C语言程序设计100个简单的经典例子.docx

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C语言程序设计100个简单的经典例子

经典C语言程序设计100例

1.数字排列37.对10个数进行排序70.计算一个字符串长度

2.奖金分配问题38.求3*3矩阵对角线元素之和71.编写输入/输出函数

3.已知条件求解整数72.创建链表

4.输入日期判断第几天39.数字插入数组重新排序40.将73.反向输出链表

5.输入整数进行排序一个数组逆序输出74.连接两个链表

6.用*号显示字母C的图案41.static定义静态变量用法42.75.算一道简单题目

使用auto定义变量用法43.使用

7.显示特殊图案76.调用函数求1/2+1/4+...+1/n

8.打印九九口诀static的另一用法77.填空练习(指向指针的指针)

9.输出国际象棋棋盘44.使用external的用法78.找到年龄最大的人

10.打印楼梯并按条件打印笑脸45.使用register定义变量方法79.字符串排序

11.经典兔子问题46.宏#define命令练习

(1)80.海滩猴子分桃

12.判断素数47.宏#define命令练习

(2)81.已知公式条件求数字

13.水仙花数问题48.宏#define命令练习(3)82.八进制转换为十进制

14.正整数分解质因数49.#if#ifdef和#ifndef的综合应83.求0-7所能组成的奇数个数

15.学习成绩划分用84.由两个素数之和表示的偶数

16.正整数求其最大公约数和最50.#include的应用练习85.判断一个素数能被几个9整

小公倍数51.学习使用按位与&除

17.统计英文字母/空格/数字个52.学习使用按位或|86.两个字符串连接程序

数53.学习使用按位异或^87.结构体变量传递

18.求s=a+aa+aaa+aa...a的值54.取一个整数从右端开始的88.读取数字的整数值并打印出

19.求解"完数"4~7位。

该值个数的*

20.球体自由落下物理问题55.学习使用按位取反~89.数据加密

21.猴子吃桃问题56.用circle画圆形90.专升本一题

22.乒乓球比赛抽签问题57.学用line画直线91.时间函数举例1

23.打印菱形图案58.用rectangle画方形92.时间函数举例2

24.分数数列求和59.画图综合例子193.时间函数举例3

25.求1+2!

+3!

+...+20!

的和26.60.画图综合例子294.一个猜数游戏

利用递归方法求5!

61.打印杨辉三角形95.家庭财务管理小程序

27.将输入字符以相反顺序打印62.学习putpixel画点96.计算字符串中子串出现的次

28.岁数问题63.画椭圆ellipse

29.求解正整数位数64.利用ellipseandrectangle画97.输入字符并保存到磁盘98.字

30.判断回文数图符串转换成大写字母并输出保

31.星期几猜测游戏65.画个最优美的图案存

32.改变文本颜色66.输入3个数字按大小顺序输99.文件操作应用1

33.学习gotoxy()与clrscr()函数出100.文件操作应用2

34.练习函数调用67.输入数组交换元素重新输出

35.设置文本颜色68.多个整数后移位置问题

36.求100之内的素数69.圆圈报数问题

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c语言经典100题【实用】

【程序1】

题目:

有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?

都是多少?

26.程序分析:

可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。

组成所有的排列后再去

掉不满足条件的排列。

27.程序源代码:

main()

{

inti,j,k;

printf("\n");

for(i=1;i<5;i++)/*以下为三重循环*/

for(j=1;j<5;j++)

for(k=1;k<5;k++)

{

if(i!

=k&&i!

=j&&j!

=k)/*确保i、j、k三位互不相同*/

printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);

}

}

==============================================================

【程序2】

题目:

企业发放的奖金根据利润提成。

利润(i)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润

于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,

可可提

成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间

时高于

40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,

高于

100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润i,求应发放奖金

总数?

62.程序分析:

请利用数轴来分界,定位。

注意定义时需把奖金定义成长整型。

63.程序源代码:

main()

{

longinti;

intbonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;

scanf("%ld",&i);

bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75;

bonus4=bonus2+200000*0.5;

bonus6=bonus4+200000*0.3;

bonus10=bonus6+400000*0.15;

if(i<=100000)

bonus=i*0.1;

elseif(i<=200000)

bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;

elseif(i<=400000)

bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;

elseif(i<=600000)

bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;

elseif(i<=1000000)

bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;

else

bonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;

printf("bonus=%d",bonus);

}

==============================================================

【程序3】

题目:

一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问

该数是多少?

28.程序分析:

在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,

如果开方后

的结果满足如下条件,即是结果。

请看具体分析:

29.程序源代码:

#include"math.h"

main()

{

longinti,x,y,z;

for(i=1;i<100000;i++)

{x=sqrt(i+100);/*x为加上100后开方后的结果*/

y=sqrt(i+268);/*y为再加上168后开方后的结果*/

if(x*x==i+100&&y*y==i+268)/*如果一个数的平方根的平方等于该数,这说明此数是

完全平方数*/

printf("\n%ld\n",i);

}

}

==============================================================

【程序4】

题目:

输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天?

64.程序分析:

以3月5日为例,应该先把前两个月的加起来,然后再加上5天即本年的第几

天,特殊

情况,闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。

65.程序源代码:

main()

{

intday,month,year,sum,leap;

printf("\npleaseinputyear,month,day\n");

scanf("%d,%d,%d",&year,&month,&day);

switch(month)/*先计算某月以前月份的总天数*/

{

case1:

sum=0;break;

case2:

sum=31;break;

case3:

sum=59;break;

case4:

sum=90;break;

case5:

sum=120;break;

case6:

sum=151;break;

case7:

sum=181;break;

case8:

sum=212;break;

case9:

sum=243;break;

case10:

sum=273;break;

case11:

sum=304;break;

case12:

sum=334;break;

default:

printf("dataerror");break;

}

sum=sum+day;/*再加上某天的天数*/

if(year%400==0||(year%4==0&&year%100!

=0))/*判断是不是闰年*/

leap=1;

else

leap=0;

if(leap==1&&month>2)/*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/

sum++;

printf("itisthe%dthday.",sum);}

==============================================================

【程序5】

题目:

输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出。

30.程序分析:

我们想办法把最小的数放到x上,先将x与y进行比较,如果x>y则将x与y

的值进行交换,

然后再用x与z进行比较,如果x>z则将x与z的值进行交换,这样能使x最

小。

31.程序源代码:

main()

{

intx,y,z,t;

scanf("%d%d%d",&x,&y,&z);

if(x>y)

{t=x;x=y;y=t;}/*交换x,y的值*/

if(x>z)

{t=z;z=x;x=t;}/*交换x,z的值*/

if(y>z)

{t=y;y=z;z=t;}/*交换z,y的值*/

printf("smalltobig:

%d%d%d\n",x,y,z);

}

==============================================================

【程序6】

题目:

用*号输出字母c的图案。

32.程序分析:

可先用'*'号在纸上写出字母c,再分行输出。

33.程序源代码:

#include"stdio.h"

main()

{

printf("helloc-world!

\n");

printf("****\n");

printf("*\n");

printf("*\n");

printf("****\n");

}

==============================================================

【程序7】

题目:

输出特殊图案,请在c环境中运行,看一看,verybeautiful!

66.程序分析:

字符共有256个。

不同字符,图形不一样。

67.程序源代码:

#include"stdio.h"

main()

{

chara=176,b=219;

printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b);

printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);

printf("%c%c%c%c%c\n",a,a,b,a,a);

printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);

printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b);}

==============================================================

【程序8】

题目:

输出9*9口诀。

37.程序分析:

分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列。

38.程序源代码:

#include"stdio.h"

main()

{

inti,j,result;

printf("\n");

for(i=1;i<10;i++)

{for(j=1;j<10;j++)

{

result=i*j;

printf("%d*%d=%-3d",i,j,result);/*-3d表示左对齐,占3位*/

}

printf("\n");/*每一行后换行*/

}

}

==============================================================

【程序9】

题目:

要求输出国际象棋棋盘。

34.程序分析:

用i控制行,j来控制列,根据i+j的和的变化来控制输出黑方格,还是白方格。

35.程序源代码:

#include"stdio.h"

main()

{

inti,j;

for(i=0;i<8;i++)

{

for(j=0;j<8;j++)

if((i+j)%2==0)

printf("%c%c",219,219);

else

printf("");

printf("\n");

}

}

==============================================================

【程序10】

题目:

打印楼梯,同时在楼梯上方打印两个笑脸。

68.程序分析:

用i控制行,j来控制列,j根据i的变化来控制输出黑方格的个数。

69.程序源代码:

#include"stdio.h"

main()

{

inti,j;

printf("\1\1\n");/*输出两个笑脸*/

for(i=1;i<11;i++)

{

for(j=1;j<=i;j++)

printf("%c%c",219,219);

printf("\n");

}

}

【程序11】

题目:

古典问题:

有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三

个月

后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?

36.程序分析:

兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....

37.程序源代码:

main()

{

longf1,f2;

inti;

f1=f2=1;

for(i=1;i<=20;i++)

{printf("%12ld%12ld",f1,f2);

if(i%2==0)printf("\n");/*控制输出,每行四个*/

f1=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/

f2=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/

}

}

==============================================================

【程序12】

题目:

判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。

70.程序分析:

判断素数的方法:

用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,

则表明此数不是素数,反之是素数。

71.程序源代码:

#include"math.h"

main()

{

intm,i,k,h=0,leap=1;

printf("\n");

for(m=101;m<=200;m++)

{k=sqrt(m+1);

for(i=2;i<=k;i++)

if(m%i==0)

{leap=0;break;}

if(leap){printf("%-4d",m);h++;

if(h%10==0)

printf("\n");

}

leap=1;

}

printf("\nthetotalis%d",h);

}

==============================================================

【程序13】

题目:

打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和

等于该数

本身。

例如:

153是一个“水仙花数”,因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次

方。

38.程序分析:

利用for循环控制100-999个数,每个数分解出个位,十位,百位。

39.程序源代码:

main()

{

inti,j,k,n;

printf("'waterflower'numberis:

");

for(n=100;n<1000;n++)

{

i=n/100;/*分解出百位*/

j=n/10%10;/*分解出十位*/

k=n%10;/*分解出个位*/

if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k)

{

printf("%-5d",n);

}

}

printf("\n");

}

==============================================================

【程序14】

题目:

将一个正整数分解质因数。

例如:

输入90,打印出90=2*3*3*5。

程序分析:

对n进行分解质因数,应先找到一个最小的质数k,然后按下述步骤完成:

(1)如果这个质数恰等于n,则说明分解质因数的过程已经结束,打印出即可。

(2)如果n<>k,但n能被k整除,则应打印出k的值,并用n除以k的商,作为新的正整数你

n,

重复执行第一步。

(3)如果n不能被k整除,则用k+1作为k的值,重复执行第一步。

72.程序源代码:

/*zhengintisdividedyinshu*/

main()

{

intn,i;

printf("\npleaseinputanumber:

\n");

scanf("%d",&n);

printf("%d=",n);

for(i=2;i<=n;i++)

{

while(n!

=i)

{

if(n%i==0)

{printf("%d*",i);

n=n/i;

}

else

break;

}

}

printf("%d",n);}

==============================================================

【程序15】

题目:

利用条件运算符的嵌套来完成此题:

学习成绩>=90分的同学用a表示,60-89分之间

的用b表示,

60分以下的用c表示。

40.程序分析:

(a>b)?

a:

b这是条件运算符的基本例子。

41.程序源代码:

main()

{

intscore;

chargrade;

printf("pleaseinputascore\n");

scanf("%d",&score);

grade=score>=90?

'a':

(score>=60?

'b':

'c');

printf("%dbelongsto%c",score,grade);

}

==============================================================

【程序16】

题目:

输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数。

73.程序分析:

利用辗除法。

74.程序源代码:

main()

{

inta,b,num1,num2,temp;

printf("pleaseinputtwonumbers:

\n");

scanf("%d,%d",&num1,&num2);

if(num1{temp=num1;

num1=num2;

num2=temp;

}

a=num1;b=num2;

while(b!

=0)/*利用辗除法,直到b为0为止*/

{

temp=a%b;

a=b;

b=temp;

}

printf("gongyueshu:

%d\n",a);

printf("gongbeishu:

%d\n",num1*num2/a);

}

==============================================================

【程序17】

题目:

输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。

42.程序分析:

利用while语句,条件为输入的字符不为'\n'.

43.程序源代码:

#include"stdio.h"

main()

{charc;

intletters=0,space=0,digit=0,others=0;

printf("pleaseinputsomecharacters\n");

while((c=getchar())!

='\n')

{

if(c>='a'&&c<='z'||c>='a'&&c<='z')

letters++;

elseif(c=='')

space++;

elseif(c>='0'&&c<='9')

digit++;

else

others++;

}

printf("allinall:

char=%dspace=%ddigit=%dothers=%d\n",letters,

space,digit,others);

}

==============================================================

【程序18】

题目:

求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值,其中a是一个数字。

例如2+22+222+2222+22222(此

共有5个数相加),几个数相加有键盘控制。

75.程序分析:

关键是计算出每一项的值。

76.程序源代码:

main()

{

inta,n,count=1;

longintsn=0,tn=0;

printf("pleaseinputaandn\n");

scanf("%d,%d",&a,&n);

printf("a=%d,n=%d\n",a,n);

while(count<=n)

{

tn=tn+a;

sn=sn+tn;

a=a*10;

++count;

}

printf("a+aa+...=%ld\n",sn);

}

==============================================================

【程序19】

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