小四阅读.docx

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小四阅读

可敬的第四名

这是一次残酷的长跑角逐。

参赛的有几十个人，他们都是从各路高手中选拔出来的。

然而最后得奖的名额只有三个人，所以竞争格外激烈。

一个选手以一步之差落在了后面，成为第四名。

他受到的责难远比那些成绩更差的选手多。

“真是功亏一篑，跑成这个样子，跟倒数第一有什么区别？

”这就是众人的看法。

这个选手若无其事地说：

“虽然没有得到奖，但是在所有没有得到名次的选手中，我名列第一！

”

对于人们的嘲笑，我们不必反驳，因为势利者的偏见根本不值一驳，但是，对这个谈笑自若的选手，我们却充满了由衷的敬意，他这种幽默达观的心态，远比名次和奖品更为珍贵。

赛场之内，他不是等闲之辈；赛场之外，他更具竞争力——赢得起，也输得起。

阅读练习

1.“这是一次残酷的长跑角逐。

”你认为残酷在哪些地方？

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.“虽然没有得到奖，但是在所有没有得到名次的选手中，我名列第一！

”这句话体现了这个选手怎样的心态？

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.用“______”画出短文中点明中心的句子。

4.“他受到的责难远比那些成绩更差的选手多。

”人民责难他的原因是：

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.“他更具竞争力——赢得起，也输得起。

”这个选手输了什么？

他又赢了什么？

文中的选手给你怎样的启示？

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

鲁迅

鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。

有人说鲁迅是天才，可他自己说：

“哪里有天才？

我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

”鲁迅总想在较少的时间内伟革命做更多的事情。

他曾经说过：

“节约时间，就等于延长一个人的生命。

”他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。

他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息。

鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。

不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是（）地学习，（）地忘我工作。

有病的时候，他就想着病好了要做什么事；病稍好一些，就动手做起来。

他逝世前不久，体温很高，体重减轻到不足八十斤，可他仍然不停地用笔作武器，同敌人战斗。

他在逝世的前三天，还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言；在逝世的前一天，还记了日记。

鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间。

鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。

他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。

就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。

他曾经说起：

“时间就是生命，（）地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样。

”

阅读练习

1.将下面的词语选填进文中的括号内，使文意通顺。

夜以继日无缘无故如饥似渴

2.第3自然段写了“鲁迅一直战斗到离开人世的那一天”的事，有三个表示时间的词语更能体现这一点，依次是：

_____________________________、___________________________、______________________________。

3.理解句子，选出正确答案。

（1）“哪里有天才？

”这句话的意思是（）

A.不知道哪里有天才。

B.世上没有天才。

C.把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的人就是天才。

（2）“节约时间，就等于延长一个人的生命。

”这句话的意思是（）

A.时间就是人的生命。

B.人活的时间越长，表明他的寿命也就越长。

C.人生命的长短虽然是用时间来衡量的，但是，人生命存在的意思是在有限的时间里都做了什么。

如果在有限的生命里做了许多事情，那么人生就是有意义的。

（3）“他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。

”这是因为（）

A.他不需要太多的睡眠时间。

B.他有通宵工作的体力，所以从不知道什么是累。

C.他有很多的工作需要去完成，所以极为珍惜时间。

4.这篇文章围绕鲁迅珍惜时间选择材料，作者选择了哪几件事？

用简练的语言概括。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.第3自然段中说，他逝世前不久，仍不停地用笔作武器，同敌人进行战斗。

请你思考后回答：

笔是书写工具，怎么能是“武器”呢？

打伞的女孩

南天门是花果山上的一个景点。

我们快到这个景点的时候，雨下大了，只好在大树下躲雨，躲了好一会儿，有三个伙伴见到一位打伞的女孩，就钻进她的雨伞里去，变成了四个人共用一把伞。

他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎，煞是好笑。

我这时打量起这个打伞的女孩。

先前还当她是迷路的小游客呢，但看她不惊不慌的样子，穿着家常衣服，又不像。

问她是做啥的。

她的声音很低，断断续续地说是带路的，带到山顶两块钱。

说着，扭头看背后的林间小路。

我望过去，路边有民居。

是她的家？

到底是孩子，不会招揽生意，要不是躲雨，要不是问她，都不知道她在等什么。

这也是生活呀。

因地制宜，山里的孩子就靠带路来赚一点钱，穷人的孩子早当家呀。

雨，下小了，我们继续前行。

百步之外，又碰上一个打雨伞的孩子，好比菜场上的又一个“摊位”。

能肯定她是带路的了，所以直接问她今天带过几个人了。

她说，带过一个，得了两块钱。

看样子，花果山上有一个“带路族”。

但这“带路族”的两位孩子都很木讷。

为什么不会拿几把伞来卖卖呢？

卖给躲雨的人，价格可以上浮呢。

我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。

我来给她两写个带路歌吧。

“啦啦啦，啦啦啦，花果山中有我的家，走小道，抄近路，上山的小道在我脚下。

只要花上两块钱，水帘瀑布可以直达。

”

希望以后她们能唱着这首《带路歌》给游客们带路，这样她们可能生意兴旺起来呢！

阅读练习

1.给下面加点的字注音。

打量上浮兴旺

2.从文中找出一个比喻句，画上“_______”。

在这个句子中，作者把___________________比作______________________。

3.从第3自然段中找出一个错别字，改正过来。

_________改______________

4.“因地制宜”这个词，练习上下文理解，“因地”指______________________________，“制宜”指__________________________________。

5.文中说两个小女孩很“木讷”，理由是___________________________，联系上下文看，“木讷”这个词可以理解为_______________________________。

6.从文中的叙述和描写中，你可以体会到两个小女孩是_________________的人。

白雪塑像

夏夜，路灯洒下一片银光，人们在灯下下棋，聊天，打扑克……

一个女人夹着一件上衣，寻寻觅觅走来，对一个观棋的中年男子说：

“走吧！

元元的作业写完了。

”说着把上衣给他披在身上。

于是，男人跟着女人回家。

大约十五六平方米的屋子里，摆一张双人床，一张单人床，一张占地不大的学生桌，桌上放着元元的课本和作业。

这是三口人的一个小家。

父母都是工人，这个家也来之不易。

他们在此一住就是十几年，儿子元元上初中三年级了。

儿子越大他们就越觉得这个这个小屋负荷太重，有点盛不下啦！

一张学生桌只儿子专用，幸亏他们都不是知识分子，没有伏案书写的需要。

但爸爸不争气，患有北方常见的气管炎，一天到晚总咳嗽，他一咳嗽小屋都跟着震动，元元写作业聚精会神的思考就会被打乱。

儿子苦恼，他也苦恼，可有啥办法呢？

爸爸嗓子一痒就赶紧躲到厨房里去，怎奈厨房连个们也没有，怎么隔音？

有时他躺在那里用被子蒙住头，一咳嗽照样满屋都响……唉！

为啥落了这个毛病呢？

儿子很体谅爸爸：

“爸爸，你咳吧，不要紧，我一样写作业。

”

“唉，儿啊，爸爸这病影响了你……”他没有读过书，当了一辈子睁眼瞎，就分外觉得读书重要，他很怕耽误了儿子的前程。

晚饭后儿子要写作业了，爸爸就该躲出去啦。

这几乎成了一种规律，一种习惯。

“爸爸，你别出去了。

”元元阻拦爸爸。

“不，爸爸有点事。

”

啥事？

总在这个时候有？

元元心里明镜似的。

元元心疼爸爸，可又拗不过爸爸，元元知道为自己的学习，爸爸什么的都豁得出来。

元元是个懂事的孩子，一想到这儿就心酸，眼泪直往肚里流。

北方的冬天来得早。

这天晚饭后，爸爸说到对面楼里去会棋友杀两盘。

元元临近期末，功课紧，作业多，他在这个温暖宁静的小屋里，埋在作业堆中，不知不觉夜深了，他的作业才做完。

这时他精神松弛下来，忽然音乐听到窗外的咳嗽声，他凭窗望去，外边早已纷纷扬扬下起鹅毛大雪，雪中一个穿着棉大衣，带着口罩的人，周身洁白，成了个雪人啦！

他像一下子被电着了，受到极大的震撼，立刻泪流满面地跑了出去，大声呼唤：

“爸爸呀，爸爸……”话未出口竟不住呜咽起来。

无声的雪花，如银如絮，立刻盖住了这对拥抱的父子，安谧的街心便又多了一座洁白的雕像……

阅读练习

1.文中画横线句子的含义是什么？

_______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

2.指出文中加点词语的含义。

儿子的“苦恼”指：

_________________________________________________________

爸爸的“苦恼”指：

_________________________________________________________

3.文中的表示季节的句子是____________________________________________________;它在文中的作用是_____________________________________________________________。

4.“元元心里明镜似的”，指元元明白什么？

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

5.元元“泪流满面地跑了出去，大声呼唤”的原因是什么？

有条光明大道叫绝路

流水在碰到抵触的地方，才把它的活力解放。

——歌德

　　福勒的家境不好，为了生计他五岁参加劳动，九岁之前就像大人一样以赶骡子为生。

在母亲的鼓励下，他开始思考如何致富。

他选择了肥皂业。

于是，他像我们现在的很多推销员那样，挨家挨户地推销肥皂。

12年之后，他终于积蓄了万美金。

这点钱在当时对他来说是多么重要啊！

　　正好，福勒获悉供应他肥皂的那家公司要出售，售价是15万美金。

福勒兴奋极了，由于兴奋他竟然忘记了自己只有万美金。

他与那家公司达成协议，先交万美金作为保证金，然后在10天之内付清余款，否则，那笔保证金——也就是他的全部财产——将不予退还。

福勒兴奋地说了一个字——行。

　　这时福勒其实已经把自己逼上绝路，但他感到的不是绝望，而是成功的兴奋。

是什么使他敢于如此冒险呢？

是那个致富的念头，是他对人生的积极心态。

　　福勒开始筹钱。

由于做了12年的推销员，他在社会上建立了很好的人缘。

朋友们借给他万美金，只差1万美金了。

但是，这时已经是规定的第10天的前夜，而且是深夜，所以那1万美金就不是小问题了。

福勒发愁了。

但是，他没有绝望。

他在深夜再次走上街头。

　　成功之后福勒说：

“当时，我已用尽我所知道的一切资金来源。

那时已是沉沉深夜，我在幽暗的房间中跪下祈祷，祈求上帝引导我见到一个能及时借给我1万美金的人。

我驱车走遍大街，直到我在一幢商业大楼看到第一束灯光。

”

　　当时已是深夜11点。

福勒走进那幢商业楼，在昏黄的灯光里看到一个由于工作而疲惫不堪的先生。

为了顺利履行那份购买肥皂公司的协议，福勒忘记了一切，心中只有勇气和智慧。

他不假思索地说：

“先生，你想赚到1000美金吗？

”

　　“当然想喽……”那位先生因为这个好运气的突如其来而惊慌。

　　“那么，给我开一张1万美金的支票，等我归还您的借款时，我将另付您1000美金的利息。

”福勒于是讲述了他面临的困境，并把有关的资料让那位先生看。

于是，福勒拿到了那1万美金。

　　福勒经过12年的潜心经营，终于在那天深夜碰到了机遇，此后即一发不可收拾，他终于迈进了世界巨富的行列。

练习

1.文章的题目，可以用这个成语来说：

_______________________________

2.文中画横线的句子的意思是：

3.福勒在成功的过程中遇到了哪些困难？

他是怎么克服这些困难的？

4.福勒在成长的过程中还得到了谁的鼓励？

这位他今后的成功起了什么作用？

5.请结合现实生活，说说你对本文题目的理解。

有尊严的音乐家

很久以前，一位挪威青年男子漂洋过海到了法国，他要报考着名的巴黎音乐学院。

考试的时候，尽管他竭力将自己的水平发挥到最佳状态，但主考官还是没能看中他。

　身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街道，勒紧裤带在一棵树下拉响了手中的琴。

他拉了一曲又一曲，吸引了无数人驻足聆听。

饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒，围观的人们，纷纷掏出钱来，放在了琴盒里。

一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。

青年男子看了看无赖，弯下腰拾起地上的钱，递给无赖说：

“先生，您的钱丢在了地上。

”无赖接过钱，重新扔在青年男子的脚下，傲慢地说：

“这钱已经是你的了，你必须收下！

”青年男子再次看了看无赖，深深地对他鞠了个躬说：

“先生，谢谢您的资助！

刚才您掉了钱，我弯腰为您捡起。

现在我的钱掉在了地上，麻烦您也为我捡起！

”无赖被青年出乎意料的举动震撼了，最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒，然后灰溜溜地走了。

围观的人群中有双眼睛一直默默关注着青年男子，他就是刚才的那位主考官。

他将青年男子带回学院，最终录取了他。

这位青年男子叫比尔撒丁，后来成为挪威小有名气的音乐家，他的代表作是《挺起你的胸膛》。

　当我们陷入生活最低谷的时候，有时会招致一些无端的蔑视；当我们处在为生存苦苦挣扎的关头，有时会遭遇肆意践踏你尊严的人。

针锋相对的反抗是我们的本能，但往往会让那些缺知少德者更加变本加厉。

我们不如以理智去应对，以一种宽容的心态去展示并维护我们的尊严。

那时你会发现，任何邪恶在正义面前都将无法站稳脚跟。

练习

1.查字典，给下列词语中加点的字注音。

无赖（）鄙夷（）鞠躬（）践踏（）

2.按要求写词语。

（1）写近义词：

竭力——（）鄙夷——（）

（2）写反义词：

反抗——（）出乎意料——（）

3.“他拉了一曲又一曲，吸引了无数人驻足聆听”，这一事件说明了什么？

4.你认为这个挪威青年对待无赖的做法对吗？

通过这件事可以看出这个青年是怎样一个人？

5.简单说一说青年被录取的原因。

6.用精炼的语言说说文章的主要内容。

母亲的珠宝

在几百年前的罗马城，两个孩子正在清晨的阳光下快乐地玩耍，他们的母亲康妮黎亚走过来对他们说：

“亲爱的孩子，今天有一位富有的朋友要来我们家做客，她还会向我们展示她的珠宝。

”

下午，那个富有的朋友来了。

金环在她的手臂上闪烁着耀眼的光芒，手指上的戒指闪闪发光，脖子上挂着金项链，发髻上的珍珠饰品折射出柔和的光。

兄弟俩羡慕地看着客人，又看看自己的母亲。

母亲只穿了一件素的外套，身上没有任何珍贵的饰品。

但是她和善的笑容却照亮了她的脸庞，远胜于任何宝石的光芒。

她金棕色的头发编成了一条长长的辫子，盘绕在头上像一顶皇冠。

你们想看看我其他的珠宝吗富有的女人问

她的仆人拿来一只盒子并放在桌子上。

这位女士打开盒子，里头有成堆的像血一样红的红宝石，像天一样蓝的蓝宝石，像海一样碧绿的翡翠，像阳光一样耀眼的钻石。

这对兄弟呆呆的看着这些珠宝：

“要是我们的母亲能够拥有这些东西该多好啊！

”

客人炫耀完自己的珠宝之后，自满而有怜悯地说：

“，告诉我，康尼黎亚，你真的这么穷吗？

什么珠宝都没有吗？

”

康尼黎亚坦然地笑道：

“不，我当然有珠宝，我的珠宝比拟的更贵重。

”‖

客人睁大眼睛是吗快拿来让我看看吧

母亲拉过两个男孩儿，特贝瑞斯和卡尔斯永远不会忘记他们母亲当时脸上骄傲的表情以

及深深的爱意。

数年后，他们成为罗马伟大的政治家，但他们仍然常常忆起当年的这一幕。

‖

1在“（　　）”里填上合适的词语。

（　　）的光芒　　（　　）的饰品

（　　）的翡翠　　（　　）的钻石

2为文中划横线的句子加上合适的标点

3在下列词语的错别字下面画上横线，再把正确的字写在括号里。

拆射（　　）　　辨子（　　）　　羡暮（　　）

根据分好段落，写出段落大意。

第一段：

第二段：

4用“________”画出文中一个比喻句。

5短文第2、3自然段对人物进行了什么描写？

采用了什么修辞方法？

6母亲的珠宝是什么？

7短文主要展示了“母亲”和“客人”的形象，请你用恰当的词语来概括她们不同的特点。

母亲：

淳朴、__________、___________客人：

自满、___________、_____________

成功源于3马克·冯雄力

阿迪和鲁道夫是同龄的两兄弟，因为家境贫寒，从小两兄弟就跟着父亲学修鞋，而不像其他孩子一样整天到处玩耍。

12岁那年，他们基本上都能不依靠父亲的指导而完成整个修鞋的工作，只是出价还价方面还得靠老到的父亲。

这一天，父亲有事外出了，留下两兄弟在修鞋摊上。

这时，有一个衣着不太光鲜的年轻人来领鞋，阿迪找出他的那双已经补好的鞋：

两只鞋的鞋底都断裂了。

可年轻人却拒绝换掉整个鞋底，他只吩咐阿迪在断裂的那半边鞋底垫上一块车轮胶皮，因为这样可以省下不少钱。

阿迪收取了年轻人5马克费用，年轻人换上那双修好的鞋，谢过两兄弟就离开了。

这时鲁道夫一脸疑惑地对阿迪说：

“昨天晚上父亲不是说这双鞋得收8马克吗？

两只鞋底都断裂了，鞋面还有几个破洞，先不说我们工作了差不多一个小时的费用，光成本也不止5马克啊？

阿迪，你是不是记错了？

我去把他追回来吧。

”

阿迪坐下来喝了口水，然后对鲁道夫说：

“那么破旧的皮鞋还拿来让我们修补，而且补好了以后立刻就把它穿上，我们少收了的那3马克，说不定对他会很有用处呢！

你放心好了，鲁道夫，要是父亲问起这件事来，我会用自己的零花钱补上的。

”

正是这种助人的勇气和善良的爱心，阿迪在以后不断地取得成功，最终创立了如今全球最大的运动用品生产企业——阿迪达斯公司。

创业者对顾客的真诚，亦即企业的诚信，也是成功的重要因素。

这一点，阿迪12岁时就已经学会了。

1.给下列加点字注音，并写出另一个读音再组词。

到处（）光鲜（）衣着（）

__________________________________________________

2.写出下列词语的反义词。

贫寒——（）疑惑——（）善良——（）

3.阿迪通过年轻恩的哪些表现看出他的窘迫寒酸？

4.文中破折号的作用是：

______________________

5.从文中哪些地方可以看出阿迪有助人的勇气和善良的爱心？

试着举例。

6.创业者能够取得成功的重要因素是什么？