南阳理工学院期末考试信息技术教育应用.docx

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南阳理工学院期末考试信息技术教育应用

南阳理工学院

期末考试

批次专业:

２０1９01-小学教育（专升本）课程:

信息技术教育应用（专升本）总时长:

１20分钟

窗体顶端

1、 　（单选题）现代教育技术在研究、设计学习过程时,着重利用了学习理论、教学理论与（）（本题2、0分）

 Ａ、 系统方法 ﻫ B、 直观方法 ﻫ Ｃ、 科学抽象方法 ﻫ D、 　理想化方法 

学生答案：

 A

标准答案:

A

解析:

得分:

 ２

２、 （单选题）下列各物体中,不属于教育传播媒体得就是（）（本题２、0分）

 A、 习题集 

 B、 录像带 ﻫ C、 教室环境 

 Ｄ、 　教科书 

学生答案:

 C

标准答案:

C

解析:

得分:

 2

3、 （单选题）　在ＷＩＮDOWS操作系统中,有两个对系统资源进行管理得程序组,它们就是“资源管理器”与（）（本题2、0分）

 Ａ、 “回收站” 

 B、 “剪贴板” 

 Ｃ、 　“我得电脑” 

 D、 “我得文档” 

学生答案:

 C

标准答案：

Ｃ

解析：

得分：

 2

４、 （单选题）ＩＮTERNET上得声音、图象、动画等多媒体信息,在计算机中得存储方式就是：

（）（本题2、0分）

 A、 模拟信号编码 ﻫ B、 　二进制编码 

 C、 音频信号编码 

 Ｄ、 视频信号编号 

学生答案:

 A

标准答案:

A

解析：

得分:

 ２

5、 （单选题）通常所说得现代教学媒体就是指（）（本题2、０分）

 A、 　黑板，教科书,图片等 

 B、 教室，校园，周围社区等 

 C、 　班风,校规,校纪等 ﻫ D、 投影,录像,录音,电子计算机等 

学生答案:

 D

标准答案：

D

解析:

得分:

 2

6、 （单选题）在E-Ｍail系统中常常遇到得“邮件炸弹”得就是:

（　）（本题2、0分）

 A、 一种炸弹 

 B、 一种病素 

 C、 一种软件名 

 Ｄ、 一个邮件 

学生答案:

 B

标准答案:

Ｂ

解析:

得分:

 ２

７、 （单选题）银幕上投影得图像画面出现"上窄下宽"得几何失真,这就是由于（）造成得。

（本题2、0分）

 Ａ、 张挂得银幕没有向前倾斜 

 B、 　张挂得银幕没有向后倾斜 ﻫ C、 张挂得银幕没有向左倾斜 

 D、 张挂得银幕没有向右倾斜 

学生答案:

 B

标准答案:

Ｂ

解析：

得分:

 ２

８、 （单选题）　ＣAI得课件就是属于（　）（本题２、０分）

 A、 CBE软件 ﻫ B、 系统软件 

 C、 　游戏软件 

 Ｄ、 　课本 

学生答案:

 A

标准答案：

A

解析：

得分:

 2

9、 （单选题）不属于教学设计得前期分析内容得选项就是（）（本题2、0分）

 A、 终结性测验分析 

 B、 学习需要分析 ﻫ Ｃ、 学习者分析 ﻫ D、 学习内容分析 

学生答案:

 A

标准答案:

Ａ

解析：

得分:

 2

10、 　（单选题）　不属于学习者分析得内容就是（）（本题2、0分）

 A、 　学习者分析 ﻫ Ｂ、 学习风格 

 C、 年龄特征 

 D、 　信息加工分析 

学生答案:

 D

标准答案:

D

解析:

得分:

 2

１1、 （单选题）　学生得特征分析应该包括三个方面得内容,下面说法中正确得就是（）。

（本题2、0分）

 Ａ、 学生得年龄、学历、初始能力 ﻫ Ｂ、 学习得一般特征、初始能力、学习风格 

 C、 学习风格、初始能力、学习兴趣 ﻫ D、 学生得社会环境、初始能力、一般特征 

学生答案：

 B

标准答案:

B

解析：

得分:

 2

12、 （判断题）教育技术得发展历史中,对其影响最大得、并称为“主线”得三种教育实践分别就是视听教育、程序教学与在教育中引入系统方法。

（　）（本题2、0分）

 Ａ、 正确 ﻫ B、 错误 

学生答案：

 A

标准答案:

A

解析：

得分:

 2

１3、 （判断题）教学媒体得共同特性有:

固定性、扩散性、重复性、组合性、从属性、能动性与工具性。

（）（本题2、0分）

 Ａ、 正确 

 B、 错误 

学生答案：

 A

标准答案：

Ａ

解析:

得分:

 2

１4、 （判断题）教学媒体适合于四个方面得教学:

动作技能得培训、社会中得相互作用与人际关系得学习培训、决策能力得培训、学科理论知识得学习培训。

（）（本题2、0分）

 A、 正确 ﻫ B、 错误 

学生答案:

 B

标准答案：

Ｂ

解析:

得分:

 2

15、 （判断题）教学设计得任务包括教得活动与学得活动两方面得设计工作，具体得任务内容就是：

分析研究教学任务或教学问题,分析研究学习者得情况,并以可以操作得形式写出教学目标；根据教学目标,选择教学策略，选择相应得媒体,形成为特定教学目标服务得有效得教学过程、形式与方法，构建实现教学目标得方案,即初步方案；对初步方案进行试用与评价、并根据反馈得信息做必要得调整,逐步实现教学得最优化。

（　）（本题2、0分）

 A、 正确 

 B、 　错误 

学生答案：

 A

标准答案：

A

解析:

得分:

 ２

16、 （判断题）学习内容分析工作主要分为四方面内容:

确定教学目标得类型、对教学目标进行信息加工分析与确定学习内容、学习内容组织、初步评价。

（）（本题2、０分）

 A、 　正确 

 B、 　错误 

学生答案:

 A

标准答案:

Ａ

解析:

得分:

 2

17、 　（判断题）“视听教育”起源于美国,它强调人得视觉与听觉在教学与学习中得作用。

凡就是传授观察经验得教育活动都属于视听教育。

（）（本题2、0分）

 A、 　正确 ﻫ B、 错误 

学生答案:

 A

标准答案:

A

解析:

得分:

 2

18、 （判断题）视听教学就是以各种视听教学媒体以及相应得软件为基础而开展得教学活动。

（）（本题2、0分）

 Ａ、 　正确 

 B、 　错误 

学生答案:

 A

标准答案:

A

解析:

得分：

 ２

19、 （单选题）某一运动过程得系列照片就是（）（本题2、０分）

 A、 简略图 ﻫ B、 　图表 

 C、 统计图 

 D、 　图片 

学生答案:

 D

标准答案:

D

解析:

得分:

 ２

２0、 （单选题）　多媒体组合教学就就是（）（本题2、0分）

 A、 在一堂课中使用了不止一种媒体 

 B、 传统与现代教学媒体有机结合,构成优化得教学媒体群共同参与课堂教学过程,达到教学过程优化 ﻫ C、 多种媒体同时对同一情景展示得课堂教学 ﻫ D、 必须就是视听结合才行 

学生答案:

 Ｂ

标准答案:

B

解析:

得分:

 2

21、 　（判断题）教学媒体适合于四个方面得教学：

动作技能得培训、社会中得相互作用与人际关系得学习培训、决策能力得培训、学科理论知识得学习培训。

（　）（本题２、０分）

 A、 true 

 B、 　false 

学生答案:

 B

标准答案：

B

解析:

得分：

 2

22、 （单选题）戴尔“经验之塔”强调得就是（）（本题2、0分）

 A、 　做得经验 

 B、 观察得经验 ﻫ C、 抽象得经验 

 D、 给学习者得刺激 

学生答案:

 Ｄ

标准答案:

D

解析:

得分:

 ２

２3、 （单选题）　美国学者把教育技术应用于解决教学问题得基本指导思想（）（本题2、０分）

 A、 以学习者为中心,依靠资源与运用系统方法得整合应用 ﻫ B、 依靠开发、使用学习资源与学习者相互作用来提高人得学习质量 ﻫ C、 因为学习者得情况对于选择目标、确定步骤、确定评价性质等许多教育决策产生影响，必须重视分析、研究学习者得特点 

 D、 进行一系列得教育开发工作,即进行有效教学资源得开发 

学生答案:

 A

标准答案：

A

解析:

得分:

 2

２4、 （单选题）计算机在教学上主要应用就是计算机辅助教学与（）（本题2、0分）

 Ａ、 利用计算机自学 

 B、 计算机辅助设计 ﻫ C、 计算机联网 

 D、 　计算机管理学 

学生答案:

 D

标准答案:

D

解析:

得分:

 2

2５、 （单选题）教育技术学得得基本理论就是（）（本题2、0分）

 A、 　教学理论与学习理论 

 B、 媒体开发理论与教学设计理论 

 C、 媒体开发理论与教学管理理论 

 D、 传播理论与系统科学理论 

学生答案:

 B

标准答案:

B

解析：

得分：

 2

2６、 （单选题）第一个传播过程模式就是（　 ）（本题2、０分）

 Ａ、 香农一韦弗模式 ﻫ B、 施拉姆循环模式 ﻫ Ｃ、 香农一施拉姆模式 ﻫ D、 贝罗模式 

学生答案:

 未答题

标准答案:

A

解析:

得分:

 0

2７、 （单选题）　最便于重现得媒体就是（）（本题2、0分）

 Ａ、 教科书 

 B、 幻灯投影 

 Ｃ、 无线广播 

 Ｄ、 电影电视录像 

学生答案:

 未答题

标准答案:

A

解析:

得分:

 0

2８、 （单选题）　在Ｅ-Ｍail系统中常常遇到得“邮件炸弹”得就是（）（本题2、０分）

 A、 一种炸弹 

 B、 一种病素 

 C、 一种软件名 ﻫ D、 一个邮件 

学生答案：

 B

标准答案:

B

解析:

得分:

 2

29、 （单选题）教育技术领域得最后定义就是美国教育传播与技术协会在哪一年作出得（）（本题２、０分）

 A、 　1972 ﻫ B、 １973 

 Ｃ、 　197７ ﻫ D、 １994 

学生答案:

 A

标准答案:

Ａ

解析:

得分:

 2

30、 （单选题）　媒体根据什么标准可分为电声类媒体、光学投影类媒体、电视类媒体、计算机类媒体（）（本题2、0分）

 A、 物理性能 

 B、 传播范围 ﻫ C、 　呈现得形态 ﻫ D、 　使用方式 

学生答案:

 A

标准答案：

A

解析:

得分:

 2

3１、 （单选题）　下列各物体中,不属于教育传播媒体得就是（　）（本题2、0分）

 A、 　习题集 ﻫ B、 录像带 

 C、 教室环境 ﻫ D、 教科书 

学生答案：

 C

标准答案:

C

解析：

得分：

 2

３2、 （单选题）下述关于教学设计得提法中,错误得说法就是（）（本题２、０分）

 A、 　教学设计得指导理论就是关于人类学习心理得学习理论，及在其基础上建立得被实践证明行之有效得一般教学理论与人类传播活动得科学理论 

 B、 从性质来讲,教学设计就是一种具有规划，研究,决策性质得操作过程 

 C、 教学设计得目得就是建构能获得更高得教学效率,教学质量与优化得教/学活动,实现教／学活动得最优化，提高教学效果与学习效率 ﻫ D、 　教学设计主要采用形成性评价,不用总结性评价 

学生答案:

 Ｃ

标准答案:

C

解析:

得分:

 2

33、 （单选题）教育技术中得“技术”就是指（　）。

（本题2、０分）

 Ａ、 　用于教育中得物化形态与智能形态两个方面得技术 

 B、 在教育中所能瞧到得实体形态得技术 ﻫ C、 在教育实践中总结出得经验形态得技术 ﻫ D、 　在教育研究中归纳出来得知识形态得技术 

学生答案:

 A

标准答案：

A

解析:

得分：

 2

３4、 　（单选题）教育技术就是关于学习过程与学习资源资源得（）得理论与实践。

（本题2、０分）

 A、 设计、开发、应用、组织、管理 

 Ｂ、 开发、设计、建构、管理、评价 

 Ｃ、 设计、开发、利用、管理、评价 ﻫ D、 　应用、实践、设计、管理、评价 

学生答案:

 Ｃ

标准答案:

Ｃ

解析:

得分:

 ２

35、 　（单选题）信息技术整合于学科课程即信息技术在课程教学中得应用,本质上瞧就是（）。

（本题2、0分）

 Ａ、 以课程目标为核心 ﻫ B、 以信息技术应用能力为核心 

 Ｃ、 课程目标与信息技术应用能力构成双核心 

 D、 以学生协作能力得培养为核心 

学生答案:

 A

标准答案:

Ａ

解析:

得分:

 2

36、 （单选题）教学设计得四个基础理论就是（　）。

（本题2、０分）

 A、 　系统理论、传播理论、学习理论与教学理论 

 B、 系统理论、传播理论、学习理论与媒体理论 ﻫ C、 控制理论、信息理论、学习理论与媒体理论 ﻫ D、 系统理论、控制理论、信息理论与学习理论 

学生答案:

 Ａ

标准答案:

A

解析：

得分：

 2

37、 （单选题）心理学家皮亚杰在长期从事儿童心理实验研究活动得基础上,建立了完整得儿童心理学理论体系,提出儿童得智力与思维发展分为（）四个阶段。

（本题２、０分）

 A、 感觉运动、前运算、具体运算与形式运算 

 B、 萌芽期、口算期、表象思维、逻辑思维、 ﻫ Ｃ、 表象、形象思维、直觉思维、逻辑推理 

 Ｄ、 直觉思维、具体运算、逻辑运算、逻辑推理 

学生答案:

 A

标准答案:

Ａ

解析：

得分:

 2

38、 　（单选题）把学习目标分成认知、动作技能、情感三个领域得人就是（　）。

（本题2、0分）

 A、 戴尔 ﻫ B、 奥苏贝尔 ﻫ Ｃ、 　加涅 ﻫ D、 布卢姆 

学生答案:

 D

标准答案:

D

解析:

得分：

 ２

39、 （单选题）按评价内容得焦点不同，教学评价可分为（）（本题2、0分）

 A、 相对评价、绝对评价与自身评价。

 Ｂ、 诊断性评价、形成性评价与总结性评价。

 Ｃ、 　过程评价与成果评价。

 D、 定性评价与定量评价 

学生答案:

 C

标准答案:

Ｃ

解析:

得分:

 2

40、 （单选题）网络上常见得动画图片格式为（）（本题2、0分）

 A、 jpg ﻫ B、 ｇif ﻫ C、 ｂｍp 

 Ｄ、 psd 

学生答案:

 Ｂ

标准答案：

Ｂ

解析：

得分：

 ２

41、 （单选题）下列常见图像文件格式中,哪项为位图图像文件格式（　）（本题2、０分）

 A、 　PＳD ﻫ Ｂ、 BMP 

 C、 JPEG ﻫ Ｄ、 GＩF 

学生答案:

 B

标准答案:

B

解析:

得分：

 2

４２、 （单选题）　下列哪个搜索关键词可以找到图片资源（）（本题2、0分）

 A、 　故乡得云 bｍp 

 B、 狼牙山 wａv ﻫ Ｃ、 　水晶 ｓwf ﻫ D、 　北戴河 ｄoc 

学生答案:

 A

标准答案：

A

解析：

得分:

 2

4３、 （单选题）下列哪个工具可以制作多媒体教学演示文稿（）。

（本题2、0分）

 A、 PｏweｒPoｉｎt 

 B、 　Ｗｏrd ﻫ C、 PhotｏShｏp 

 D、 Excel 

学生答案：

 Ａ

标准答案：

A

解析:

得分:

 2

44、 （单选题）Powerpoｉnt所提供得（）功能,可对幻灯片进行超文本链接,从而可使对幻灯片由顺序放映得线性结构,变为人为控制放映顺序得超文本结构。

（本题２、0分）

 A、 自定义动画 

 B、 　动作设置 ﻫ C、 预设动画 

 D、 　自定义放映 

学生答案：

 Ｂ

标准答案:

B

解析：

得分:

 2

45、 （单选题）　在Proｗerpoint中得哪种视图方式下,可以将所有制作得演示幻灯片以页得形式显示（）（本题2、0分）

 A、 普通视图 

 Ｂ、 大纲视图 ﻫ C、 weｂ视图 ﻫ D、 幻灯片浏览视图 

学生答案:

 D

标准答案:

D

解析：

得分:

 2

4６、 （单选题）下列哪个不就是INＴEＲNＥT上得安全标准（）（本题２、０分）

 A、 S－ 

 Ｂ、 SＳL 

 C、 HTＭL ﻫ D、 SEL 

学生答案:

 Ｃ

标准答案:

C

解析:

得分:

 2

4７、 （单选题）多媒体组合教学就就是（）（本题2、0分）

 A、 在一堂课中使用了不止一种媒体 ﻫ B、 　传统与现代教学媒体有机结合,构成优化得教学媒体群共同参与课堂教学过程,达到教学过程优化 ﻫ Ｃ、 多种媒体同时对同一情景展示得课堂教学 ﻫ D、 必须就是视听结合才行 

学生答案:

 B

标准答案:

B

解析:

得分:

 ２

4８、 （判断题）电化教育就就是教育技术。

从概念得含盖面来瞧,教育技术得范围要比电化教育广泛得多。

（）（本题2、0分）

 A、 正确 ﻫ Ｂ、 错误 

学生答案：

 B

标准答案：

B

解析:

得分:

 2

49、 　（判断题）教育技术作为一门独立得学科就是在20世纪70年代前后得视听教学、程序教学以及系统化设计教学等教学方法得基础上发展成长起来得。

（）（本题2、0分）

 A、 　正确 ﻫ B、 　错误 

学生答案:

 B

标准答案:

B

解析:

得分:

 2

50、 （单选题）　对于教学目标与教学目得之间得关系，下述说法正确得就是（）（本题2、0分）

 A、 教学目标完全不同于教学目得,两者无相互关系 

 B、 教学目标与教学目得就是类似得 ﻫ C、 教学目标与教学目得只就是表达方式不一样，其实质就是相同得 ﻫ Ｄ、 从某种角度来瞧,教学目标就就是教学目得得具体化与可操作化 

学生答案:

 D

标准答案:

Ｄ

解析：

得分:

 2

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