高考英语丨历年高考英语满分作文点评附衡水体.docx

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高考英语丨历年高考英语满分作文点评附衡水体

2020高考英语丨历年高考英语满分作文点评（附衡水体）

一

试题回顾

假定你是李华，你的新西兰朋友Terry将去中国朋友家做客，发邮件向你询问有关习俗。

请你回复邮件，内容包括：

1.到达时间；

2.合适的礼物；

3.餐桌礼仪。

注意：

1.词数100左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

【思路点拨】

本文是一篇电子邮件类应用文写作。

餐桌礼仪也是考生比较熟悉的话题。

成文时注意以下几点：

一、内容要点要齐全：

1．到达时间；2．合适的礼物；3．餐桌礼仪。

二、时态：

主要用一般现在时和将来时；

三、人称：

第二、三人称。

四、注意使用恰当的高级词汇、短语或句型，以提高作文的水平；

五、适当使用一些连接词和插入语，使文章表达自然、流畅。

1.浏览信息要点。

2.三个任务点，第一段内容：

问候对方，马上呈现对方所涉及的话题，拜访中国家庭，做客时间的要求和忌讳!

第二段内容：

做客拜访的合适礼物，可以适当延展，初次拜访，亲密朋友之间拜访，二次拜访，家庭情况适合的礼物，通用的礼物等。

第三段：

tablemanners,可以描述两三个通常的中国人的餐桌礼节和忌讳的地方，有鲜明特色之处，最后一句表达祝愿。

3.时态，给对方的建议和说明，用一般现在时，描述风俗礼仪这是客观规律性的东西，用一般现在时。

4.头脑风暴短语、句型结构，开始打草稿。

5.行文。

6.检查拼写和语法。

【满分作文】

DearTerry,

Howareyoudoing?

LearningthatyouareabouttopayavisittoaChinesefriendandconfusedabouttheChinesecustoms,Iamwritingtoputforwardsomeadvice.

Firstly,Iwould1iketosuggestthatyouarrive5to10minutesearlier,whichiscommoninChinesetraditionalculture.Secondly,ifIwereyouIwouldbringsomeappropriategiftswithme,suchassouvenirsfrommyowncountry.Besides,tablemannersarealsowhatyoushouldpayattentionto.Forexample,youarenotsupposedtostickyourchopsticksintoyourfood.Instead,layingthemonyourdishisasmartchoice.

Ifyouhaveanyotherproblems,pleasedon’thesitatetocontactme.

【素材积累】

做客礼仪：

1.预先约定一个时间以便对方事先作好安排。

如果事先已经约定好了时间，就应遵守约定，准时到达，如需提早十分钟二十分钟之内可以接受，不要迟到，以免主人等候，也不要太早到，以免主人未作好准备。

这是一个基本礼节问题。

2.如果有专属地域文化特色的礼物是最好的。

如果朋友家有长辈，带点烟酒和茶叶或一些老人家用的保健品等；如果朋友家有小孩，带点儿童玩具或买箱牛奶，然后加点茶叶啥的；不要送钟、梨、伞等这些东西，被认为不吉祥。

3.主人会请客人入座上席，再请长辈入座客人旁。

入座的时侯要从椅子的左边进入。

在中餐结束时，筷子应整齐地放在靠碗右边的桌上，并应等客人们都放下筷子以后，主人示意离席后方可以离开，不能自己吃完了放下筷子就走，这样做是很没礼貌的表现。

常用词语和句子

准时：

ontime/punctually

餐桌礼仪：

tablemanners

合适的、恰当的：

appropriate

拜访：

payavisitto

Youaresupposed/expected/requiredtodo…

It'sagoodideato…

It'sappropriate/suitabletodo…

It'ssensible/reasonable/advisabletodo…

It'sgoodmannerstodo…

It'snoteworthythat…

Ithinkitwouldbemorehelpfulifyoucoulddo…

Itwouldbewiseofyouto…

It'sdesirabletodo…

It'sinappropriatetodo…

It'simpolitetodo…

It'sunwise/inadvisabletodo…

Never（助动词/系动词/情态动词）主语+谓语动词…

It'snotsuitableforyoutodo…insuchasituation.

二

试题回顾

你受学生会委托为校宣传栏“英语天地”写一则通知，请大家观看一部英语短片GrowingTogether，内容包括：

1.短片内容：

学校的发展；

2.放映时间、地点；

3.欢迎对短片提出意见。

注意：

1.词数100左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

【写作点拨】

英语书面通知的时态应该以一般将来时为主，多使用被动语态、简单句。

在通知中不应当过度的使用较复杂的词语和读起来拗口的句子。

第二个注意点：

层次一定要清晰，一个层次要表达一件事情，使人看起来一目了然。

【满分范文】

Notice

Boysandgirls,

MayIhaveyourattention,please?

Recently,anoutstandingmoviewillbeshowninourcampus.Welcometojoinusendenjoyit!

Herearesomerelevantdetailsaboutit.

Tobeginwith,thenameofthemovieisGrowingtogether,whichisaboutthedevelopmentofourbelovedschool;asaresult,itwillbenotonlymeaningfulbutalsointeresting.Besides,itwillbeinthelibraryfrom2:

00to4:

00intheafternoononJune9th.What’smore,everyoneofyouwillbewelcometotakepartinit,enjoyingthemovie,havingaheateddiscussionafterwardsandgivingyourowncomments.

Hopefully,youwouldmakeittoouractivity.Ihavetheconfidencethatyouwillhaveagreattime.

TheStudentUnion

三

试题回顾

假定你是李华，你的英国朋友Peter来信询问你校学生体育运动情况。

请给他回信，内容包括：

1.学校的体育场馆；

2.主要的运动项目；

3.你喜欢的项目。

注意：

1.词数100左右：

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

【思路点拨】

本题作文为提纲式作文，形式依然是书信，即给英国朋友Peter介绍学校体育运动情况，属于学校生活话题。

这一话题贴合学生生活的实际，学生并不陌生，有话可说。

首先可以介绍学校的体育场馆，场馆的位置，大小，开放时间等等。

然后简要介绍学校主要开设的体育项目有哪些，可挑选一到两个做详细介绍，如学生的活动时间，活动形式，以及此类活动的好处等。

再次简要分析自己喜欢的体育项目是什么，并简单分析喜欢的原因，自己从中得到的益处等。

文章可主要采用一般现在时态，第一人称的方式来写。

【满分范文】

DearPeter,

Iamexceedinglydelightedtohearfromyou.Youaskedmeinyourlastletteraboutthephysicalexerciseinourschoolandthefollowinginformationmaygiveyouaroughsketch.

Tobeginwith,afabulousnewstadiumhasbeenbuiltup,whichhasbecomethenewlandmarkinourschool.Moreover,withthestadiumsetup,awiderangeofsportseventsareabletobeheld,ofwhichping-pong,footballaswellasrunningcompetitionsenjoygreatpopularity.Asforme,I’mintoxicatedwithbasketballsinceithasbeengivingmestrengthtoconfrontthechallengesinmylife.

Allinall,Isincerelyinviteyoutocometoourschoolandseeforyourself.

Yours,

LiHua

四

试题回顾

第一节应用文写作

假定你是李华，你校英语协会招聘志愿者，接待来访的国外中学生。

请你写信应聘，内容包括：

1.口语能力：

2.相关经验；

3.应聘目的。

注意：

1.词数80左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

【思路点拨】

本篇书面表达属于应用文，要求写应聘信。

第一步：

根据提示可知，学校英语协会招聘志愿者，接待来访的国外中学生。

要求写封应聘信，内容包括：

1.口语能力：

2.相关经验；3.应聘目的。

第二步：

根据写作要求确定关键词（组）。

第三步：

根据提示和关键词（组）进行遣词造句，注意主谓一致和时态问题。

第四步：

连句成文，注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接和过渡，书写一定要规范清晰，保持整洁美观的卷面是非常重要的。

本文内容完整，语言规范，语篇连贯，词数适当。

另外全文中没有中国式英语的句式，显示了很高的驾驭英语的能力。

【范文】

DearSirorMadam,

MynameisLiHua.AndIamwritingtoapplyforbeingavolunteerofourschoolEnglishassociation.

IhaveagoodcommandofEnglishandhavebeentotheUSAtwice.SoIcancommunicatewellwithnativespeakersofEnglish.What'smore,Iamkindandfriendlytootherpeople.SoIcaneasilygetalongwithforeignstudents.

I'mparticularlyinterestedinthisjobbecauseIwanttofurtherimprovemyoralEnglishcapabilitiesandinterpersonalcommunicationskills.HopefullyIcanreceiveyouracceptance.

Yoursfaithfully,

LiHua

试题回顾

第二节读后续写（满分25分）

阅读下面短文，根据所给情节进行续写，使之构成一个完整的故事。

Itwassummer,andmydadwantedtotreatmetoavacationlikeneverbefore.HedecidedtotakemeonatriptotheWildWest.

WetookaplanetoAlbuquerque,abigcityinthestateofNewMexico.WereachedAlbuquerqueinthelateafermoon.UnclePaul,mydad'sfriend,pickedusupfromtheairportanddrovemeuptohisfarminPecos.

HiswifeTinacookedusadeliciousdinnerandwegottoknowhissonsRyanandKyle.MydadandIspentthenightintheguestroomofthefarmhouselisteningtothefrogsandwaterrollingdowntherivernearby.Veryearlyinthemorning,UnclePaulwokeusuptohavebreakfast."Thedaystartsatdawnonmyfarm,"hesaid.Afterbreakfast,IwenttohelpAuntTinafeedthechickens,whilemydadwentwithUnclePaultotakethesheepouttograze（吃草）.IwasimpressedtoseemydadandUnclePaulridinghorses.Theylookedreallycool.

Intheafternoon,IaskedUnclePaulifIcouldtakeahorseride,andhesaidyes,aslongasmydadwentwithme.Iwasn'tgoingtotakeahorseridebymyselfanyway.So,mydadandIputonournewcowboyhats,gotonourhorses,andheadedslowlytowardsthemountains.“Don'tbelateforsupper,"UnclePaulcried,"andkeeptothetracksothatyoudon'tgetlost!

"“OK!

"mydadcriedback.AfterawhileUnclePaulandhisfarmhousewereoutofsight.Itwassopeacefulandquietandthecolorsofthebrownrocks,thedeepgreenpinetrees,andthelateaftermoonsunmixedtocreateamagicscene.Itlookedlikeabeautifulwoven（编织的）blanketspreadoutuponthegroundjustforus.

注意：

1.所续写短文的词数应为150左右；

2.至少使用5个短文中标有下划线的关键词语；

3.续写部分分为两段，每段的开头语已为你写好；

4.续写完成后，请用下划线标出你所使用的关键词语。

【思路点拨】

读后续写要求考生首先要读懂已有信息，不仅能读懂字面含义，还要理清文章的脉络。

续篇这篇短文时，考生要搞清楚故事的发展进程、前因后果、地理位置、人物思想情感的变化等。

在此基础上，考生要顺着文章的思路，根据线索，发挥想象，对其后的情节进行合理预测，并用语言表达出来。

通过阅读所给文章可知，父亲带儿子去西部荒野的一个朋友家体验农场生活，见父亲和叔叔骑马，儿子也很想骑，于是亲身上马体验。

根据第一段所给首句Suddenlyalittlerabbitjumpedoutinfrontofmyhorse.这一句是故事发展的转折点，可从rabbit出现后带来的反应扩展开，可以写马的反应，也可以写人的反应，但要注意与第二段首句相呼应。

第二段首句是Wehadnoideawherewewereanditwasgettingdark.这一句呼应前文UnclePaul的叮嘱——不要误吃晚饭，可从如何寻路返回农场去写。

续写时注意要使用5个以上短文中标有下划线的关键词语，我们要熟悉所给划线词语，恰当的时候加以运用。

最后还要注意所续写短文的词数应为150左右；续写完成后要用下划线标出你所使用的关键词语。

【满分范文】

Suddenlyalttlerabbitjumpedoutinfrontofmyhorse.Myhorseturnedtothe1efttoavoidtheittlerabbitasIheldontightlyandtriednottofall.Thenmydadturnedaroundandshouted,Hoidon!

AllofasuddenthehorsebegantorunMydadtriedtokeepupbehindus.Forafewminutesmyhorsesloweddowntoatrotandthenstoppedbesideariver.Ilookedaroundandrealizedthatwewerewayoffthetrack.

Wehadnoideawherewewereanditgotdark.Luckilythestarscameoutandgaveusalittlelightwhenwewerelookingforthewaytothefarmhouse.Afterwhatmusthavebeenseveralhours,wesuddenlyheardthesoundofsheepinthedistance.MydadandIbothrodeourhorsestowardsthesoundofthesheep.AswegotcloserwesawUnclePaulwithaflashlightwavingusover.Whatanight!

衡水体

"衡水体”实质上是衡水中学学生书写的手写印刷体，随着中考高考电子阅卷的普及，采用简洁、工整、快速的字体进行书写成为必需，极大地迎合了阅卷老师心理和电脑显示特点。

一定程度上有助于大家在书写上占先。

下面来看看衡水体的特点：

总的来说，“衡水体”英文的特点是圆润，饱满，字母的高度，大小，间距，单词间距都精雕细琢。

效果整齐统一，没有连笔。

1、直线和弧线是写好衡水体的基础

2、清晰而简捷的笔画，无勾挑，不连带，是写好中高考试卷的首选

3、与英文手写印刷体比较：

t增加了附钩，l增加一小钩以免于与大写的I混淆，y变直线为弧线。

4、与意大利斜体比较：

没过多缠绕笔法，使笔画显得更简单。

5、与花体比较：

衡水体字字独立，无连带运笔，避免了笔画的混化，便于电脑识别，难怪广受学生喜爱。

这些特点，使得“衡水体”英文作文试卷在扫描到电脑之后，比其他字体更加清晰。

那么，字母规范化书写训练是写好英文的基本功。

附1：

衡水体26个英文字母怎么写

一、写出衡水体的英语字母需要准备的工具

直尺，铅笔，橡皮，0.9mm中性碳素笔，任意横格纸或考试答题卡

二、衡水体26个英文字母具体操作步骤

第一步：

拿出准备好的直尺，在横线上4或5mm处使用铅笔画出一条直线，然后重复操作至最后一行。

第二步：

拿出准备好的0.9mm中性笔，首行空两格开始认真书写。

三、衡水体26个英文字母具体要求

1、每个字母要求字形圆滑，能出现不自然的痕迹。

2、字母与字母之间的间距要求清楚，单词与单词之间的间距要一个字母的间距。

3、字母要求顶格写满。

比如a，c，e，m，n，o这些一个格书写的字母，必须写满横格，b，d要求不写过底线，p，q要求不能写过上线。

f的那一横必须出现在手画线上或者是附近。

4、书写过程要求不能写出花体或者连笔，全部书写完以后等待大概30秒，让油墨自然风干，最后取出橡皮擦，从上到下依次擦掉手画线。

当然，衡水体英语书写

一开始也离不开老师的指导

老师们会在日常练习中一个字母一个字母的

修改纠正

一个字母写不好都要更正，“一笔也不要多，一笔也不要少”，也难怪能教出这样的学生了！

“t”的头要短些，细节也不能放过！

老师在学生作文上批注。

附2：

衡水体英文书写10要素

1.字母字形，每一个字母有它自己形状，不可多一笔也不可少一笔，是什么样就写什么样。

2.字母笔顺，字母和汉字一样有笔画的先后顺序，按顺序书写可规避笔画交错异常情况。

3.字母格位，即字母在一线格上的位置，字母不可连接上线，要留白，字母底部落在一线格上，字母顶部与上行线距离约占一线格间的3/5。

4.字母宽度，规范的字母宽度为大写5毫米，小写3毫米。

5.字母高度与宽度对应，太高会超过上行线或一线格，太低会使字母字形变样。

6.字母斜度，即字母与一线格的夹角，规范书写下的字母与线之间的夹角为75-85度。

7.字母连写，衡水体书写过程中，切勿出现连笔。

8.字母间距，即单词中字母与字母间的距离，规范间距约在1毫米内。

9.单词间距，每个单词间的规范距离是约3毫米。

10.句子行距，即上行句子与下行句子之间的距离，在一线格上书写时，行距均等，主要需注意上下行中偏长字母如f，切勿有长笔交错现象。

最后，就是实际操作练习。

书写时，笔触有劲，书写速度一定要慢，这也是要求心态的重要一点。

没有一蹴而就的成绩，衡水体英文书写练习，先要一个字母一个字母的进行练习，字母练习时，集中注意力，牢记英文书写的10要素，重点注意每一个字母的字形和笔顺，按照每一个字母书写教程来练习。

单词是由字母一个一个组合而成，句子是由单词组合，所以先练好单个的字母，衡水体英文书写也就成功了一半了呢。