整理01第一章科学入门知识点复习提纲.docx
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整理01第一章科学入门知识点复习提纲
第一章科学入门知识点复习提纲
班级：
姓名：
一、科学在我们身边
1．科学是一门研究各种，并寻找的学科。
科学离我们并不遥远，它就在我们。
2．学习科学的重要方法是：
多、多、多。
二、实验和观察
1．和是学习科学的基础，实验又是进行科学研究最重要的环节。
2．实验室常用仪器：
少量试剂的反应容器是；用来测量时间间隔是；
天平和砝码配套使用，测量物体的；电流表测定的大小。
电压表测定的大小；显微镜用来观察等肉眼无法观察的微观世界的物质及变化。
酒精灯是常用的仪器，实验室的主要热源；
烧杯能用于试剂的反应容器，并能配制、稀释溶液等；药匙用来取用少量；
玻璃棒主要用于、引流、转移固体药品。
3．由于人体感官具有性，所以运用感觉器官的观察——直接观察往往不能对事物做出可靠的判断。
为了能正确地进行观察，做出准确的判断，我们可以借助，扩大观察的范围和进行数据的。
三、长度和体积的测量
所谓测量是指将一个待测的量和一个公认的进行的过程。
根据不同的测量要求和测量对象，我们应能选用的测量工具和测量方法，尽可能使用国际公认的主单位即的标准量。
（一）长度的测量。
1．国际单位制中的长度主单位是，单位符号是。
l千米（km）=米（m）
1米=分米（dm）=厘米（cm）=毫米（mm）=微米（µm）=纳米（nm）
2．测量长度使用的基本工具是。
正确使用刻度尺的方法：
⑴了解刻度尺的构造。
观察：
零刻度线
最小刻度值：
读出每一大格数值和单位，分析每一所表示的长度和单位，即最小刻度值。
量程：
所能测量的最大。
⑵使用刻度尺时要做到：
*放正确：
零刻度线对准被测物体的一端，刻度尺的紧靠被测量的物体（垂直于被测物体）。
思考：
刻度尺放斜了造成的测量结果是什么?
（读数）零刻度线磨损了怎么办?
*看正确：
眼睛的视线要与尺面。
*读正确：
先读被测物体长度的值，即读到最小刻度值，再估读最小刻度的下一位，即。
数值后面注明所用的（否则数值没有意义）。
*记正确：
记录的数值＝准确值＋＋单位
*知道：
测量所能达到的准确程度是由刻度尺的值决定的。
指距、步长可以测量物体长度，声纳、雷达、激光也可以用来测距。
⑶长度的特殊测量法。
*积累取平均值法：
利用积少成多，测多求少的方法来间接地测量。
如：
测量一张纸的、一枚邮票的质量、细铁丝的等。
*滚轮法：
测较长的长度时，可先测出一个轮子的周长。
当轮子沿着曲线从一端滚到另一端时，记下轮子滚动的圈数。
长度二周长×圈数。
如：
测量操场的长。
*化曲为直法：
测量一段较短曲线的长，可用一根没有弹性或弹性不大的柔软棉线一端放在曲线的
一端处，逐步沿着曲线放置，让它与曲线，在棉线上做出终点记号。
用
量出两点间的距离，即为曲线的长度。
如：
测量地图上两点间的距离。
*组合法：
用直尺和三角尺测量物体。
（二）体积的测量。
1．体积是指物体占有的大小。
固体体积的国际单位是。
2．液体体积常用的单位有升（L）和毫升（ml）。
它们之间的换算关系是：
1米3＝分米3＝厘米3
1升＝分米3＝毫升＝厘米3
3．规则物体体积的测量，如体、体体积的测量，是建立在长度测量的基础上，可以直接测量，利用公式求得。
如果是测量液体体积，可用或直接测量。
4．在使用量筒和量杯时应注意：
⑴放平稳：
把量筒和量杯放在桌面上。
⑵观察和值。
⑶读正确：
读数时，视线要垂直于筒壁并与凹形液面处相平。
俯视时，读数偏；仰视时，读数偏。
对于不规则物体体积的测量，如小石块，则可利用法测量；
*3、面积的测量。
规则物体的面积测量与规则物体体积的测量一样，是建立在长度测量的基础上。
不规则物体的面积测量有割补法、方格法等。
**方格法测量不规则物体的面积：
（1）测出每一方格的长和宽，并利用长和宽求出每一方格的面积。
（2）数出不规则物体所占的方格数：
占半格以上的算1格，不到半格的舍去。
（3）面积＝每一方格的面积×总的方格数。
四、温度的测量
1．物体的用温度来表示。
温度的常用单位是，单位符号是。
人为规定冰水混合物的温度为℃，一个标准大气压下沸水的温度为℃。
在O℃和100℃之间分成100小格，则每一小格为℃。
2．通常我们认为冷的物体温度，热的物体温度。
但是光凭感觉来判断物体的温度高低容易发生错误，不能客观地反映实际物体温度的高低，这时需要借助来测量。
3．温度计是根据的原理制成的。
上面有刻度，内径很细，但粗细均匀。
下有一个玻璃泡，装有液体。
常用的液体温度计有温度计、温度计、煤油温度计等。
在使用液体温度计时，要注意以下几点：
⑴测量前，选择合适的温度计。
切勿超过它的。
⑵测量时，手握在温度计的上方。
温度计的玻璃泡要与被测物体充分，但不能碰到容器壁。
温度计的玻璃泡浸人被测液体后，不能立即读数，待液柱后再读数。
⑶读数时，不能将温度计从被测液体中取出。
视线应与温度计内液面。
⑷记录时，数据后面要写上。
4．体温计。
测量范围从℃~℃。
玻璃泡容积大而内径很细。
当温度有微小变化时，水银柱的高度发生显著变化。
由于管径中间有一段特别细的弯曲，其作用是，所以它离开人体后还能表示的温度。
使用体温计后，要将体温计用力甩几下，才能把水银到玻璃泡中。
5．随着科技的不断发展，更先进的测温仪器和方法也不断出现。
如温度计、金属温度计、色带温度计、光测温度计（在SARS期间发挥巨大的作用）、辐射温度计、卫星的遥感测温、光谱分析等。
五、质量的测量
1．一切物体都是由组成的。
物体所含物质的多少叫。
物体的质量是由物体本身决定的。
所含的物质越多，其质量就。
2．质量具有以下属性：
不随物体的、、、的变化而变化。
3．国际单位制中质量的单位是，单位符号是。
1吨＝千克，I千克＝克＝毫克。
[质量单位和中国传统质量单位的换算：
1千克＝公斤1斤＝克1两＝克]
4．测量质量的常用工具有电子秤、杆秤、磅秤等。
（弹簧秤不是测量质量的工具）实验室中常用
来测量质量。
5．托盘天平的基本构造：
分度盘、、托盘、横梁、横梁标尺、、砝码、底座、螺母。
6．使用托盘天平时要注意以下事项：
⑴放平：
将托盘天平放在桌面上。
⑵调平：
将拨至“0”刻度线处。
调节平衡螺母，使指针对准分度盘刻度线，或指针在中央刻度线左右小范围等幅摆动。
思考：
当指针偏转时，应如何调节平衡螺母？
指针偏左，平衡螺母向调；指针偏右，平衡螺母向调。
⑶称量：
左盘物体质量＝右盘总质量＋指示的质量值
加砝码时，先估测，用镊子由到，并调节直至天平平衡。
⑷注意：
不可把潮湿的物品或化学药品直接放在天平上（可在两个盘中都垫上大小质量
的两张纸或两个玻璃器皿）。
⑸整理器材：
用将砝码放回砝码盒中，移回“0”刻度线处。
[思考：
如果物体和砝码放置的位置反了，这时怎样求得物体的实际质量？
——将上述公式变为：
左盘砝码质量＝右盘物体质量＋游码指示的质量值求解。
]
六、时间的测量
1．在自然界中，任何具有性的运动都能用来测量时间。
古时，人们常用日晷、燃香、沙漏等方法来计时。
现在人们常用、等先进的仪器来测量时间。
2．国际单位制中时间的单位是，单位符号是。
常用的单位还有分、时、天、月、年。
1天=小时l小时＝分钟＝秒。
3．时间通常包含两层含义：
和。
前者是指时间的一个，如10：
00；
后者是指时间，如课间休息10分钟。
4．实验室中常用来计时的工具是，有机械停表和电子停表。
电子停表的准确值可以达到秒。
机械停表在读数时，要分别读出分（小盘：
转一圈分钟）和秒（大盘：
转一圈秒），并将它们相加。
它的准确值为秒。
七、科学探究
1．科学的核心是。
2．科学探究的基本过程：
→→→
→→。
第一章科学入门知识点复习提纲答案
一、科学在我们身边
1．科学是一门研究各种自然现象，并寻找产生、
发展的原因和规律的学科。
科学离我们并不遥远，
它就在我们身边。
2．学习科学的重要方法是：
多观察、多实验、
多思考。
二、实验和观察
1．观察和实验是学习科学的基础，实验又是进行科学研究最重要的环节。
2．实验室常用仪器：
少量试剂的反应容器是试管；
用来测量时间间隔是停表；
天平和砝码配套使用，测量物体的质量；
电流表测定电流的大小；
电压表测定电压的大小；
显微镜用来观察细胞等肉眼无法观察的微观世界的物质及变化；
酒精灯是常用的加热仪器，实验室的主要热源；
烧杯能用于较多试剂的反应容器，并能配制、稀释溶液等；
药匙用来取用少量固体；
玻璃棒主要用于搅拌、引流、转移固体药品。
3．由于人体感官具有局限性，所以运用感觉器官
的观察——直接观察往往不能对事物做出可靠的
判断。
为了能正确地进行观察，做出准确的判断，
我们可以借助工具，扩大观察的范围和进行数据
的测量。
三、长度和体积的测量
所谓测量是指将一个待测的量和一个公认的标准量进行比较的过程。
根据不同的测量要求和测量对象，我们应能选用合适的测量工具和测量方法，尽可能使用国际公认的主单位即公认的标准量。
（一）长度的测量。
1．国际单位制中的长度主单位是米，单位符号是m。
l千米（km）=1000米（m）
1米=10分米（dm）=100厘米（cm）=1000毫米（mm）=106微米（µm）=109纳米（nm）
2．测量长度使用的基本工具是刻度尺。
正确使用刻度尺的方法：
⑴了解刻度尺的构造。
观察：
零刻度线
最小刻度值：
读出每一大格数值和单位，分析每一小格所表示的长度和单位，即最小刻度值。
量程：
所能测量的最大范围。
⑵使用刻度尺时要做到：
*放正确：
零刻度线对准被测物体的一端，刻度尺的刻度紧靠被测量的物体（垂直于被测物体）。
思考：
刻度尺放斜了造成的测量结果是什么?
（读数偏大）零刻度线磨损了怎么办?
找一清晰的刻度线作为零刻度线
*看正确：
眼睛的视线要与尺面垂直。
*读正确：
先读被测物体长度的准确值，即读到最小刻度值，再估读最小刻度的下一位，即估计值。
数值后面注明所用的单位（否则数值没有意义）。
*记正确：
记录的数值＝准确值＋估计值＋单位
*知道：
测量所能达到的准确程度是由刻度尺的最小刻度值决定的。
指距、步长可以粗略测量物体长度，声纳、雷达、激光也可以用来测距。
⑶长度的特殊测量法。
*积累取平均值法：
利用积少成多，测多求少的方法来间接地测量。
如：
测量一张纸的厚度、一枚邮票的质量、细铁丝的直径等。
*滚轮法：
测较长曲线的长度时，可先测出一个轮子的周长。
当轮子沿着曲线从一端滚到另一端时，记下轮子滚动的圈数。
长度=周长×圈数。
如：
测量操场的周长。
*化曲为直法：
测量一段较短曲线的长，可用一
根没有弹性或弹性不大的柔软棉线一端放在曲线的一端处，逐步沿着曲线放置，让它与曲线完全重合，在棉线上做出终点记号。
用刻度尺量出两点间的距离，即为曲线的长度。
如：
测量地图上两点间的距离。
*组合法：
用直尺和三角尺测量物体直径。
（二）体积的测量。
1．体积是指物体占有的空间大小。
固体体积的国际单位是立方米（m3）。
2．液体体积常用的单位有升（L）和毫升（ml）。
它们之间的换算关系是：
1米3＝103分米3＝106厘米3
1升＝1分米3＝1000毫升＝1000厘米3
3．规则物体体积的测量，如立方体、长方体体积
的测量，是建立在长度测量的基础上，可以直接
测量，利用公式求得。
如果是测量液体体积，可
用量筒或量杯直接测量。
4．在使用量筒和量杯时应注意：
⑴放平稳：
把量筒和量杯放在水平桌面上。
⑵观察量程和最小刻度值。
⑶读正确：
读数时，视线要垂直于筒壁并与凹形液面中央最低处相平。
俯视时，读数偏大；仰视时，读数偏小。
对于不规则物体体积的测量，如小石块，则可利用排水法测量；
*3、面积的测量。
规则物体的面积测量与规则物体体积的测量一样，是建立在长度测量的基础上。
不规则物体的面积测量有割补法、方格法等。
**方格法测量不规则物体的面积：
⑴测出每一方格的长和宽，并利用长和宽求出每一方格的面积。
⑵数出不规则物体所占的方格数：
占半格以上的算1格，不到半格的舍去。
⑶面积＝每一方格的面积×总的方格数。
四、温度的测量
1．物体的冷热程度用温度来表示。
温度的常用单
位是摄氏度，单位符号是℃。
人为规定冰水混合
物的温度为0℃，一个标准大气压下沸水的温度为
100℃。
在O℃和100℃之间分成100小格，则
每一小格为1℃。
2．通常我们认为冷的物体温度低，热的物体温度
高。
但是光凭感觉来判断物体的温度高低容易发
生错误，不能客观地反映实际物体温度的高低，
这时需要借助温度计来测量。
3．温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的。
上
面有刻度，内径很细，但粗细均匀。
下有一个玻
璃泡，装有液体。
常用的液体温度计有水银温度
计、酒精温度计、煤油温度计等。
在使用液体温度计时，要注意以下几点：
⑴测量前，选择合适的温度计。
切勿超过它的量程。
⑵测量时，手握在温度计的上方。
温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触，但不能碰到容器壁。
温度计的玻璃泡浸人被测液体后，不能立即读数，待液柱稳定后再读数。
⑶读数时，不能将温度计从被测液体中取出。
视线应与温度计内液面水平。
⑷记录时，数据后面要写上单位。
4．体温计：
测量范围从35℃~42℃。
玻璃泡容
积大而内径很细。
当温度有微小变化时，水银柱
的高度发生显著变化。
由于管径中间有一段特别
细的弯曲，其作用是体温计离开人体后，细管中
的水银会断开，所以它离开人体后还能表示人体
的温度。
使用体温计后，要将体温计用力甩几下，
才能把水银甩回到玻璃泡中。
5．随着科技的不断发展，更先进的测温仪器和方
法也不断出现。
如电子温度计、金属温度计、
色带温度计、光测温度计（在SARS期间发挥巨
大的作用）、辐射温度计、卫星的遥感测温、光
谱分析等。
五、质量的测量
1．一切物体都是由物质组成的。
物体所含物质的
多少叫质量。
物体的质量是由物体本身决定的。
所含的物质越多，其质量就越大。
2．质量具有以下属性：
不随物体的形状、状态、温度、位置的变化而变化。
3．国际单位制中质量的单位是千克，单位符号是kg。
1吨＝1000千克，1千克＝1000克＝106毫克
[质量单位和中国传统质量单位的换算：
1千克＝1公斤1斤＝500克1两＝50克]
4．测量质量的常用工具有电子秤、杆秤、磅秤等。
（弹簧秤不是测量质量的工具）实验室中常用
托盘天平来测量质量。
5．托盘天平的基本构造：
分度盘、指针、托盘、横梁、横梁尺、游码、砝码、底座、平衡螺母。
6．使用托盘天平时要注意以下事项：
⑴放平：
将托盘天平放在水平桌面上。
⑵调平：
将游码拨至“0”刻度线处。
调节平衡螺母，使指针对准分度盘中央刻度线，或指针在中央刻度线左右小范围等幅摆动。
思考：
当指针偏转时，应如何调节平衡螺母？
2.环境保护行政法规指针偏左，平衡螺母向右调；指针偏右，平衡螺母向左调。
《中华人民共和国环境保护法》和其他相关法律还规定：
“建设项目防治污染的设施，必须与主体工程同时设计，同时施工，同时投产使用（简称“三同时”）。
防治污染的设施必须经原审批环境影响报告书的环境保护行政部门验收合格后，该建设项目方可投入生产或者使用。
”“三同时”制度和建设项目竣工环境保护验收是对环境影响评价的延续，从广义上讲，也属于环境影响评价范畴。
⑶称量：
左盘物体质量＝右盘砝码总质量＋游码指示的质量值
加砝码时，先估测，用镊子由大到小，并调节游码直至天平平衡。
⑷注意：
不可把潮湿的物品或化学药品直接放在天平托盘上（可在两个盘中都垫上大小质量相等的两张纸或两个玻璃器皿）。
⑸整理器材：
用镊子将砝码放回砝码盒中，游码移回“0”刻度线处。
[思考：
如果物体和砝码放置的位置反了，这时怎样求得物体的实际质量？
——将上述公式变为：
左盘砝码质量＝右盘物体质量＋游码指示的质量值求解。
]
4）按执行性质分。
环境标准按执行性质分为强制性标准和推荐性标准。
环境质量标准和污染物排放标准以及法律、法规规定必须执行的其他标准属于强制性标准，强制性标准必须执行。
强制性标准以外的环境标准属于推荐性标准。
（1）安全预评价。
六、时间的测量
5.建设项目环境影响评价文件的重新报批和重新审核1．在自然界中，任何具有周期性的运动都能用来
测量时间。
古时，人们常用日晷、燃香、沙漏等
方法来计时。
现在人们常用钟、表等先进的仪器
来测量时间。
（1）安全预评价。
2．国际单位制中时间的单位是秒，单位符号是s。
常用的单位还有分、时、天、月、年。
《建设项目安全设施“三同时”监督管理暂行办法》（国家安全生产监督管理总局令第36号）第四条规定建设项目安全设施必须与主体工程“同时设计、同时施工、同时投入生产和使用”。
安全设施投资应当纳入建设项目概算。
并规定在进行建设项目可行性研究时，应当分别对其安全生产条件进行论证并进行安全预评价。
1天=24小时l小时＝60分钟＝3600秒。
3．时间通常包含两层含义：
时刻和时间间隔。
前者是指时间的一个点，如10：
00；
后者是指一段时间，如课间休息10分钟。
另外，故障树分析（FTA）和日本劳动省六阶段安全评价方法可用于定性、定量评价。
4．实验室中常用来计时的工具是停表，有机械停表和电子停表。
环境，是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体。
电子停表的准确值可以达到0.01秒。
机械停表在读数时，要分别读出分（小盘：
转一圈15分钟）和秒（大盘：
转一圈30秒），并将它们相加。
它的准确值为0.1秒。
七、科学探究
（2）可能造成轻度环境影响的建设项目，编制环境影响报告表，对产生的环境影响进行分析或者专项评价；1．科学的核心是探究。
2．科学探究的基本过程：
发现问题、提出问题→建立猜测和假设→制定计划→获取事实和证据→检验与评价→合作与交流
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