双拥工作档案资料.docx
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双拥工作档案资料
双拥工作档案资料
北七村中心小学
北七村中心小学双拥工作领导小组
组长：
刘宗刚
名誉校长：
苏文山
副组长：
谢宗泉
组员：
张启、汪洋、毛俊仲、徐长安、张桂华
国防教育专职教师：
汪洋
双拥工作领导小组成员责任分工：
组长：
负责领导双拥工作的全面工作。
副组长：
负责双拥工作事物的具体执行。
名誉组长：
受聘本中心每学期两次的爱国教育及国防知识讲座。
组员：
负责负责双拥工作的具体实施及监督学校负责双拥工作的开展情况。
2006年国防教育和双拥教育工作计划
为充分落实上级关于双拥和国防教育工作的指示精神，我校特制定2006年国防教育和双拥教育工作计划如下：
认真学习上级指示精神。
做到思想统一协调一致
学年初，组织广大干部教师深入学习区教委“关于国防教育和双拥教育工作”的指示精神，统一思想，加深对国防教育和双拥教育工作的认识，组织成立学校国防教育和双拥教育工作领导班子，分工明细，责任到人，并制订出切实可行的工作计划。
组织落实，责任到人（第1、2周）
北七村中心小学双拥工作领导小组
组长：
刘宗刚
名誉校长：
苏文山
副组长：
谢宗泉
组员：
张启、汪洋、毛俊仲、徐长安、张桂华
国防教育专职教师：
汪洋
双拥工作领导小组成员责任分工：
组长：
负责领导双拥工作的全面工作。
副组长：
负责双拥工作事物的具体执行。
名誉组长：
受聘本中心每学期两次的爱国教育及国防知识讲座。
组员：
负责负责双拥工作的具体实施及监督学校负责双
拥工作的开展情况。
四、组织交流，做好年终总结工作（第18周）
通过组织交流，年终评选出国防教育和双拥教育工作先进个人，并记入年终考核。
北七村小学
2006年2月27日
北七村中心小学2006年度工作计划
全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，是基础教育工作的一项重要任务，2006年度学校工作计划如下：
一、制定规划，明确目标
我们的目标是到2006年底，把我校建成在建筑设施、校园场地设施、仪器设备、教育教学行政工作诸方面均适合全面实施素质教育的学校，使我校具有分层次教学的办学特色，教育质量和办学水平位居全镇之首，在全区乃至全市具有一定知名度的素质教育一流学校。
二、坚持依法治校
必须坚持依法治校。
首先，我们计划利用三周的下午教师工作学习时间认真学习国家的各项法律、法规和进行素质教育的要求。
在此基础上，我们制定"学校章程"以及与"学校章程"相配套的各项规章制度工68个。
这68个章程和规章制度经我区司法局主管律师审核，认为完全符合国家的各项法律、法规和政策。
章程和规章制度制定了，我们就依据这些严格而自觉地规范自己的办学行为，使我们的一言一行，一举一动都符合章程和规章制度的要求。
三、坚持搞好学校干部教师以及全体学生的“双拥工作”
首先，要建立健全学校“双拥工作”领导小组，明确具体责任以及国防教育的专职教师。
（附）北七村中心小学双拥工作领导小组
组长：
刘宗刚
名誉校长：
苏文山
副组长：
谢宗泉
组员：
张启、汪洋、毛俊仲、徐长安、张桂华
双拥工作领导小组成员责任分工：
组长：
负责领导双拥工作的全面工作。
副组长：
负责双拥工作事物的具体执行。
名誉组长：
受聘本中心每学期两次的爱国教育及国防知识讲座。
组员：
负责负责双拥工作的具体实施及监督学校负责双拥工作的开展情况。
四、坚持教育教学改革
我校干部、教师一贯坚持教育教学改革，不断更新教育教学观念，积极承担区级教育科研课题，我们承担的课题主要有“小学农业科技活动的研究与实践”、“小学语文导练式，阅读教学模式研究”，并分别取得了成果：
张永志“浅谈英语的教学艺术”获区级二等奖；汪洋老师的《让学生在语文课上动起来》获区级三等奖；徐长安老师的《语文教学应突出朗读》获区级三等奖。
刘泽荣老师《关于开展心理健康教育的思考》获市级三等奖；张光华老师的《浅谈汉语拼音教学》获得国家级二等奖。
另有7名教师的十篇论文获得区级三等奖，10名教师的15篇论文获得镇教办的表扬。
四、体育工作
体育工作在我校极为重视，体育教学正常运行，各项活动开展较好，坚持两课、两操、两活动。
我们计划开展汇操比赛，分组评比，评出优胜，每次评比按中、高年级组奖励第一名。
为树立学生的集体主义观念，我们计划开展队列比赛、拔河比赛，为普及我校篮球运动的开展，计划开展小篮球对抗赛。
国防教育和双拥教育工作总结
一年一度的国防教育和双拥教育工作已圆满结束，为使下一年的国防教育和双拥教育工作能更好更圆满的开展，现将2005——2006学年度的国防教育和双拥教育工作加以总结如下：
一、建立和加强了国防教育和双拥教育工作的组织建设，学年初，我校制定了国防教育和双拥教育工作的计划；在学校全年计划里也重点做了安排。
使学校的国防教育和双拥教育工作逐渐被师生及社会所接纳并有了一个更深刻的认识。
使这项工作进入了学生的课堂。
（我校每双周周三下午第三节课定为国防教育和双拥教育工作专题课）。
二、我校把国防教育和双拥教育工作真正落实到了实处，我们对国防教育和双拥教育工作进行了量化细化管理：
如：
制定了《双拥工作情况统计表》和《国防教育情况统计表》的月报表，以年级为单位每月上报活动情况。
学校加以调整解决后进行年级间的经验交流。
三、通过退役三等残疾军人、我校荣誉校长苏本孝同志的生动的课堂教育和军人规范动作等教学是学校培养两用人才的计划得以实施。
同学们在学校既学到了文化知识，又得到了军人素质的培养，得到了社会的拥护。
北七村中心小学
2006年9月
培养军地两用人才计划安排
周次
教师或教员
班级
内容
4
苏文山
1—6
年级
军事常识和部队纪律及军人基本动作要领
8
班主任
1—6
年级
军训练习
12
苏文山
4—6
年级
队列和军歌
14
大对辅导员
4—6
年级
教学军歌
16
苏文山
4—6
年级
军操和拉练
18
学校
1—6
年级
军操和徒步急行军比赛
为部队培养军地两用人才记录
时间：
地点：
参加人员：
缺勤人数：
情况说明：
教师或教员：
内容及效果：
记录人：
教员意见或建议：
教员签字：
北七村中心小学双拥工作领导小组
北七村小学
2006年2月
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