学生操行量化考核.docx

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学生操行量化考核

学生操行评定实施办法

江汉油田职业技术学校

根据《德育大纲》要求，为加强学生的道德教育，培养学生良好的道德品质及行为修养，帮助广大学生树立正确的世界观、人生观，以《湖北省职业学校学生管理规范》为依据，特制订本办法。

第一条学生操行评定是德育考核的重要内容。

凡具有我校学籍的在校学生都必须参加操行评定；操行评定工作每学期评定一次，一般在每学期结束前进行。

第二条　学生操行评定分班级进行，由各班班主任、班长、团支书和部分学生代表组成评定小组，具体负责评定工作。

评定程序分学生自评、小组评议、班主任评议（征求各科教师意见）三个部分。

学工处负责审定。

第三条　学生操行评定分值为100分。

操行评定时分为基础分和奖惩分两部分进行综合考核，即评定总分＝基础分±奖惩分。

基础分为80分；学生在学期内，凡能遵守《学生管理规范》及学校各项制度，一般就可以获得基础分。

在此基础上，再参照《德育操行评定细则》（详见附件）中相关加减分规定，部分学生应进行加分或减分（即奖惩分），加分或减分后的评定总分必须在总分值范围内。

在确定评定总分后，应根据学生实际情况在德育操行评定内容的相应项目内打分，各小项分值之和应与评定总分一致。

第四条　最终评定结果应依据学生自评、小组评议、班主任评议的分值计算，具体比例为：

学生自评占20%、小组评议占20%、班主任评议占60%。

即最终评定结果（折合后总分）＝学生自评总分×20%＋小组评议总分×20%＋教师评定总分×60%。

第五条　操行评定等级分为优秀、良好、及格、不及格四等。

其操行等级与百分制分值对应关系为：

优秀（85－100分以上），良好（70-84分）、及格（60-69分）、不及格（59分以下）。

操行成绩和评语要经相关领导（学工处）审定，操行成绩为不及格的，必须由主管领导审定。

第六条　该学期受校级及以上处分或处分未撤销者，如确有显著进步和突出表现，得到老师、同学的肯定，可经操行评定小组研究并报班主任同意酌情定为及格等级。

第七条　操行评定结果要与学生见面，作为学生考核的重要组成部分记入成绩单，并且记入学生学籍档案。

操行评定未获优秀者，不得评为三好学生、优秀学生和优秀班（团）干等。

操行评定为不及格的学生允许随班就读继续考察，连续两学期操行不及格者，按照上级相关规定应责令其退学。

第八条本实施办法从即日起实施，其解释权在学工处。

江汉油田职业技术学校学工处

2010年8月26日

附件1：

学生德育操行评定细则（试行）

学生操行评定满分为100分。

操行评定时分为基础分和奖惩分两部分进行综合考核，即评定总分＝基础分±奖惩分。

基础分为80分；学生在学期内，凡能遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》及学校各项制度，一般就可以获得基础分。

在此基础上，再参照以下内容对部分学生进行加分或减分（即奖惩分），加分或减分后的评定总分必须在总分值范围内。

在确定评定总分后，应根据学生实际情况在德育操行评定内容的相应项目内打分，各小项分值之和应与评定总分一致。

一、符合下列条件者，在简要注明加分原因后，可在基础分基础上进行加分：

1、学生干部（担任班委、团支部、课代表、宿舍舍长、小组长等职务）在各自岗位上担任一定的班级工作，全心全意为同学服务，加5分。

2、非学生干部，在班级工作（如出黑板报等）中表现突出，经本人申请或班委团支部提名、操行评定小组确认后，可加3－5分。

3、积极参加学校组织的校级及以上学科竞赛、文体活动（如篮球联赛、秋季运动会、征文演讲比赛等）等，未能获奖者加3分，获奖者按校、区、市及以上分别加5分、10分、15分。

4、积极参加学校组织的公益劳动，表现优秀者，可每次加5分。

5、拾金不昧且通过班主任和学校确认者，举报违纪行为有功者，可每次加5分。

6、经常助人为乐，做好人好事，主动帮助学习、生活有困难的同学者，加5分。

7、学习勤奋、刻苦，成绩位于班级前列者，加5分。

8、努力学习政治理论，积极要求进步，用实际行动主动向党、团组织靠拢，在当学期被吸收为党（含预备党员）、团员者，加5分。

9、见义勇为，舍已救人，有突出事迹者，加20分。

10、其它应加分的情况，可由操行评定小组研究并报班主任同意酌情加分。

二、符合下列条件者，在简要注明扣分原因后，应在基础分基础上进行减分：

1、凡违反学校有关规定，受到老师批评或学校处分者，按等级酌情扣分。

违反学校有关规定主要指违反《油田职校日常行为规范》《油田职校日常行为“十忌”》中明确规定学生不允许的行为等，如违规携带或使用通讯工具、玩游戏机、谈恋爱等。

一般情况下，通报批评扣5分，警告扣10分，记过扣15分，留校察看及以上处分扣20分；如果情节特别严重或该学生被教育处分后没有改正的表现，应加重扣分。

2、未经请假私自外出，或擅自留宿者，每次扣15分。

3、有说假话欺骗领导、老师和其他管理人员，或与其无理顶撞，或妨碍、刁难学生干部正常工作现象的学生，每次扣10分。

4、无故迟到、早退，每次扣2分；无故旷课（包括列入考勤的集体活动）每节扣5分。

5、故意损坏公物，破坏环境卫生者，乱倒饭菜、乱倒污水、乱扔垃圾、随地吐痰者，每次扣5分。

6、平时说话不够文明、经常讲粗言秽语者，扣5分。

7、经常在课堂上（包括自习）讲闲话，影响、扰乱正常纪律者，扣5分。

8、不能准时参加值日、值日不认真、不能完成劳动任务、或卫生常规被扣分，每次扣3分。

9、进出校门不主动偑戴胸牌者，在课堂、会场等公共场所穿拖鞋者，每次扣3分。

10、其它应减分的情况，可由操行评定小组研究并报班主任同意酌情减分。

三、为严肃校纪校规，促使全体学生养成良好行为规范，特作以下具体规定：

1、凡有无故旷课行为者不得评为优秀及以上；无正当理由而缺席、迟到、早退现象严重者（包括上课、锻炼，班校各种活动）不得评为良好及以上。

2、不按规定着校服，服饰、发型不规范，且屡教不改者，不得评为良好及以上。

3、经常说脏话，故意损坏公物，屡次逃避值日者不得评为良好及以上。

4、不安心学习，经常不能完成学习任务，虽经教育但成效不明显者，原则上不得评为良好及以上。

5、该学期受校级及以上处分或处分未撤销者，如确有显著进步和突出表现，得到老师、同学的肯定，可经操行评定小组研究并报班主任同意酌情定为及格等第。

6、其它特殊情况，可由操行评定小组研究并报班主任同意具体确定。

附件2：

学生德育操行评定内容（试行）

成绩评定的内容分为政治思想（15分）、热爱集体（15分）、遵章守纪（20分）、学习锻炼（20分）、劳动及心理品质（20分）、生活卫生习惯（10分）等六个部分，满分为100分。

在确定评定总分后，应根据学生实际情况在德育操行评定内容的相应项目内打分，各小项分值之和应与评定总分一致。

一、政治思想。

共15分。

1、坚持党的四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，热爱祖国、热爱家乡、热爱人民。

2、积极参加学校组织的各项政治活动，关心国家大事和时事政治。

支持班干部正常工作。

3、能辨别是非，自觉抵制不良思想的侵蚀，有正确的世界观、人生观、价值观，上进心强。

4、遵守社会公德，尊敬师长，文明礼貌，行为高尚，语言美，诚实守信。

二、热爱集体。

共15分。

1、热爱集体，关心集体，时时处处维护集体声誉。

2、团结同学，乐于助人，谦虚谨慎。

3、积极参加学校或上级部门组织的集体活动。

4、能为集体主动承担相应的班级工作。

三、遵章守纪。

共20分。

1、遵守国家法令和学校各项规章制度，自觉维护公共秩序。

2、积极开展批评与自我批评，敢于同坏人坏事作斗争，有正义感。

3、严于律己，组织观念强，自觉遵守各项考勤。

四、学习锻炼。

共20分。

1、目标明确，态度端正，学习有恒心、有毅力，善于选择适合自己的学习方法学习。

2、热爱学习，遵守课堂纪律，专心听课，按时完成作业，积极回答课堂提问，上好自习课，所学各科成绩均衡发展。

3、积极思考，善于钻研，锐意创新，爱好广泛，积极参加第二课堂和社会实践。

4、积极锻炼身体，坚持出操，按时作息，上好体育课，积极参加文娱、体育活动。

五、劳动及心理品质。

共20分。

1、艰苦奋斗，生活勤俭，爱护公物，珍惜劳动成果。

2、积极参加校内劳动，初步养成良好的劳动习惯。

3、有健康的心理，有耐挫能力；积极乐观向上，珍爱生命。

六、生活卫生习惯。

共10分。

1、穿戴整洁、得体、大方，注意个人仪表。

2、具有较强的生活自理能力，养成良好的卫生习惯。

3、维护公共卫生，保护环境。