s。

2．光在传播过程中，如果遇到不透明的物体，在物体的后面会有影子，这说明___________________________。

3．关于光的直线传播，以下说法中正确的是（）

A．光在玻璃中不是沿直线传播的B．光在任何情况下都沿直线传播

C．光只有在空气中才沿直线传播D．以上说法都不对

4．下列说法中正确的是（）

A．射击瞄准时要“三点一直线”利用的是光的直线传播的原理

B．光每秒钟传播的距离一定是3×108m

C．光只有在真空中才沿直线传播

D．光年是天文学上常用的时间单位

5．下列现象中，不能说明光在空气中沿直线传播的是（）

A．人射击时要做到“三点一线”才能击中目标

B．日食的形成

C．我们可以看见画在黑板上的直线

D．树林中，我们可以看到从树缝中漏下一条条光束

6．打雷时，总是先看见闪电，后听到雷声，这是因为（）

A．打雷时是先发出闪电后发出雷声

B．闪电和雷声是同时发出的，但光的传播比雷声的传播要快得多

C．闪电和雷声是同时传到的，但人耳的反应比人眼的反应要慢

D．上述理由都不对

7．下列光的现象中，不可以用光的直线传播原理解释的是（）

A．日食、月食现象B．小孔成像

C．看到不发光的物体D．坐井观天，所见甚小

2011年全国各地中考物理试题分类汇编

——光沿直线传播

一、选择题

（1·泰州）3．如图所示的四种情景中．属于光的直线传播的是

（2·苏州）4．下列光现象中，能说明光沿直线传播的是

（3·大连）2．下列现象中，能用光的直线传播规律解释的是

A．雨后天空的彩虹B．水中的“月亮”

C．斜插入水中“变弯”的筷子D．阳光下人在地上的影子

（4·龙东地区）1．下面哪幅图中所描绘的情景可以用光沿直线传播来解释

（5·广州）2．通过小孔所成的像一定是

A．倒立的B．放大的C．等大的D．缩小的

（6·茂名）5．如图所示的四种现象中，由光的直线传播形成的是

（7·宁夏）24．下列事例中描述的“像”，由于光的直线传播形成的是

A．小孔成的像B．用潜望镜看到的物体

C．水面形成的倒影D．戴眼镜看到的字

（8·南平）3．如图所示的四种现象中，可用光沿直线传播的道理来解释的是

（9·绍兴）4．如图，点燃的蜡烛放在距小孔a处，它成像在距小孔b的半透明纸上，且a大于b。

则半透明纸上的像是

A．倒立、放大的虚像B．正立、缩小的虚像

C．倒立、缩小的实像D．正立、放大的实像

（10·雅安3．如图所示的现象中，属于光的直线传播产生的现象是

（11·衢州）4．下列属于光的直线传播现象的是

（12·莆田）4．下列现象中属于光的直线传播的是

A．墙壁上装面大镜子，有增大空间的感觉

B．清澈的河底，看起来变浅了

C．人在路灯下行走，出现人影相随

D．清晨，太阳还在地平线以下时，就看到它

（13·新疆）2．生活中许多物体可以发光，下列物体不属于光源的是

A．水母B．萤火虫C．月亮D．霓虹灯

（14·重庆）1．在如图所示的四个情景中，属于光的直线传播形成的是

丹顶鹤在水中的倒影射灯射出的光柱铅笔在水面处“折断”雨后的彩虹

ABCD

（15·丽水、金华）6．如图所示的光现象中，属于光的直线传播现象的是

（16·益阳）2．下图是2009年7月22日上午发生日食时在益阳拍摄的照片。

日食形成的原因是

A．光的直线传播B．光的折射C．光的反射D．光的色散

（17·长沙）16．下列短语或词句涉及到的知识与光的直线传播无关的是

A．立竿见影B．鱼翔浅底C．三点一线D．一叶障目

（18·郴州）7．2010年1月15日，在我国部分地区上空观察到了日环食奇观，日环食的形成是由于

A．光的反射B．光的折射C．光的色散D．光的直线传播

（19·海南）1．下列光现象中，由于光的直线传播形成的是：

（20郴州）．已知光的传播速度是3×108m/s，从地球向月球发出一束激光信号，经过约2.54秒收到了从月球反射回来的信号，则月球到地球的距离约

A．3.81×108m

B．7.62×108m

C．2.6×108m

D．8×108m

二、填空题

（1·苏州）14．电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到笛声，说明光速比声速________（大/小）；真空中的光速为m/s．

（2·徐州）27．物理学中常用光线来表示一束光．光线表示了光的传播路径和，而忽略了光的亮度、（写出一条即可）等其它性质．

（3·牡丹江）28．学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像观象。

如图所示，她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。

分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。

（1）分析比较甲、乙两图，可以得出怎样的结论?

（2）分析比较甲、丙两图，又可以得出怎样的结论?

（3）通过实验，可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是________（选填“正立”或“倒立”）的实像，说明小孔成像的原理是________。

（4）树荫下的圆形光斑就是________通过树叶间的小孔在地面上所成的实像。

（4·枣庄）28．某同学用两个硬纸筒探究小孔成像，如图所示。

（1）请在图中作出蜡烛AB在屏上所成的像A’B’（要求标出A’、B’）。

（2）该同学发现蜡烛和小孔的位置固定后，像离小孔越远，像就越大。

他测出了不同距离时像的高度，并将实验结果填在了表格中，根据表中的数据可以得到的结论是：

蜡烛和小孔的位置固定后，像的高度h与像到小孔的距离S成_______（选填“正比”或“反比”）。

（3）该同学知道树荫下的圆形光斑就是太阳通过树叶间的小孔在地面上成的像，他测出了某一个光斑的直径为1.4cm，光斑到小孔的距离为1.5m，从书上查到太阳到地球的距离为1.5×1011m，由此可以估算太阳的直径为________。

四、平面镜

（1）

【课前预习】

1、_______叫平面镜。

我们从平面镜中观察到的叫做物体的________。

2、结合自己照镜子的经历，猜一猜：

（1）平面镜中的像在平面镜的______方。

（上/前/后）

（2）平面镜中的像的大小与物体本身大小可能_________。

（3）平面镜中的像到镜面的距离与物体到镜面的距离可能________。

（4）照镜子时，你举起左手，镜中的“你”举起的是_______手。

3、叫虚像。

4、平面镜成像的特点是_____________________，_____________________，__________________________，___________________________。

【课堂重点】

6、

①平面镜所成的像是________（虚、实）像；

②像的大小与物的大小__________（相等、不相等）；

③像与物体到平面镜的距离_________（相等、不相等）

（三）平面镜的应用：

1利用成像：

有_____________、______________。

2利用平面镜的反光有_______________、__________________。

3还有哪些地方也相当于平面镜_____________、_______________、______________。

知识库：

2．实像：

由实际光线组成的像。

用光屏能接受到。

3．虚像：

由光线的反向延长线组成的像；光屏接受不到；常用眼睛观看。

〖要点归纳〗

平面镜成像的特点：

（1）

（2）

（3）

（4）

〖当堂反馈〗

1．经过探究活动可以总结出平面镜的成像特点：

（1）平面镜成_____立的_____像；

（2）平面镜所成的像与物体大小__________（3）像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离_________。

像和物的连线与平面镜________。

2、一身高1.65m的同学，站在一竖直放置的平面镜前离镜2m，那么他在镜中的像高度是__________m，像距离平面镜________m，当他后退1m，像离他本人的距离是________m，像的高度__________。

3、东湖边的白塔距湖面高25m，湖水深5m，映在平静湖水中灯的“倒影”是______像（填“实”或“虚”），它是由光的_________形成的，该倒影距湖面_________m。

4、“捞不到的是水中月，摘不到的是镜中花”充分说明了__________________。

5、用手按住平面镜，指头到他的像之间的距离是6mm，则此平面镜玻璃的厚度是________mm。

四、平面镜

（2）

【课前预习】

1．叫虚像。

2．平面镜成_____像。

3．物体高1.8m，平面镜内的像的高为_____m。

4．物离镜面4m，像离镜面_____m，像离物_____m。

5．月亮距离池塘的水面8×108m，水中的月亮离镜子___________m。

6．用对称法作出右图物体AB在平面镜MN中的像。

（P70）

【课堂重点】

1．识别图形（如图）

MN表示______；

AB表示_______；

AˊBˊ表示物体AB的______；

AˊBˊ要用虚线是因为平面镜所成的像是______；

AO与AˊO什么关系？

AB与AˊBˊ什么关系？

2．用对称法作出平面镜中的像

MMM

AA

·

AB

NBNCN

〖要点归纳〗

根据平面镜成像规律应用“对称法”作图，要求作图规范。

〖当堂反馈〗

1．根据物体AB与镜中所成的像A’B’找出平面镜的位置：

2．一条平静的河，水深3m，岸上的树梢上有一只鸟离水面的距离为12m，则小鸟与小鸟像间的距离为__________m。

3．人逐渐向平面镜靠拢的过程中，人在镜中的像（）

A.变大B.变小C.不变D.无法判断

4．一根直棒和它在平面镜中所成的像垂直，则直棒与平面镜之间的夹角为（）

A．30°B．45°C．90°D．60°

5．如图所示，一台钟面上无数字，只有刻度线，如图所示，图中为平面镜中的钟，问此时时间为（）

A．8点20分B．4点40分C．7点20分D．3点40分

6．检查视力时，人与表之间应有5m距离，医务室只有3m长，问如何借助一个平面镜来检查视力？

（画图说明）

7．如图所示，平面镜M前有一个发光点S，S1是它在镜中所成的像，当平面镜转动一个角度后，像的位置为S2，试作出此时平面镜的新位置．

2011年全国各地中考物理试题分类汇编——平面镜成像实验

（11·陕西）30．

（1）如图所示，将光屏放在像的位置，发现光屏上并没有像，说明平面镜所成的像是________像。

（11·贺州）17．

（2）在“探究平面镜成像的特点”实验中，如图所示，在玻璃板后面放一支与A完全相同而未点燃的蜡烛，这样做的目的是探究__________________________的关系。

（11·长春）19．如图所示，在探究“平面镜成像的特点”实验中，改变蜡烛A到镜面的距离，移动镜后的蜡烛B，发现B总能与A的像完全重合，说明平面镜成像的大小与物体到镜面的距离______（选填“有关”或“无关”）。

过了一段时间，蜡烛A变短则A的像的大小将________。

（11·宁德真题）28．小明在探究平面镜成像特点时，如图所示使用两根完全相同的蜡烛A和B，这是为了比较像和物体的________________关系。

当A向玻璃板靠近时，A的像_______（填“靠近”或“远离”）玻璃板。

（11·南平）26．用如图所示的装置做“探究平面镜成像特点”的实验：

（1）图中的B应选用________（填“平面镜”或“薄玻璃板”）。

（2）蜡烛A在B中所成的是________像（填“实”或“虚”）。

（11·聊城）12．小峰同学在“探究平面镜成像的特点”实验时，将玻璃板竖直放在水平桌面上，再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖直放在桌面上，点燃玻璃板前的蜡烛A，移动蜡烛B，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，如图所示。

在此实验中：

（1）用两段的蜡烛是为了比较像与物的关系。

（2）在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛（填“A”或“B”）这一侧观察。

（3）移去蜡烛B，在其原来的位置上放一光屏，光屏上不能承接到蜡烛A的像，这说明平面镜成的像是（选填“虚”或“实”）像。

（11·威海）20．

（1）在“探究光反射的规律”时，小李进行如图所示的实验，让一束光EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线OF。

将纸板沿ON向拥不后折，此时在NOF面上看不到反射光线，如图乙所示，此实验现象说明。

在图甲中，如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会看到反射光线沿着OE方向射出，这表明。

（2）图甲是小明同学探究平面镜的实验装置，在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像，小明拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当移动到A’处时，可以看到它跟像完全重合，由此可以得出的结论是；经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置如图乙所示，下一步你将如何处理“白纸”上的信息得出结论：

。

（11·宿迁）25．如图所示是“探究平面镜成像特点”的情景，

（1）该实验采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，是为了能确定__；选取两支相同的蜡烛，目的是为了__．

（2）如果将点燃的蜡烛A远离玻璃板，则像将__玻璃板．

（11·连云港）25．在“探究平面镜成像特点”的活动中：

（1）实验室提供了如下器材：

①厚为2mm的茶色玻璃②厚为5mm的透明玻璃③直尺④光屏⑤两只相同的蜡烛⑥火柴。

探究活动中应选用的玻璃板是_____（填序号）。

（2）如图所示，点燃A蜡烛，在玻璃板的另一侧慢慢移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像____________为止，证明像与物的大小相同。

（3）为了探究平面镜成像的虚实，先移去后面的蜡烛B，并在原位置上放一光屏，发现在光屏上_____________，证明平面镜所成的像是虚像。

（11·山西）37．小豪用如图所示的实验器材探究“平面镜成像特点”，请你帮他完成下列问题：

（1）为了便于观察，该实验最好在________环境申进行（填“较明亮”或“较黑暗”）;

（2）实验中观察到蜡烛A在玻璃板后面有两个几乎重叠的像，这是由于_______造成的;

（3）如果将蜡烛A向玻璃板靠近，像的大小会_________。

（11·莆田）24．如图所示，某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，取两段相同的蜡烛A和B，将A和B一前一后竖直立在直尺上。

实验过程中，眼睛始终在蜡烛A的一侧观察。

（1）点燃蜡烛A，调节蜡烛B的位置，当时，B的位置即为A的像所在的位置。

（2）实验加，直尺的作用是便于比较像与物的关系；两段蜡烛相同是为了比较像与物的关系。

（3）用平面镜代替玻璃板，上述实验（填“能”或“不能”）进行，因为。

（11·大连）28．如图所示，在探究“平面镜成像的特点”实验中，桌面上已给出的器材有：

带支架的玻璃板、铅笔各一个；完全相同的蜡烛两个；白纸一张；火柴—盒。

（1）为完成实验，还需要的实验器材是。

（2）放置玻璃板时，应该使玻璃板与水平桌面。

．

（3）做完某次实验后，四个小组都将收集和处理的信息记录在白纸上，如下图所示。

则正确的是。

（只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）

（4）实验中，看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，其中距离观察者较远的像较________（选填“亮”或“暗”）。

远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板（只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）。

A．一次反射、一次折射形成的B．两次反射、一次折射形成的

C．一次反射、两次折射形成的D．两次反射、两次折射形成的

（11·鞍山）28．小明利用平板玻璃、两段完全相同的蜡烛等器材，探究平面镜成像的特点。

（1）选用平板玻璃的目的是___________________________________。

（2）选取两段完全相同的蜡烛的目的是____________________________________。

（11·烟台）25．图甲为小红同学“探究平面镜成像”的实验装置，其中A、B是两段完全相同的蜡烛，C是平整的白纸，E是玻璃板．

（1）将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，观察到玻璃板后有蜡烛的像A＇．此时在玻璃板后移动蜡烛B使其与像A＇完全重合．但小红无论怎样移动B，始终不能与蜡烛的像A＇完全重合，你认为造成这种情况的原因可能是什么?

（2）发现问题并改进后，小红重新做实验，并在白纸上记录下多次实验后像与物对应的位置，如图乙所示．请你写出怎样分析处理实验室记录的信息，才能归纳得出实验结论．

（11·锦州）28．小丽同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，将一块玻璃板竖直立在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示。

在此实验中：

（1）小丽选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是_________________；

（2）蜡烛A的像是由于光射到玻璃表面发生___________（填“反射”或“折射”）形成的；

（3）小丽将蜡烛A逐渐向玻璃板靠近时，蜡烛A的像将逐渐向________（填“靠近”或“远离”）玻璃板的方向移动，像的大小将__________（填“变大”、“变小”或“不变”）；

（4）当玻璃板后面的蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，小丽移去蜡烛B，并在蜡烛B所在位置放一光屏，则光屏上________（填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，此现象说明平面镜所成的是_________像（填“实”或“虚”）。

（11·宜昌）31．某同学在探究“平面镜成像的特点”的实验中，选用了两只同样的蜡烛，玻璃板等器材。

（1）实验时，取一支点燃的蜡烛A作为研究对象，另一支蜡烛B的作用是______；某同学发现看到蜡烛A的像不清晰，于是他将蜡烛B也点燃，用来增加像的亮度。

他这样做______（填“能”或“不能”）使看到的像更清晰。

（2）请在图中画出一条眼睛能看到蜡烛S点的像S′的光路图．

1答案：

虚

2答案：

像与物大小

3答案：

无关变短

4答案：

大小靠近

5答案：

（1）薄玻璃板

（2）虚

6答案：

（1）大小

（2）A

（3）虚

7答案：

（1）反射光线、入射光线和法线在同一平面内　　　光的反射现象中光路是可逆的

（2）像和物的大小相等　　　用刻度尺量出A和A’、B和B’、C和C’到镜面的距离；看A和A’、B和B’、C和C’到镜面的距离是否相等。

8答案：

（1）像的位置比较像与物的大小

（2）远离

9答案：

（1）①

（2）重合（3）不能接收到像（看不到像）

10答案：

（1）较黑暗

（2）玻璃板较厚（3）不变

答案：

（1）蜡烛B与蜡烛A的像完全重合

（2）到玻璃板距离大小

（3）不能不能确定蜡烛A的像的位置

11答案：

（1）刻度尺

（2）垂直

（3）C（4）暗C

12答案：

（1）便于找到像的位置

（2）比较像与物大小关系

13答案：

（1）玻璃板与纸面没有垂直

（2）利用刻度尺，连接像与物的对应点，分别测量像到镜面的距离和物到镜面的距离，比较所得数据（或将纸面、沿镜面所在位置对折，判断像与物两点是否重合）

14答案：

（1）便于找到虚像的位置

（2）反射

（3）靠近不变

（4）不能虚像

15答案：

（1）确定像的位置和比较像的大小不能

（2）评分说明：

第

（1）问每空1分；第

（2）问全对2分，光线没有箭头无分；虚实线不分无分。

选择题：

CCDAACAACCACCBAABDAA

1答案：

大3×108

2答案：

方向色彩

3答案：

（1）小孔成像（的形状）与小孔的形状无关

（2）小孔成像（的形状）与物体的形状有关

（3）倒立光的直线传播

（4）太阳

4答案：

（1）如图

（2）正比（3）1.4×109m