核舟记中考文言文比较阅读试题Word文件下载.docx

1、（1）舟首尾长约八分有奇，高可二黍许（2）神情与苏、黄不属（3）卧右膝，诎右臂支船（4）珠可历历数也21用现代汉语翻译下列句子。（1）苏、黄共阅一手卷。（2）其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。22从本文段看，雕刻家的高超技艺主要表现在哪些方面（3分）参考答案：20（1）大约 （2）类似 （3）同“屈”，弯曲 （4）分明可数的样子（全对给2分，全错给0分，其他给1分）21（1）苏轼和黄鲁直一同观赏一幅书画卷子。 （2）他们互相靠近的两膝，各自隐藏在卷子下边的衣褶里。（每句1分，共2分）22主要表现在以下三个方面：用料体积小；所刻东西（字、景、人、物）多；刻画细腻逼真，情态毕备，富有诗情画意。（每点1

2、分，意思对即可。共3分）青岛市（09山东省）（一）课内文言文阅读与探究【本题满分7分】舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。8下列句子中加点的字解释有误的项是（ ） （2分）A.罔不因势象形（顺着、就着） B.高可二黍许（上下）C.佛印绝类弥勒（同类） D.若听茶声然（好像）9解释下面句子中加点的词语。（1分）卧右膝，诎右臂支船（ ）10.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。_8C（2分） 考查点：本题考查课内文言词语的意义。解题思路：一定要把词语放到

3、具体的语境里去理解，从而做出正确的判断和选择。C项解释错误，应解释为“像”。9同“屈”，弯曲（同“屈”或弯曲均可）（分，有错别字该项不得分，大意正确即可得分）10（他）曾经送给我一个用果核雕制成的小船，（刻的）应当是苏轼游赤壁（的情景）。 他们的相互靠近的两膝，各自隐藏在手卷下边的衣褶里。（共4分，每小题2分，大意正确即可得分，有两个或两个以上错别字该小题不得分）三、阅读下面的语段，完成后面的练习。 卧右膝，诎右臂交船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之。珠可历历数也。1下列加点字注音错误的一项是（ ）A峨冠gun B手卷jun C不属sh D矫jio首昂视2字词解释正确的一项是（ ）A绝类弥勒（绝）

4、：很B 历历数也（历历）：清清楚楚C如有所语（如）：比如D勾画了了（了了）：线条简单3下列字词的用法与其他三个不同的一项是（ ）A诎右臂支船（诎） B左臂挂念珠倚之（倚）C东坡右手执卷端（执） D绝类弥勒（类）4与“中峨冠而多髯者为东坡”句式相同的一项是（ ）A启窗而现，雕栏相望焉。 B中轩敞者为舱C明有奇巧人曰王叔远 D其人视端容寂5下列句子翻译正确的一项是（ ）A苏、黄共阅一手卷译文：（苏、黄在一起共读一横幅的书画。）B盖简桃核修狭者为之译文：（这是挑选了桃核中修长的刻成的。C其两膝相比者，各隐卷底衣褶中译文：（他们的膝盖互相靠近着，都隐藏在手卷下边的衣褶里。D同不因势象形，各具情态译文：

5、（都能就着木头原来的样子模拟那些东西的形状，各有各的情态。6这段文字介绍了核舟的主体部分_ ，以_为说明顺序。语言上生动，人物情态栩栩如生。四、阅读下面的语段，完成后面的练习。1.这段文字具体介绍“核舟”的形状、构造等情况。请用简练的词语概括出这段文字介绍的内容。（不超过12个字）2.这段文字的第一句所用的说明方法是（）A.列数字 B.打比方 C.作比较 D.分类别3.第2至3句的说明顺序是_。4.这段文字中描写核舟上交代舟上人游览的地点以及周围景物、环境的句子是什么（用原文回答）一、1D 2B 3A 4B 5D 6船头（或舟首） 空间顺序二、1.舟长、高、舱、窗、雕栏、窗上的刻字、C3.从中

6、间到旁边。4.闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”。五、阅读核舟记选段，完成812题。（16分）8请用“/”给下面句子断句。（断两处，不要求加标点符号）（2分）鲁 直 左 手 执 卷 末 右 手 指 卷 如 有 所 语。9解释加点词的意思。（1）其两膝相比者（ ）（2）舟尾横卧一楫（ ）（3）其船背稍夷（ ）（4）盖简桃核修狭者为之（ ）10选文前三段按_顺序，依次介绍了核舟的 _、和船背。（3分）11按照下面括号内的提示,用文中相关词语填空。（1）苏东坡 _（肖像特征）（2）佛印_（神态特征）12“嘻，技亦灵怪矣哉！”这一句表达了作者_的思想感情。8.鲁直左手执卷末

7、右手指卷如有所语。 （2分）9 .（1）挨着，靠近（2）船桨（3）平（4）通“拣”，挑选 （4分）10.空间 船头、船尾 （3分）11.（1）峨冠多髯（2）绝类弥勒 （ 矫首昂视）（4分）12.对精湛的雕刻技艺的赞叹（3分）六、阅读文言文，完成912题。（12分） 【甲】船头坐三人珠可历历数也。【乙】一士人善画，作鼠一轴，献之县令。令初不知爱，漫悬于壁。旦而过之，轴必坠地，屡悬屡坠。令怪之，黎明物色，轴在地而猫蹲其旁。逮举轴，猫则踉跄逐之。以试群猫，莫不然者，于是始知其画为逼真。【注】轴：画卷。物色：观察。逮：等到。9【甲】文介绍了_，【乙】文中评价画作精美的词语是_。10解释下面加点词在句中

8、的意思。佛印绝类弥勒类：卧右膝，诎右臂支船诎：一士人善画善：旦而过之，轴必坠地旦：11用现代汉语说说下面句子的意思。其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。令初不知爱，漫悬于壁。【帮帮你】在古汉语常用字字典中，“漫”常用的义项有：水涨，淹；遍；无边无际；随便。12请用自己的话说说，乙文中画作的精美具体表现在哪里。9核舟船头三人的神情、动作逼真（评分说明：第一空大意正确即可。每空1分，共2分）10 类似，像 弯曲 善于，擅长 早晨（评分说明：结合语境正确解释，每空1分，共4分）11他们的互相靠近的两膝，都被遮在手卷下边的衣褶中。县令起初不懂得珍惜，随便把它悬挂在墙壁上。（评分说明：正确译出“比”“漫”各1分，每小题大意正确1分，共4分）12示例：通过写猫的反应，从侧面表现画作的精美。如：县令把画卷拿起来，猫就蹦跳着追赶它，可见画卷上的老鼠栩栩如生，惟妙惟肖。能结合写猫的句子1分，用自己的话正确表述1分，共2分）