四川省自贡市中考语文真题试题真题Word含答案与解析版.docx
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四川省自贡市中考语文真题试题真题Word含答案与解析版
四川省自贡市2021年中考语文真题试卷
一、积累与运用（18分，每小题3分）
1.（2021·自贡）下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是（）
A. 汲取（xī） 狡黠（xid） 味同嚼蜡（jiáo）
B. 荤菜（hūn） 谚语（yàn） 浮光掠影（lüè）
C. 拘泥（ní） 聪颖（yǐng） 蹑手蹑脚（niè）
D. 伫立（zhù） 掺杂（cān） 惟妙惟肖（xiào）
【答案】B
【考点】常用字字音，多音字字音
【解析】【分析】A汲取（jí），狡黠（xiá）；C拘泥（nì）；D掺杂（chān）。
故答案为：
B
【点评】本题考查辨析字音的能力。
解答此类题，要求学生掌握常用汉字的读音，熟练掌握汉语拼音的拼读规则，注意多音字、形近字、音近字、形声字等。
2.（2021·自贡）下列词语中，没有错别字的一项是（）
A. 空旷 契合 千均之力 忸怩作态
B. 诓骗 统踌 心旷神怡 大发雷霆
C. 诘难 海啸 雕梁画栋 战战兢兢
D. 鄙夷 忌讳 令请高明 相得益彰
【答案】C
【考点】同音字字形辨析，音形相近字字形辨析
【解析】【分析】A“千均之力”应为“千钧之力”；B“统踌”应为“统筹”；D“令请高明”应为“另请高明”。
故答案为：
C
【点评】本题考查辨析字形。
写错的原因是由于习惯性误写、多音字误写和形近字误写等。
学习和复习时可以进行适当分类整理。
同时适当做一些强化训练，以便查缺补漏。
3.（2021·自贡）下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（）
A. 在血雨腥风的战争岁月里，无数中华英雄儿女为了民族的解放事业，用他们宝贵的青春和热血，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇。
B. 《围城》的讽刺幽默，蕴含着钱钟书先生深厚的学识素养。
对于古今中外文化、文学的典故，他总能够信手拈来，巧为己用。
C. 在太卜郑詹尹的眼里，屈原只不过就会做几首谈情说爱的山歌，时而说些哗众取宠的大话罢了，并没有什么大的本领。
D. 汶川地震已经过去13年了，感觉就像是发生在昨天一样，无数震惊的、悲伤的、感动的画面还历历在目地出现在眼前。
【答案】D
【考点】近义成语适用范围对象辨析
【解析】【分析】A：
血雨腥风：
风里夹着腥味，雨点带着鲜血。
形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。
B：
信手拈来：
随手拿来。
形容写文章时，善于运用词汇和组织材料。
C：
哗众取宠：
用浮夸的言行迎合众人，以博取众人的好感或拥护。
D：
历历在目：
指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。
故答案为：
D
【点评】本题考查正确运用成语的能力。
正确运用成语要注意以下几个方面：
①准确理解成语的意思，切忌望文生义；②辨清成语的感情色彩；③注意成语运用的范围；④注意避免意思重复和矛盾；⑤注意区分同义成语；⑥注意某些成语只能用于肯定句或否定句中。
4.（2021·自贡）下列各句中，没有语病的一项是（）
A. “杂交水稻之父”袁隆平致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，创建了超级杂交稻技术体系。
B. 通过对古代陶瓷艺术的研究，让我们看到，中国古代社会是一个崇尚简朴、崇尚道德的礼仪之邦。
C. 在数字化阅读流行的时代，纸质阅读对于培养未成年人良好的阅读水平，具有数字化阅读所不能替代的作用。
D. 由于受疫情影响的原因，自贡灯会创新性开启“云观灯”，实现了就地过年、足不出户看自贡灯会的新体验。
【答案】A
【考点】成分残缺，搭配不当，句式杂糅
【解析】【分析】A没有语病；B成分残缺，删去“通过”或“让”；C搭配不当，“培养”和“水平”搭配不当，应将“水平”改为“习惯”；D句式杂糅，“由于受疫情影响的原因”把“由于受疫情影响”“疫情影响的原因”两种句式杂糅在一起，选择其中一种句式即可。
故答案为：
A
【点评】此题考查辨析及修改病句的能力。
明确病句的原因有：
成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。
学生平时只要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。
5.（2021·自贡）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）
赤子之心是助人实现理想的正能量。
______ ___________ ______。
而赤子之心则能赋予我们追求理想的执着。
①孟子说：
“大人者，不失其赤子之心者也。
”即有大成就的人都有一颗婴儿般的心。
②他们选择职业时，仅看到行业的光鲜和收入的可观，却看不到背后的辛苦和压力。
③这样的人一旦遇到困难就会灰心丧气，停步不前，何谈实现理想?
④但是，许多年轻人是从功利的角度确立目标的。
A. ④②③①
B. ①④②③
C. ②④①③
D. ④②①③
【答案】B
【考点】句子排序
【解析】【分析】这段话是从正反对比的角度进行论证的，首先提出观点“赤子之心是助人实现理想的正能量”，然后第①句引用孟子的话从正面进行论证，接着从反面进行论证，④“但是，许多年轻人是从功利的角度确立目标的”从正面转到反面，第②句中的“他们”代指第④句中的许多年轻人，第③句是这些年轻人“从功利的角度确立目标的”的结果。
故这几句话的排序为①④②③。
故答案为：
B
【点评】本题考查语句的连贯能力。
做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。
在上面排列的基础之上，再通读语段，检查确定。
6.（2021·自贡）下列有关文学作品常识，有误的一项是（）
A. 《谈读书》选自《玫瑰树》，作者是英国哲学家、作家弗朗西斯·培根。
B. 《孟子》是记录孟子言行的著作。
孟子，名轲，春秋时期著名的思想家。
C. 《天下第一楼》被称为“京味话剧”，其人物语言富有浓郁的北京特色。
D. 《祖国啊，我亲爱的祖国》采用第一人称，抒发了舒婷强烈的爱国之情。
【答案】B
【考点】作家作品
【解析】【分析】B《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作。
故答案为：
B
【点评】本题考查对作家作品的识记。
解答此类题，关键在于平时的识记与积累。
这类题的判断点是：
作者的名（字、号）、称谓、生活时代；作品的名称、体裁、出处、人物、内容（情节）、主题、风格、流派等。
抓住各项表述的要点，根据积累的知识判断正误即可。
二、现代文阅读（9分，每小题3分）
7.（2021·自贡）7.阅读下面的文字，完成问题。
①我们平常所说的蝉，不过是活跃于人们视野中的蝉的一种形象而已。
蝉和其它昆虫一样，一生中外部形态、内部器官和生活习性要历经几次改头换面、脱胎换骨，也就是变态。
蝴蝶、蜜蜂、萤火虫等大多数昆虫一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，叫全变态或完全变态。
然而，蝉的一生只变三次模样，没有蛹期，而且幼虫的形态和生活习性与成虫近似（不像毛毛虫与蝴蝶成虫那样有云泥之别），称为若虫，所以蝉属于渐变态或不完全变态。
②蝉一般头年盛夏产卵，次年初夏孵化，卵期大约300天。
常见的蚱蝉卵为椭圆棒状，像极细小的珍珠，乳白有光泽，长约2.5毫米。
法国昆虫学家法布尔说：
“我从放大镜里见过蝉卵的孵化。
开始很像极小的鱼，眼睛大而黑，身体下面有一种鳍状物，由两个前腿连结而成。
这种鳍有些运动力，能够帮助幼虫走出壳外，并且帮助它走出有纤维的树枝——这是比较困难的事情。
”
③产于寄主植物新生枝条内的越冬卵孵化后，若虫翻着筋斗或者随着枯枝掉落地上，这得益于雌蝉产卵时伤害了树枝的韧皮部，所以等到蝉卵孵化时，树枝也慢慢枯萎了。
④柔软的米白色若虫艰难地从枯枝里钻出来，听从本能的召唤，朝着温暖向阳、土质疏松、靠近树根的地方爬去。
它的身体太柔软、太虚弱，它害怕风吹日晒、雨淋霜冻，更不想成为其它动物的美食。
因此，它用一对天赐的强壮开掘足拼命地挖掘泥土，以尽快的速度隐身地下。
终于安全了，可以松一口气了，但它还要继续努力，把自己的最后一点能量用来开通到达树木根部的甬道，然后将尖利的口器刺入树根，拼命地吮吸树木的汁液，享受一生中的第一顿美餐。
⑤在暗无天日的地下，复眼没什么用处，所以若虫起初仅有可以感光的单眼。
它依靠发达的触角感知环境，吃饱喝足后慢条斯理地营造地下居室，在泥土中优哉游哉地生活。
正如曹植《蝉赋》开篇所云：
“唯夫蝉之清素兮，潜厥类乎太阴。
”那清淡素净的鸣蝉，潜藏在黑暗的泥土之中。
⑥若虫究竟要在地下隐居多久呢?
不是几周、几个月，而是几年，甚至十几年。
许多蝉的寿命为3～们的视野里。
⑦某个夏天雨后的黄昏，在生物钟的催促和外界环境的刺激下，若虫意识到出土的时机到了：
此时黄褐色的若虫已经充分发育，身体坚硬，翅芽发达，从头顶至后背中央形成了一条蜕皮线；而且外界温度升高有利于羽化后尽快晾干翅膀，同时也避免了阳光暴晒使翅膀开裂；此外，雨后的泥土变得柔软湿润，有利于摆脱大地的束缚。
⑧若虫从容不迫地从穴居的土室中钻出来，它不再需要地下的安全屋，它渴望拥有蔚蓝的天空。
它爬到高高的树枝上，开始“金蝉脱壳”——经过最后一次蜕皮脱去金灿灿的外骨骼。
它丢掉一身旧衣裳（蝉蜕），洗心革面，焕然一新，羽化成成虫——它终于蜕变成了一只被世人喜闻乐见的真正的蝉，在阳光炎热的仲夏，开始在丛林中游乐。
⑨为了不辜负生命中唯一的夏天，羽化后的成虫都喜欢在大树上群集鸣叫，尽情歌颂和享受生命中最精彩的时光。
一两个月后，寻觅到心仪配偶的成虫交尾，然后雄蝉率先走到生命的尽头，从枝头坠落，缄默无声地死去。
雌蝉则要完成其终极使命，将卵产到精心挑选的树枝里，之后才会追随亡夫而去。
蝉卵的孵化又将开启下一个生命周期。
⑩蝉舍弃安全舒适习惯已久的地下生涯，不念过往，不畏将来，勇敢地追求自由的新生活。
对此，法布尔同样赞颂有加：
“四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。
我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土四年，现在才能够穿起漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。
什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那得来不易的刹那欢愉呢？
”
（作者：
秦自民，发表于《百科知识》，有删改）
（1）下列对原文内容的理解，正确的一项是（）
A.蝉属渐变态或不完全变态，一生要经历卵、若虫、成虫三个时期，成虫期时间最短。
B.蝉的若虫隐居地下，因为它没有单眼复眼感光，只能依靠发达的触角感知地下环境。
C.经过长时间的蛰伏，蝉的若虫羽化为成虫，只要身体发育充分、泥土柔软温润即可。
D.雌蝉将卵产到新挑选的树枝后，就会比雄蝉先死去，蝉卵的孵化进入到下一个周期。
（2）下列对文章说明方法和语言的分析，不正确的一项是（）
A.第①段运用了作比较的说明方法，突出蝉的生命周期与其它昆虫的不同。
B.第⑤段引用《蝉赋》中的诗句，生动地说明若虫被黑暗泥土束缚的无奈。
C.第⑥段运用列数字的说明方法，具体说明蝉的若虫潜藏在地下的时间长。
D.文章多处运用拟人的手法表现蝉的世界，语言生动，既有理趣又有情趣。
（3）根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）
A.若虫用尖利的口器刺入树木的根部，侵吞树木的营养，对树木的生长有一定的危害。
B.若虫在钻出枯枝后，如果不能快速地隐身到地下，就很可能失去羽化为成虫的机会。
C.在蝉的成虫生命历程结束后，虫体被晾干，成为了医药中难得的一味中药“蝉蜕”。
D.文章末尾法布尔对蝉的赞美，让我们看出他对昆虫生命的尊重和对自然万物的敬畏。
【答案】
（1）A
（2）B
（3）C
【考点】说明文语言分析，理解文章关键语句意思，筛选并整合文中信息，分析说明方法及其作用
【解析】【点评】
（1）本题考查对文章内容的理解与分析能力。
做这样的题，首先要求学生认真阅读文章，理解文章内容，然后把题目中各个选项与原文有关内容进行比较、分析，判断其说法是否与原文相符，最后选出符合题意要求的答案。
（2）本题考查阅读说明文的多方面的能力：
概括文章内容的能力；分析说明方法及作用的能力；品析说明文语言的能力；筛选并整合信息的能力。
做这样的题，要求学生：
①认真阅读文章，理解文章内容，并用简洁、准确的语言概括文章内容；②掌握说明文常用的说明方法及作用，并结合有关内容进行分析；③掌握说明文的语言准确、简明、严密的特点，并结合有关内容进行赏析；④筛选与选项内容有关的信息，并与选项进行比较，判断选项是否与原文相符。
（3）本题考查对文章内容的理解和概括的能力。
解答此类题,要求学生通读文章，整体把握文章内容大意，在此基础上回归文章，划定答题区域，仔细阅读,从中筛选出符合题目要求的信息，进行整合概括回答问题。
选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项,解答时要认真核对,找出符合题干的选项。
（1）B根据第⑤段“在暗无天日的地下，复眼没什么用处，所以若虫起初仅有可以感光的单眼”可知“蝉的若虫隐居地下，因为它没有单眼复眼感光，只能依靠发达的触角感知地下环境”不正确。
C根据第⑦段“若虫意识到出土的时机到了：
此时黄褐色的若虫已经充分发育，身体坚硬，翅芽发达，从头顶至后背中央形成了一条蜕皮线；而且外界温度升高有利于羽化后尽快晾干翅膀，同时也避免了阳光暴晒使翅膀开裂；此外，雨后的泥土变得柔软湿润，有利于摆脱大地的束缚”可知“经过长时间的蛰伏，蝉的若虫羽化为成虫，只要身体发育充分、泥土柔软温润即可”说法不正确。
D根据“一两个月后，寻觅到心仪配偶的成虫交尾，然后雄蝉率先走到生命的尽头，从枝头坠落，缄默无声地死去”可知“雌蝉将卵产到新挑选的树枝后，就会比雄蝉先死去，蝉卵的孵化进入到下一个周期”的说法不正确。
故答案为：
A
（2）根据“它依靠发达的触角感知环境，吃饱喝足后慢条斯理地营造地下居室，在泥土中优哉游哉地生活”可知第⑤段引用《蝉赋》中的诗句，生动地说明若虫被黑暗泥土束缚的无奈的理解不正确。
故答案为：
B
（3）C根据第⑧段“经过最后一次蜕皮脱去金灿灿的外骨骼。
它丢掉一身旧衣裳（蝉蜕）”可知“在蝉的成虫生命历程结束后，虫体被晾干，成为了医药中难得的一味中药‘蝉蜕’”的理解不准确。
故答案为：
C
三、文言文阅读（9分，每小题3分）
8.（2021·自贡）8.阅读下面的文字，完成问题。
【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。
吴广者，阳夏人也，字叔。
陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：
“苟富贵，无相忘。
”佣者笑而应曰：
“若为佣耕，何富贵也？
”陈涉太息曰：
“嗟乎！
燕雀安知鸿鹄之志哉！
”
二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。
陈胜﹑吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜﹑吴广乃谋曰：
“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？
”陈胜曰：
“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
【乙】陈胜王凡①六月。
已为王，王陈②。
其故人尝与佣耕者闻之之陈扣宫门曰：
“吾欲见涉。
”宫门令欲缚之。
自辩数，乃置，不肯为通。
陈王出，遮道而呼涉。
陈王闻之，乃召见，载与俱归。
入宫，见殿屋帷帐，客曰：
“夥颐③！
涉之为王沉沉者！
”客出入愈益发舒，数言陈王故情。
或说陈王曰：
“客愚无知，颛④妄言，轻威。
”陈王斩之。
诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。
陈王以朱房为中正，胡武为司过，主司群臣。
诸将徇地，至，令之不是者，系而罪之，以苛察为忠。
其所不善者，弗下吏，辄自治之。
陈王信用之。
诸将以其故不亲附，此其所以败也。
（均节选自司马迁《史记》，有删改）
【注释】①凡：
总共。
②陈：
地名，指陈县。
③夥（huǒ）颐：
意思是“真多呀”。
④颛（zhuān）：
同“专”。
⑤系：
拘捕。
（1）对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）
A.九百人屯大泽乡 屯：
停驻
B.等死，死国可乎 等：
同样
C.已为王，王陈 王：
称王
D.客人愈益发舒 发舒：
放肆
（2）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
A.其故人尝与佣耕者闻之/之陈/扣宫门曰
B.其故人尝与佣耕者/闻之之陈/扣宫门曰
C.其故人/尝与佣耕者闻之/之陈扣宫门曰
D.其故人尝与/佣耕者闻之/之陈扣宫门曰
（3）下列对原文有关内容的分析，不正确的一项是（）
A.陈胜年轻时虽“与人佣耕”，但却不甘心受人奴役，有鸿鹄一般的远大志向。
B.陈胜对吴广说的一番话，是陈胜对当前形势的分析，看出他有敏锐的洞察力。
C.陈胜将来客斩杀，是因为来客多次跟别人讲陈胜的一些旧事，有损他的威严。
D.陈胜作为农民领袖，本想成就一番功业，却贪恋一时的荣华富贵而最终失败。
【答案】
（1）C
（2）A
（3）D
【考点】归纳内容要点，概括文章中心，理解文章关键语句意思，文言文断句，常用文言实词
【解析】【点评】
（1）本题考查对文言实词的理解能力。
要确定文言实词在具体语境中的含义，不仅要靠平时的积累，还要在积累的基础上掌握一些推断词义的方法。
还要注意一词多义、词类活用、古今异义、通假字等现象。
（2）本题考查文言断句的能力。
做“断句题”要通读全句，理解句子主要意思，在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。
常见的断句方法有：
语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。
（3）此题考查对课文语句的理解和赏析能力。
这类题目解答时一般要对文言文的大意基本了解，然后根据选项，在文中找到相关语句，分析选项是否概括全面准确，翻译是否正确，然后将原文内容和选项加以对比即能发现问题。
【参考译文】
陈胜称王总共六个月的时间。
当了王之后，以陈县为国都。
从前一位曾经与他一起雇佣给人家耕田的农民听说他做了王，来到了陈县，敲着宫门说：
“我想要见陈胜。
”守宫门的长官要把他捆绑起来。
经他反复解说，才放开他，但仍然不肯为他通报。
等陈王出门时，他拦路呼喊陈胜的名字，陈王听到了，才召见了他，与他同乘一辆车子回宫。
走进宫殿，看见殿堂房屋、帷幕帐帘之后，客人说：
“多啊！
陈涉大王的宫殿深广气派啊！
”楚地人把“多”叫做“伙”，所以天下流传“伙涉为王”的俗语，就是从陈胜开始的。
这客人在宫中出出进进越来越随便，常常跟人讲陈胜从前的一些事。
有人就对陈王说：
“您的客人愚昧无知，专门胡说八道，有损于您的威严。
”陈王就把来客杀死了。
各位陈王的老朋友都自己离开了，从此再没有亲近陈王的人了。
陈王任命朱房做中正，胡武做司过，专门督察群臣的过失。
将领们攻占了地方回到陈县来，命令稍不服从，就抓起来治罪，以苛刻地寻求群臣的过失作为对陈王的忠心。
凡是他俩不喜欢的人，一旦有错，不交给负责司法的官吏去审理，就擅自予以惩治。
陈王却很信任他们。
将领们因为这些缘故就不再亲近依附他了。
这就是陈王所以失败的原因。
（1）C王：
名词，王侯。
故答案为：
C
（2）这句话的意思是：
从前一位曾经与他一起雇佣给人家耕田的农民听说他做了王，来到了陈县，敲着宫门说。
据此可知这句话正确的断句方法为：
其故人尝与佣耕者闻之/之陈/扣宫门曰。
故答案为：
A
（3）根据“诸将徇地，至，令之不是者，系而罪之，以苛察为忠。
其所不善者，弗下吏，辄自治之。
陈王信用之。
诸将以其故不亲附，此其所以败也”可以看出陈涉并不是因为贪恋一时的荣华富贵而最终失败。
故答案为：
D
四、古代诗文阅读（25分）
9.（2021·自贡）把第I卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）会天大雨，道不通，度已失期。
（2）诸将以其故不亲附，此其所以败也。
【答案】
（1）恰巧遇到天下大雨，道路不通，估计已经误期。
（2）将领们因为这些缘故就不再亲近依附他了。
这就是陈王所以失败的原因。
【考点】文言文翻译
【解析】【分析】关键词语：
⑴会：
适逢，恰巧遇到。
雨：
下雨。
度（duó）：
估计。
失期：
误期，过了期限。
⑵以：
因为。
其故：
这个缘故。
亲附：
亲近依附。
所以败：
失败的原因。
故答案为：
⑴恰巧遇到天下大雨，道路不通，估计已经误期。
⑵将领们因为这些缘故就不再亲近依附他了。
这就是陈王所以失败的原因。
【点评】⑴本题考查翻译文言语句的能力。
解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式。
尤其要注意一一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。
⑵本题考查翻译文言语句的能力。
翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。
10.（2021·自贡）古代诗歌阅读
江村①
杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米②，微躯此外更何求？
【注释】①唐肃宗上元元年（760）夏，杜甫在朋友的资助下，在四川成都郊外的流花溪畔盖了一间草堂，这首诗作于这期间。
②禄米：
古代官吏的俸给，这里指钱米。
③微躯：
微贱的身躯，是作者自谦之词。
（1）以下对这首诗的理解和鉴赏判断正误。
①首联中的“抱村流”用拟人的手法，写出了草堂周围的环境，一弯清流绕宅而过。
②首联中“长夏”点明时间，“江村”二字照应题目，“事事幽”则统领整首诗。
③颈联对“老妻”和“稚子”的细节描写，写出了杜甫一家在浣花溪生活的富足。
④诗人颠沛半生，生活暂时得到了安宁，妻儿同聚一处，重新获得了天伦之乐。
⑤这首诗将写景、叙事、抒情相结合，景中有情，情景交融，充满浪漫主义色彩。
（2）颔联描绘了怎样的画面?
表达了作者怎样的情感?
【答案】
（1）①正确②正确③错误④正确⑤错误
（2）①颔联写梁上的燕子自由自在地飞来飞去，水中的鸥鸟互相追逐嬉戏，亲亲热热。
以燕子和鸥鸟的动作表现江村景色之幽静。
②表达了作者生活得到安定后闲适愉悦的心情。
【考点】把握诗歌内容，形象、语言及表达技巧赏析，作者表达的思想感情
【解析】【点评】
（1）本题属于综合考查题。
考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握能力。
解答此题要对诗歌进行整体的把握，又要对诗歌的局部进行恰当的分析。
在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个要点，对诗歌的内容、情感、主题、意象、意境等进行分析概括。
（2）①本题考查描绘诗句景象的能力。
诗中有画，画中有诗，有很多写景的诗句都给人以美的享受。
解答这样的题，首先要分析诗句中的意象和意境，并在头脑里想象这样的意境，然后再结合诗意进行描绘。
描绘的语言一定要恰当、优美、生动、形象，给人以美的享受。
②本题考查对诗人思想感情把握的能力。
把握诗中诗人的思想感情，要结合诗歌的写作背景，作者所处的时代及诗歌的具体内容来理解、分析作者的感情基调，同时，要联系诗中的景、物、意象来体会。
（1）③如果杜甫一家生活富足，他的妻子就不会用纸画棋盘，他的小儿子就不会用缝衣针做。
⑤这首诗将写景、叙事、抒情相结合，景中有情，情景交融，充满现实主义色彩。
故答案为：
①正确；②正确；③错误；④正确；⑤错误
（2）“自去自来梁上燕，相
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