部编版语文七年级上册古诗文理解性默写完整版.docx

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部编版语文七年级上册古诗文理解性默写完整版

部编版七年级语文上册古诗文汇总归纳

《观沧海》(曹操)

东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

1.《观沧海》中,描写诗人奇特想象(虚写),最能表达作者博大胸襟、远大抱负的句子是:

日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

2.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:

树木从生,百草丰茂。

3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:

水何澹澹,山岛竦峙。

4.《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是:

水何澹澹,山岛竦峙。

5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:

树木从生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

7.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:

东临碣石,以观沧海。

(一)《次北固山下》(王湾)

1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:

潮平两岸阔,风正一帆悬。

2.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:

海日生残夜,江春入旧年。

3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:

乡书何处达?

归雁洛阳边。

4.《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物,未来必定更加美好的哲理句是:

海日生残夜,江春入旧年。

(二)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

1.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

2.诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

3.将月亮人格化,以寄托自己的离愁的诗句是:

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

4.写景兼点时令,含有漂泊之感、离别之恨的句子:

杨花落尽子规啼,而“闻道龙标过五溪”句写闻讯,暗含悲痛之意,表现旅途艰难。

5.诗中以景衬情,并写朋友被贬之地偏远的句子是:

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

6.我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

使本来无知无情地明月成了善解人意的朋友,意境新颖,令人回味无穷。

(四)《天净沙·秋思》(马致远)

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

1.《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是:

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

2.马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是:

枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马。

3.马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:

夕阳西下,断肠人在天涯。

4.该曲的主旨句是:

(夕阳西下,)断肠人在天涯。

5、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

将不同景物组接在一起,从正反两反面拱托出羁旅游子内心的凄楚与悲怆。

6、用一幅清雅、安适的画面反衬出天涯游子的思乡之情的句子是:

小桥流水人家

(五)《峨眉山月歌》李白

1. 李白《峨眉山月歌》一诗中,明写月映清江美景,暗点秋夜行船之事的一句是:

峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流           

点明远游时令,叙写青山吐月的优美意境的一句是 :

峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流 。

2、李白《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:

峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

3、《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:

夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

(六)《江南逢李龟年》(杜甫)

1.杜甫《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:

正是江南好风景,落花时节又逢君。

2.杜甫《江南逢李龟年》一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,言过去之盛,为下文做铺垫的两句是:

岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

3.杜甫《江南逢李龟年》一诗中,表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是:

正是江南好风景,落花时节又逢君。

4.流露诗人无限沧桑之感的诗句是:

正是江南好风景,落花时节又逢君。

(七)《行军九日思长安故园》(岑参)

1.写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日平定安史之乱等渴望的诗句是:

遥怜故园菊,应傍战场开。

2.表现出强烈的无可奈何的情绪,也写旅况的凄凉萧瑟,无酒可饮,更无菊可赏,暗寓着题中“行军”的特定环境的句子:

强欲登高去,无人送酒来。

(八)《夜上受降城闻笛》(李益)

1、《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是:

回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。

2、《夜上受降城闻笛》表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是 :

不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

  

(九)《秋词》(刘禹锡)

1.  诗中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子:

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄 

2.  诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子:

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

3.  诗中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子:

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝

4.  诗中描写秋天美景的诗句:

 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

5.  诗中热情歌颂秋天的句子:

我言秋日胜春朝 

6.  白居易有诗云:

“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天。

”极言秋之悲凉,本诗中与之情调相反的句子:

 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝

7.  诗中能够表现作者推陈出新,赋予秋天新内涵的句子:

 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

(十) 《夜雨寄北》李商隐

1、想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是:

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

2、表达诗人思念朋友,渴望团聚的诗句是:

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

 

3、设想未来相逢景象,表达深沉离情的句子是:

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

4、后来成为离情的代用语的词是:

巴山夜雨。

 

5、盼望有朝一日与友人相聚的欢快场景的语句是:

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

 

6、超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句:

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

7、诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡,思乡不得的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是:

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

(十一)《十一月四日风雨大作》(陆游)

1.陆游的《十一月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体弱,但仍想守卫边疆,报效祖国的心愿的诗句是:

僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

 

2.陆游在《十一月四日风雨大作》中触景生情,把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情等是:

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河人梦来。

3. 《十一月四日风雨大作》中写诗人睡梦中仿佛正在战场上激烈拼杀的句子:

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

4.《十一月四日风雨大作》中,表明作者身闲志不闲,壮志不移的语句是:

僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

5.《十一月四日风雨大作》中由现实转入梦境,表现作者对朝廷统治者的统治隐隐担忧和收复失地、统一祖国的强烈愿望的诗句是:

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

6.《十一月四日风雨大作》中写诗人虽年老体衰,仍愿守卫边疆保家卫国的句子:

僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

(十二)《潼关》谭嗣同

1、表现作者渴望冲决落网、勇往直前、追求个性解放等句子是:

河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。

(十三)《论语十二章》

1、阐述学习与思考关系的句子是:

学而不思则罔,思而不学则殆。

2、表示既要从正面学习,也要从反面借鉴的句子是:

择其善者而从之,其不善者而改之

3、表示我们应当向有长处的人学习的句子是:

三人行,必有我师焉。

4、当别人不了解自己时,孔子认为应当采取的正确态度是:

人不知而不愠,不亦君子乎?

5、强调只要善于学习,到处都有老师的句子是:

三人行,必有我师焉

7、曾子每天从哪三个方面反省自己?

为人谋而不忠乎?

与朋友交而不信乎?

传不习乎?

8、阐述“学”和“思”辩证关系的句子是?

学而不思则罔,思而不学则殆。

9、唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。

”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:

择其善者而从之,

其不善者而改之。

10、《论语》中表明复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义的句子是:

温故而知新,可以为师矣。

11、当别人不了解自己、误解自己时,孔子提出不要焦虑(阐述当别人不了解甚至误解自己时,应当采取的正确的态度是):

人不知而不愠,不亦君子乎?

12、孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:

 一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

13、孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度的句子是:

不义而富且贵,于我如浮云。

14、朋友从外地来看望你,你可以引用孔子的哪一句话来表达你的心情?

有朋自远方来,不亦乐乎?

15、孔子告诫我们要珍惜时光的句子是:

逝者如斯夫,不舍昼夜。

16、哪怕是个普通人必须有志向而不可轻易改变:

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也

(一)《观沧海》(曹操)

1.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟、远大抱负的句子是:

2.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:

3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:

4.《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是:

5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:

6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:

7.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:

(二)《次北固山下》(王湾)

1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:

2.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:

3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:

4.《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物,未来必定更加美好的哲理句是:

(三)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)

1.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:

2.诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:

3.将月亮人格化,以寄托自己的离愁的诗句是:

4.写景兼点时令,含有漂泊之感、离别之恨的句子:

,而“”句写闻讯,暗含悲痛之意,表现旅途艰难。

(四)《天净沙·秋思》(马致远)

1.《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是:

2.马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是:

3.马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:

4.该曲的主旨句是:

(五)《峨眉山月歌》李白

1. 李白《峨眉山月歌》一诗中,明写月映清江美景,暗点秋夜行船之事的一句是:

          

点明远游时令,叙写青山吐月的优美意境的一句是 :

2、李白《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:

3、《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:

(六)《江南逢李龟年》(杜甫)

1.杜甫《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:

2.杜甫《江南逢李龟年》一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,言过去之盛,为下文做铺垫的两句是:

3.杜甫《江南逢李龟年》一诗中,表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是:

4.流露诗人无限沧桑之感的诗句是:

(七)《行军九日思长安故园》(岑参)

1.写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日平定安史之乱等渴望的诗句是:

2.表现出强烈的无可奈何的情绪,也写旅况的凄凉萧瑟,无酒可饮,更无菊可赏,暗寓着题中“行军”的特定环境的句子:

(八)《夜上受降城闻笛》(李益)

1、《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是:

2、《夜上受降城闻笛》表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是 :

    

  

(九)《秋词》(刘禹锡)

1.  诗中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子:

 

2.  诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子:

3.  诗中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子:

4.  诗中描写秋天美景的诗句:

5.  诗中热情歌颂秋天的句子:

6.  白居易有诗云:

“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天。

”极言秋之悲凉,本诗中与之情调相反的句子:

 

7.  诗中能够表现作者推陈出新,赋予秋天新内涵的句子:

(十) 《夜雨寄北》李商隐

1、想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是:

2、表达诗人思念朋友,渴望团聚的诗句是:

 

3、设想未来相逢景象,表达深沉离情的句子是:

4、后来成为离情的代用语的词是:

 

5、盼望有朝一日与友人相聚的欢快场景的语句是:

6、超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句

7、诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡,思乡不得的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是:

(十一)《十一月四日风雨大作》(陆游)

1.陆游的《十一月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体弱,但仍想守卫边疆,报效祖国的心愿的诗句是:

2.陆游在《十一月四日风雨大作》中触景生情,把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情等是:

3. 《十一月四日风雨大作》中写诗人睡梦中仿佛正在战场上激烈拼杀的句子:

4.《十一月四日风雨大作》中,表明作者身闲志不闲,壮志不移的语句是:

5.《十一月四日风雨大作》中由现实转入梦境,表现作者对朝廷统治者的统治隐隐担忧和收复失地、统一祖国的强烈愿望的诗句是:

6.《十一月四日风雨大作》中写诗人虽年老体衰,仍愿守卫边疆保家卫国的句子:

(十二)《潼关》谭嗣同

1、表现作者渴望冲决落网、勇往直前、追求个性解放等句子是:

(十三)《论语十二章》

1、阐述学习与思考关系的句子是:

2、表示既要从正面学习,也要从反面借鉴的句子是:

3、表示我们应当向有长处的人学习的句子是:

4、当别人不了解自己时,孔子认为应当采取的正确态度是:

5、强调只要善于学习,到处都有老师的句子是:

7、曾子每天从哪三个方面反省自己?

8、阐述“学”和“思”辩证关系的句子是?

9、唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。

”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:

15、《论语》中表明复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义的句子是:

16、当别人不了解自己、误解自己时,孔子提出不要焦虑(阐述当别人不了解甚至误解自己时,应当采取的正确的态度是):

17、孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:

 

18、孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度的句子是:

19、朋友从外地来看望你,你可以引用孔子的哪一句话来表达你的心情?

15、孔子告诫我们要珍惜时光的句子是:

16、哪怕是个普通人必须有志向而不可轻易改变:

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