工作计划之医学生毕业实习计划.docx

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工作计划之医学生毕业实习计划

医学生毕业实习计划

【篇一：

医学生毕业实习计划】

山东医学高等专科学校

二○○八年级临床医学专业毕业实习计划

2008级临床医学专业学生定于2010年7月3日〔星期六〕分赴各实习医院，7月5日〔星期一〕开始临床实习，至2011年7月3日（星期日）结束。

为期52周。

一、目的要求

毕业实习是学生将所学的基础理论、专业知识和基本技能与临床实际相结合的过程，是培养学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力的重要环节。

实习过程中，要全面贯彻党的教育方针，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路，为社会主义现代化建设，为构建和谐社会作出应有的奉献。

要坚持理论联系实际和学以致用的原则，使学生进一步稳固基础理论，丰富专业知识，熟练掌握临床常用诊疗技术，培养学生具有社区预防、医疗、救护、康复和保健等社会卫生工作的综合能力，为今后走向社会、胜任岗位工作打下坚实基础。

通过实习，进一步培养学生的诚信品质、敬业精神、责任意识、遵纪守法意识，使学生成为合格的高素质技能型专门人才。

二、组织领导

1．学校成立领导小组（由分管教学校长、教务处、学生工作处、临床部组成），负责全校毕业生的实习安排。

2．具体的实习安排由实习医院科教科〔医务科〕负责。

学校定期进行毕业实习大纲执行情况的检查，定期召开临床带教老师及实习学生座谈会，互通信息，听取师生意见，做到发现问题及时解决，不断提高实习质量，保证完成教学任务。

在xx人民医院、xx市中医院和xx中心医院各配备兼职管理人员1名，其他各医院实行聘用兼职辅导员的方法，进行实习队的管理。

3．各科室主任根据实习大纲要求具体安排本科室的实习计划，指定责任心强，业务水平高的专人带教。

在每科或每个单元（如内科门诊为一个单元，病房为一个单元）实习结束时由实习医生考核评定小组进行考核评分，记入学生实习成绩考核记录册。

根据科室具体情况组织讲座和病例讨论等活动，指导教师对学生要严格要求，具体指导，

使学生通过医疗实践，奠定良好的临床工作基础。

4．实习生必须严格执行医院的各项规章制度,加强组织纪律性。

实习期间一般不得请假，因事或因病（需有医生证明）需要请假者，一天以内由科主任批准；1～3天由科教处（医务科）批准；3～7天，需本人申请，科主任提出意见，由医院领导批准；超过1周者必须经医院领导批准并通知学校。

三、政治教育

在医院党委领导下，积极参加医院组织的各项政治活动。

教育学生认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和“科学发展观”理论，并结合学生的思想实际，对学生进行时事政治教育，远大革命理想和共产主义道德品质教育，救死扶伤实行革命人道主义的医德医风教育和遵纪守法教育。

教育学生拥护中国共产党的领导，坚定社会主义信念，贯彻落实科学发展观；热爱祖国，树立民族自尊、自信、自强精神，加强社会主义精神文明建设，遵纪守法；加强素质教育，强化职业道德，牢固树立全心全意为人民服务的思想，把学生培养成为有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义新人。

四、时间

自2010年7月5日〔星期一〕起至2011年7月3日止，共52周。

各科实习时间与分组因医院分科情况不同而不同，所拟定的轮转表，可根据本院具体情况参照执行，要求内科、外科实习各不少于18周。

五、实习大纲

临床实习的重要任务是通过医疗实践，稳固所学的基础理论，基本知识，训练基本技能。

在医护人员指导下，要学会和掌握常见病、多发病的诊断和治疗。

每个实习生都要完成各科门诊和病房两部分实习。

参加各科常规工作，如：

书写病历、报告病情、急症抢救以及值夜班或特护等。

要求每周１～２次教学查房。

各医院根据实际情况，组织学生进行病案讨论和专题讲座。

〔一〕内科（包括传染病）实习要求：

1．熟练掌握病史询问和系统查体方法，认真书写住院病历、门诊病历，正确填写各种记录和表格，每个实习生必须完成10份住院病历。

2．根据病史、体格检查及有关的辅助检查资料对内科常见病进行分析、诊断和治疗。

如：

流感、急慢性气管炎、肺炎、肺脓肿、支气管扩张、肺结核、胸膜炎、支气管哮喘、呼吸衰竭、消化性溃疡、肠寄生虫病、肝炎、肝脓肿、肝硬化、风湿性心脏病、高血压病、冠心病、肺心病、心力衰竭、心律失常、肾炎、肾盂肾炎、尿毒症、白血病、贫血、甲亢、糖尿病、急性中毒、神经官能症、脑血管意外、神经炎等。

3．能较熟练地掌握内科常用诊疗操作技术：

吸氧、测血压、插胃管及鼻饲、皮内试验、皮下、肌肉、静脉注射、输血、输液、导尿、灌肠、人工呼吸等。

在上级医生指导下学会胸、腹腔穿刺、腰椎穿刺及骨髓穿刺、十二指肠引流、胸外心脏按压等。

4．掌握血、尿、粪、肝功能、脑脊液、胸腹水等检验正常值、异常改变及临床意义，能结合临床对其结果进行分析判断。

掌握一般x光片和心电图的判读。

5．基本学会内科急症的症状鉴别及处理原则。

如：

发热、昏迷、休克、心力衰竭、咯血、呕血、贫血、紫绀、呼吸困难等。

6．掌握内科常用药物的药理作用、剂量、用法、不良反应、配伍禁忌，并能正确地开处方及医嘱。

7．实习期间，请上级医师结合病人进行以下专题讲座（内容偏重于鉴别诊断）。

（1）昏迷的诊断与处理。

（2）发热的诊断与处理。

（3）咯血、呕血、便血的的诊断与处理。

（4）肝、脾肿大的诊断与处理。

（5）水肿的诊断与处理。

（6）黄疸的诊断与处理。

（7）中毒性休克。

（8）上级医师认为应增加的专题。

〔二〕外科实习要求：

在上级医师指导下通过临床实践，对外科常见病、多发病能够做出正确的诊断与处理。

对危重及急症病人能做出初步诊断与抢救处理。

掌握一般外科的基本技术操作和中、

小手术。

1．门诊：

（1）掌握询问病史、查体，学会书写病历、开处方，掌握外科门诊常用药物的用法、剂量。

（2）对外科常见病、多发病提出初步诊断与处理意见，经上级医师复查后处理。

（3）较熟练掌握常用诊疗技术。

如：

换药、穿刺、脓肿切开、清创术及体表小肿瘤切除术等。

2．病房：

通过病房实习，掌握和基本掌握以下内容：

（1）外科病史的询问、查体方法，病历、病程记录的书写，必须完成10份住院病历和3份手术纪录。

（2）做好手术前病人的准备工作。

包括各项化验、血型等。

掌握临床常用化验检查的正常值和异常改变及其临床意义。

掌握一般x光片的判读。

（3）密切观察危重病人和手术后病人的病情变化，预防并发症发生，并能做到早期处理。

（4）外科感染的诊断和处理。

包括败血症、破伤风、气性坏疽等。

（5）常见急腹症的诊断和处理方法。

掌握手术指征和禁忌征。

（6）常见各种创伤的处理。

包括烧伤、四肢、脊柱、肋骨骨折、脑损伤和挤压综合征的急救处理。

（7）水电解质酸碱平衡失调的判断和防治方法；学会输血、输液的操作技术和注意事项。

（8）休克及急性肾功能衰竭的早期诊断及防治。

（9）熟练掌握常用诊疗技术。

如：

换药、各种注射、穿刺、胃肠减压、导尿、静脉切开等。

3．熟悉手术室工作制度与规则，严格遵守无菌技术要求，了解各种器械、敷料的消毒和保管方法，掌握各种无菌技术操作。

如：

洗手、戴手套、穿手术衣、手术区皮肤

消毒和局部麻醉方法。

学会麻醉选择、麻醉方法、麻醉期间管理，掌握麻醉前用药及苏醒期病情观察。

能较熟练地掌握手术基本技术，如切开、止血、结扎、缝合等。

4．在上级医师指导下能做以下手术：

阑尾切除术、腹股沟斜疝修补术、男性绝育术、耻骨上膀胱造口或取石术、胸腔闭式和开放式引流术、睾丸鞘膜积液、内痔、肛瘘、下肢静脉曲张等手术，剖腹探查的开腹和关腹操作。

5．外科实习期间，请上级医师结合临床组织专题讲座、病例讨论、读书报告等。

以下专题供参考：

①急腹症的诊断与处理。

②休克（失血性与损伤性）。

③水电解质紊乱的判断与纠正。

④颅脑损伤的诊断与处理。

⑤胸外伤的伤情判断与急救。

⑥尿潴留的原因与处理。

⑦腰背痛的诊断。

⑧上级医师认为应增加的专题。

〔三〕妇产科实习要求：

1．门诊：

（1）掌握妇产科常见病、多发病的诊断、治疗方法，并写出门诊病历。

（2）掌握早孕诊断，产前检查，区别异常妊娠。

（3）掌握妇产科常用药物的剂量、适应症及注意事项。

（4）宣传并实施计划生育工作（学会放环、早孕人工流产术）。

2．病房：

（1）学会妇产科病历书写及各项记录，完成5份住院病历。

（2）掌握平产接生，包括正规的观察产程，填写各种产科记录，学会肛诊检查，会阴裂伤缝合。

（3）初步学会区别病理产科及其处理原则。

（4）学会区别正常产褥期和异常产褥期，掌握其处理原则，参加产房值夜班。

（5）初步掌握妇产科手术前后处理及手术指征，参加手术，担任助手。

3．根据医院具体情况安排讲座及病案讨论。

〔四〕儿科实习要求：

1．通过临床实习，熟悉和掌握儿科重要的基础理论、基本知识和基本技能。

如：

【篇二：

临床医学专业毕业实习计划】

临床医学专业毕业实习计划

一、目的要求

毕业实习是高等医学院校教学过程的最后阶段，是在学院完成基础理论课、临床专业课和课间实习的基础上，医学理论与实践相结合，对学生进行临床能力综合训练的重要教学环节，是培养学生独立分析问题、解决问题能力和科学思维的方法，稳固和提高所学的基础理论转向提高能力的阶段，培养学生成为具有创新精神和实践能力的实用型医学人才。

通过毕业实习，培养学生严格的科学作风；掌握常见病的发病机理、临床表现、检查方法、诊断技能及防治措施；初步掌握急重症和疑难病症的诊疗原则；完成教学计划所规定的临床医学专业培养目标的要求。

二、组织领导

1.在学院主管院长直接领导下，由教务处与临床医学系负责实施毕业实习计划。

2.教务处负责下达实习计划，并按教学大纲要求不定期检查、监督计划落实情况。

临床医学系在系主任领导下，于毕业实习前根据实习计划组织各教研室结合实际情况制定实施细则。

在毕业实习进程中，临床医学系应定期检查计划的执行情况，解决存在的问题，组织交流经验，定期讲座、辅导及答疑，以提高实习质量，并负责学生思想政治工作和生活管理。

3.临床医学系教研室是组织、指导学生毕业实习的基层单位，教研室主任及实习导师对学生毕业实习质量全面负责。

根据教学任务和实习计划认真安排，并选派有经验的实习导师负责毕业实习的具体指导工作。

〔实习〕医院要对实习教学建立院、科、实习小组三级管理体系，带教教师对实习学生要实行“一对一”管理。

院实习教学及实习生管理由各教学〔实习〕医院科教科〔医务科〕负责；

实习科室实习教学及实习生管理由科主任、实习到时〔带教教师〕负责；

实习小组实习生管理由实习小组组长负责。

〔实习〕医院的各级实习管理小组要经常检查实习计划的完成情况，定期召开座谈会，了解学生的政治思想、医德医风、学习态度、遵守纪律等情况及存在的问题，并将信息及时汇报并反馈到院系。

各教研室教学秘书、实习导师及责任带教教师要协助教研室主任〔科主任〕抓好毕业实习工作。

实习结束时，对学生做出全面的评定和考核，并将结果认真、如实地填写在学生毕业实习手册中。

假设干实习队并设队长1人，书记1人，负责实习队全面工作，实习队接受所在医院党委、团委和院长、科主任的直接领导。

三、对实习医院的要求

1、加强对实习生的管理和思想政治教育，注意学生德、智、体全面发展，培养学生具有高尚的医德医风、全心全意为病人服务的思想。

2、按照学校实习大纲的要求，制定实习教学计划，安排实习轮转，认真组织实施实习教学。

定期检查各科室的带教工作和实习教学计划完成情况，及时解决实习教学中存在的问题。

3、各实习科室按“一带一”要求落实带教教师。

在实习过程中做到对学生严格要求、严格训练、逐步放手。

同时带教老师要按照实习计划和实习手册的各项目标要求，具体指导学生学习，训练学生临床综合实践能力，检查学生实习中的表现和实习手册项目的完成情况。

4、各实习科室根据情况安排一定的教学查房、实习讲座、病例讨论及业务辅导课。

催促实习生参加各项实习活动，养成主动实习、自主学习的良好习惯。

各实习科室要及时认真地做好学生实习期间的出科考核工作。

5、保护学生，关心学生学习、生活，按学校和医院的规定对学生加强管理。

6、配合学校组织进行内、外、妇、儿的出大科理论和基本技能考试。

7、各科实习结束时，带教老师对实习生的政治思想、工作作风、劳动纪律、学习态度、业务能力等写出评语，并按优、良、及格、不及格进行评定成绩，记入实习手册，实习全部结束时，医院给予总评，填写实习鉴定。

四、实习科目及时间分配

毕业实习共计45周：

其中内科学14周、外科学14周、妇产科学4.7周、儿科学4.7周、神经内科学4.6周、选科实习3周。

五、实习地点

毕业实习在附属医院和临床教学实习医院进行。

六、毕业实习有关活动的规定

1.毕业实习生同所在科室一起参加医院组织的各种活动，并在其中起表帅作用，

2.学生参加院、系统一组织的活动时要与所在医院科室请假，允许后方能参加。

无故缺席者按有关规定处理。

3.实习医生实行12小时负责制，上午7：

30分进入病房，了解病人情况，为上级医生查房做好准备，有目的的参加实习科室的医疗护理实践，晚9：

00以后离开病房。

日常实习工作包括参加急诊抢救，书写病例，整理临床资料，参加夜间及节假日轮流值班等。

4.实习医生考勤制度：

学生实习期间的考勤执行学院政发【2008】39号《关于毕业实习考勤规定》及补充规定。

5.每周实习医院组织安排一次临床专题讲座或病例讨论，讲座内容可以是学习中的难点、疑点，也可以是临床理论、技术新进展。

每次时间2小时为宜。

七、实习医生入院教育

1.介绍医院基本情况。

标准教育。

3.基本规章制度。

4.讲授院内感染知识。

5.提出实习要求，提出实习管理工作目标。

6.专题：

《怎样做一个合格的临床实习医生》。

标准和处方书写标准。

实习医生守则

毕业实习是高等医学教育的重要环节。

依照理论联系实际的原则，毕业实习应在临床医师指导下通过医疗实践加强对基础理论，基本知识和基本技能的训练。

培养学生严格的科学作风，严肃的学习态度和严密的工作方法，提高学生独立学习、独立思维和独立工作的能力。

毕业实习是整个医学教育过程中的重要组成部分。

要加强医德教育，对病人要有高度责任心和同情心，树立救死扶伤，全心全意为人民服务的思想，毕业后成为德、智、体全面发展的

社会主义精神文明的高级实习型的临床医师。

毕业实习是在学院主管院长及临床系、教务处领导下，实习科负责具体安排，由学生毕业实习所在医院及带队教师共同负责完成毕业实习的全面工作。

各实习医院应确保毕业实习计划的落实，经常对学生进行道德品质的教育，注意学生德、智、体全面发展，随时检查教学计划完成情况，考核学生的毕业实习成绩，催促学生实事求是完整的填写实习手册，以便不断提高学生毕业实习的质量。

1.要培养自己具有讲文明，讲礼貌，讲卫生，讲秩序，讲道德和心灵美，语言美，行为美，环境美的新风气，尊敬师长〔包括所有医护人员，服从指导〕。

2.实习医生在实习期间即是医生又是学生。

作为医生对病人必须具有高度的责任心和同情心，关心病人疾苦，发扬救死扶伤实行革命人道主义的精神，全心全意为人民服务，在工作态度和作风上要给人以良好影响。

作为学生，必须服从上级医生和其它医护人员的指导，防止医疗事故过失发生。

3.实习中要理论联系实际。

在学习中既要主动又要发扬团结友爱的精神，发扬风格。

在学习上互相促进、互相帮助，共同提高。

4.毕业实习期间，学生要积极参加院、教研室〔科〕组织的病例讨论，专题讲座等学术活动，扩大知识面，锻炼临床思维能力。

5.必须严格遵守学校和实习医院的各项制度和规定，不得擅离职守或迟到早退，要具有严格的组织性和纪律性。

6.实习医生要认真贯彻勤俭办学，勤俭办院精神，从一张方、一片药、一般仪器到贵重医疗器材都要注意节约，精心保护，在实习期间破损医疗器械及发放的防护用品，由损坏者本人负责赔偿，情节严重者要给予适当处分。

7.按党团组织规定和要求，定期过组织生活。

每两周要开一次实习队〔组〕生活会，主要围绕工作作风，学习态度和师生、医护、同学之间关系开展批评与自我批评，进行总结，发扬优点，克服缺点，共同提高。

8.在各科病房实习期间，要根据具体情况，管理假设干张病床，在指导医师带领下，全面负责并具体完成医疗任务。

结合医疗工作，复习稳固提高基础理论，临床基本知识和基本技能的训练。

9.撰写病历是临床教学的重要基本训练之一。

实习医生必须结合自己管理的病人写出完整的系统的合乎要求的病历。

门诊就诊病历的撰写亦应做到内容完整、准确、重点突出，条理分明，文字通顺和整齐，不符合要求的病历，教师要按带教教师要求重写。

完整的病历，一般要求在病人入院后二十四小时内完成，实习医生在实习期间也要学习写“交接班小结”、“转科小结”、“出院小结”、“死亡小结”等临床记录。

10.要严格遵守请假制度，学生因病，因事需要请假，三天之内者须经实习队长同意后，按所在医院请假规定处理，并上报带队教师，请假三天以上者，需上报批准。

学生因故中断实习一个月以上者需补足所缺的实习内容后，方可毕业。

11.要搞好个人卫生和集体卫生，保持服装整洁，仪表端庄。

加强体育锻炼，保证身体健康。

自觉参加院、科组织的公益劳动。

12.学生在毕业实习期间无处方权和签发医疗证明书、诊断书权。

对病人的诊疗操作和处置经上级医师同意签字或盖章后方可执行。

毕业实习成绩考核方案

毕业实习是高等医学教育的一个重要实践性教学环节，也是理论与实践相结合的过程。

学生在毕业实习期间在临床教师的指导下，通过医疗实践不断加强对基本理论、基本知识、基本技能的训练，提高学生独立思维、独立学习和独立工作的能力。

毕业实习的目的是锻炼和培养学生严谨的科学态度、严格的学习作风、严密细致的工作方法、热情周到的服务态度。

使学生通过理论学习所掌握的知识和经过实践过程中掌握的操作技能在临床实践过程中转化为预防与诊治疾病的能力。

为了提高毕业实习的质量，加强对学生实习过程的管理，更准确对毕业实习质量作出系统评价，学生毕业实习成绩考核实行“形成性考核”，即对实习学生知识、品德和纪律等进行全方位考核，强化对学生整个实习过程的测评，同时重点考核学生理论与实践结合，解决临床实际问题的能力及基本技能操作水平。

毕业实习综合成绩为学生参加毕业实践技能考试的资格成绩，即毕业实习综合成绩不合格者不能参加毕业实践技能考试，必须重新实习，考核合格后，方可参加毕业实践技能考试。

一、考核内容

1、实习考勤占毕业实习综合成绩的20%

按实习单位要求轮转实习科室的实际出勤情况。

2、实习手册占毕业实习综合成绩的20%

完成实习手册规定的项目，并能认真按要求及时填写。

3、出科考试占毕业实习综合成绩的60%

学生毕业实习期间大科轮转时的考试共分三轮次、四大科的考试，即内科、外科、妇产科、儿科，其中妇儿科合为一个轮次。

包括理论考试和临床技能操作考试两部分。

二、考核方法

1、由各实习单位的实习管理部门负责组织实施。

2、出勤考核：

根据学院《关于毕业实习考勤规定》的要求，检查记录学生实习出勤情况，核算出勤成绩。

3、实习手册考核：

各实习科室的实习导师或带教教师，根据学生的实习表现和实习大纲要求进行评价，填写实习手册项目的完成情况，并写出评语。

4、出科考试：

由实习单位的实习管理部门组织，具体方法见《牡丹江医学院临床医学专业毕业实习出科考核实施方案》

三、成绩记载

2、各部分考试成绩由各实习单位认真登记在学生实习手册的相应位置上，实习手册由系实习管理就业科存档、备案。

临床医学专业毕业实习出科考核实施方案

毕业实习是高等医学教育的一个重要实践性教学环节，也是理论与实践相结合的过程。

学生在毕业实习期间在临床教师的指导下，通过医疗实践不断加强对基本理论、基本知识、基本技能的训练，提高学生独立思维、独立学习和独立工作的能力。

毕业实习的目的是锻炼和培养学生严谨的科学态度、严格的学习作风、严密细致的工作方法、热情周到的服务态度。

使学生通过理论学习所掌握的知识和经过实践过程中掌握的操作技能在临床实践过程中转化为预防与诊治疾病的能力。

为了提高毕业实习的质量，并对毕业实习质量作出系统评价，学生在毕业实习期间、大科轮换时各进行一次考核，共分三轮次、四大科考核，即内科、外科、妇产科、儿科，其中妇儿科合为一个轮次考核。

考核重点是学生理论与实践结合，解决临床实际问题的能力及基本技能操作水平。

将考核成绩按60%分值纳入毕业实习综合成绩中。

一、考核方法：

1、内、外、妇、儿四科成立由教研室主任或副主任为首的考核小组，具体贯彻实施。

2、每科出科考核可安排在学生出科前1-2周开始陆续进行，出科时必须考核结束。

3、因病、事假缺考者，可择期安排补考。

考试不及格或无故旷考者，不予补考。

4、考试成绩由各教研室认真登记，考试资料与试卷封存好交系办公室。

二、考核具体内容：

〔一〕内科学：

1、入院病人处理：

〔100分〕

问诊15分

体检25分

医嘱、辅助检查单、处方5分

病历书写45分

病历答辩10分

【篇三：

临床医学实习计划】

北京协和医院医师实习计划

一、目的要求：

临床实习是临床教学过程中重要的组成部分，是贯彻党的教育方针，完成教学计划的最后教学阶段。

要让学生通过实习，稳固和加深医学基础理论知识，训练学生系统观察病情和临床思维能力，从而掌握常见病、多发病的临床表现和处理技术，并学会常见病、多发病及疑难杂症的能力。

在实习教学过程中，特别要培养学生救死扶伤的人道主义精神和全心全意为人民服务的医疗作风，加强医学道德修养，使学生遵纪守法，成为德智体美全面发展的应用型医疗人才，为建设有中国特色的社会主义而奉献自己的力量。

二、实习内容：

1每个实习医师分管6~8个病人，按照实习医师守则和科室的要求开展医疗工作。

在实习期间要求书写完整病历5份。

2掌握全身系统的体格检查方法及放疗常见疾病的诊疗常规。

三、教学方法和落实措施

1、每次实习生初进病房时，由带教老师介绍病房情况、病房制度和常规工作。

并介绍一般诊疗常规、诊疗用品及病历用纸的取用与安放等情况。

3.实习医院各科室应将学生实习时分管的病人，具体操作项目、实习过程、带教老师记录等原始材料保存好，以备检查。

4.在学生实习期间，医院应对学生严格要求，严格管理，加强学生的思想政治教育工作，组织学生参加医院组织的各项活动，教育学生遵纪守法，尊敬师长。

对不按时上、下班〔迟到、早退〕，不遵守医院规章制度的学生，要严格进行批评教育，对严重违纪学生报学校学生处和医院实训管理处研究给予纪律处分直至停止实习。

5.学生在实习期间，要严格履行实习医生职责，在上级老师指导下，认真完成大纲中规定的各项要求和技术操作，逐步培养分析问题、解决问题及独立处理疾病的能力以及创新能力，通过临床实践，进一步提高临床动手能力。

6.学生在每科实习期间，要认真完成病历的书写，并交与带教老师进行修改，记录所管病人的详细治疗过程，否则出科成绩将以不及格论处。

7.学生在实习期间要虚心好学，实事求是，作风严谨，假设发现有弄虚作假，乱开处方，谋取私利等不良行为，医院与学校将严肃处理。

四、考核

1、政治思想考核，每科实习结束时根据平时实习生政治学习、政治表现、遵守规章制度、团结互助、工作责任心、保护公物和为病人服务态度等方面，由个人写出小结，科室带教老师作出考核具体意见。

全部实习结束时，先由学生个人作自我鉴定，教育处签署详细的鉴定意见。

2、业务考核：

〔1〕平时考核：

教