某年度第二学期期末学业水平测试初一语文试题.docx
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某年度第二学期期末学业水平测试初一语文试题
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2009——2010学年度第二学期期末学业水平测试
初一语文试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
（注意：
卷面和作文书写分共计10分，从总分中扣除！
！
！
！
）
一、积累与运用（28分）
1.给加点字注音或根据拼音写出汉字（4分）
①zhù藏（贮）②静mì（谧）③斫痕（zhuó）④庇荫（yìn）
2.解释词语或根据解释写出成语。
（4分）
①形容草木生机盎然，茂盛青翠。
（生意葱茏）
②慷慨以赴：
毫无私心、毫不吝惜地前往
3.依次填入下面横线上的词，恰当的一项是（B）（2分）
开展广泛的课外阅读使我们，课外阅读与课内学习是
的，有些同学在写作文时，往往觉得没什么可写，这就是缺乏课外阅读的表现，如果多看些书，这些问题都可以。
A.获益匪浅浑然一体水到渠成
B.获益匪浅相辅相成迎刃而解
C.豁然开朗相辅相成水到渠成
D.豁然开朗浑然一体迎刃而解
4.下面两个句子都有语病，请写出修改后的正确句子。
（4分）
①排水量1.85万吨的“昆仑山”号舰是中国海军目前现如今吨位最大的水面作战舰艇。
排水量1.85万吨的“昆仑山”号舰是中国海军目前吨位最大的水面作战舰艇。
②言行不一致的人，是一种很坏的作风。
言行不一致，是一种很坏的作风。
5.下面是有关“水”的三则材料，请你认真阅读，然后写出你的探究结果。
（至少写出两条）（4分）
（一）世界水日
水危机已经是全球性的事实。
无数有识之士为此忧心忡忡。
早在1977年联合国就召开水会议，向全世界发出严正警告：
水不久将成为一个深刻的社会危机，继石油危机之后的下一个危机便是水。
把水看成取之不尽、用之不竭的时代已经过去，把水当成宝贵资源的时代已经到来。
1993年1月18日，联合国大会通过决议，将每年的3月22日定为“世界水日”，用以开展广泛的宣传教育，提高公众对开发和保护水资源的认识。
每次世界水日，都有一个特定的主题。
（二）厕所节水
（1）你如果觉得厕所的水箱过大，可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量。
但须注意，砖头或可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动。
（2）水箱漏水很多，因为进水止水橡皮阀不严，灌水不止，水满以后就从溢流孔流走；出水口止水橡皮阀不严，就不停流走水，进水管不停地进水。
（3）用收集的家庭废水冲厕所，可以一水多用，节约清水。
（4）垃圾不论大小、粗细，都应从垃圾通道清除，而不要从厕所用水来冲。
（三）一水多用
（1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。
（2）家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。
（3）淘M水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。
（4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。
我的探究结果：
（1）要关心水、爱惜水、节约用水，提高保护水资源的意识。
（2）只要用心，生活中有许多节约用水的方法。
（3）水是生命之源，要节约每一滴水。
（只要能答出节约用水的重要性和意义，节约用水的方法、途径即可。
）（4分）
6.默写填空（10分）
①山际见来烟，__________________。
②独坐幽篁里，____________________。
③________________________，影入平羌江水流。
④________________________，何人不起故园情。
⑤_________________，野渡无人舟自横。
⑥马上相逢无纸笔，__________________。
⑦独怜幽草涧边生，_____________________。
⑧_____________________，闲敲棋子落灯花。
⑨黄梅时节家家雨，______________________。
⑩《木兰诗》中表现木兰奔赴战场的矫健雄姿的诗句是，。
二、文言文阅读（25分）
（甲）
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：
“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：
“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？
”
一儿曰：
“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？
”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：
“孰为汝多知乎？
”
（乙）
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？
止增笑耳。
7.甲文选自《列子》（或《列子汤问》）乙文选自《聊斋志异》（2分）
郭沫若先生为蒲氏故居的题联是：
写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。
（2分）
8.解释下面加点的词。
（4分）
①我以日始出时去人近（距离）②及其日中如探汤（热水）
③弛担持刀（放下、卸下）④目似瞑，意暇甚（神情、态度）
9.用现代汉语翻译下面的文言句子。
（4分）
①两小儿笑曰：
“孰为汝多知乎？
”
两个小孩笑着说：
“谁说（或“认为”）你见多识广呢？
”
②乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
才醒悟前面的狼（或：
眼前边的狼）假装睡觉，原来是为了（或：
用来）迷惑敌人。
10.甲文中写道，面对两个小孩的争辩“孔子不能决也”，由此说明了什么？
（3分）
说明人们懂得的东西总是有限的。
知识无穷尽，即使博学多闻的孔子也会有所不知；（答上“还反映了古人为认识自然、探究客观事理而独立思考、大胆质疑的精神”不扣分）
11.乙文写了屠户的机智和勇敢，屠户的反击很好地抓住了反击的时机，文中的哪句话写出了这个时机（3分）
久之，目似瞑，意暇甚。
阅读下面课外文言文，然后做题。
今者臣来，见人于大行（太行山；有的解释成“大路”），方（正在）北面而持其驾，告臣曰：
“我欲之楚。
”臣曰：
“君之楚，将奚（为何）为北面?
”曰：
“吾马良。
”臣曰：
“马虽良，此非楚之路也。
”曰：
“吾用多。
”臣曰：
“用虽多，此非楚之路也。
”曰：
“吾御者善。
”此数者愈善，而离楚愈远耳。
12.解释加点的词。
（2分）
①我欲之楚（去、到、往）②此数者愈善（越）
13.将“马虽良，此非楚之路也”一句翻译成现代汉语。
（2分）
马虽然好，（可）这不是到楚国去的路啊！
14.这则寓言故事的名字叫南辕北辙（1分），它的寓意或给你的启示是无论做什么事，都要首先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件；如果方向错了，那么有利条件只会起到相反的作用。
（或：
如果行动与目的相反，结果会离目标越来越远。
所以磨刀不误砍柴工，在做一件事情前先树立正确的目标。
）（2分）
三、现代文阅读（17分）
幸福的开关
我小时候对汽水有一种特别奇妙的向往，原因不在汽水有什么好喝，而是由于喝不到汽水。
我们家是有几十口人的大家庭，小孩依次排行就有十八个之多，记忆里东西仿佛永远不够吃，更别说是喝汽水了。
有一回，我走在街上的时候，看到一个孩子喝饱了汽水，站在屋檐下呕气，呕——长长的一声，我站在旁边简直看呆了，羡慕得要死掉，忍不住忧伤地自问道：
什么时候我才能喝汽水喝到饱?
什么时候才能喝汽水喝到呕气?
因为在读小学的时候，我还没有尝过喝汽水到呕气的滋味，心想，能喝汽水喝到把气呕出来，不知道是何等幸福的事。
在小学三年级的时候，有一位堂兄快结婚了，我在他结婚的前一晚竟辗转反侧地失眠了，我躺在床上暗暗地发愿：
明天一定要喝汽水喝到饱，至少喝到呕气。
第二天我一直在庭院前窥探，看汽水送来了没有，到上午九点多，看到杂货店的人送来几大箱的汽水，堆叠在一处。
我飞也似地跑过去，提了两大瓶的黑松汽水，就往茅房跑去。
彼时农村的厕所都盖在远离住屋的几十M之外，有一个大粪坑，几星期才清理一次，我们小孩子平时很恨进茅房的，卫生问题通常是就地解决，因为里面实在太臭了。
但是那一天我早计划好要在里面喝汽水，那是家里唯一隐秘的地方。
我把茅房的门反锁，接着打开两瓶汽水，然后以一种虔诚的心情，把汽水咕嘟咕嘟地往嘴里灌，一瓶汽水一会儿就喝光了。
几乎一刻也不停的，接着，我把第二瓶汽水也灌进腹中。
我的肚子整个胀起来，我安静地坐在茅房地板上，等待着呕气。
慢慢地，肚子有了动静，一股沛然（盛大；旺盛）莫之能御的气翻涌出来，呕——汽水的气从口鼻冒了出来，冒得我满眼都是泪水，我长长地叹了一口气：
“这个世界上再也没有比喝汽水喝到呕气更幸福的事了吧!
”然后朝圣一般打开茅房的门栓，走出来，发现阳光是那么温暖明亮，好像从天上回到了人间。
在茅房喝汽水的时候，我忘记了茅房的臭味，忘记了人间的烦恼，觉得自己是世上最幸福的人，一直到今天我还记得那年叹息的情景，当我重复地说：
“这个世界上再也没有比喝汽水喝到呕气更幸福的事了吧!
”心里百感交集，眼泪忍不住就要落下来。
有时这种幸福不是来自食物，而来自于自由自在地在田园中cháng（）徉的一个下午。
有时幸福来自于看到萝卜田里留下来作种的萝卜开出一片宝蓝色的花。
有时幸福来自于家里的大狗突然生出一窝颜色不同的、毛茸茸的小狗。
生命的幸福原来不在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质，而在于人的心灵如何与生活对应。
因此，幸福不是由外在事物决定的，贫困者有贫困者的幸福，富有者有其幸福，位尊权贵者有其幸福，身份卑微者也自有其幸福。
在生命里，人人都是有笑有泪；在生活中，人人都有幸福与忧恼，这是人间世界真实的相貌。
15.给加点的字注音或根据拼音写出汉字。
（2分）
①虔（qián）诚②cháng（徜）徉
16.请你在能够揭示文章标题含义的句子下面画上横线。
（别忘了在文中画出！
）（3分）“生命的幸福原来不在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质，而在于人的心灵如何与生活对应。
”（或：
“幸福不是由外在事物决定的，贫困者有贫困者的幸福，富有者有其幸福，位尊权贵者有其幸福，身份卑微者也自有其幸福。
”）
17.选文详写了在堂兄结婚那天，“我”在茅房（厕所）里偷喝了两瓶汽水，一直喝到呕气为止，我感到很幸福。
（3分）
18.解释一下文中加点词语“莫之能御”在语境中的意思。
（3分）
喝汽水之后，不能挡住从腹中涌上来的气
19.文中画曲线句子运用了排比的修辞方法（2分）。
请用“有时幸福来自于……”开头，模仿画曲线句子写一句话。
（2分）
有时幸福来自于你学习疲惫时妈妈送来的一杯热牛奶。
（仿写答案应要与所给句式一致，内容与“幸福”有关即可）
20.文章开头说，“能喝汽水喝到把气呕出来，不知道是何等幸福的事。
”后面说“这个世界上再也没有比喝汽水喝到呕气更幸福的事了吧!
”这在结构上起什么作用?
（2分）
前后呼应（前后照应）
四、作文（50分）
21.按要求写作文：
《幸福的开关》一文讲述了作者童年时喝汽水喝到呕气，他认为这是一种幸福，每个人对幸福都有不同的理解。
请以《这也是一种幸福》为题目写一篇文章。
不少于600字，不能出现真实的姓名、班级，人物可用“小语”或“小文”代替。
幸福的开关
我小时候对汽水有一种特别奇妙的向往，原因不在汽水有什么好喝，而是由于喝不到汽水。
我们家是有几十口人的大家庭，小孩依次排行就有十八个之多，记忆里东西仿佛永远不够吃，更别说是喝汽水了。
有一回，我走在街上的时候，看到一个孩子喝饱了汽水，站在屋檐下呕气，呕——长长的一声，我站在旁边简直看呆了，羡慕得要死掉，忍不住忧伤地自问道：
什么时候我才能喝汽水喝到饱?
什么时候才能喝汽水喝到呕气?
因为在读小学的时候，我还没有尝过喝汽水到呕气的滋味，心想，能喝汽水喝到把气呕出来，不知道是何等幸福的事。
在小学三年级的时候，有一位堂兄快结婚了，我在他结婚的前一晚竟辗转反侧地失眠了，我躺在床上暗暗地发愿：
明天一定要喝汽水喝到饱，至少喝到呕气。
第二天我一直在庭院前窥探，看汽水送来了没有，到上午九点多，看到杂货店的人送来几大箱的汽水，堆叠在一处。
我飞也似地跑过去，提了两大瓶的黑松汽水，就往茅房跑去。
彼时农村的厕所都盖在远离住屋的几十M之外，有一个大粪坑，几星期才清理一次，我们小孩子平时很恨进茅房的，卫生问题通常是就地解决，因为里面实在太臭了。
但是那一天我早计划好要在里面喝汽水，那是家里唯一隐秘的地方。
我把茅房的门反锁，接着打开两瓶汽水，然后以一种虔诚的心情，把汽水咕嘟咕嘟地往嘴里灌，一瓶汽水一会儿就喝光了。
几乎一刻也不停的，接着，我把第二瓶汽水也灌进腹中。
我的肚子整个胀起来，我安静地坐在茅房地板上，等待着呕气。
慢慢地，肚子有了动静，一股沛然（盛大；旺盛）莫之能御的气翻涌出来，呕——汽水的气从口鼻冒了出来，冒得我满眼都是泪水，我长长地叹了一口气：
“这个世界上再也没有比喝汽水喝到呕气更幸福的事了吧!
”然后朝圣一般打开茅房的门栓，走出来，发现阳光是那么温暖明亮，好像从天上回到了人间。
在茅房喝汽水的时候，我忘记了茅房的臭味，忘记了人间的烦恼，觉得自己是世上最幸福的人，一直到今天我还记得那年叹息的情景，当我重复地说：
“这个世界上再也没有比喝汽水喝到呕气更幸福的事了吧!
”心里百感交集，眼泪忍不住就要落下来。
有时这种幸福不是来自食物，而来自于自由自在地在田园中徜徉的一个下午。
有时幸福来自于看到萝卜田里留下来作种的萝卜开出一片宝蓝色的花。
有时幸福来自于家里的大狗突然生出一窝颜色不同的、毛茸茸的小狗。
生命的幸福原来不在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质，而在于人的心灵如何与生活对应。
因此，幸福不是由外在事物决定的，贫困者有贫困者的幸福，富有者有其幸福，位尊权贵者有其幸福，身份卑微者也自有其幸福。
在生命里，人人都是有笑有泪；在生活中，人人都有幸福与忧恼，这是人间世界真实的相貌。
范文推荐：
[高考]09金牌作文:
福建省：
这也是一种幸福
不是每一份爱都许得起“山无陵，江水为竭，冬雷滚滚，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝”的誓言；不是每一份情都需要经受“多情自古伤离别，更哪堪冷落清秋节”的生离死别；涸辙之鱼，相濡以沫，这也是一种幸福。
——题记
（批注：
题记，用经典的古诗文来诠释爱情）
爸是医生，妈是护士。
两人都在同一所医院上班，科室仅隔了三层楼，几乎每天都是一同骑着自行车去上班，又一同回来。
然而我是向来不肯承认他们的爱情或是他们的婚姻是幸福的。
（批注：
扣题，同时又制造了悬念）他们的爱情，太平凡，太普通；他们的婚姻，太匆忙，太急迫。
（批注：
句式整齐，琅琅上口，追求语言的美）这样的爱情，这样的婚姻，又怎能担得起“幸福”这样一个甜蜜的词汇呢？
（批注：
从身边的爸爸妈妈的普通生活写起，来谈爱情和幸福。
）
在我看来，要爱，便当如唐玄宗与杨贵妃般，“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝”，这才是轰轰烈烈的幸福；要爱，便当如焦仲卿与刘兰芝，“孔雀东南飞，五里一徘徊”，这才是生死与共的幸福；要爱，便当如张爱玲之于胡兰成，敢爱敢恨，纵然最后挥剑斩情丝，不也有一种曾经爱过而痛彻心扉的幸福吗？
（批注：
再谈影视、文学上的爱情与幸福，并说出自己理解且向往的爱情与幸福。
再现华美的语言，可见作者读书之多）
然而妈听完我的话后，笑着拍着我的头，说：
“你还太小，不懂什么叫幸福，妈幸福着呢。
”说完她就笑了，笑得似乎那份甜蜜从心里一直溢了出来，幸福流了满地。
真的吗？
难道是我自己一直都错了，一直都不明白他们所谓的幸福，那与生离死别、山盟海誓、轰轰烈烈而画上等号的“幸福”，一直就在他们身边吗？
（批注：
写出了生活中的幸福和理想中的幸福的冲突，为自己下面的转变做好铺垫。
）
我开始寻找，寻找幸福。
我看见妈生病时，爸爸做好了饭菜，坐在妈旁边，一口一口喂着她，又像哄小孩一样哄着她吃下药。
妈那本因病而恹恹（yān）的脸色在刹那间有了阳光般的灿烂。
我看见妈闲来无事时，为爸梳头，梳着梳着便感叹：
“唉，怎么这么多白头发了。
”爸便回头一笑：
“不都老了吗？
”接着两人便笑开了，彼此眼中都有一种心照不宣的甜蜜。
我看见妈上班回来，说着：
“好累啊，还要做饭。
”刚刚才喊累躺在沙发上的爸立马鲤鱼打挺般跳起来，说：
“我去做！
”妈面带着笑意随爸进了厨房，一会儿便听到妈温柔的呵斥：
“你出去，你出去，在这里帮倒忙。
”
我还看见……
“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢变老……”耳旁传来熟悉的旋律。
我想我已经明白了，爸和妈的幸福，在平凡的日常生活中，在琐碎的柴M油盐里，也在那条他们一起走了二十年的路上。
（批注：
一定要有自己的感悟，这种感悟是你自己挖掘出来的，这是文章主题升华的基础和根据）
（批注：
片断组合，生活中这样的事例比比皆是。
从爸爸妈妈身上，看到了一种令人感动的爱情：
温馨而实在。
）
不是每一份爱都需要“众里寻她千XX，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的苦苦追寻；不是每一份情，都需要“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的肝肠寸断；执子之手，与子偕老，这也是一种幸福。
（批注：
归纳总结全文，深化主题）
【点评】从“向来不肯承认他们的爱情或是他们的婚姻是幸福的”的否定，到看见妈妈“笑得似乎那份甜蜜从心里一直溢了出来，幸福流了满地”的惊异，到“我开始寻找，寻找幸福”的思索，到“执子之手，与子偕老，这也是一种幸福”的顿悟，这一过程显示了文章的思路，又标明了自己对父母“幸福”的认识和独特的情感判断，既体现了自己对题意要求的严格遵守，又揭示了文章丰富的内涵与主旨。
不足千字的文章，清新的文字，简单的内容，却又显得波澜起伏；叙议的结合，表现了自己对父母的一份独特的情感，题记的运用对这份情感的升华，这些都反映了作者高超的作文水平。
■
这也是一种幸福
我们有着爸爸妈妈的爱，是幸福的；过着无忧无虑的生活，是幸福的。
但在不宽裕的家庭里，可否幸福？
那天，我在公交车上，看到一位穿着极其普通的老人带着一位三四岁左右的小女孩，坐在座位上。
我凝视着他们，我看见那老人从破旧的衣袋里拿出了半个苹果，那苹果用纸包着，老人用长满茧子的手拿下一小块，喂进女孩嘴里，可他自己却舍不得吃，只是用两只疲惫的眼睛注视着小女孩，还时常问她：
“好吃吗？
”（动作描写）
小女孩吃得满嘴是香，嘴巴外留有一滴口水，老爷爷又从破旧的口袋里拿出了一张皱巴巴的餐巾纸，显然已经擦过许多回了，只见他一边用手轻轻地擦着女孩那可爱而又黑黑的小脸，一边轻轻地叹气。
（细节描写）
就这样，女孩一边吃着，老爷爷一边擦着。
望着他们俩，我心里有一种说不出的滋味，是甜还是苦？
我的目光慢慢地转移到老人那长满老茧的手上，他的双手紧紧地抱着女孩，好像生怕女孩跌倒似的。
可见，老人是多么疼爱女孩啊！
瞧！
正是因为疼爱，老爷爷买给女孩的衣服还是那么崭新，那么整洁。
虽然家庭不富裕。
苹果快吃完了，女孩也不想吃了，她一伸手把苹果递给了老人，老爷爷用纸巾把苹果包了起来，放进了口袋。
可以看出，下次那苹果和纸巾，还是要接着吃、接着用。
我为那孩子感到自豪，虽然她没有像我一样好的家庭环境，但她有这么疼爱她的爷爷，我由此为她感到骄傲！
清贫的生活和老人的慈祥与关爱看似矛盾的两个方面，但你能说他们不幸福吗？
（议论抒情，感情升华，揭示主题）
看来，公交车上的一幕让我感受到，这也是一种幸福。
（结尾再次点题）
这也是一种幸福
世界上幸福的种类很多很多，牵挂其实也是一种幸福。
幸福，往往就是这么简单。
爱一个人，是幸福；想念一个人，是幸福；回忆一个人，也是幸福。
幸福，往往说不出它的含义，因为每个人的想法不同。
心灵不同，个性不同，幸福在每个人心里的角色便不同。
不知什么时候，我才发现，牵挂也是一种幸福……
小时候，我总喜欢去姑姑家玩。
每次到那，姑姑总问我一个问题：
“小文，你最近怎么不来姑姑家了？
你有没有想姑姑啊？
姑姑想死你了……你下次放假去扬州找我吧？
！
”而我总是这么回答：
“当然有啊。
好吧，有空再去！
”要不然就是咧开嘴笑笑，然后跑开。
每次，我就是这样子应付三两句话，然后就跑去玩。
连头也不回。
因为我没有想到，这是姑姑表达对我的牵挂，可是我并没有觉得幸福，就是因为我不在意这些话。
有时候，外公会打电话来关心我。
“小文，你最近怎么样啊，成绩有没有下降？
你什么时候来外公这陪陪我和你外婆啊？
你知不知道，外公好想你哟。
你来了，你外婆要做你最爱吃的寿司给你呢……”外公一直说个不停，我不想对外公发火，毕竟从小到大他最疼我了。
于是我就马虎回答，要是实在不行，我会说：
“外公，我在煮水呢，水烧开了，下次再打给你啊。
”而每次，外公就说：
“好啊好，真乖，去吧。
”外公这么一说，我倒觉得自己有些过分。
但是，我也一样不觉得外公是在表达对我的牵挂，也不觉得幸福。
可是，终于有一天，我彻底明白了……
那天，妈妈去广州出差。
我原本以为没有了妈妈的约束，我可以放松一点。
可我没想到，我早晨总睡过头，因为我的闹钟坏后，一直是妈妈叫我，现在，我总是慌慌张张，越来越怕睡过头了。
晚上，没有妈妈，我写英语作业遇到难题时没有人能教我——妈妈英语很厉害。
还有我好想妈妈，好想给她打电话。
有一次，我鼓起勇气，拨了号码，当电话里传出“喂”的一声时，我马上说：
“妈妈……你在哪？
你什么时候回来？
我好想你啊……”在电话里，根本表达不了千言万语。
那天，在妈妈的催促下，我才挂了电话。
之后我天天给妈妈打电话，直到妈妈回来为止。
从那一刻开始，我才明白牵挂是一种幸福。
牵挂原来是一种幸福，那么姑姑、外公都是在表达对我的牵挂么？
我不相信原本我自认为来之不易的幸福，竟然如此容易！
几句言语，一通电话就能表达幸福，那我自己就是“身在福中不知福”了。
牵挂其实也是一种幸福。
幸福，往往就是这么简单。
《这也是一种幸福》
泥泞留痕，不经历风雨，怎见彩虹？
——题记
人生正是在面对和战胜挫折的过程中成长起来的。
在人生路上，留下一步步坚实的脚印，才能体现出人生的价值，感受多彩的生活，这是一种难得的幸福体验，这是我和父亲一起走泥路时的启示。
当竞赛成绩下发后，我得知名落孙山，心情就犹如当时的天气，阴阴沉沉，被一层阴霾笼罩着，久久不能平静。
回到家，吃过晚饭，父亲见我垂头丧气的样子，便说带我到家后的田野走走。
我无精打采地答应了。
刚刚下完雨，空气清新，周围的稻穗和山峦经历了风雨的洗礼，显得生机勃发。
我望着一派生机勃勃的景象，心情稍微放松了些。
这时，父亲说：
“你能找到走来时的脚印吗？
”我低下头望着地，很快就找到了，并指着给父亲看。
父亲又问：
“在平时天气晴朗的时候，你能找到脚印吗？
”我马上回答：
“不能！
”。
父亲问我为什么。
我说道：
“下了雨，土地变得泥泞，便能留下痕迹。
”
父亲边走边说：
“这不正像是人生吗！
”“人生？
”我猛地醒悟，是啊，经历了风雨的洗礼，才能在人生之路留下痕迹，才能人生的价值。
我望着父亲踏下的个坚定的脚步，仔细地思考着这过程中收获的智慧。
挫折是人生路上的风雨，经历风雨的洗礼，才能留下生命的痕迹，才能拥有生命的价值，才能书写生命的意义，才能感受人生的幸福。
我振作了，我充满斗志了，我永远不会忘记与父亲走泥路时收获的智慧，那是一种幸福的体验，我将踏出个展示价值的脚印，用我的行动为自己书写一条人生之路，幸福之路。
我和父亲一起走泥路也是一种幸福。
这也是一种幸福
岁月如同小溪，缓缓流过，滴滴落在我们的心上，我们抓不住，握不住，只能留点点滴滴的记忆，像一颗颗明珠，闪着烁眼的光芒。
童年那美好的时刻匆匆而过
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