学习心得体会精选15篇.docx

上传人:b****1 文档编号:996580 上传时间:2023-04-30 格式:DOCX 页数:13 大小:29.45KB
下载 相关 举报
学习心得体会精选15篇.docx_第1页
第1页 / 共13页
学习心得体会精选15篇.docx_第2页
第2页 / 共13页
学习心得体会精选15篇.docx_第3页
第3页 / 共13页
学习心得体会精选15篇.docx_第4页
第4页 / 共13页
学习心得体会精选15篇.docx_第5页
第5页 / 共13页
学习心得体会精选15篇.docx_第6页
第6页 / 共13页
学习心得体会精选15篇.docx_第7页
第7页 / 共13页
学习心得体会精选15篇.docx_第8页
第8页 / 共13页
学习心得体会精选15篇.docx_第9页
第9页 / 共13页
学习心得体会精选15篇.docx_第10页
第10页 / 共13页
学习心得体会精选15篇.docx_第11页
第11页 / 共13页
学习心得体会精选15篇.docx_第12页
第12页 / 共13页
学习心得体会精选15篇.docx_第13页
第13页 / 共13页
亲,该文档总共13页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

学习心得体会精选15篇.docx

《学习心得体会精选15篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学习心得体会精选15篇.docx(13页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

学习心得体会精选15篇.docx

学习心得体会精选15篇

2022年学习心得体会精选15篇

学习心得体会1

  古书有云:

“学如逆水行舟,不进则退。

”我也深有体会,它自然成为我的个人格言。

学习如天上的云,一不当心就会然自己的学问被大地吸干,努力的成果可都被别人来去了,自己却成为一无全部。

  “书中自有黄金屋,书中自有彦如玉。

”在我的生活中,书是我的好挚友,床边、书桌、椅子,都有它的存在。

在有空的时候看一看书,然惊慌的大脑放松一下。

在书的海洋遨游,然你受益匪浅。

我平常爱在中午看一些散文,晚上看含有深刻道理的文章,体会、分析、感受、领悟其深刻的道理。

  “人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那就只有学习!

学习!

!

!

”它是我的助跑线,它让我知道:

只有学习才能让人的天才成熊熊火焰,就算人没有天才,但有了学习就是有胜利之路。

  讲到学习方法,我想用六个字来概括:

"严格、肃穆、严密。

"这种科学的学习方法,除了向别人学习之外,更重要的是靠自己有意识的刻苦熬炼。

假如你只会向别人学习,自己却不意识的刻苦熬炼,就如一颗没发芽的种子,只想快快长大,自己不主动在生活中熬炼,只会长得矮小。

  “复习是学习之母。

”复习也是我的学习生活中最重要的一部分,也是我的学习方法之一。

“学习后复习,让学问更巩固。

”是我课后的名言,也是我的课后行动,因常言道“温故知新”。

  同学们,快行动起来吧,找到自己的学习方法,感受学习的欢乐,体验学习的华蜜,领悟学习的道理吧!

学习心得体会2

  我厌烦学语文,因为学的都是成语。

可经过一次成语课,让我渐渐爱上了语文。

  语文课上,老师带来一只鼓和一朵小红花。

我怀疑不解:

老师带这些干什么?

后来,我听了老师的话,才解开了心中的怀疑。

原来老师是要我们做数字成语嬉戏。

  第一轮竞赛起先了。

小红花随着鼓声经同学们的手依次传下去。

一组的宁宁流畅地讲小六个成语,二组的小慧和三组的小祥分别讲出了三四个成语,四组的小红也讲出了两个成语。

  一阵急促的鼓声又响起,小红花传下来,突然鼓声停了,小红花落在了我桌上。

我一愣,忙站起来说:

“百发百中。

”然后快速坐下,把小红花往后转。

这时我听见四周的同学说:

“多说几个……”我这才茅塞顿开,连忙站起来,刚从嘴里吐出一个字,五点鼓声已过了。

嗨,多缺憾啊,平常说数字成语是我的强项,可今日都怪我太惊慌了,我没精打采地坐了下来。

嬉戏接着进行,其他三组的同学都吸取了我这次先误的教训,得到了志向的成果。

老师给前三名的组发奖品,并送给我们一句话“吃一堑,长一智。

  虽然我们这组因为我没得到奖品,但我觉得吃一堑,长一智这句话比奖品更有意义。

学习心得体会3

  岁月如流,我们已经从懵懵懂懂的孩子变成了朝气蓬勃的少年。

来到了新的学校,自然也有了新的规则,一起先虽然有些不适应,但是我知道这是成长的过程。

成长的过程是充溢辛酸和困难的,我们不能遇到困难就一蹶不振,而应当英勇地面对它,不向它低头。

  中学的生活与小学的生活是迥然不同的。

上到中学,我们要学会独立,自己的事情都得自己做,不能再做父母臂弯下的当心肝了。

不仅是生活上有很大的改变,连课堂也有天翻地覆的改变,小学的时候,都是同学们在讲台下听着老师那喋喋不休的讲解,有许多同学都只是似懂非懂地接纳了那些学问。

而现在,我们开展了高效课堂,课堂上再也不会没有欢乐的氛围,师生互动,生生互动,就这样,老师想要传递给我们的珍贵学问,我们都能了然于胸了。

可现在的学习时间大大增多,学习压力也随之增加,在晚上还会有晚自习,在晚自习上,同学们都沉醉于学习的苦海。

不过这是在证明我们已经踏上另一个新的台阶!

  新的学习生活起先了,我知道我们要面对更多的新挑战,还会有更多的竞争压力,但是我坚信,我会用我努力的成果和志气去面对它们,并向我的目标进发。

新学期,愿我能像鱼儿一样,欢乐地在书的海洋里遨游;愿我能做一块海绵,汲取更多的学问;愿我能拿到学习的金钥匙,来开启才智大门。

又是新学期,新起点,赛场上又多了一份信念和志气。

我知道,我将会在将来的路上,接着成长的演绎;我也知道,在将来的某一天,我将会奏出属于自己的交响曲。

  那天,学校实行新队员宣誓仪式,我和同伴们列队在高高飘扬的队旗前?

他狡黠地摇摇头。

妈妈似乎知道我的心情,就跟我说这是少先队员光荣的标记不能乱扔乱丢。

前世之事,后世之师?

首先,我们把竞赛分为三轮。

当时,我特别地惊讶和感动。

那样人类就不用花钱去买飞机票,想到那儿就到那儿!

学习心得体会4

  学校就像我的家,我深爱着我的家——校内。

  在学校这个温馨的大家庭里,老师像妈妈一样关切我们,同学们像兄弟姐妹一样相互帮助,在这里,我们欢乐地成长,每个人心里都有说不出的兴奋。

  早晨,花坛里的花草树木都张开了笑脸,好象在跟我说:

“小挚友,祝你胜利”,在这里,我和同学们一起,像小鸟一样欢乐地学习,欢乐地翱翔。

“我爱启明,启明也爱我”这是我最喜爱的一句话。

启明像绚烂的启明星照亮了我的心,让我学会了更多的学问,了解了世界。

假如我考上了高校,我会恒久记住启明学校,记住启明学校的每一位老师,是他们日日夜夜的操劳,对我的严格要求,我才能取得这么好的成果,我爱启明,我更感谢启明。

  在以后的日子里,我会更加努力学习,为启明增光添彩,让启明星更加刺眼。

学习心得体会5

  对于学习播音主持专业,是在三年前才对这个专业有了初步的了解。

其实可以说是一门学问吧!

在这个色调斑斓了世界里,人们不得不紧跟时代步伐,学会吸纳全部的有效信息。

来充溢自己,这就包括听、说、读、写。

而恰恰这些全都包含在这个专业里。

  在这里面“说”是最基本并且最为重要的!

作为将来的播音员,首先基本功要过硬,不但要有正规的吐字发音,要在谈吐言行间体现这一专业的独特魅力,要能吸引众多人的眼球和耳朵。

让大家来确定自己的言论。

当然播音,既具有自然属性(如声音的传播、形象建立的物理、生理属性,以及电子传播的特性等),又具有社会属性,这里就包括许多了,作为主持人自己不能有完全的言论自由,当自己的节目涉及党性原则、民族、宗教、时代、阶级、社会等因素就必需谨慎的做出正确的推断。

因为自己的社会地位不同,代表的社会性质自然而然就不同,而受众也就不同,假如引起了或是国际问题那可不单单是要下岗的问题了。

  其次,作为将来的播音工作者,要有灵敏的思维实力,在思维速度上,力求反应敏锐迅捷,快速视察、推断、理解,抓住播音创作的核心。

防止模糊和偏离播出目的。

在思维深度上力求精确有序,能深化本质,有全面的相识,防止浮于表面杂乱无章。

要让受众在第一时间直观的了解事实,相识事实。

  再次,那就属情感了。

老话说播音就是以情带声、声情并茂。

  播音的声音形式必需饱含播音员的创作热忱及详细的看法感情。

声情并茂的播音,有助于吸引受众的收听由无意留意转为有意留意,由被动接受为主动接受:

声情并茂的语言,给人以美感,能充分发挥有声语言的优势,生动传神地传播广播和电视节目的内容。

  综上所述,播音是一个应有尽有的学科,它随着时代的发展而发展。

这种发展一方面是外部条件的不断变更,一方面是播音自身的冲突运动。

它可以简洁的认为:

变与不变、变中有不变、不变中有变。

我们要主动适应改变条件,科学的把握各种技巧,让播音这门综合性较强的学科得以提炼。

学习心得体会6

  我爱学习,学习中的趣事像海边的贝壳一样多,又像天上的星星那样不计其数,其中到大自然中去进行视察,把看到的、听到的写下来,我觉得是最好玩的事了。

  记得有一次,老师让我们写一篇《找春天》的日记。

于是,星期天我跟奶奶兴趣盎然地来到趵突泉。

一进门,我首先看到迎春花,那一朵朵鹅黄色的花并不大,像一个个小喇叭,花的技条长而细,花儿多得几乎把花枝盖了起来,青枝黄花,搭配得多么漂亮,迎春花在春天最早开放,它第一个向人们报告春天的到来,给大地增加了金色的光彩,字我又看到小草从地下探出头来,颜色是多么鲜,多么嫩。

从趵突泉出来我们又来到泉城广场,只见人们精神焕发,有的在放风筝,有的谈笑自若,我还望见人们都换上春装……

  这一天,我找到了春天,玩得快乐极了。

回家后,我把这一切很快地写了下来。

我体会到了生活是写作的源泉,真实是作文的第一生命,我真的觉得视察与写作是件好玩的事。

学习心得体会7

  经过将近一个多月的学习,总的来说还是学习到了许多的东西,PS是一个很受人喜爱的软件,女孩子都爱美,所以我也花了必需的时间和精力去琢磨。

  PS指photoshop,photoshop是Adobe公司旗下最为出名的图像处理软件之一,大多数人对于PS的了解仅限于一个很好的图像修改软件,并不明白它的的诸多应用方面,事实上,PS的应用领域很广泛,在图像、图形、文字、视频、出版各方面都有涉及。

它主要应用包括平面涉及、修复照片、广告摄影、影像创意、艺术文字、网页制作、建筑效果图后期修饰、绘画、绘制或处理三维贴图、婚纱照片、涉及视觉创意、界面设计、图标制作等十三大领域。

  从功能上看,PS可分为图像修改、图像合成、校色调色及特效制作部分。

  图像修改是图像处理的基础,能够对图像做各种变换如放大、缩小、旋转、倾斜、镜像、透视等。

也可惊醒复制、去除斑点、修补、装饰图像的残损等、这在婚纱摄影、人像处理制作中有非常大的用场,去除人像上不满足的部分,进行美化加工,得到让人非常满足的效果。

  我觉得学习一门课程要有耐性,要肯下功夫,上课就要留意简洁的出路图片,PS只是一个工具而已,它也要靠人来操作,不要把它看得太神奇,不敢去打开,仔细的做,还有不要死看书,听理论,那是没有用的,看十本书,还不如亲自做一做,做不好也不要气馁,因为你从失败中得到了阅历,试图驾驭PS的每一个功能,熟识每一个工具的运用,学习就要学会请教老师和同学问题,不懂不会的问题就要问,要时常总结,汲取攻击和其他人的小窍门,技巧登记来,要学会搜寻,找一些PS好的例子,自我琢磨,尝试着去做一下,我认为学习PS不仅仅要动技术,更不能缺少艺术感和创意,思维要有所发散,才能做出好的作品。

  最终要感谢老师耐性的讲解与指导,学会接着学习PS技术,努力提高自我的水平。

不辜负老师的指导。

学习心得体会8

  本次培训内容丰富,过程中充分重视了学员的参加和体验,无论是学员向专家之间的学习,还是学员与学员之间的思想碰撞,都极大地调动了学员主动参加到培训中的主动性,让学员在亲身体验、深化思索中得到提升。

专家的教化教学理念和治学精神深深地印在我的心中。

他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动好玩、发人深省。

  一、通过培训和学习拓宽了学问的视野。

  在以前的作文教学中,我并没有仔细领悟新课改的意义和真正的内涵,在教学模式和对教材的处理上还是主要参照旧的教学方法和模式。

通过这次学习后我相识到,新课程改革是人的改革,课程发展是人的发展,须要全员参加。

相识到新一轮初中语文课程改革力图体现“为了每一个学生的发展”的基本理念,激发学生学习语文的爱好,敬重和促进学生的特性发展;帮助学生获得将来发展所必需的语文学问、技能和方法,提高学生的语文素养。

使获得学问与技能的过程,同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。

  二、作文教学也是有法可循的。

  老师也要注意平常的积累,注意写作方法的学习。

作文教学可以说也是一个师生共同成长的过程。

作文教学备课尤其重要,只有备课充分了才能在教学实践中让学生真正有收获。

  三、老师应在教学中反思。

  尤其是一线老师,重要的工作阵地就是课堂。

但老师不能只是课堂技术的机械执行者,而必需是课堂实践的自觉反思者。

本次培训学习,让我充分领会到专家与名师那份独特的魅力——广博的学问积累和深厚的文化底蕴。

这些专家与名师都有一个共同的嗜好——读书,他们充溢才智和灵气的课堂正是得益于他们读书。

读书,可以让自己从不同层面得到丰厚;读书,可以加深自身文化底蕴,提高自身专业素养。

知之而改之,今后我努力的方向就是每天要读书,只要坚持,哪怕读一点点都是好的。

在读书的过程中,还必需要学会思索,在思索中进步。

  总之,通过这次培训对我来说有了很大的收获,给我带来了全新的教学理念;这次培训给我们带来了丰富的精神食粮。

我要把这些新的教学理念和新的教学学问运用到自己的教化教学工作中去,在今后的教学中发挥自己应有的作用。

学习心得体会9

  我是一个一般的男孩。

我爱学习,也爱玩。

妈妈说:

“学习应当是一种乐趣。

不爱学习只爱玩的孩子不是好孩子。

”怎么能爱上学习呢?

我有两点体会。

  一是家长要对孩子学习有耐性。

  孩子在家做作业不会做,就要问家长。

比如数学题,孩子不会,家长不要问孩子:

“你为什么不会呢?

”哪有人生下来就会数学呢?

孩子不会,家长就要耐性的给孩子讲,一遍不会,再讲一遍,孩子总会明白的。

  二是要有好的学习习惯。

  做作业,是学生的一项重要任务。

做作业要快。

上学期,开家长会的时候,我听妈妈说,老师指责有的同学做作业慢,我知道,就有我。

我回家做作业,一会告知妈妈喝水,一会要上厕所,一会要吃东西,写个作业,挺长时间的。

这学期,妈妈告知我,做作业要快,做完作业就能玩。

记得有一天下午,放学回来我早早做完作业,就在玩电脑,妈妈下班回来了,抓紧问我:

“作业做完了吗?

”我说:

“全都做完了。

”妈妈立刻说:

“很好,那就玩吧。

”我又兴奋的玩起来。

现在,因为我做作业快,老师还表扬过我呢。

  老师说:

“学生必需是要学习的”。

爱上学习,才能学习好。

让我们爱上学习吧。

同学们,我爱学习,你呢?

学习心得体会10

  回顾在清华高校短暂的机关党务干部培训班学习,有着无比的感动和体会,千言万语都难以表达心声。

感谢清华高校为机关党务培训班创建的良好学习条件,感谢清华高校支配的老师带给学员们的精彩授课,难以遗忘在清华高校里的暖和,它将恒久烙印在我脑海里。

  第一,清华的儒家教化,让我深受熏陶。

走进清华高校的正门,迎面而视的便是“自强不息,厚德载物”的几个大字,它是清华高校的校训,取自《周易》“天行健,自强不息,地势坤,厚德载物”,启发我们应刚毅坚卓,愤发图强,增厚美德,容载万物。

每天上课之前朗读《道德经》中精彩语句,虽然精而短,启发我们应注意协调,擅长沟通,宽容包含,苦干实干,发挥整体效益。

利用休闲时间,巡游了清华园、二校门、日晷、清华学堂、水木清华、自清亭、闻亭、建筑馆等景点,到处体现儒家学说,都给我们留下了深刻的印象。

在这里,体会了历史的使命、学习的责任、人生的价值、生命的意义。

  其次,清华授课层次高,让我们在高端学习中增长了才能。

清华高校胡显章原副校长在开学典礼上的讲话,使我们醒悟相识到怎样做人、怎样做事;清华高校崔国文等五位教授和中国人民高校的唐钧、国防高校的杨阳、国家行政学院的董明、北京师范高校的马健教授,讲课精彩无比,老师们见解深刻独到,分析全面系统,授课深化浅出,给我们启示启迪,让我们坚决了志向信念,开阔了眼界视野,丰富了阅历学问,培育了实干作风,增加了操作实力。

  第三,清华高校支配联欢晚会,让我们在远离家乡时感受了节日的暖和。

每逢佳节倍思亲,清华高校倾注了大量精力,充分考虑学员学习、活动、生活上精密布置,细心支配了联欢晚会,培训班学员与清华高校教职工团聚一堂,欢声笑语,增加节日快乐氛围。

  在清华学习的时间不长,我的思维方式和观念都得到了一次全面的更新。

  一是报党恩须常感恩。

我是烈士后(爷爷1943年光荣牺牲)、农夫子弟,这些年来,自己从一个农夫子弟,成长为一名党的科级干部,每一个点滴进步,都离不开党的培育之恩。

这次有幸到清华高校学习,更是市直机关党工委和市建设局的信任与期望。

遗忘党恩就是忘本,忘本就是迷失方向,迷失方向必走邪路。

作为党政干部,常常回顾自己入党、进步,走向领导岗位的成长历程,牢记党的培育之恩,把对党的感谢之情化作廉洁从政的自觉行动,永葆共产党人的政治本色,始终做到以事业为重,真正做到上不愧党、下不愧民、内不愧心。

  二是提境界须开眼界。

宏大的事业须要崇高的境界,宏大的实践须要宽广的眼界。

来到清华学习,我深深地感受到,境界是一种志向、一种精神、一种胸怀,清华高校的境界就体现在这所百年名校放眼世界的战略思维、洞察将来的深邃眼光、统揽全局的宽敞视野。

我们要珍视在清华的学习机会,不断开阔眼界,吸取学问养分,提高理论素养,提升思想境界,接受人生洗礼。

  三是求进步须走正步。

是非明于知理,境界升于自省,名节源于修养,止于正气。

通过在清华高校的学习,进一步坚决了共产主义信念,修正了事业的航程。

也让我感到,作为一名党员干部,必需始终坚持以科学的思想引领正确的航向,真学、真懂、真信、真用。

特殊是要做到“五个不”:

始终坚决志向信念,不做“糊涂人”;始终保持群众情怀,不做“纨绔男”;始终秉承行胜于言,不做“旁观者”;始终注意提升素养,不做“门外汉”;始终加强人格修养,不做“迷失者”。

学习心得体会11

  QC培训学习心得体会年月日~日,我在参与了由中国质量协会举办的“QC小组活动初级诊断师”培训班,培训班由中国质量协会高级培训师、全国QC小组评审专家郭老师授课。

郭老师以其丰富的质量管理学问,和基于长期从事QC小组推动、培训和评审工作的实践阅历,依据《全国质量管理小组活动中级诊断师培训考试大纲》的要求及课程支配,结合实际工作以及以往案例中的常见问题,具体讲解了QC小组的概念、QC小组的组建与推动、QC小组成果与评审、统计方法基础学问、常用统计方法在QC小组活动中的应用等方面的内容,并列举了大量实际案列,进行了具体的分析讲解,最终以开闭卷考试和论文答辩的形式对此次学习成果进行了检验。

  如今,学习质量管理和做好QC攻关已被众多企业所看重,成为企业证明自己产品质量、工作质量的一种方式。

质量体系为广阔企业完善管理、提高产品和服务质量供应了科学指南,同时为企业走向市场找到了共同语言。

假如没有质量的保证,企业在市场上是毫无竞争力的,别说开拓市场,就连生存都是问题。

通过此次培训学习,结合工作实际,个人的收获体现在以下几个方面。

  1、对QC小组的重新相识

  QC小组是在生产或工作岗位上从事各种劳动的职工,围绕企业的经营战略、方针目标和现场存在的问题,以改进质量、降低消耗、提高人的素养和经济效益为目的组织起来,运用质量管理的理论和方法开展活动的小组。

QC小组的性质是企业中群众性质量管理活动的一种有效组织形式,是职工参与企业民主管理的阅历同现代科学管理方法相结合的产物。

  2、对活动程序的把握

  QC活动遵循PDCA循环,P表示安排,代表着选择课题(选题的理由、方法及实例)、现状调查(把握问题现状、找出问题的症结所在)、设定目标(目标设定的方法、水平值及依据)、目标可行性分析、分析缘由(缘由分析及应用工具)、确定主要缘由、制定对策;D表示执行,代表着按对策实施(常用方法);C表示检验,代表着检查效果(效益的计算);A表示处理,代表制定巩固措施、总结和下一步准备。

在PDCA中,有两个特点:

一是循环前进阶梯上升、二是大环套小环。

  3、体会到质量与质量管理对企业的重要性

  质量的定义是:

“一组有特性满意要求的程度”。

随着经济全球化和科技的迅猛发展,市场竞争愈来愈激烈,竞争的焦点由“数量”转变为“质量”。

通过这四天的培训,我的理论学问

  得到大大提升,体会到了质量与质量管理对企业的重要性,深深的感觉到质量是胜利的基石,体系是质量的保障,假如没有严格的质量管理,那么会给企业造成损失。

一个产品的质量须要细心的检验、测量合格,不断改进产品的.质量。

  4、通过活动的开展,能培育成员间的协作精神,增加员工的凝合力

  QC活动遵循PDCA循环,推动此项活动依靠的不是个体力气,而是组织的力气、集体的力气,即QC小组活动必需靠组织力气来推动、个人工作来解决、团队协作来完成。

常言道,人心齐泰山移,可见合作的必要性。

个体力气纵然再大、实力再强、才智再大,终究难以与众人之合力相比,所以相互支持、相互合作才是解决问题行之有效的方法。

QC小组活动中很好的体现了成员间相互合作、协作,只有通过大家长期不懈地合作、发挥个体专业所长,才能找到提高质量管控水平的方法及突破口,做到质量管理不断创新、提高。

  5、收获了一种解决工作难题的方法

  在平常的工作中,只要我们做个有心人,正确面对工作中的难点,就可以挖掘出身边的QC课题并进行解决,从而达到提质降本增效的最终目的。

通过定期组织质量检查、质量审核活动,能够刚好发觉和找出在生产施工中质量方面存在的问题和薄弱环节,并进行有效订正,从而提高厂整体管理水平和质量监控实力,为厂实施全面的质量管理奠定了基础;只有不断满意客户需求与期望,赢得客户信任,提高客户满足度,提升厂的社会形象和市场竞争力。

  6、驾驭了工作成果汇报的技巧

  组织成果发布,也是深化开展QC小组活动的有效方法之一。

它给众多小组成员供应了一个沟通阅历,相互启发,共同提高的地方,发布中肯定要将图表和数据的来源、结论作为重点讲解清晰。

背景与内容的颜色对比要显明,文字图表要大,文字不宜过多,内容要与文本内容一样,在制作中把图和重要的表格贴入幻灯片中突出重点,文字只是结论式的术语即可。

  通过这次培训,让我领悟到了QC在工作的重要性,它能促进企业良好的发展,降能降耗,提高产品的质量。

有效的QC小组活动,不仅可以充分调动职工的主动性和创建性也使ISO9000标准中的“全员参加”和“持续改进”落到实处,这才会不断提高职工水平,提高企业管理水平,为企业做出更大贡献。

在今后的工作中,我会更加严格要求自己,仔细贯彻质量管理体系的相关内容,并做项目QC攻关活动的组织工作,让质量真正成为企业发展的奠基石。

学习心得体会12

  和着窗外雨滴奏出的奇妙的乐章,讲台上的周老师说道:

"培训到此结束,感谢大家!

"看看窗外,竟已是华灯初上。

培训竟让我忘了时间,从下午3点钟起先,我都没有离开座位,一起学习的49位老师也是如此,我竟成了一个“求知若渴”忘了时间的学生,这可是学生时代才有的感觉呀!

  回顾今日下午的培训:

广西教研部的周日南主任培训的主题是“课堂教学有效化”,周主任从有效教学的发展史拉开了讲座的序幕,从“有效教学的核心思想”“有效教学的核心问题”等方面对“课堂教学有效化”进行了全面阐述,并让我们分组探讨沟通了5个典型课例,从同伴的激烈争辩和老师的点拨中,我们感悟了如何创设有效的学习情境。

  让我感受最深的是——热身活动“解手链”。

一听到热身活动是“解手链”,心里乐开了花,不就是全组同学手拉手围成圈,松开手,把自己的右手放在左手上交叉的握住旁边同学的手,然后不准松开手,回到原来手拉手的状态,最先回到原来状态的小组为胜!

这个嬉戏我玩过,难不倒我,我们组有我的“指导”组确定是第一个完成任务的!

正想着,讲台上的周老师发话了:

“玩过这个嬉戏的老师在参加嬉戏的过程不能告知同伴解手链的方法,视察同伴的行为并思索,体会第一次和其次次玩嬉戏的不同!

”细细体会,第一次嬉戏更多的是急于解开手链——关注结果;而其次次则更多的是在探讨解手链的方法——关注过程。

感受果真不一样。

  真是不得不佩服,高超的老师在同一个活动中让不同起点的学生都在原有的基础上有提高和发展!

这就是有效课堂的关键所在!

学习心得体会13

  我爱学习,学习中的趣事像海边的贝壳一样多,又像天上的星星那样不计其数。

  记得那时,刚上小学的我,根本不酷爱学习,在我眼里学习只能让我更加劳累,没有自由,而不学习却能让我特别的轻松,很自由,每天都没有学习的苦恼,自由自在,可是,渐渐跟我玩的一些小挚友,却离我越来越远,我这是意识到,从那以后我起先奋勉图强,把我的学习提上去。

渐渐的小挚友们又回到了我身边,我们一起探讨问题。

  我现在觉得在我心中学习不再枯燥,而是欢乐。

  在我每次放学回家都回去特长班,跆拳道能让我熬炼身体,回到家,我都会拿出今日学的内容在复习一遍,又不就看点书做一些习题。

妈妈三番五次地叫我去睡觉,可我正学在兴头上,怎肯罢休?

我对妈妈的督促束之高阁,旁若无人,接着学习。

  我觉得学习是一种欢乐,假如学问是沃土,我就是小苗,所以我们要不断

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 经管营销 > 经济市场

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2