端水打井.ppt

端水打井.ppt

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端水打井祝三乡有利小学耿平思,端水打井讲的是大庆石油会战期间，以王进喜为代表的老一辈石油工人用端水的方式，克服重重困难保障顺利开钻的感人故事。

让学生深刻体会大庆精神中艰苦创业精神的内涵。

由于大庆精神铁人精神，根植于大庆，从未离开过校园，孩子们从小就对铁人王进喜有深刻的认识，并深深的为大庆石油而感到骄傲。

在此基础上学习铁人王进喜带领石油工人打第一口井的艰难，学生能够接受，更愿意去探索。

教学目标：

1.通过观看视频故事，感受铁人的大无畏态度和艰苦创业的拼搏精神。

2.教育学生面对困难时，不退缩，动脑筋，想办法。

教学重点、难点：

感受铁人的大无畏态度和艰苦创业的拼搏精神。

以分节播放视频故事为契机，引导学生质疑、思考、解决问题，并向学生的学习生活拓展延伸，从而深化主题思想，帮助学生内化动力。

一.知识大比拼，了解王进喜二.用心看视频，激起千层疑三.再次看视频，畅谈心中想四.全程看视频，油魂伴我行,知识大比拼,知识问答1、“铁人”指的是谁？

2、王进喜是做什么的？

知识问答1、“铁人”指的是谁？

（王进喜）2、王进喜是做什么的？

知识问答1、“铁人”指的是谁？

（王进喜）2、王进喜是做什么的？

（钻井工人）,选择题,3、铁人的家乡在哪里？

A、甘肃B、陕西4、铁人是哪年来到大庆的？

A、1959年B、1960年,选择题,3、铁人的家乡在哪里？

A、甘肃B、陕西4、铁人是哪年来到大庆的？

A、1959年B、1960年,选择题,3、铁人的家乡在哪里？

A、甘肃B、陕西4、铁人是哪年来到大庆的？

A、1959年B、1960年,选择题,3、铁人的家乡在哪里？

A、甘肃B、陕西4、铁人是哪年来到大庆的？

A、1959年B、1960年,端水打井,有的有的还有的,通过反复练说，加深孩子们对工人们端水时热烈场面的理解，感受到他们渴望早日开钻，打出石油的迫切心情！

端水打井,开钻取水真着急，钻井工人创奇迹。

敲冰凿洞取湖水，脸盆端水排几里。

直端得，湖水见泥井见底，但见那，泥浆哗哗奔流急。

泥浆哗哗奔流急。

一口油井又钻成，战天斗地夺胜利。

一口油井又钻成，战天斗地夺胜利。

端水打井,开钻取水真着急，钻井工人创奇迹。

敲冰凿洞取湖水，脸盆端水排几里。

直端得，湖水见泥井见底，但见那，泥浆哗哗奔流急。

泥浆哗哗奔流急。

一口油井又钻成，战天斗地夺胜利。

一口油井又钻成，战天斗地夺胜利。

“有条件要上，没有条件，创造条件也要上！

”,拓展延伸：

你们在生活或学习中是不是也曾遇到过一些困难呢？

你们又是怎么解决的呢？

孩子们联系自己的学习实际谈感想，把铁人精神扎根在自己的内心，深化了主题思想，内化了动力。

端水打井,开钻取水真着急，钻井工人创奇迹。

敲冰凿洞取湖水，脸盆端水排几里。

直端得，湖水见泥井见底，但见那，泥浆哗哗奔流急。

泥浆哗哗奔流急。

一口油井又钻成，战天斗地夺胜利。

一口油井又钻成，战天斗地夺胜利。

端水打井水石油没有条件，创造条件也要上！