我和书的故事小学生优秀作文8篇.docx
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我和书的故事小学生优秀作文8篇
我和书的故事小学生优秀作文8篇
我和书的故事小学生优秀作文8篇
我和书的故事小学生优秀作文1
我是一个爱看书的人。
在我的房间里摆满了书。
我常常会为了一本书，往返在家与书店之间。
一次，一个同学告诉我，杨红樱《笑猫日记》又新出了。
我听了，不免有些怀疑。
上网一搜，果然。
我真想立刻飞奔到书店去买这本书。
可是，天已经完全暗下来了，我只能等第二天天亮去买。
躺在床上，我久久无法入睡。
在我的脑海里一直回想着这个故事。
窗外，雨声滴答，仿佛在给它伴奏。
在美好的想象中，我终于睡着了。
第二天，天空阴沉沉的，点点雨丝飘浮在空中。
但，这丝毫不影响我的好兴致。
一进书城，我就直奔二楼。
咦，怎么没有呢？
我将书一本一本地翻出，放回。
如机械般重复着这动作，可始终不见它的踪影。
说不定没放在这边呢！
我心存一丝侥幸，去问了问工作人员。
“没有。
”那位阿姨淡淡地对我说。
这轻飘飘的两个字却如同一盆冷水般，浇灭了我心底那一抹升起的火光。
就在我失望之余，突然听到了两名女生的口中，传来了“行知”两字。
我猛然惊醒。
对耶！
“行知书店”和“国美书店”还没去。
书城没有的，那边也不一定没有。
小火苗再次在我的心中升起。
打起精神，我迎着那冰凉的雨丝，如离弦的箭一般飞奔至“行知书店”。
眼睛一扫，便看到了“笑猫”这俩字。
走近一看，原来是《笑猫日记之樱桃沟的春天》。
不是我要找的，真是的！
“《一头灵魂出窍的猪》……《一头灵魂出窍的猪》……”我在口中默念着。
还是找不到！
走出“行知书店”，我缓缓地走向“国美书店”。
在心底叹了口气，想：
希望在“国美书店”能找到它。
老天保佑啊！
走进“国美书店”，我在一排排书架间穿梭着。
结果还是没有。
在这之后，我一有时间就往书店跑。
可结果，往往是无功而返。
终于，在一个凉爽的天气里，我找到了它。
双手捧着这本书，一种喜悦之情油然而生。
如饥似渴地读完了这本书，我懂得了：
拥有想象力是件多么重要的事。
同时，我也在期待。
期待着笑猫与它的朋友们之间发生的更有趣、更好玩、更动人的故事。
书，真是令我着迷！
我和书的故事小学生优秀作文2
华夏，文明古国。
从甲骨文到方块字，从晦涩的文言到简练的白话，那份深厚的文化底蕴是亘古不变的。
书，是人类用来记录一切成就的主要工具，也是人类融合感情，取得知识，传承经验的重要媒介。
他对于人类文明的发展有着不可或缺的贡献。
在这个互联网横行，信息爆炸的时代，庞大的信息洪流蚕食，不！
吞噬了那些曾经的辉煌荣耀。
以胜利者的姿态俯瞰那些已经远去的文化。
只有一样东西仍与它并存，那是——书。
坦白的说，在中国的应试教育制度下，多少年轻的心追逐的心被无情扼杀。
书，不！
准确的说，是那些冗长乏味的教科书，实在是乏善可陈，它们就像无形的枷锁，捆缚着禁锢着飞往知识殿堂的翅膀。
古国的传统文化底蕴在这轰炸式的信息冲击下却不显苍白。
我的第一本真正意义上的书陪伴了我八年，我却仍不能透彻的了解它，我想，这是属于它的一种独特的魅力。
他叫《唐诗三百首》。
一本看似极为普通的，不起眼的书。
这是一本仿线装书，封面是古朴的深蓝，书页泛黄，书角甚至有些卷曲的不成样子。
轻轻触摸时，粗糙朴质的手感仿若触碰时光，触碰历史。
你可能无法想象一个七岁的小孩正襟危坐地对着这样一本书看得“津津有味”。
呵呵，是的。
前提是忽略那四处乱瞟的眼神和皱得像包子褶一样的脸。
而现在，读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。
“小小的孩子那会认识字啊！
”我猜，你会这么想。
是的，那时还只是一个小豆丁呢！
可是，那时的感受、心情我却至今仍未忘记。
那时小小的我有着渴望触摸文字的新，即使那上面晦涩的文字对我来说犹如天书。
仍是执拗地不知疲倦地翻阅着。
就像不知能否进入天堂的人们在虔诚的祈祷，那种渴望的心情是一样的。
因为书，我明白了“一花一世界”的奥妙；因为书，我明白了“采菊东篱下”的气格；因为书，我明白了“斯是陋室”的傲岸。
我想，我与书之间其实不需要故事，只因这故事每天都在发生。
我和书的故事小学生优秀作文3
我的第一本书，现在已找不到它了，回忆起来印象也不是很深，就像深海中的夜明珠，虽说珍贵，但光芒却不过是模糊的一点点，不很起眼，但它却曾真正地、一点都不掺假的存在过，于我有着非凡的意义。
回忆它的时候感觉有些累，时间久远我几乎将它忘记了。
极力想起来的一丝丝线索、一幅幅画面也如同被细沙铺了一层一样，不很清晰，隐隐记着上面画着猫、狗、猴子，还有一头大象，剩下的实在是想不起来了。
让我印象深刻的是母亲经常给躺在床上的我读里面的故事，直到现在，我还清晰地记得母亲坐在床头边，有感情地绘声绘色地读着，我也是使劲地睁着眼睛，生怕睡着了，错过了哪个精彩环节。
那时，年幼的我对母亲读的故事一知半解，但却由衷地对书感到好奇，特别想知道这薄薄的书中怎么会藏着那么多故事，而每一个故事里都会有淘气可爱的小朋友和那些顽皮机灵的小动物们。
每当自己一个人在家时，总是情不自禁地摸一摸那本书，感觉它就像一个好孩子那样乖，不乱跑乱动，更不搞恶作剧，所以我从不将其作为破坏的对象。
如果家中有人在看书的话，我就会翻开它，装模作样地读着，有时候拿倒了都不知道。
那时我最大的心愿就是能够捧着那本书为父母讲故事，就像母亲给我讲的那样动听、美妙。
后来，我认了字，可以自己读故事了，很希望能再多读一些书，父母对我的想法也很支持。
我努力学习，认真做功课，渐渐地，认识的字由少变多，看的书也由薄变厚。
好奇的我开始试探着读一些作文选，慢慢发现作文其实是很有意思的，每篇作文都会给我带来意犹未尽的感觉。
作文选便彻底代替了故事书，但这又无法令我满足，于是便开始涉猎一些名家名作。
在那些异彩纷呈的文字中，我感到书真是一个奇妙的大千世界，那里面五彩缤纷，有喜有悲。
后来，我又开始读一些文学名著，先是简写版，然后是原著，读古代文人的深刻思想，读今日名家的精彩文笔。
我的书一天天多了起来，生活也变得无法与书分开了，书彻底融入了我的生命。
我的书柜中，现在已经放满了书，它们一本本静静地立在那里，等待我去一一品读。
但最令我不能忘记的，却是我的第一本书。
它是我阅读之路的起点，也是我读书之旅的引路人。
感谢你，我的第一本书！
我和书的故事小学生优秀作文4
人生中最宝贵的是什么？
有的人认为是金钱，有的人认为是珠宝，而我认为是书。
书伴着我成长。
从我很小的时候，我就与书结缘，大约一周岁时，我就已经能坐在澡盆里边玩边看一种特别的书——洗不烂、撕不破的“洗澡书”了，刚开始看的书的内容是色彩斑斓、五颜六色的图案。
随着我的长大，书上逐渐增加了一些文字，让我的眼界开阔起来。
从童话到寓言故事，从神话传说到历史典故，从短篇文章到小说。
我认识了美丽善良的白雪公主，造福于人类的女娲，伟大胸怀的岳飞；我学会了辨是非，识美丑；培养勤劳、勇敢、忠诚正直的品格。
书是我的老师，它无穷无尽的知识，为我解答各种疑惑和难题。
比如，看见猫在追老鼠，我就在想：
猫为什么会追老鼠呢？
我带着这个问题，去找了《十万个为什么》，我才知道了猫原来是喜欢老鼠身上的牛磺酸才追它呢。
当我读书看报遇到不会的生字时，都可以请教书桌上的老师——《新华字典》。
读的书越多，就越让我见多识广、知识渊博。
书是我的朋友，在我遇到困难、挫折时，它是我前进上的指航灯。
记得有一段时间我学习状态很浮躁，成绩不理想，让父母操心。
妈妈送我一本好书——《心灵鸡汤》，我仔细阅读，张海迪、海伦·凯特等人物刻苦学习、立志成才的事迹深深地鼓舞了我，激励我恢复信心，奋发向上，学习成绩有了很大的提高。
书是我的朋友，长大了，我喜欢一个人静静地看书，在书香里畅快地遨游。
现在，我最喜欢一些文学类的书籍，比如：
《儿童文学》、《感动青春》、《实用文摘》、《读者》……书，为我铺展开一幅幅美丽的画卷，带我领略大自然的鬼斧神工；书，拓展了我的视野，让我见识了大千世界的精彩纷呈；书，为我讲述一个个幽默风趣的故事，引领我做人的道理；书，为我展现中国悠久的历史，灿烂的文化，激发了我为民族复兴、祖国富强而不懈努力的壮志。
我爱书，它是我的良师益友，我会一直爱护它、阅读它、品味它。
我和书的故事小学生优秀作文5
享受着春雨的滋润，漫步于夏夜的星空下，拾取秋日下火红灿烂的枫叶，欣赏着冬雪自由的纷飞，四季的美丽编织着我和书的故事。
当春雨连绵，一丝一缕地在大地上织着快乐的雨帘，田里的禾苗钻出头来张望，树木伸出枝干接受春雨的洗礼，屋外一片蓬勃，屋内一份悠闲，品一杯香茗，执一卷古书，泛黄的书页下有多少动人的故事，让我不禁沉醉其中，有了那份恣意，便想起了“随风潜入夜，润物细无声”的安详，勾起了“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的回忆，又仿佛见到了“细雨鱼儿出，微风燕子斜”的活跃。
春雨、古书、香茗，将春更添诗意。
繁星如斗，夜色静谧，喜欢读一本经典童话。
读到会心之处，常喜欢仰望星空，到星际中随王子和公主跳舞，看丑小鸭展翅变为白天鹅，去追寻梦一样的’国度，没有烦恼，没有惆怅，一切美好如圆月。
也许，童话世界里的一切都不会变为现实，但是在忙碌的世界中，静静地躺在一把藤椅上，望着满天眨眼的明星，我的心会飞到美人鱼锁住的海底王宫中，听她清脆的嗓音唱出动人的歌。
我会感到心旷神怡，心境透明如明镜。
秋日照耀，硕果累累，我喜欢读外国名着《名人传》，感受名人的力量，启迪成长的道路。
贝多芬用顽强的意志扼制住命运的咽喉，用不屈的生命演奏出伟大的《命运交响曲》，他坚韧执着无畏无惧的形象将我深深折服了。
托尔斯泰用平凡的面貌谱写了一段不平凡的历史，我明白了：
即使再渺小再卑微的生命，都可以创造奇迹。
米开朗琪罗，在苦难中苦苦追寻真理，他那“愈痛苦愈使我喜欢”的崇高人格使我铭记在心。
冬雪飞舞，我沉醉于奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。
保尔的一生经历无数的挫折，但他依然执着乐观地对待生命，一个人的生命价值也莫过于此，他的生命之光让我为之震撼。
在以后的人生旅途中，无论遇到再大的风再大的浪，我都不会畏惧，我相信信念，执着追求梦想，让我可以在生命之巅豪迈地高歌。
多少个四季，在油墨芳香中，我同先人对话，与名人畅谈，与鸟儿并行，点点滴滴，我和书的故事载入我如歌的岁月中。
我和书的故事小学生优秀作文6
书是良师益友，书是知识的海洋。
我从小就爱看书，对我来说，是“一日无书，百事荒芜。
”
从我咿呀学语的时候，书记已经占了我生活的一部分。
那时，妈妈在报社给我订了许多儿童书刊，那里面五颜六色，绚丽无比的片深深地吸引了我。
每天，都要吵着让妈妈给我讲书中的故事，至今令我难忘的有孔融让梨、井底之蛙、拔苗助长……
慢慢地，我认识了一些字，就在妈妈的帮助下开始自己读了。
记得第一次看的童话书，是妈妈送我4岁的生日礼物。
里面不仅有精美的图片，还有注音，让我津津有味地读完拉我那本书。
那本书的第一个故事是龟兔赛跑，读完后，我还在生日会上绘声绘色地表演了一番。
表演过后。
家里想起了雷鸣般的掌声，奶奶还使劲地抱着我亲了又亲。
听着一阵阵的夸奖声，一种从未有过幸福占据了我的整个心灵。
从此，我对书更是爱不释手。
一个个动听的故事丰富了我的头脑，也让我学到了做人的道理。
到了三年级，作文走向了我。
妈妈常对我说；“作文是表现喜、怒、哀、乐的一种文学体现，要使人有一种身临其境的感觉，那里面就少不了一些华丽、动情的词句。
就这样，只要我一有时间就会似春蚕咀嚼桑叶一样，如饥似渴地读各种各样的书，把书中的好词、好句、好段都借鉴下来。
有几次，老师还把我的作文当成范文在班上动听地朗读了出来，我的作文还多次被红领巾广播站采用并播出……每当我取得一丁点的成绩，我的心里都像吃了蜜一样甜，，万分感谢我的好朋友——书。
天长日久，我对儿童丛书感到太不过瘾了，就开始到图书馆像一匹饿狼、一样，贪婪地读着。
我爱李白的豪放、飘逸，他让我跨进时空隧道，行遍盛唐万里河山，欣赏秀丽神奇的美景；我爱杜甫的忧国忧民，他充分体现了朝廷收复失地的希望的信心；我爱《唐诗三百首》，他表达了人与人之间的真挚感情……
有书陪伴的日子真是快乐！
书，它让我开拓视野；他让我明白生活中的哲理；让我获取知识；让我快乐健康地成长。
书，是我们人类最好的礼物，他引领我们扬起美丽的翅膀，飞向幸福的彼岸。
我和书的故事小学生优秀作文7
书是人类进步的阶梯。
古语有云：
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”书是人类精神的粮食。
在书中我曾经与诗仙李白斗诗百篇；与范仲淹等“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
”其中让我乐不思蜀，也让我体会到“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处的意境。
”因此，自幼的我便与书结下了不解之缘。
记得有一次，我想看书的“瘾”又发作了，我要求妈妈带我到书店看书，妈妈也答应了。
到了书店，我立即整个人兴奋起来，这都是外国著名作品，全都是我最喜欢的。
我随便挑了一本《战争与和平》津津有味的看起来。
我的时间观念已被停留在书里，此时的我就像“与世隔绝”，就算是泰山崩于面前，我也不知所谓何事。
满脑子只想的是书的内容。
这时我与主人公同喜同悲，斥笑可耻之辈，同情苦难之人，与作者共鸣，与作者体验人世间之沧桑……妈妈说：
“你已经看了差不多两个小时了，我还要赶回家煮饭。
”“妈妈，让我再看多十分钟吧！
”我恳切地对妈妈说。
“你这书呆子，已经晚了，吃完饭，妈妈才和你来看吧！
”没有办法，我只得依依不舍地放下了手中的“宝贝”，跟妈妈回家了。
还有一次，我到学校的图书馆借书看，那门刚开，我就一下子窜上去了，从书架上拿了中国著名的史书——《史记》，这是西汉时期的文学家——司马迁所著，整本足有四五斤重，我把它放在桌子上，津津有味地读起来了。
因为有部分文字是古文，所以我有的地方不懂。
我就从书包中取出笔纸记下来。
时间转眼便逝，图书馆的老师宣布要关门了，我赶紧收好书包，拿起书向外走去。
“等等，同学你怎么把书也带走？
”我……我……我也不知这是为什么，可能是看入迷了吧！
我感到十分不好意思，我连忙把书放回原处，向图书馆的老师道歉。
读书已经成了我生命中必不可少的一部分，真是“三更梦中书当枕，半山绝自当早餐。
”多少个旭日初升的早晨，多少个星斗漫天的夜晚，我都忘情地在这片书海之中遨翔。
是书使我开阔了眼界，增长了知识；是书让我找到迷失自我的指南针；是书，使我从中获取精神营养让我在学习中慢慢成长；是书改变了我的一生……
我和书的故事小学生优秀作文8
海边的贝壳藏着我的一个个小故事，有些故事已深深地被埋没在海的深处，当过往的风在不经意间拾起了它，很多往事已在空气中慢慢氧化，锈迹斑斑，但那“书的故事”却缓缓地在海面上泛起了涟漪……
——引子
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我自然明白这其中的道理。
书就是一把钥匙，为我打开知识宝库的大门；书就是一艘帆船，把我带到成功的彼岸。
书就是一架望远镜，让我看到了古今中外；书就是一只快乐的小鸟，带我飞到智慧女神身旁……
也许是受到了书香气息的熏陶，我从小就喜欢读书。
它使我明白了什么是真善美，什么是假丑恶，书便成了我的良师益友。
那时，还懵懵懂懂我，对什么都充满了好奇。
一天，邻家的小姐姐正拿着一本书坐在亭子里津津有味看着，在好奇心的促使下我也跟着走了过去，哇，我一下子就被那色彩斑斓的图片吸引住了。
我随着卖火柴的小女孩、调皮捣蛋的马小跳、天真可爱的小矮人……一起笑，一起哭，他们和我一起成长，很快我就度过了我的童年时光。
随着时间的迁移，书已伴随着我度过小学六年的美好时光。
由于，现在学习任务比较多，我几乎都没有看书的时间了，只能忙里偷闲的抽出中午和晚上的时间来品味书中的乐趣。
虽说书能教会我们很多的知识，我也很喜欢读书，但那一次就是应为读书而惹出了一个烦呢！
“叮铃铃”上课了，课堂上，同学们都在聚精会神的认真听课、举手发言，而我正在津津有味地欣赏着巴金爷爷的《鸟的天堂》。
趁老师不注意，我急忙打开书，心里真暗暗自喜。
一页、两页……我就像一只饿狼，贪婪的读着。
好像一切都与我无关，我尽情的遨游在书海里，吸允着知识的甘露。
很快便忘了自己还在上课。
不知什么时候老师已悄悄地走到了我的身后，向我伸出了魔爪，直到同学拍了拍我的肩膀，我才回过神来。
发现老师就站在我的身后，两只快要喷出火的眼睛正瞪着我……唉！
都是书惹的祸！
“爱书吧，这是知识的源泉。
”朋友，读书吧！
它会让你过得充实；朋友，读书吧！
它会让你感悟到其中的乐趣。
朋友，读书吧！
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