江苏省小高考政治考点解析.docx

1、江苏省小高考政治考点解析江苏省2014年学业水平测试政治科考试说明解读必修一经济生活学业水平测试考点解读第一单元 生活与消费考点1：商品的含义及基本属性（A）（1）含义：商品是用于交换的劳动产品。商品必须是劳动产品，不是劳动产品的东西，都不是商品。商品必须用于交换，自己消费和无偿供他人使用的劳动产品不是商品。（2）基本属性：使用价值和价值。使用价值：是商品能够满足人们某种需要的属性。价值：是凝结在商品中的无差别的人类劳动。使用价值：反映的是人与物之间的关系，体现了商品的自然属性。商品价值：反映的是人与人之间的关系，体现了商品的社会属性，是商品的特有属性。考点2：货币的本质（A）（1）货币是从商

2、品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。（2）本质：一般等价物。考点3：货币的基本职能（B）货币的职能是指货币在经济生活中所起的作用。货币从产生时起，就具有价值尺度和流通手段两种基本职能。（1）价值尺度：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫价值尺度。货币能衡量其他一切商品价值是因为货币本身有价值。通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。货币执行价值尺度职能时，只需要观念上的货币，并不需要现实的货币。（2）流通手段：货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段。以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。(公式：商品货币商品，即WGW)；货币出

3、现以后，商品的买和卖可以分离；货币执行流通手段职能时，需要现实的货币，不能只是观念上的货币。纸币含义的修改：当今，纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的。考点4：信用卡的功能（A）信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能够减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费。增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。考点5：外汇和汇率的含义（A）外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。汇率，又称汇价，是指两种货币之间的兑换比率。如果 100 单位的外币兑换更多的人民币，说明外币的汇率升高，人民币的汇率降低，人民币贬值，外币升值。反之亦然。考点6：树立正确的金钱观（C）是什么：从起源上看，货币

4、是商品交换长期发展的产物，从本质上看，它是固定的充当一般等价物的商品；从职能上看，它具有价值尺度、流通手段两个基本职能。为什么：在一定意义上，货币是财富的象征。在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动，都离不开货币。怎么样：对于金钱要取之有道、用之有度、用之有益。通过合乎道德与法律的正当途径挣钱，把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方，用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。金钱并不是人生的全部内容，人生应该有更高的精神追求。考点7：供求关系对商品价格的影响（B）各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。价格随着供求关系的变化而

5、变化。（新教材中不再提“买方市场”和“卖方市场”这两种说法。）供求状况价格变化形成的市场现象人们的经济行为商品生产者消费者供不应求价格上升卖方起主导作用，处于有利地位，“物以稀为贵”。提高价格，扩大生产，增加供应减少消费供过于求价格下降买方起主导作用，处于有利地位，“货多不值钱”。降低价格，压缩生产，减少供应增加消费考点8：价格与价值的关系（B）商品价格最终是由价值决定的，价值是价格的基础。价值决定价格，价格是价值的货币表现。考点9：价值规律的内容及表现形式（B）（1）基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。（2）表现形式：商品价格受供求关

6、系的影响，围绕价值上下波动。从单个交换过程来看，价格时涨时落，但从一段较长时间来看，商品的价格总的来说仍然与价值相符合。考点10：价格变动对人们生活消费和生产经营的影响(B) （1） 对人民生活消费的影响：一般说来，当某种商品的价格上升时，人们会对它的购买；当这种商品的价格下降时，人们会对它的购买。（增加，减少）价格变动对不同商品的需求量的影响程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量的影响，对高档耐用品需求量的影响（比较大，比较小）。商品价格变化对关联商品需求量产生不同影响。对替代品需求量影响（与本身商品需求量成反比）：一种商品价格上升，其替代商品的需求量，反之则（增加，减少）。对互补品需求量

7、影响（与本身商品需求量成正比）：一种价格上升，其互补品需求量；反之则（增加，减少）。（2）对生产经营的影响：（新教材改动的内容）调节产量。某种商品的价格下降，生产者获利减少，这时生产者会压缩生产规模，减少产量；某种产品的价格上涨，生产者获利增加，这时生产者会扩大生产规模，增加产量。调节生产要素的投入。为了生产产品，生产者必须投入一定数量的人、财、物。当一些生产要素之间可以相互替代时，为了降低生产成本，哪种生产要素的价格下降，生产者就会增加这种要素的使用量，哪种生产要素的价格上升，生产者就会减少这种要素的使用量。注意：价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现。考点11：影响消费水平的主要

8、因素（A）（测试要求由B降低为A）(新教材删除了其中的“物价总体水平”。)影响消费水平的主要因素影响的具体情形提高生活水平的具体措施收入水平是消费的前提和基础收入水平收入增多，则消费水平改善收入预期，增加居民收入。收入减少，则消费水平消费水平既取决于当前的收入，也受未来收入预期的影响收入差距差距过大，则总体消费水平差距缩小，则总体消费水平注意：影响消费的根本因素是国家生产力发展水平（或叫经济发展水平）。考点12：消费的类型(A)（新教材删除 “按照消费对象分，消费可以分为有形商品消费和劳务消费”。）划分标准消费类型备注交易方式的不同1钱货两清的消费一手交钱，一手交货（最常见的消费）2贷款消费花

9、明天的钱，圆今天的梦3租赁消费不改变所有权，获得使用权消费目的的不同1生存资料的消费解决温饱问题（最基本的消费）2发展资料的消费提高个人素质3享受资料消费愉悦身心，享受生活考点13：消费结构(B)（新教材 删除 “消费结构”这一小框内容，因此这一考点删除）消费结构，反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数过大，必然会影响其他消费支出，特别影响发展资料、享受资料增加，限制消费层次和消费质量的提高；恩格尔系数减小，表明人民生活水平提高，消费结构改善。考点13：树立正确的消费观，做理智的消费者(C)

10、做一名理性的消费者，要践行正确的消费原则（消费观）：（1）量入为出，适度消费：要求在自己的经济承受能力之内进行消费。但过于紧缩消费会使人们的需求得不到满足，也不利于推动社会生产的发展。 所以，我们提倡消费要适度。（2）避免盲从，理性消费：要尽量避免盲目跟风，避免情绪化消费，避免只重物质消费忽视精神消费的倾向。（3）保护环境，绿色消费：绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，核心是可持续性消费。（4）勤俭节约，艰苦奋斗：以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻，是社会主义荣辱观的体现。艰苦奋斗作为一种精神财富，任何时候都应该发扬光大。注意：绿色消费的含义

11、、核心、经济意义含义：绿色消费是以保护消费者健康和节约资料为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。核心：可持续性消费经济意义：（1）有利于资料的再利用，提高资料的利用效率，促进经济发展和人民生活水平提高。（2）有利于发展循环经济，构建资源节约型环境友好型社会。（3）有利于全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会。第二单元 生产、劳动与经营考点14：生产与消费的关系（）（1）生产决定消费：人们的消费，从根本上讲不是由主观愿望决定的，而是由客观的物质生产状况决定。生产决定消费的对象。生产决定消费的方式。生产决定消费的质量和水平。生产为消费创造动力。（2）消费对生产有重要的反作用：消费

12、拉动经济增长、促进生产发展。只有生产出来的产品被消费了，这种产品的生产行为才算真正完成。（消费是生产的目的）消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。（消费调节生产）一个消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。（消费是生产的动力）消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。（3）注意：消费对生产起着重要的反作用，并不意味着一定是“促进”作用。社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费这样相互联系的四个环节。了解新教材三处改动的新提法：社会主义的根本任务是发展生产力。现改为“中国特色社会主义的根本任务是解放和发展社会生产力”。生产的目的是满足人民日益

13、增长的物质文化需要。现改为“提高人民物质文化生活水平，是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的”。“为了解决社会的主要矛盾，必须大力发展社会生产力，这是社会主义的本质要求”，现改为“为了解决这个矛盾，必须坚持解放和发展生产力，这是夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的一条基本要求”。考点15：我国现阶段公有制主体地位的体现（A）生产资料公有制为主体，是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。公有制的主体地位主要体现在两个方面，第一公有资产在社会总资产中占优势，这时就全国而言，有的地方、有的产业可以有所差别。第二，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。国有经济的主导地位主要

14、体现在控制力上，即体现在控制国民经济发展方向、控制经济运行整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。考点16：我国现阶段非公有制经济的种类（A）个体经济、私营经济、外资经济。考点17：实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的原因和意义。（B）（1）内容：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。（2）原因：适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求。（3）意义：它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平。（4）必须坚持和完善这一基本经济制度，毫不动摇地

15、巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护（新教材改动）。考点18：公司的含义及形式（A）（1）含义：公司是依法设立的，全部资本由股东共同出资、并由股份形式构成的以营利为目的的企业法人。（2）形式：我国法定公司形式是有限责任公司和股份有限公司。（要会区分）考点19：企业经营成功的主要因素（B）企业经营的直接目的是利润。新教材后面增加一句“利润表现为企业的经营收入与生产经营成本之间的差额。”企业经营成功取决于：（1）制定正确的经营战略。（2）提高自主创新能力，依靠科技进步科学管理等手段，形成自己的竞

16、争优势。（3）诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。考点20：就业是民生之本（B）（1）就业的意义：(对社会）就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。(对劳动者）劳动者的就业，使劳动者获得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产；有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。（2）我国目前就业形势非常严峻。（3）解决就业问题的措施：党和政府：立场人民群众的根本利益出发。政策实施就业优先战略和积极的就业政策。方针劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业。劳动者：提高个人素质和技能，树立正确的择业观念：树立自主择业观

17、。树立竞争就业观。树立职业平等观。树立多种方式就业观。考点21：树立正确的就业观（C）（1）树立自主择业观。根据个人的兴趣、专长和条件，自主选择职业。（2）树立职业平等观。各种正当职业的劳动者，都是创造财富所必须的，没有高低贵贱之分。（3）树立竞争就业观。通过劳动力市场竞争，实现自主择业。（4）树立多种方式就业观。现代市场经济和信息技术导致就业形式多样化。如自由职业、弹性工作、临时工、家政服务等就业方式可更加灵活地选择。考点22：劳动者依法享有的权利 （A）劳动者权利的内容：平等就业和选择职业的权利，取得劳动报酬的权利，休息、休假的权利，获得劳动安全卫生保护的权利，接受职业技能培训、享受社会保

18、险和福利、提请劳动争议处理的权利，法律规定的其它权利。考点23：我国商业银行的主要业务（A）在我国，吸收存款最多的金融机构是商业银行，商业银行是指经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务，并以利润为主要经营目标的金融机构。我国的商业银行以国家控股银行为主体，是我国金融体系中最重要的组成部分。商业银行的主要业务有三类：存款业务基础业务、贷款业务是商业银行利润的主要来源、结算业务、其他：提供债券买卖与兑付、代理买卖外汇、代理保险、提供保管箱等。考点24：储蓄存款、股票、债券、商业保险等投资理财方式 （B）（1）储蓄：利率较低，可采用多种方法存入。一般说来没有什么风险。（2）债券：特别是国债，信用

19、度高、代用率高、流通性强，但回报时间长。而金融债券和企业债券都是利息高、风险大，但其安全性比股票高。（3）股票：退股，只能转让（不返回性）。股票投资的收入包括两部分：一是股息和红利收入，这是从公司取得的利润中定期获得的一部分分配收入；二是股票价格上涨带来的差价。股票不能返还出资，（一般）可流通转让 流通性强；股息红利不稳定，股票价格变化不确定风险很高。（4）商业保险：对财产、人身健康、安全有保障作用。分类：财产保险和人身保险。（5）相同：都是个人投资行为，对国家建设和公民生活有利，能给投资者带来一定的利益。（6）投资的原则：既要考虑收益，也要考虑风险。以家庭的经济收入为前提，量力而行。投资多样

20、化既要考虑个人利益，也要考虑国家利益，做到利国利民，同时不违反国家法律、政策。储蓄债券股票保险异性质储蓄债务凭证入股凭证风险保障收益方式取款利息定期收取利息取得股息和红利，经营好坏决定股票效益按保险条款从保险公司获得相应经济补偿偿还方式按活期、定期存款方式获得本金和利息有明确的付息期，到期必须偿还本金股金不能退，只能出买股票保险事故发生后投保人可获得赔偿或保险金投资效益利率较低，效益稳定收益较高收益高风险安全性大政府债券安全性大，企业债券安全性较小风险大同都是能获得一定收益的投资理财方式第三单元 收入与分配考点25：按劳分配的基本内容和要求（A）按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基

21、本原则。在我国所有分配方式中占主体地位。按劳分配的基本内容和要求是：在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。注意：第一：范围在公有制范围内，非公有制下采取的任何分配方式都不是按劳分配；第二：体现公平分配的尺度，任何公民都采取同一尺度；第三：承认差异多劳多得，少劳少得。考点26：健全生产要素按贡献参与分配的制度的意义（A）新增改的考点（1）含义：按生产要素分配，是生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配。参与收益分配的生产要素（也称为经济资源）主要有：劳动、资本、技术、管理、房产、地产、设备

22、等。（2）意义：有利于发展社会主义市场经济。是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以增加居民收入、推动经济发展。考点27：收入分配公平的要求、意义及促进收入分配公平的举措（B）（新教材的表述）（1）收入分配公平的要求：即收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。收入分配公平与平均主义有着根本的区别。（2）意义：收入分配公平是社会公平的基本内容。收入分配公平是中国特色社会主义的内在要求，是实现共同富裕的体现。（3）举措：坚持

23、和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。增加居民收入，提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，是实现社会公平的重要举措。再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。要加大再分配调节力度，健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制，着力解决收入分配差距大的问题。要规范收入分配秩序，保护合法收入，增加低收入者收入，调节过高收入，取缔非法收入。考点28：我国财政的作用（B）（1）国家财政是促进社会公平、改善人民生

24、活的物质保障。（缩小收入差距、促进教育公平、建立社会保障体系与基本医疗卫生制度，保障和提高人民生活水平，建设社会主义和谐社会）（2）国家财政具有促进资源合理配置的作用。（如国家通过财政支持某些行业、某些地区的建设、财政投资基础设施行业等）。（3）国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。国家通过财政政策促进社会总供给和社会总需求的基本平衡，实现国民经济的平稳运行。财政政策有扩张性财政政策和紧缩性财政政策之分。在经济增长滞缓、经济运行主要受需求不足制约时，政府可以采取扩张性财政政策，通过增加经济建设支出、减少税收，刺激总需求增长，降低失业率，拉动经济增长。反之，在经济过热、物价上涨、经济运行主要受

25、供给能力制约时，政府可以采取紧缩性财政政策，通过减少财政支出、增加税收，抑制总需求，稳定物价，给经济“降温”（逆风向调节）。考点29：财政收入的来源（A）税收收入、利润收入、债务收入和其他收入。其中，税收是国家筹集财政收入最普遍的形式，是财政收入最重要的来源，（最稳定、占主导）。考点30：财政收支关系的三种情况（A）（是指当年的情况）财政收支平衡：收入支出，略有节余；收入支出，略有赤字（完全相等的情况几乎不存在）。财政盈余：收入大于支出的部分。财政赤字：收入小于支出的部分。国家应根据具体情形，合理确定财政收支关系，促进社会总供求平衡。考点31：税收的含义和基本特征（A）（1）含义：税收是国家为

26、实现职能，凭借政治权力，依法取得财政收入的基本形式。（2）基本特征：强制性、无偿性、固定性税收区别于其他财政收入形式的主要标志。税收的无偿性要求它具有强制性，强制性是无偿性的保障；税收的强制性和无偿性又决定了它必须具有固定性。考点32：征收个人所得税的意义（A）国家财政收入的重要来源，也是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。考点33：依法纳税是公民的基本义务（B）（1）公民自觉纳税的必要性在我国，税收取之于民，用之于民，国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的。国家的兴旺发达、各项职能的实现，必须以税收作为物质基础。因此，公民享受了国家提供的各种服务，必须承担义务，自觉诚信纳税。（2

27、）四种违反税法的表现：偷税，欠税，骗税，抗税。（3）公民必须增强纳税人意识：增强纳税人义务意识，自觉依法诚信纳税。增强纳税人权利意识，要积极关注国家对税收的征管和使用。第四单元 发展社会主义市场经济考点34：市场在配置资源中的基础性作用（B）（1）含义：计划和市场是配置资源的两种基本手段。市场在资源配置中起基础性作用的经济就是市场经济。在市场经济中，生产什么、如何生产和为谁生产，主要是通过价格的涨落以及供求的变化由市场来调节。（2）市场配置资源的重要作用：在经济生活中，市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵活地反映市场供求关系变化，传递供求的信息，实现资源配置。面对市场竞争，商品生产者、经营者

28、在利益杠杆的作用下，积极调整市场经营活动，从而推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。（3）注意：市场起基础作用不等于完全由市场起作用，要将市场和计划结合；基础作用就是市场作为配置资源的主要手段；市场配置资源的作用其实就是价值规律的作用。注意：市场起基础作用不等于完全由市场起作用，要将市场和计划结合；基础作用就是市场作为配置资源的主要手段；市场配置资源的作用其实就是价值规律的作用。考点35：规范市场秩序（B）（1）良好的市场秩序依赖市场规则来维护（市场规则以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式，对市场运行的方方面面作出具体规定。市场交易必须自愿、平等、公平、诚实守

29、信。（2）诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。为此，要切实加强商务诚信、社会诚信建设，健全社会信用体系，尤其有加快建立信用监督和失信惩戒制度。（3）每个经济活动参与者都必须学法、懂法、守法、用法，既保证自己的经济活动符合法律的规范，又能够运用法律维护自己的权益。（4）每个经济活动参与者都应该树立诚信观念，遵守市场道德，逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。（5）加强宏观调控，以克服市场调节所具有的自发性、盲目性、滞后性的缺陷。考点36：市场调节的局限性（A）（1）不能不让不许：市场调节不是万能的（有些领域市

30、场调节不了，如，国防、治安、消防等；有些领域不能让市场调节，如，枪支弹药、危险品、麻醉品等）。（2）弊端：市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。（3）后果：如果仅由市场调节，会导致资源配置效率低下，资源浪费；社会经济不稳定；收入分配不公平等现象。考点37：社会主义市场经济的基本特征（A）（1）坚持公有制的主体地位（基本标志）（2）以共同富裕为（根本目标）。（3）能够实行强有力的宏观调控（内在要求）社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的，市场在国家宏观调控下对资源配置起作用。考点38：我国宏观调控的主要目标（A）（1）含义：国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。（2）主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。考点39：我国宏观调控的手段 （B）经济手段经济政策（财政政策和货币政策）、经济计划或规划这是主要手段法律手段经济立法和经济司法活动行政手段行政机构采取带强制性的行政命令、指示、规定等措施辅助手段注意：我国当前实行积极的财政政策和货币政策；经济计划和积极的就业政策属于经济手段。考点40：深入贯彻落实科学发展观的要求（B）（新改动考点，新教材表述）科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。