专升本语法历年真题专项整理.docx
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专升本语法历年真题专项整理
第一节名词及其基础语法
一：
名词语法精讲
可数名词的复数
1.规则变化：
（1）绝大多数名词的复数形式是在名词后直接加—s.
Map—mapsbook---booksgrade---grades
（2）以字母s,sh,ch,x结尾和以辅音字母+o结尾的名词加-es.
Bus---busesdish---dishesbox---boxes
但是以字母—o结尾的单词例外，应直接加“--s”
Piano---pianosphoto---photosradio---radioszoo---zoos
（3）以字母f或fe结尾的名词构成复数形式时，要把f或fe改为v，再加-es.
Life—livesleaf---leavesknife---knivesshelf---shelves
以下单词例外，应直接加“--s”
Roof—roofschief—chiefs
另外，handkerchief的复数形式以上两种变法都可以。
（4）以辅音字母+y结尾的名词构成复数形式时，要把-y改成-i,再加-es.
Story---storiesbaby---babiescountry----countries
2.不规则变化
（1）改变单数名词中的元音字母。
Man—menwoman—womenfoot---feetgoose---geese
（2）单复数形式相同。
asheep—twosheepadear----twodear
（3）其他形式
child----childrenox---oxenmouse----mice
（3）表示“某国人”的名词单，复数形式因习惯各异。
A．单，复数形式相同：
aChinese---twoChineseaJapanese----twoJapanese
B.词尾加—s:
aRussian---twoRussiansaGerman---twoGermans
C.变man为men:
anEnglishman—twoEnglishmenaDutchman—twoDutchmen
3.复合名词的复数形式：
（1）写成一个词且不含连字符者，通常在第二部分加复数词尾。
bathroom----bathroomsblackboard----blackboards
（2）分开写且中间没有连字符者，通常在第二部分加复数词尾，但第一部分为man或woman时，两部分皆变复数。
girlfriend—girlfriendswomandoctor---womendoctors
（3）含连字符者，或其中有名词，则在主题名词后加复数词尾；若其中无名词，则在整个词尾加复数词尾。
looker-on-----lookers-onsister-in-law----sisters-in-law
grown-up-----grown-upsgo-between-----go-betweens
4.名词的格
所有格的规则如下：
（1）单数名词词尾加“＇s”,如theboy’sbag（男孩的书包），men’sroom（男厕所）
（2）若名词已有复数词尾-s,只加“＇“，如：
theworkers’struggle（工人的斗争）。
（3）凡不能加“＇s”的名词，都可以用“名词+of+名词”的结构来表示所有关系，如：
thetitleofthesong（那首歌的名字）。
（4）在表示店铺或教堂的名字或人的名字时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词，如：
thebarber’s（理发店）。
（5）如果两个名词并列，并且分别有＇s，则表示“分别有”；只有一个＇s，则表示“共有”。
例如：
John’sandMary’srooms（两间）JohnandMary’sroom（一间）
（6）复合名词或短语＇s加在最后一个词的词尾。
例如：
amonthortwo’s
absence（缺席或离开一，两个月）
二：
易混淆名词总结
1.affair事务；绯闻incident偶发的事件
accident事故event事变；事件
2.altitude高度；海拔attitude态度；姿态
3.analysis分析comment评论
4.border边界margin页边空白
5.base根基；基地basis根据；基础
6.custom习俗customs海关
7.contest比赛；竞赛context（文章）上下文
8.conversation谈话；对话conservation保存；保护
9.citizen市民；公民civilian平民；文职人员
10.discount折扣account叙述；报导
11.discovery发现invention发现
12.fare（车、船）费fee学费；酬金
13.evolution发展；演变revolution革命
14.habit习惯custom习俗；习惯hobby业余爱好
15.award奖品；奖金reward报酬；报应prize奖金；奖品
16.produce农产品；土产品（没有复数）
product工业产品或农业加工品
production生产或文学制作品
17.perspective透视图；远景prospect前途；展望
18．person人（男女均可；强调数量）personality个性；性格
personal人事的；全体人员；员工
individual个人（相对于群体而言）
19．response反应reaction反应reflection反映
20.signature签名sign标记；符号
signal信号message信息；消息
21．silence寂静calm平静peace安静
22.source来源resource资源origin起源；开端；来历；出身
23.statute法令；法规statue塑像；雕像
status身份；社会地位tature身高；气质；才干
24.trace痕迹track足迹；轨迹
25.way一般的方式、方法method科学的有效方法
manner礼貌；规矩
approach（搭配to）方法；步骤；入口；通向
26.machine指具体的珠宝（一般用复数）
machinery是机器的总称（没有复数）
27.jewel指具体的珠宝（一般用复数）
jewellery是珠宝的总称（没有复数）
三：
易混淆名词短语总结
1）名词+between
analogybetween类似balancebetween平衡
differencebetween差异linkbetween联系
2）名词+for
admirationfor赞赏ambitionfor雄心
considerationfor体贴chargefor收费
needfor对……的需求occasionfor时机
outlookfor对……的展望passionfor对……的热情
reasonfor……的原因substitutionfor代替
sympathyfor对……的同情wishfor希望
3）名词+in
advancein进展beliefin相信
confidencein有信心degreein在……有学位
expertin……的专家increasein增长
pointin有……意义proficiencyin精通
successin成功于
4）名词+on
actionon对……的作用（力）attackon攻击
authorityon在……有权威commenton对……的评论
dependenceon依赖于discussionon讨论
effecton对……的影响emphasison强调……
impacton对……的冲击impressionon对……的印象
influenceon影响到lectureon讲授
judgementon判断mercyon怜悯
Operationon给……做手术pressureon对……的压力
Stresson强调taxon对……征税
5）名词+over
Advantageover优越于agreementover在……上一致
controlover控制
6）名词+to
accessto接近adjustmentto调整到
answerto回答applicationto应用到
approachto入门attentionto注意到
attitudeto对……的态度clueto……的线索
coachto教练claimto对……的要求
contributionto贡献damageto……的损失
exposureto暴露给guideto……的指南
indexto索引indifferenceto对……冷漠
introductionto导言keyto……的关键（解答）
limitto……的极限noteto……的注释
objectionto反对prefaceto……的前言
ratioto与……之比reactionto对……的反应
withrespectto相当于（就……而论）resistanceto对……的阻力
responseto响应
7）名词+with
accordancewith一致associationwith与……有关
eombinationwith同……结合compromisewith同……妥协
eonnectionwith同……相连contactwith与……接触
encounterwith与……相遇marriagewith和……结婚
四：
历年真题聚焦
1.Tomsucceededingettinga______of$3000fromthebanktobuyanewhouse.（2002）
A.debtB.fundC.loanD.payment
2.The______intothefireaccidentwascarriedoutbytwopolicemen.（2002）
A.questionB.doubtC.investigationD.information
3.Thosescientistswereconductinganexperimentandexpectagood_____.（2003）
A.effectB.resultC.consequenceD.affect
4.Whattheyhavedoneforuscan’tbemeauredin_____ofmoney.（2003）
A.wayB.meansC.termsD.place
5.Manynew_____willbeopenedupinthefutureforthosewithuniversityeducation.（2004）
A.opportunitiesB.necessitiesC.realitiesD.possibilities
6.Thereareno____medicineforAcquiredImmuneDeficiencySydrome（AIDS）.（2004）
A.effectB.effectiveC.efficientD.efficacy
7.Hemingwayspokehighlyofsuch____asloyalty,courgeanddeterminationshownbyhumanbeingsinhisworks.（2005）
A.featuresB.appearancesC.virtuesD.characteristics
8.Thereisno____arguingaboutit,justdoasyouaretold.（2005）
A.reasonB.wayC.pointD.meaning
9.Theyalwayskeepongood____withtheirnext-doorneighborsforthechildren’ssake.（2006）
A.friendshipB.termsC.relationsD.relatives
10.I’mafraidthatthereisno____foryouinmycar.（2006）
A.placeB.seatC.cornerD.room
11.Idon’tfeellikeswimmingintheseatoday.I’dratherlieinthe______.（2006）
A.coastB.bankC.seasideD.beach
12.Theactualcostofthehousewashigherthantheiroriginal______.（2006）
A.considerationB.planC.judgementD.estimate
13.Isawatraffic____thismorning.（2007）
A.eventB.conflictC.damageD.accident
14.Thoseopinionsarenowoutof_____（2007）.
A.orderB.formC.moodD.fashion
15.Thepupulationsoftheworldisgrowingatadangerous_____.（2007）
A.stepB.measureC.rateD.progress
16.Amanwhowantstostartabusinessmusthavesome_____.（2008）
A.currencyB.incomeC.wealthD.capital
17.Attheconferenceheexpressedsomepersonalviewswhichbroughthiminto____withthePartyleadership.
A.actionB.crisisC.conflictD.power
18.Theactualcostofthebuildingwasmuchhigherthanouroriginal______.（2008）
A.considerationB.judgementC.estimateD.plan
19.Ihopemyteacherwilltakemyrecentillnessinto_______whenjudgingmyexam.（2008）
A.regardB.countingC.accountD.observation
20.Wehavestilltremendous_____toovercomebeforeweachieveourgoal.（2008）
A.obligationsB.objectionsC.obstaclesD.objects
21.Itwasn’tanaccident.Hediditon______.（2008）
A.reasonB.intentionC.purposeD.determination
22.Havingappliedfora_____intheofficeofthelocalnewspaper,hewastoldtoseethemanager.（2008）
A.positionB.careerC.professionD.location
23.Thepopulationoftheworldisgrowingatadangerous_____.（2009）
A.paceB.meaureC.progressD.rate
24.Itookthemedicine,butitdidn’thaveany____onme.（20009）
A.effectB.relationC.touchD.affect
25.Wedeveloptradewiththatcompanyforshared______（2009）
A．honorB.rewardC.benefitD.prize
26.You’llhavetobooktheticketsfortheholidayin______.（2009）
A.frontB.advanceC.aheadD.forward
27.MydaughterandItooka_____touraroundNewYorkCity.（2009）
A.twodayB.twoday’sCtwo-daysD.two-day
28.Yourbrotherisverytall.Whatishisexact______?
（2009）
A.sizeB.lengthC.heightD.breadth
答案为CCBCABCCBDDDDDCDCCCCCDACBDC
第二节动词及其基础语法
一.动词的语法分析
（1）实义动词
实义动词可以分为及物动词和不及物动词。
及物动词后边可以直接跟宾语，可以用于被动语态。
如：
Iseeanopportunityineverychallenge.他受到社区里边的每一个人的尊重。
不及物动词不要求后面接宾语，不能用于被动语态。
如：
Heneverworkshard.他工作从来不努力。
Herplanhaschanged.他的计划已经改变了。
还有些动词既可以做不及物动词还可以做及物动词。
如：
Changeyourwayofthinkingifnecessary.必要时改变你的思考方式。
Wemustalwayschange.我们必须一直改变着。
Godhelpsthoesewhohelpthemselves.天助自主者。
（2）连系动词
连系动词必须和后面的表语一起构成系表结构做谓语。
如下：
a）连系动词+形容词（最常见的一种形式）
Ifeltpleasanttakingawalkinthepark.我在公园里散步感到很惬意。
Heisnotatallman,buthelooksstrong.他个子不高，但是看起来很强壮。
Heremainedsingleallhislife.他一生独身。
b）连系动词+名词。
常用的连系动词有：
become,die,draw,fall,live,look,make,play,prove,remain,return,seem,stand,turn等。
Hisdreamshasnowbecomeareality.他的梦想实现了。
Itseemedtomeagoodidea.这个主意不错。
c）连系动词+分词。
常用的连系动词有：
appear,become,come,feel,get,grow,look,pass,prove,remain,rest,seem,stand等。
Atlastthetruthbecameknown.最后真相大白了。
There’snothingtogetexcitedabout.没有什么可以激动的。
Sheseemedlackinginimagination.她似乎缺乏想象力。
d）连系动词+介词短语。
常用的连系动词有：
appear,come,continue,fall,grow,keep,look,prove,remain,seem,shine,smell,sound,stand,taste等。
Hehasfallenintoabadhabit.他沾染了一种坏习惯。
Milkonlykeepsforafewdays.牛奶只能保鲜数天。
Theagreementshallremaininforceforaperiodoffiveyears.这个协议的有效期为5年。
（3）情态动词
情态动词表示能力，义务，必要，猜测等说话人的语气或情感。
情态动词不能独立使用，而是用来表达不同的理念，必须和动词原形一起来构成谓语，无人称和数的变化。
情态动词的特殊的用法如下：
e）must和haveto的用法。
Must强调主观性，表示主观上认为有必要做某事；haveto强调客观需要，表示客观环境促使而不得不做的事。
Must一般只用于现在时态，而haveto则有更多的时态形式。
Imustlearnanotherlanguage.（主观想法：
我想要……）Ihavetolearnanotherlanguage.（客观需要：
如作为一位外交官，我不得不……）.Itwillhavetobefinishedintwodays.这件事得在两天内完成。
Hehashadtoreconsiderhisposition.他不得不重新考虑他的立场。
另，两者的否定意义不相同。
Mustnot表示“不准，不允许”，而don’thaveto表示“不必”。
Youmust’tgo.你决不可以去。
Youdon’thavetogo.你不必去。
f）oughtto,must,haveto,should的比较。
Ought表示义务或责任，具有针对性
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