思想品德教学进度计划表.docx
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思想品德教学进度计划表
淮安市苏嘴镇初级中学
教学进度计划表
年 级:
八年级
学 科:
思想品德
制定者:
汪露露
审核人:
王勇
2015—2016学年度第一学期
教学进度计划表
计划制定者___汪露露__________
周次
课题
教学内容
教学目标
教学重点
教学难点
教具准备
课时安排
备注
1
2
好习惯受用一生
习惯对人的影响
受益一生的好习惯
培养好习惯
【情感、态度与价值观】反省自己的习惯,思考这些习惯对我们的积极不口消极影响。
【知识与能力】初步认识习惯对人的影响,能够区分坏习惯和好习惯。
教学重点:
习惯对人的影响。
教学难点:
习惯对人的影响。
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6
计划制定者___汪露露__________
周次
课题
教学内容
教学目标
教学重点
教学难点
教具准备
课时安排
备注
3
4
积极的生活态度
自己的事情自己干
保持乐观的态度
向自己的目标迈进
1.了解生活中各种不良嗜好的主要表现;
2.通过图片、文字深切感受各种不良嗜好的巨大危害;
3.培养学生抵制各种不良嗜好的自控能力。
通过图片、文字深切感受各种不良嗜好的巨大危害;
培养学生抵制各种不良嗜好的自控能力。
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6
计划制定者__汪露露___________
周次
课题
教学内容
教学目标
教学重点
教学难点
教具准备
课时安排
备注
5-6
优良的意志品质
意志的特征
意志的力量
磨砺坚强的意志
了解休闲的功效,知道休闲生活对每个人都是很重要的。
了解多种有益的休闲活动,初步树立积极、健康、科学的休闲意识。
运用适合自己的休闲方式,科学、合理而有度地进行休闲,做一个会休闲的人。
主动检查自己在社会生活、学习生活中的各个方面,并积极做出相应的改变。
了解多种有益的休闲活动,初步树立积极、健康、科学的休闲意识。
运用适合自己的休闲方式,科学、合理而有度地进行休闲,做一个会休闲的人。
主动检查自己在社会生活、学习生活中的各个方面,并积极做出相应的改变
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6
计划制定者___汪露露__________
周次
课题
教学内容
教学目标
教学重点
教学难点
教具准备
课时安排
备注
7-8
人不能选择父母
父母赋予我们生命
天下父母心
孝敬父母长辈
树立良好的法律意识和法制观念,在社会生活中做知法、守法、护法的合格公民。
(2)自觉弘扬中华传统美德,积极培养健康文明习惯,在社会生活中努力成为具有高尚品质的人。
懂得法律和道德既相互区别,又相辅相成,我们既要增强法制意识,又要提高自身的道德素质和道德水平。
懂得法律和道德既相互区别,又相辅相成,我们既要增强法制意识,又要提高自身的道德素质和道德水平。
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6
计划制定者__汪露露___________
周次
课题
教学内容
教学目标
教学重点
教学难点
教具准备
课时安排
备注
9-10
与父母平等沟通
跨越代购
克服逆反心理
有话好好说
1.正确认识父母对自己的关爱与教育,以及可能产生的矛盾,体会父母在我们的成长过程中付出的大量心血和汗水,以感激的心情和理智的态度对待父母,坚持正确的看法和行为。
2.正确理解自身在家庭中的角色,懂得与父母平等沟通,构建和谐的家庭关系。
能以平等的态度与父母沟通,掌握一些处理与父母关系的具体方法,学会沟通的技巧和克服逆反心理。
认识逆反心理的危害,积极主动地与父母交流、沟通,努力做到有话好好说,提高自己的人际交往能力和适应社会的能力。
二、教学重点教学重点:
培养自己的自立能力,养成积极的生活态度
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6
计划制定者__汪露露___________
周次
课题
教学内容
教学目标
教学重点
教学难点
教具准备
课时安排
备注
11-12
换个眼光看老师
了解我们的老师
理解我们的老师
尊敬我们的老师
增强履行法定义务的自觉性,增强公民社会责任感,提高公民的法律意识,履行义务的积极性、主动性和持之以恒的耐性。
理解公民义务的含义,使学生了解我国宪法与法律规定的公民的基本义务。
知道自己必须履行哪些义务。
能够以具体的行动担负责任,履行义务。
公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务
公民有依照法律规定纳税的义务
培养学生自觉履行义务的意识,懂得履行义务的必要性。
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计划制定者___汪露露__________
周次
课题
教学内容
教学目标
教学重点
教学难点
教具准备
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备注
13-14
行为与后果
行为与后果的关系
对自己的行为负责
三思而后行
通过系列活动,认识消费者的正当权益是受国家法律保护的,当自己的合法权益受到侵害时,应该运用法律手段,通过各种法定的渠道和途径,维护自己的消费者权益。
树立自觉维护合法权益的法律意识。
通过视频材料、模拟协商和解、调查、图片展示、小小论坛、公益广告、提建议等系列活动,
通过视频材料、模拟协商和解、调查、图片展示、小小论坛、公益广告、提建议等系列活动,增强依法维护消费者合法权益的意识,努力做到学以致用。
通过系列活动,认识消费者的正当权益是受国家法律保护的,当自己的合法权益受到侵害时,应该运用法律手段,通过各种法定的渠道和途径,维护自己的消费者权益。
树立自觉维护合法权益的法律意识。
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计划制定者___汪露露__________
周次
课题
教学内容
教学目标
教学重点
教学难点
教具准备
课时安排
备注
15-16
有肩就得挑担子
在责任中长大
不同身份不同责任
青春从这里起航
1、社会自身的维系和发展离不开个人承担的责任;
2、不同的职业和社会角色具有不同的责任;
3、责任来自于社会道德、习惯和法律的要求;
不同的职业和社会角色具有不同的责任是教学重点,通过大量的事例分析,树立学生的责任意识,让学生学会关爱社会、关爱亲人。
责任来自于社会道德、习惯和法律的要求是教学难点,学生没有学习以德治国、依法治国的相关理论,缺少理性认识。
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计划制定者___汪露露__________
周次
课题
教学内容
教学目标
教学重点
教学难点
教具准备
课时安排
备注
17-18
承诺的分量
生活中的承诺
承诺是金
学会承诺
1.知道我国各民族共同创造了辉煌灿烂的文化,每个民族以不同的风格展示着自己的风采。
1.知道我国是一个统一的多民族国家,了解国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各族人民平等互助,团结合作,艰苦创业,共同发展。
自觉维护国家稳定和民族团结。
2.从历史和现实的角度感受民族团结的重要性。
知道我国是一个统一的多民族国家,了解国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各族人民平等互助,团结合作,艰苦创业,共同发展。
自觉维护国家稳定和民族团结。
从历史和现实的角度感受民族团结的重要性。
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计划制定者__汪露露__________
周次
课题
教学内容
教学目标
教学重点
教学难点
教具准备
课时安排
备注
19-20
对自己的一生负责
人生与责任
勇敢地承担责任
做一个负责任的公民
通过教学,使学生了解中华民族尊老爱幼、见义勇为、诚实守信等传统美德,并用实际行动弘扬和发展这些美德。
通过教学,使学生在活动中体会爱国主义和自强不息的民族精神,引导学生弘扬以爱国主义为核心的民族精神。
通过教学,使学生了解中华民族尊老爱幼、见义勇为、诚实守信等传统美德,并用实际行动弘扬和发展这些美德。
通过教学,使学生体会爱国主义和自强不息的民族精神,引导学生弘扬以爱国主义为核心的民族精神。
通过教学,使学生了解中华民族尊老爱幼、见义勇为、诚实守信等传统美德,并用实际行动弘扬和发展这些美德。
通过教学,使学生体会爱国主义和自强不息的民族精神,引导学生弘扬以爱国主义为核心的民族精神。
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