小学英语语法及其各时态专项练习题.docx

小学英语语法及其各时态专项练习题.docx

《小学英语语法及其各时态专项练习题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学英语语法及其各时态专项练习题.docx（13页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

小学英语语法及其各时态专项练习题

小学英语语法及其各时态专项练习题

一、一般现在时

一般现在时基本用法介绍

【No.1】一般现在时的功能

1.表示事物或人物的特征、状态。

如：

Theskyisblue.天空是蓝色的。

2.表示经常性或习惯性的动作。

如：

Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。

3.表示客观现实。

如：

Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。

一般现在时的构成（通常usually\often\everyday\sometimes）

1.be动词：

主语+be（am,is,are）+其它。

如：

Iamaboy.我是一个男孩。

2.行为动词：

主语+行为动词（+其它）。

如：

WestudyEnglish.我们学习英语。

当主语为第三人称单数（he,she,it）时，要在动词后加?

屳或?

獥。

如：

MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。

一般现在时的变化

1.be动词的变化。

否定句：

主语+be+not+其它。

如：

Heisnotaworker.他不是工人。

一般疑问句：

Be+主语+其它。

如：

-Areyouastudent?

-Yes.Iam./No,I'mnot.

特殊疑问句：

疑问词+一般疑问句。

如：

Whereismybike?

2.行为动词的变化。

否定句：

主语+don't（doesn't）+动词原形（+其它）。

如：

Idon'tlikebread.

当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。

如：

Hedoesn'toftenplay.

一般疑问句：

Do（Does）+主语+动词原形+其它。

如：

-Doyouoftenplayfootball?

-Yes,Ido./No,Idon't.

当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。

如：

-Doesshegotoworkbybike?

-Yes,shedoes./No,shedoesn't.

Howdoesyourfather

一般疑问句。

如：

+特殊疑问句：

疑问词

gotowork?

动词+s的变化规则

1．一般情况下，直接加-s，如：

cook-cooks,play-plays

2．以s.x.sh.ch.o结尾，加-es，如：

pass-passes,wash-washes,

watch-watches,go-goes

3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：

study-studies

一般现在时用法专练:

一、写出下列动词的第三人称单数

drink________go_______stay________make________

look_________have_______pass_______carry____

come________watch______plant_______fly

________

study_______brush________do_________teach_______

二、用括号内动词的适当形式填空。

1.Heoften________（have）dinnerathome.

2.MaryandTommy_______（be）inClassOne.

3.We_______（notwatch）TVonMonday.

4.Nick_______（notgo）tothezooonSunday.

5.______they________（like）theWorldCup?

6.What_______theyoften_______（do）onSaturdays?

7._______yourparents_______（read）newspaperseveryday?

8.Thegirl_______（teach）usEnglishonSundays.

9.SheandI________（take）awalktogethereveryevening.

10.There________（be）somewaterinthebottle.

11.Mike_______（like）cooking.

12.They_______（have）thesamehobby.

13.Myaunt_______（look）afterherbabycarefully.

14.Youalways_______（do）yourhomeworkwell.

15.I_______（be）ill.I'mstayinginbed.

16.She_______（go）toschoolfromMondaytoFriday.

17.LiuTao_______（do）notlikePE.

18.Thechildoften_______（watch）TVintheevening.

19.SuHaiandSuYang_______（have）eightlessonsthisterm.

20.－Whatday_______（be）ittoday?

三、按照要求改写句子

1.DadwatchesTVeveryevening.（改为否定句）

___________________________________________________

）

改为一般疑问句作否定回答2.Idomyhomeworkeveryday.（

_______________________________________________________3.

I'mateacher.（改为一般疑问句，作肯定回答）

___________________________

4.Amylikesplayingcomputergames.（改为一般疑问句，作否定回答）

___________________________________________________

5.Wegotoschooleverymorning.（改为否定句）

_______________________________________________________

6.HespeaksEnglishverywell.（改为否定句）

___________________________________________________

7.JohncomesfromCanada.（对划线部分提问）

___________________________________________________

8.Sheisalwaysagoodstudent.（改为一般疑问句，作否定回答）

_______________________________________________________四、改错（划出错误的地方并圈上，将正确的写在横线上）

1.Isyourbrotherspeak

English?

__________________

2.Doeshelikesgoing

fishing?

__________________

3.Helikesplaygamesafter

class.__________________

4.Mr.Wuteachsus

English.__________________

5.Shedon'tdoherhomeworkonSundays._________________

二、现在进行时

1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

2．现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.

3．现在进行时的否定句在be后加not。

4．现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。

5．现在进行时的特殊疑问的基本结构为：

疑问词+be+主语+动词ing?

但疑问词当主语时其结构为：

疑问词+be+动词ing?

如：

Whoisrunning?

动词加ing的变化规则

1．一般情况下，直接加ing，如：

cook-cooking

2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：

make-making,dance-dancing

双写末尾的辅音字母，如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，．3．

再加ing，如：

run-running,stop-stopping

现在进行时专项练习：

一、写出下列动词的现在分词：

play________run__________swim_________make__________

go_________like________write________

ski___________read________have_________

sing________dance_________put_________see________

buy_________love____________live_______take_________

come________get_________stop_________sit

________begin________shop___________

二、用所给的动词的正确形式填空：

1.Theboy__________________（draw）apicturenow.

2.Listen.Somegirls_______________（sing）intheclassroom.

3.Mymother_________________（cook）somenice

foodnow.

4.What_____you______（do）now?

5.Look.They_______________（have）anEnglishlesson.

6.They____________（not,water）theflowersnow.

7.Look!

thegirls________________（dance）intheclassroom.

8.Whatisourteacherdoing?

She_________（listen）tomusic.

9.It's5o'clocknow.

We____________（have）suppernow

10.______Helen____________（wash）clothes?

Yes,sheis.

三、句型转换：

1.Theyaredoinghousework.（分别改成一般疑问句和否定句）

_______________________________________________________

_______________________________________________________

2．Thestudentsarecleaningtheclassroom.（改一般疑问句并作肯定和否定回答）

_______________________________________________________

_______________________________________________________3．I'mplayingfootballintheplayground.（对划线部分进行提问）

_______________________________________________________

4．Tomisreadingbooksinhisstudy.（对划线部分进行提问）

三、一般将来时

一、概念：

表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备tomorrow,nextday（week,

做某事。

句中一般有以下时间状语：

month,year…）,soon,thedayaftertomorrow（后天）等。

二、基本结构：

①begoingto+do；

②will+do.

三、否定句：

在be动词（am,is,are）后加not或情态动词will后加not成won't。

例如：

I'mgoingtohaveapicnicthisafternoon.→I'mnot

goingtohaveapicnicthisafternoon.

四、一般疑问句：

be或will提到句首，some改为any,and改为or，第一二人称互换。

例如：

Wearegoingtothecinemathisweekend.→Areyougoing

tothecinemathisweekend?

五、对划线部分提问。

一般情况，一般将来时的对划线部分有三种情况。

1.问人。

Who例如：

I'mgoingtoNewYorksoon.→Who'sgoing

toNewYorksoon.

2.问干什么。

What…do.例如：

MyfatherisgoingtowatchTV

withmethisafternoon.→Whatisyourfathergoingtodo

withyouthisafternoon?

3.问什么时候。

When.例如：

She'sgoingtogotobedatnine.

→Whenisshegoingtobed?

六、同义句：

begoingto=will

Iamgoingtogoswimmingtomorrow（明天）.=Iwillgoswimming

tomorrow.

练习：

填空。

1.我打算明天和朋友去野炊。

I_____________________haveapicnicwithmyfriends.

I________haveapicnicwithmyfriends.

2.下个星期一你打算去干嘛?

我想去打篮球。

What___________________________________________next

Monday?

I__________________playbasketball.

3.你妈妈这个周末去购物吗？

是，她要去买一些水果。

_____yourmother_______________goshoppingthis

___________?

Yes,she_________.She________________________buysome

fruit.

4.I'mgoingtogetupat6:

30tomorrow.（改一般疑问句）

_______________________togetupat6:

30tomorrow?

5.Wewillmeetatthebusstopat10:

30.（改一般疑问句）

_______________meetatthebusstopat10:

30?

6.Sheisgoingtolistentomusicafterschool.（对划线部分提问）

_______________she_________________________afterschool?

7.Tomoften______________（go）toschoolonfoot.Buttodayisrain.He

______________（go）toschoolbybike.

8.Whatdoyouusuallydoatweekends?

Iusually__________（watch）

TVand____________（catch）insects.

9.It'sFridaytoday.What_____she_________（do）thisweekend?

She

______________（watch）TVand_____________（catch）insects.

10.What___________（d0）youdolastSunday?

I____________（pick）

applesonafarm.

11.I____________（visit）hergrandparentstomorrow.

12.LiuTao____________（fly）kitesintheplaygroundyesterday.四、一般过去时

1．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。

一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。

2．Be动词在一般过去时中的变化：

⑴am和is在一般过去时中变为was。

（wasnot=wasn't）⑵are在一般过去时中变为were。

（were

not=weren't）⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is,am,are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。

3．句中没有be动词的一般过去时的句子

否定句：

didn't+动词原形，如：

Jimdidn'tgohomeyesterday.

一般疑问句：

在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。

如：

DidJimgohomeyesterday?

特殊疑问句：

⑴疑问词+did+主语+动词原形？

如：

WhatdidJimdo

yesterday?

⑵疑问词当主语时：

疑问词+动词过去式如：

Whowentto

homeyesterday?

动词过去式变化规则：

1．一般在动词末尾加-ed，如：

learn-learned,cook-cooked

2．结尾是不发音的e加d，如：

dance-danced

3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节词，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：

stop-stopped

4．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：

study-studied5．不规则动词过去式：

say-said,get-got,go-went,

see-saw,do-did,are-were,am,is-was,

come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,sing-sang,

put-put,fly-flew,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,

drink-drank,ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,swim-swam,

sit-sat

过去时练习

一、写出下列动词的过去式is\am_________fly_______

plant________are________drink_________play____

go________make_________dance_______

worry________ask_____taste_________eat__________

draw________put______pass_______do________

二、用be动词的适当形式填空

1.______you_______（visit）yourunclelastyear?

2.______he_______（fly）akiteonSunday?

Yes,he______.

3.What______she_______（find）inthegardenlastmorning?

She__________（find）abeautifulbutterfly.

五、形容词和副词的比较级复习及练习

一、形容词的比较级1、形容词比较级在句子中的运用：

两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。

比较级前面可以用more,alittle来修饰表示程度。

than后的人称代词用主格（口语中可用宾格）。

2．形容词加er的规则：

⑴一般在词尾加er；⑵以字母e结尾，加r；⑶以一个元音字母和一个辅音字母结尾，应双写末尾的辅音字母，再加er；⑷以“辅音字母+y”结尾，先把y变i，再加er。

3．不规则形容词比较级：

good-better,beautiful-morebeautiful

二、副词的比较级1．形容词与副词的区别（有be用形，有形用be；有动用副，有副用动）⑴在句子中形容词一般处于名词之前或be动词之后⑵副词在句子中最常见的是处于实义动词之后2．副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同（不规则变化：

well-better,

far-farther）

六、Therebe句型与have,has的区别

1、Therebe句型表示：

在某地有某物（或人）

2、在therebe句型中，主语是单数，be动词用is主语是复数，be

动词用are如有几件物品，be动词根据最*近be动词的那个名词决定。

3、therebe句型的否定句在be动词后加not,一般疑问句把be动词调到句首。

4、therebe句型与have（has）的区别：

therebe表示在某地有某物（或人）；have（has）表示某人拥有某物。

用于肯定句，some.many句型中的运用：

therebe在any和some、5

any用于否定句或疑问句。

6、and和or在therebe句型中的运用：

and用于肯定句，o