推广普通话倡议书_3篇（共4页）2100字.docx

推广普通话倡议书_3篇（共4页）2100字.docx

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推广普通话倡议书

　　推广普通话倡议书篇一

　　亲爱的小朋友、家长朋友们：

　　普通话是全国通用语言。

年9月14日至9月20是我国第18届推广普通话宣传周,本届推普周主题是&;依法推广国家通用语言文字，弘扬社会主义核心价值观&;。

为了响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的校园环境，提升校园文化品味，创设良好的&;早期阅读&;语言氛围，我们向老师、家长和宝宝们发出推广普通话的倡议：

　　1.入园后，请坚持使用普通话，养成良好的习惯;

　　2.给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物;

　　3.教学、生活中，注意规范使用文字，坚持给予孩子正确规范的引导;

　　4.在学习、生活过程中，教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境;

　　5.语言交际中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为;

　　亲爱小朋友、家长朋友们，从我做起，从现在做起，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言，生活语言。

相信在我们全园师生及家长的共同努力之下，我们的幼儿园一定会成为一个顺畅交流的和谐校园。

　　倡议人：

　　时间：

年XX月XX日

　　推广普通话倡议书篇二

　　尊敬的家长们、老师们、亲爱的同学们：

　　大家好!

在金秋送爽的九月，我们又迎来了我国的第届普通话宣传推广周。

本届推普周活动的宣传主题是：

&;依法推广普通话，提升国家软实力&;。

　　那么，为什么要大力推广普通话呢?

　　大家都知道，我国是一个多民族、多语种、多方言的国家，全国有56个民族,13多亿人口。

语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说，它是不同地域、不同文化背景中人与人沟通、交流的需要。

如果各地方言自成一体，不仅影响人们的正常交往，而且极大地阻碍我国经济发展。

为此，推广普及普通话，有利于增进各民族、各地区的交流，有利于我国经济建设的顺利实施，有利于维护国家统一，增强中华民族的凝聚力。

　　为此，经国务院批准，自XXXX年起，每年九月的第三周在全国开展&;推广普通话宣传周&;活动。

　　也许有人认为推&;推普周&;活动是小事一件，其实不然。

推普活动具有多方面的重要意义。

由国家教育部指导督办的《语言文字周报》有这样一条宣传标语：

&;爱国旗，唱国歌，说普通话&;。

的确，作为汉民族的共同语言，普通话和国旗、国歌一样，是国家和民族的象征，讲好普通话是热爱祖国的表现之一。

　　普通话的推广普及程度还是一个学校文明程度的标尺。

普通话水平的高低也是衡量一个人素质、修养的尺度之一。

所以，借开展&;推广普通话宣传活动&;之际，衙口中心小学向全校师生及社会各界发出倡议：

　　一、普通话是我们的校园语言，同学们要积极学习普通话，使用普通话，使用规范汉字，使规范用语成为一种自觉行为。

　　二、请同学们上课回答问题，课下与同学交流，与老师交流时要使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯，形成良好的校园语言环境。

　　三、请在家庭生活中尽量使用普通话，并且能积极带动家人说普通话，在力所能及的范围内主动推广普通话。

　　四、请在社会生活中尽量坚持使用普通话，注意使用文明语，不说粗话和脏话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力。

　　五、对校园内不规范的语言文字行为要予以指正，自觉做推普宣传员。

同时，每个人把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。

　　六、教师们要以身作则，率先垂范，积极参与推普活动，在教案、讲课、作业批改中不要出现不规范用字、用语现象。

　　家长们，老师们，同学们，让我们积极行动起来，从自己做起，从现在做起，大力推广普通话，让每一位师生都成为推广普通话的文明使者，让普通话从校园走向校外，真正做到讲普通话，写规范字，做文明人!

　　倡议人：

　　时间：

年XX月XX日

　　推广普通话倡议书篇三

　　亲爱的宝宝、家长朋友们：

　　我们迎来了全国普通话宣传推广周。

普通话是全国通用语言，推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。

在校园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。

为了响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的校园环境，提升校园文化品味，我们蓓蕾幼儿园向家长和宝宝们发出推广普通话的倡议：

　　1、在学习、生活过程中，教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。

　　2、充分利用一日生活各环节，鼓励幼儿主动说普通话，努力创设自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈，培养幼儿听讲普通话的习惯，体验语言交流的乐趣。

　　3、语言交际中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。

　　4、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

　　5、尽量坚持在社会生活中使用普通话，向社会推广。

　　亲爱的宝宝、家长朋友们，普通话已成为我们学习生活的主要交流工具，让我们坚持说普通话吧!

让我们大力推广普通话吧!

从现在做起，从我做起，从这里开始，从宝宝起步，小手拉大手，大胆说出普通话吧!

大声说出中国最美的语言&;&;普通话!

　　倡议人：

　　时间：

年XX月XX日