河南濮阳市华龙区高级中学届高三摸底生物.docx
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河南濮阳市华龙区高级中学届高三摸底生物
河南省濮阳市华龙区高级中学
2010—2011学年度高三摸底考试
生物试题
本试题卷分选择题和非选择题两部分，时间90分钟，满分100分。
注意事项：
请将选择题答案涂写在答题卡上，将非选择题答案填写在答题卷上。
考试结束后，将答题卡和答题卷交回。
一、选择题：
45分共30个小题，每小题1.5分。
每个小题只有一个正确选项。
1．某地因感染甲型HIN1流感导致一人死亡，甲型HINI病毒是一种RNA病毒。
下列有关叙述正确的是（）
A．组成禽流感病毒的含氢碱基有A、G、C、T、U五种
B．禽流感病毒容易发生变异，给禽流感预防带来困难
C．禽流感病毒主要攻击人体T细胞，感染者最终死于严重感染或癌症
D．禽流感病毒专营细胞内寄生，体液免疫对其不起作用
2．某二肽的化学式是C8H14N2O5，水解后得到丙氢酸（CH3CHNH2COOH）和另一种氨基酸X，X的化学式是（）
A．C5H7NO3B．C5H9NO4C．C5H11NO5D．C5H7NO4
3．下列关于细胞中有机物的说法，正确的是（）
A．含有元素C、H、O、N的物质是核酸、酶、果糖、脂肪
B．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖
C．淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量
D．核糖核酸是染色体的主要成分之一
4．下列物质中元素组成最相似的一组是（）
A．糖原、胰岛素、性激素B．淀粉、淀粉酶、糖原
C．纤维素、性激素、生长激素D．ATP、DNA、RNA
5．下列关于细胞器的描述正确的是（）
①溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞
②动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒
③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶
④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成
⑤衰老细胞中的线粒体功能增强
⑥植物细胞有丝分裂末期细胞板周围分布较多的高尔基体
⑦减数第一次分裂染色体联会不需要线粒体提供能量
A．②④⑦B．④⑤⑦C．①③⑥D．①③⑦
6．下列生理话动与生物膜无关的是（）
A．光能变成ATP分子中活跃的化学能
B．神经递质释放到突触间隙
C．抗体与SARS病毒特异性结合
D．原生质体融合成杂种细胞
7．下列可以使ATP转化成ADP的过程是（）
A．肾小管上皮细胞重吸收原尿中的葡萄糖进入血液
B．红细胞中血红蛋白与氧的结合
C．葡萄糖进入红细胞
D．甘油进入小肠绒毛上皮细胞
8．右图为绿色植物体内某些代谢过程中物质变化
的示意图，①、②、③分别表示不同代谢过
程。
以下表达正确的是（）
A．①中第二阶段有水的参与，第三阶段有
水的产生，测定叶片的①的强度一定
要将装置放在黑暗中
B．②中产生的O2用于①的第二阶段，生成CO2，释放出少量能量
C．③在叶绿体类囊体上进行，一定在黑暗中才可以进行
D．X代表的物质在叶绿体中的移动方向为从叶绿体的基质移向叶绿体类囊体
9．如下图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置，把三套装置故在隔热且适宜的条件下培养（三装置中种子的质量相等）。
下列有关说法错误的是（）
A．一段时间后，玻璃管中的有色渍滴移动的距离hC>hB>hA
B．当种子中的有机物消耗完毕，温度计读数hC昂高
C．若取适量的幼胚研碎，滴加少量的DCPIP（一种染色剂，被还原后为白色），一段时间后DCPIP颜色逐新变白，原因是种子在呼吸过程中产生还原剂[H]
D．相同时间内AB两试管有色渡滴右移的距离相同
10．下图为某生物个体的细胞分裂示意图（假设该生物的体细胞有4条染色体），下列说法正确的是（）
A．图中不具有同源染色体的细胞是A和D
B．图中含有两个染色体组的细胞是B、C、D
C．图中染色体数与DNA数相等的细胞是A、B
D．图中可能发生染色体交叉互换的是C
11．下图为A体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①~⑥为各个时期的细胞，a~c表示细胞所进行的生理过程。
据图分析，下列叙述正确的是（）
A．⑤与⑥的基因型相同，蛋白质的种类也相同
B．细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡
C．若⑤⑥已失去分裂能力，则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质
D．与①相比，②的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强
12．下列关于作物育种的叙述，正确的是（）
A．把两个小麦优良性状结合在一起常采用植物体细胞杂交技术
B．改良缺乏某种抗病性的水稻品种常采用单倍体育种
C．培育无子西瓜可用适宜浓度的生长素处理三倍体西瓜雌蕊柱头
D．袁隆平培育的高产、抗逆性强的杂交水稻是基因突变的结果
13．下图表示某生物细胞中两条染色件及其部分基因。
下列四种情况的产生不属于该细胞染色体结构变异的是（）
A．①B．②C．③D．④
14．以下与遗传物质相关的叙述，正确是（）
A．豌豆的遗传物质是DNA和RNA
B．甲流病毒的遗传物质含有S元素
C．T2噬菌体内，碱基A、C、G参与组成的核苷酸有6种
D．可利用同位素示踪法证明DNA以半保留的方武复制
15．下列有关基因表达的叙述不正确的是（）
A．线粒体内也能发生翻译过程
B．基因只有通过控制蛋白质的结构，才能控制性状
C．某人的肝细胞与神经细胞形态差异的根本原因是细胞中mRNA的不同
D．若某基因的模板链段其转录成的信使RNA共有2000个碱基，且A：
T：
G：
C=2：
1：
3：
3，则含碱基U有200个
16．人体内蛋白质的合成过程是基因表达的结果。
下图中甲表示细胞内遗传信息的传递过程，乙为物质A的某一片断，丙为乙指导合成的C物质的片断。
下列说法错误的是（）
丙：
—甲硫氨酸—脯氨酸—苏氨酸—甘氨酸—缬氨酸
（可能用到的密码子：
甲硫氨酸AUG脯氨麓CCU、CCA、CCC、CCG苏氨酸ACU、ACC、ACA、ACG甘氨酸GGU、GGA，GCG、GGC缬氨酸GUU、GUC、GUA、GUC）
A．若用含有15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基培养细菌，一段时间后，15N将会出现在甲图的A物质中
B．进行有性生殖的生物，亲子代间遗传信息的传递是通过甲图中①过程实现的，这一过程发生于细胞的有丝分裂间期
C．在根尖分生区细胞中，能发生①过程的细胞结构有细胞核、线粒体
D．丙是以乙的
链为模扳指导合成的，最终使乙中的遗传信息体现在氨基酸的排列顺序上
17．下图为某家族遗传病系谱图，有关说法正确的是（相关基因用A、a表示）
A．由1、2和4个体可推知此病为显性遗传病
B．由l、2、4、5个体可推知致病基因是显性基因
C．2、5个体的基因型分剐是AA、Aa
D．若7、8婚配，其后代表现正常的概率为1/3
18．下列有关染色体、DNA、基因三者关系的叙述错误的是（）
A．每条染色体上含有一个或两个DNA，DNA分子上含有多个基因
B．生物的传种接代中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为
C．三者都是生物细胞内的主要遗传物质
D．三者能复制、分离和传递
19．下列关于生物遗传和变异的叙述中正确的是（）
A．在不发生基因突变的情况下，双亲表现正常，可能生出患红绿色盲的女儿
B．在细胞分裂过程中，基因突变、基因重组和染色体变异都可能发生
C．基因型为YyRr和Yyrr的两株豌豆杂交，其后代可能出现2种新的表现型
D．基因型为YyRr的豌豆，经减数分裂形成的雌雄配子数量比约为1：
1
20．现代进化理论认为，突变和基因重组产生生物进化的原材料，下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴（）
A．黄色×黄色→黄色、绿色B．红眼果蝇中出现了白眼
C．猫叫综合征D．无籽西瓜
21．下列有关孟德尔遗传定律的说法错误的是（）
A．叶绿体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传定律
B．受精时，雌雄配子的结合是随机的，这是得出孟德尔遗传定律的条件之一
C．孟德尔发现分离定律与自由组合定律的过程运用了假说—演绎法
D．基因型为AaBb的个体自交，其后代一定有四种表现型和9种基因型
22．某男子的父亲患血友病，而他本人血凝时间正常。
他与一个没有血友病家庭史的正常女子结婚，一般情况下，他们的孩子患血友病的概率是（）
A．1/2B．1/4C．0D．1/6
23．班氏丝虫寄生在人体淋巴管内后，常造成人体下肢肿胀，这是由于（）
A．细胞将不能接受氨基酸B．组织间隙积累液体
C．不能消化脂肪D．组织内葡萄糖浓度升高
24．右图表示一种类型的神经细胞，如果细胞A接受刺激，下列有关叙述不正确的是（）
A．可引起细胞E收缩
B．兴奋在神经细胞B上传播速度较在F处快
C．在F处，兴奋由电信号转变为化学信号，再转变为电信号
D．一般情况下，细胞E将消耗蛋白质分解释放的能量
25．一位科学家用高浓度的糖溶液喂一只动物，在接下来的3小时内，每隔半小时检查该动物血液中糖的浓度。
下表是这项试验的结果，下列叙述不正确的是（）
食用完后的时间/分
0
30
60
90
120
150
180
糖的浓度/16毫克·毫升
75
125
110
90
75
75
75
A．该动物正常的血糖浓度是75×10-2毫克/毫升
B．食用糖用120分钟，血糖浓度降至75×10-2毫克/毫升，这主要是胰岛素分泌增多，促进血糖利用和转化的结果
C．食用糖后180分钟，血糖浓度依然维持在75×10-2毫克/毫升，这主要是胰高血糖素分泌增多，促进肝糖原分解的结果
D．该动物血糖浓度的变化过程是激素调节的结果
26．下列属于免疫预防和免疫治疗的分别是（）
A．注射胸腺素，口服抗体B．注射卡介苗，输入抗体
C．注射麻疹疫苗，口服球蛋白D．移植胸腺，输入淋巴因子
27．下列说法正确的是（）
A．不用生长素处理的枝条扦插是不能成活的
B．生长素的浓度越高植物生长越快
C．发育着的种子能产生大量的生长素，是子房发育成果实的必要条件
D．顶芽产生生长素，所以顶芽能优先生长而侧芽受抑制，此现象称顶端优势
28．根据种群生长的“S”型曲线，下列有关叙述正确
的是（）
A．环境阻力对种群增长的影响出现在d点之后
B．若此图表示蝗虫种群增长曲线，则虫害的防治应
在c点开始
C．此图的表达式为N0=N0λt
D．当种群数量达到d点后，增长率为0
29．下图是某生态系统物质和能量流向示意图。
下列有关叙述正确的是（）
A．X1过程的完成必须依赖于一种具有双层膜结构的细胞器
B．X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3、…及Z过程释放的CO2总量相等
C．当该生态系统处于相对稳定状态时，X3过程的能量值约为X1过程的能量值的1%~4%
D．Z1、Z2、Z3、……过程提供的有机物中的碳将全部转变为Z过程释放的CO2中的碳
30．薇苷菊原产于中南美洲，后来入侵我国，它生性喜光，善于攀援，生长迅速，致使许多植物被其覆盖后因缺少阳光而死亡。
下列有关说法正确的是（）
A．薇苷菊入侵是破坏我国生物多样性主要原因
B．薇甘菊与被其覆盖的绿色植物间是竞争关系
C．薇甘菊在原产地没有生物多样性的间接价值
D．薇甘菊泛滥是脱离原产地后发生基因突变的结果
二、非选择题：
包括必考题和选考题两部分。
第31题—第35题为必考题，每个试题考生都必须做答。
第36题—第37题为选考题，考生根据要求做答。
（一）必考题（共5题，共45分）
31．（10分）下图A、B分别表示高等植物和动物细胞的结构，请据图回答：
（1）与原核生物相比，A、B细胞最大的特
点是。
（2）在A、B两细胞中都存在，其生理过程
都能生产水的细胞器有
（只填标号）。
（3）细胞膜在生物生命活动中起着重要作用，
完成信息交流功能依赖于控制物质进出
细胞功能体现其中具有性。
（4）A、B两细胞在有丝分裂的过程中，其不同点主要体现在期和期；与此直接相关的细胞器分别是[]、[]。
（5）该图中与生态系统的物质循环和能量流动密切相关的细胞器是（只填标号）。
（6）若B细胞为消化腺细胞，与消化酶的合成、加工和分泌有关系的细胞器是。
（填标号）
32．（7分）玉米是一种重要的农作物，是科研过程中经常用到的实验材料。
下图是利用玉米幼苗验证二氧化碳是光合作用原料的实验装置。
请分析回答：
（1）实验进行一段时间后，玉米的光合作用强度将，其主要原因是。
（2）若要证明二氧化碳是光合作用的原料，该实验还有不完善之处，请补充：
。
（3）实验过程中，除提供适宜的光照和温度外，为保证幼苗的正常生长，还应注意什么？
（4）若给植物提供含的O18的氧气，则在玻璃罩中将出现哪些含O18物质（O2除外），写出与产生这些物质有关的反应式：
。
33．（12分）小猫狗的皮毛颜色由位于不同常染色体上的两对基因（A、a和B、b）控制，共有四种表现型，黑色（AB）、褐色（aaB）、红色（Abb）和黄色（aabb）。
下图是小猫狗的一个系谱，请回答下列问题：
（1）I2的基因型是。
（2）欲使III1产下褐色的小狗，应让其与表现型为的雄狗杂交。
（3）如果III2和III6杂交，产下的小狗是红色雄性的概率是。
（4）有一只雄狗表现出与双亲及群体中其他个体都不同的新性状，该性状由核内显性基本D控制，那么该变异来源于。
（5）让（4）中这只雄狗与正常雌狗杂交，得到了足够多的F1个体。
①如果F1代中出现了该新性状，且显性基因D位于X染色体上，则F1代个体基因型为：
。
②如果F1代中出现了该新性状，且显性基因D位于常染色体上，则F1代个体的基因型：
。
③如果F1代中没有出现该新性状，请分析原因：
。
34．（6分）下面①—⑤列举了五种育种方法：
①甲品种×乙品种→F1→自交→F2→人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定遗传的新品种。
②甲品种×乙品种→F1→F1花药离体培养→若干幼苗→秋水仙素处理芽尖→若干植株→人工选择→新品种。
③正常的幼苗→秋水仙素处理→人工选择→新品种。
④人造卫星搭载种子→返回地面种植→发生多种变异→人工选择→新品种。
⑤获取甲种生物的某基因→通过某种载体将该基因携带入乙种生物→新生物个体。
（1）第①种方法属常规育种，一般从F2代开始选种，这是因为。
（2）在第②种方法中，我们若只考虑F1分别位于n对同源染色体上的n对等位基因，则利用其花药离体培育成的幼苗应有种类型（理论数据）。
（3）第③种育种方法中使用秋水仙素的作用是促使染色体加倍，其机理是。
（4）第④种方法中发生的变异一般是基因突变，卫星搭载的种子应当选用萌发的（而非休眠的）种子，试阐述原因。
（5）第⑤种方法培育的新生物个体可以表达出甲种生物的遗传信息，该表达过程包括遗传信息的，请你写出该育种方法的基本步骤：
。
35．（10分）根据人体下丘脑、垂体调节的主要途径示意图回答问题：
（1）图中TRH是，B是。
（2）寒冷环境中激素A和B在血液中的含量，作用于骨骼肌和其他组织后，产热量增多的原因是。
（3）常温下，血液中A的含量有增加趋势时，TRH和TSH的分泌量将，这种调节属于调节。
（4）若人体血液中的血糖降低，可直接刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素，促使血糖含量升高；此外，一方面下丘脑可通过作用于胰岛A细胞使其分泌胰高血糖素，另一方面下丘脑可通过内脏神经作用于肾上腺，使其分泌，促使血糖含量升高。
该激素与胰高血糖素间的关系是。
（5）由下丘脑到B发挥作用，其调节方式是。
（二）选考题（共2题，考生在第36、37题中任选1题做答。
如果多做，则按所做的第1题计分。
做答时请写清题号。
）
36．（10分）如下图所示为胡萝卜的韧皮部细胞通过无菌操作，接入试管后，在一定的条件下，形成试管苗的培育过程，请根据图回答下列问题：
（1）要形成愈伤组织，除了需要条件外，培养基中还应有营养物质和激素。
营养物质包括和小分子有机物，激素包括细胞分裂素和两类植物激素。
（2）此过程依据的原理是。
原因是，B阶段的完成，是通过实现的。
（3）若要获得人工种子，则需要培养到阶段。
某外植体的基因型为AaBb，则其人工种子和其自然种子相比，其优点是什么？
。
（4）试管苗的根细胞没有叶绿素，而叶的叶肉细胞具有叶绿素，这是基因的结果。
（5）这一技术有何应用？
。
（至少答出2项）
37．（10分）果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要组成成分之一。
果胶酶能够分解果胶，瓦解植物细胞壁及胞间层。
在果汁生产中应用果胶酶可以提高出汁率和澄清度。
请你帮助完成以下有关果胶酶和果汁生产的实验课题。
实验用具和材料：
磨浆机、烧杯、试管、量筒、刀片、玻璃棒、漏斗、纱布等。
苹果、质量分数为2%的果胶酶溶液、蒸馏水等
实验一：
果胶酶在果汁生产中的作用
实验方法及步骤：
（1）将苹果洗净去皮，用磨浆机制成苹果泥，加入适量蒸馏水备用。
（2）取两个100ml洁净的烧杯，编号为1、2号，按相应程序进行操作，请把表中未填写的内容填上。
操作顺序
项目
烧杯
1
2
①
在烧杯中加入苹果泥
20mL
20mL
②
2mL
③
注入蒸馏水
④
在恒温水浴中保温，并用玻璃棒不时搅拌
10min
10min
（3）取出两个烧杯，同时进行过滤。
观察或比较，并记录结果。
实验结果的预测及结论：
如果是，则说明果胶酶对果胶的水解具有催化作用。
实验二：
探究果胶酶的最适PH
（1）在最适PH时，最强，用什么表示该量？
。
为探究最适PH，自变量应如何控制？
。
（2）在课题实验步骤中，在完成“烧杯中分别加入苹果泥、试管中分别加入果胶酶溶液、编号、编组”之后，有下列两种操作：
方法一：
将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果相混合，再把混合液的pH分别调至4、5、6、……10。
方法二：
将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥的pH分别调至4、5、6、……10，再把pH相等的果胶酶溶液和苹果泥相混合。
请问哪一种方法更为科学；，并说明理由：
。
（3）实验步骤中也有玻璃棒搅拦的操作，其目的是使，以减少实验误差。
参考答案
一、选择题（45分，共30个小题，每题1.5分）
1—5BBCDC6—10CAADB11—15CCCDB16—20BDCCA
21—25DCBDD26—30BCDCB
二、非选择题（31—35为必考题，共45分，36、37题为选考题，10分）
31．（10分，每空1分）
（1）有核膜包围的细胞核
（2）3、7（不完整者不得分）
（3）糖蛋白（糖被）选择透过
（4）前、末5中心体6高尔基体（不完整者不得分）
（5）3、4
（6）3、6、7、9（不完整者不得分）
32．（7分，每空1分）
（1）下降CO2供应不足
（2）增加一组和图中一样的装置，将烧杯中的NaHCO3换成NaOH
（3）培养液中及时通入空气、定期更换培养液（答出一项即可得分）
（4）H2O18和CO182（不完整者不得分）
[H]+O182
H2O18+能量
丙酮酸H2O18
CO182+[H]+能量（不完整者不得分）
33．（12分，1、4每空1分，其余每空2分）
（1）AaBb
（2）褐色或黑色
（3）1/12
（4）基因突变
（5）①XBXdXdY②Dddd③该突变发生在体细胞中
34．（6分，每空1分）
（1）从F2D代开始出现性状分离
（2）214
（3）秋水仙素能阻止纺锤体的形成。
加倍的染色体不能分开。
存在于一个细胞中
（4）萌发的种子细胞分裂旺盛，易发生突变
（5）转录、翻译（不完整者不得分）；提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测和鉴定。
（不完整者不得分）
35．（10分，每空1分）
（1）促甲状腺激素释放激素、肾上腺素
（2）上升、促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解，从而增加产热量
（3）减少、反馈
（4）神经、肾上腺素、协同作用
（5）神经—体液调节
36．（10分，每空1分）
（1）离体、无机物、生长素
（2）细胞的全能性、体细胞中含有该物种的全部遗传信息、细胞的分裂和分化（不完整者不得分）
（3）胚状体、不发生性状分离
（4）选择性表达
（5）植物育种、脱毒、快速繁殖（只答一项者不得分）
37．（10分，每空1分）
实验一：
（2）注入果胶酶溶液；2ml
（3）在相同时间内滤出的果汁体积和果汁的澄清度
实验结果的预测及结论：
相同时间内1号烧杯滤出的果汁体积比2号烧杯滤出的果汁体积大，澄清度高
实验二：
（1）酶活性、出汁率和澄清度、设置pH梯度。
（2）方法二：
方法二的操作能够确保酶的反应环境从一开始便达到实验预设的pH（或回答“方法一的操作会在达到预定pH之前就发生了酶的催化反应”）
（3）酶和反应物（果胶）充分的接触
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