统编版语文四年级上册第四单元习作《我和过一天 》名师指导和佳作点评10篇.docx

1、统编版语文四年级上册第四单元习作我和过一天 名师指导和佳作点评10篇统编版四年级上册单元习作名师指导和佳作点评习作4 我和 过一天习作目标1.能选择一个自己喜欢的神话或童话人物，围绕“我和 过一天”展开想象，写一个故事。【语文要素】2.根据人物的特点合理想象，写出一天之中发生的有新意的故事。一、习作要求1.要选择神话或童话里的一个人物。2.选择的人物要有特点，充满正能量。3.根据这个人物的特点，想象自己和这个人物过上一天会发生什么故事。二、定主角，想故事你喜欢哪个人物？他（她）有怎样的特点？根据人物特点和生活背景，想象一下你们会去做什么？特点：正义、善良、会画画、有一支神笔。我会想象：我会和马

2、良一起去惩恶扬善，做好事；我还会在肚子饿时，请求马良给我画点好吃的；我还会跟马良学习画画特点：勤劳踏实、善良本分、水性好。我会想象：我会和沙僧去帮助清洁工打扫卫生；我还会和沙僧去当志愿者；我还会跟沙僧学习游泳特点：机智勇敢，本领高强。我会想象：我会和孙悟空去打妖怪，我会和孙悟空去花果山旅游，我会和孙悟空去参加运动会，我会和孙悟空去送快递，我会和孙悟空去拯救有危险的人三、素材宝库1.我合上书，准备出去玩，刚准备站起来，发现自己原来坐在一块大石头上，房子不见了，周围是茂密的树林。一位穿着短衫短裤的樵夫满头大汗，正用斧子砍着柴火，啊，这不是阿里巴巴吗？（瞬间穿越，描述具体，吸引读者）2.“云母屏风烛

3、影深，长河渐落晓星沉。”夜晚一到，一切都安静下来了，显得那么寂寞。我望望深蓝天空里的一轮明月，神话里那位美丽女子嫦娥，一定十分孤单吧。（引用诗歌，营造氛围，为下文写与嫦娥过一天做铺垫）3.话说孙悟空从西天取经回来，被封为神仙。他下凡游玩时，在一个偶然的机会，认识了我。我和他成了好朋友。有一天，他心血来潮来到人间4.一天，我在路上走，突然眼前出现了一道光。我跟着那一道光跑，在那一道光停止的地方出现了一个人。我仔细一看，天哪，竟然是哈利波特！他真的跟电视上一模一样。我开心得一蹦三尺高，哈利波特说他可以教我魔法，带我去月球上见嫦娥姐姐。1. 我醒来时，发现自己坐在椅子上。我翻了翻仍在我手中的书，惊奇

4、地发现刚刚那篇故事的主人公多了一位芮邦栋，故事的情节内容也变了。（走出想象回到现实，但现实也发生了微妙的变化，余韵悠长）2. 这时，我耳边传来几声轻柔的呼唤：“瑶瑶，起床了。”哦，原来是一场梦啊。不过，我真的好想和美人鱼一起去海底世界看一看啊。（呼唤中清醒，但仍不忘想象中神奇的经历，既点了题，又抒发了向往与留恋之情）3.经过这次和哈利波特的相遇，我更加喜爱魔法了。虽然现实生活中不存在魔法，但是知识就像魔法一样，能够创造美好未来。4.“小懒虫，快起床！”一阵叫声把我吵醒，我睁开蒙眬的睡眼，发现妈妈在床边笑眯眯地看着我，我这才知道，原来我和悟空度过的那精彩的一天，是一场梦啊！1.打开门一看，我简直

5、不敢相信自己的眼睛，连揉了几下。再看不错，正是哈利波特！他对着我微笑，用不太流利的中文说：“你好，我是哈利。能交个朋友吗？能带我去看看中国的风景名胜吗？”我尽量使心情平复下来，说：“当然可以。只不过我们这儿离一些风景区太远了，这”哈利说：“不用担心，我有飞天扫帚，它可以在一天之内带我们去大半个中国！”“好，现在就出发。”我和哈利波特的一天2.门口站着一个小女孩，她有一头金黄色的头发，眼睛水汪汪的，像蓝宝石一样，身上穿着破衣服，围裙的口袋里装满了火柴。她不就是我和卖火柴的小女孩的一天3. 猴哥说：“要不要到俺老孙的花果山去看看？”我点点头，他一拉，我们就登上了一块筋斗云。猴哥说了声“闭眼”，我赶

6、紧闭眼，只听耳旁风声呼啸，感觉自己就像是电影大片中极速飞行的子弹。“睁眼吧。”啊，“花果山”！岩石上刻着的三个大字告诉我，到了！4. 嫦娥轻轻拉起我的手，双脚轻轻一点地，我就感觉身体像羽毛似的轻了，人就飞起来了。我们越飞越高，不一会儿，我们就穿过朵朵白云，来到一望无垠的宇宙中了。四、思路梳理题目：我和过一天开头：一天，我正在（叙述你在什么情况下见到了。）中间：根据这个人物的特点，想一想你和这个人做了哪些 事。（旅游，送快递，参加比赛，帮助别人，破案）结尾：你的心情如何？有何收获？五、例文引路带着问题看范文1.说说这两篇文章的异同。 2.这两篇文章分别写了什么故事？例文一：（二）我和孙悟空的一天

7、今天，我写完作业去楼下玩，走着走着，看见前面有个人，身上还有毛，我很好奇，就上前仔细看了看。咦，这不是西游记中的孙悟空吗？我走上前，微笑地说：“请问，您是不是孙悟空呀？”他一听，连忙问：“你怎么知道我叫孙悟空？”我一听，乐坏了，天下哪一个人不知道孙悟空？于是，我应声回答：“我们都喜欢看西游记，当然认识你了！我还是你的粉丝呢！”“既然是我的崇拜者，那我就让你驾上我的筋斗云，去天庭游览一圈吧。”“好耶！”我开心地叫了起来。 只见孙悟空一个筋斗，我们就来到了天庭。天庭没有地板，脚下踩的都是云，非常舒服；天庭没有乌烟，空气清新；天庭到处绿树成荫，有大群蝴蝶在飞翔；天庭没有乌流，只有明亮的小河，闪闪发光

8、；天庭没有汽车，只能腾云驾雾我被眼前的景色吸引，痴痴地看着。“小孩，咱们该走了，和我去花果山吧。”“还能去花果山，太好了！”只见孙悟空又一个筋斗，我们就来到了花果山。还没到地面，就听见一群小猴子在喊：“大王回来了，大王回来了！”我们来到了地面，孙悟空就开始向小猴子们介绍我。介绍完毕后，我们来到瀑布前，只见瀑布从天而降，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。进了水帘洞，水帘洞里清爽无比。我从水帘洞里往外看，景色朦胧，加上阳光照射，更美了。外面的花仿佛被施了魔法，一会儿红，一会儿绿，一会儿紫，一会儿黄，五彩缤纷，十分美丽！小猴子们在草地上欢乐地玩耍转眼间，暮色降临，孙悟空把我送回了家。和孙悟空一

9、起度过的这一天好快乐啊！同时也让我深有感触：如果我们人类都一起来保护环境，把我们的家园也建设成像花果山和天庭那么美，该多好啊！爸爸笑着说:“傻孩子，这是含羞草，过一会儿它就会变回原样了。”“它为什么会自动把叶子合上呢?”我好奇地问。“含羞草的叶柄里面有很多水分，当你用手去摸叶子的时候，叶子的水分会流到别的地方去，叶子失去水分就会合拢。”后来，我在十万个为什么里看到关于含羞草的知识和爸爸说的一样，还说了含羞草的“害羞”是一种自我保护的技能。 原来我们身边有很多的神奇的知识，需要我们认真了解和学习啊!例文二： 从外貌描写孙悟空，直入正题。以对话展开故事的主要情节。写出了天庭的美丽景象，引人入胜。

10、总结“我”与孙悟空过一天的感受，呼吁人类保护环境，升华主题。三、佳作点评佳作3我和马良过一天“快起床,今天带你采风去!”我睁眼一看，原来是我仰慕已久的神笔马良。小时候,妈妈常常给我讲神笔马良的故事，我便对画画很感兴趣,还一直幻想着,如果马良能教我画画该多好。没想到，我的幻想变成了现实。于是我麻利地穿好衣服,跟着马良出发了。 为了旅途的便捷,马良画了一架小型直升机，我们坐上直升机便开始了一天的采风之旅。第一站是鸟语花香的海南岛。“咦?为什么这里的太阳光这么强烈?你看,那些建筑工人都快被烤煳了,他们都有气无力的。”我不解地问马良。“因为海南岛地处热带边缘,每天太阳都很毒辣。”说着，马良拿出画笔在海

11、南岛的上空画了几片白云,让人顿时感觉凉快多了,建筑工人们又干劲十足了。接着马良带我来到了塔克拉玛干沙漠。我们看到许多小树快枯萎了，它们低着头,呻吟着,好像在说:“我要喝水,我太渴了,我要喝.”这时，我毫不犹豫地拿出马良的神笔,学着马良的样子在天空中画了一大片乌云。霎时,整个沙漠下起了雨,小树贪婪地吮吸着甘甜的雨水,很快就变得富有精神了。我又忍不住在沙漠上画了许多小草和鲜花，顿时沙漠变成了绿洲。马良看着我，会心地笑着说:“干得真不错!” 一天的采风很快结束了。“记住，让你的画作充满爱!”马良临走前对我说道。开头直入主题。“仰慕已久”一词说明“我”对马良的喜爱。烤煳了”运用夸张的修辞手法，说明太阳

12、光强烈。“有气无力”与“干劲十足”形成鲜明对比,体现了“我们”善良之举的意义。这里运用拟人的修辞手法，把小树干枯的样子写得很形象。结尾通过马良的话揭示主旨。名师点评:习作开头直接点明了马良的出场，然后简要地说明了“我”对马良的仰慕并过渡到“我”跟随马良出发,接着写“我”和马良去海南岛和塔克拉玛干沙漠采风的经历,结尾通过马良的话揭示主旨。习作结构清晰,修辞手法的运用使句子生动、形象。我和哪吒过一天“小孩，你是从哪里来的?”我睡得正香,突然被人叫醒了。只见眼前的人一身红衣,脚踩风火轮,手拿乾坤圈，英姿飒爽，这不是我最喜欢的哪吒吗?我见到哪吒特别兴奋,便央求他带我去东海龙宫参观，哪吒二话没说便答应了

13、。 一眨眼的工夫,哪吒就带着我来到了东海的上空。我们低头一看，大吃一惊:黑乎乎的海面上漂浮着各类垃圾，海滩上到处是死鱼烂虾。哪吒带着我进了东海龙宫。“咦，东海怎么会变成这样?往日巡逻的虾兵蟹将去哪儿了?”哪吒感到很奇怪，我也很惊讶。这时,面黄肌瘦的龙王拄着拐杖颤巍巍地走了出来，以前威风的气势荡然无存。哪吒不解地问:“龙王，你的龙宫怎么变成这样了?”龙王有气无力地回答:“这几年,人类把东海当成了天然垃圾场，往海里肆意排放污水、倒垃圾，东海的水已经变黑、变臭了!我们都快要生存不下去了。”“龙王，你别担心，我来帮你们清理垃圾。”哪吒说道。 霎时间，只见金光一闪，哪吒便把他的乾坤圈投进了海里,乾坤圈顿

14、时变大了几十倍,把整个东海囊括其中。紧接着哪吒又拿出了混天绫，混天绫在空中打了个转,围成一个圈,把东海的垃圾全吸了进去。不一会儿，东海便焕然一新了。 龙王千恩万谢,哪吒对龙王说:“治标不治本可不行,重点是得强化人类保护环境的意识,不再往东海扔垃圾。这样吧，我们给人类写一封倡议书，让他们认识到保护环境的重要性。”不一会儿，龙王和哪吒便写好了倡议书。天色渐晚，哪吒便踩着风火轮将我送回了家,并托我把倡议书带给人类。佳作四开头对人物的外貌描写突出了其特点。“大吃一惊”表明东海的环境恶化令人震惊。通过人物对话说明了环境恶化的原因。结尾升华主题，发人深省。名师点评：习作开头对人物进行了外貌描写,点明其特点

15、;接着写“我”和哪吒一起去参观东海，发现东海污染严重.哪吒向东海龙王问明原因后,帮助龙王清理了垃圾;结尾通过哪吒的话揭示主题,引人深思。佳作五我和葫芦娃过一天星期天的早上，我在家里看动画片葫芦娃，看到里面的葫芦五娃能吸水、吐水，觉得厉害极了！心里想着，要是我能和葫芦五娃学会这个本领，那该有多好哇！突然，动画片里的葫芦五娃就出现了在我面前。我和五娃说了我的心愿后，他说可以教我，但是要我带他到人间玩一天。于是我就带领着五娃出门了。我们先来到了游乐场，带着他玩了过山车、海盗船、旋转木马、摩天轮.直把他乐得兴奋不已。一个愉快的上午就这样过去了。到了下午的时候，五娃准备和我回家教我本领。突然听见路边传来

16、了呼救声，原来是一幢楼房起火了，起火的楼层很高，消防员们正在想办法。五娃见此情景，立刻飞上去喷水，将熊熊的火焰都给浇熄灭了。回到家后，五娃跟我说，这个本领是需要先吸水后才能再吐水，并且水量有限。是要根据每个人的吸水量来的，五娃是每天都练，练了几年才有的这个本领。五娃说我现在还小，还是先学好知识，等以后长大了再来学本领！说完，五娃就消失了，听了五娃的话，我决心要好好读书，再学本领，将来可以帮助更多的人们！名师点评：文章刚开始写葫芦娃突然出现，接着是“我”带着葫芦娃去游乐场，到后来的灭火事件，环环相扣，引人入胜。最后结尾处告诉“我”要好好读书，长大再学本领。使文章更增添精彩！佳作六：我和神笔马良过

17、一天走在上学的路上，突然有一滴水滴在了我的头上，我还以为是下雨了，结果却看见一束金光出现在我的眼前再睁开眼时我已经身处一片大沙漠中，眼前荒无人烟，太阳火辣辣的。正当我绝望时，忽然有一朵白云向我飘来，越来越近了，上面还站着一个背着画笔的书童。这不是神笔马良吗？他笑着朝我走来，说道：“对不起，小朋友，刚才我在画画时一不小心洒了一滴墨水，却给你带来了麻烦，我愿意将我的画笔借给你，陪你愉快地过一天。” 接过马良手上的画笔，我画了一个紫金葫芦，打开盖子，顿时整个沙漠的流沙都被吸进了葫芦。马良赞赏地看着我，微笑地对我说：“是不是还差点什么？”“对了，还要给沙漠画上清澈见底的小溪，厚厚的泥土，茂盛的树木和五

18、颜六色的花朵”我一边兴奋地说着，一边让马良教我画画。刚画完，沙漠瞬间变成了一片绿洲，变成了花和树的海洋。看着眼前的一切，我俩满意地笑了。然后马良拉着我坐上白云又飞向了别处。 突然，我闻到一股难闻的气味，仔细一看，我发现工厂上方高高的烟囱都排放着乌黑的浓烟。于是我拿出画笔一挥，画了一个大大的“废气转换机”。当这个机器感应到有废气排放出来时，便立刻把废气吸进去，再将废气净化，排出来的就是洁净的氧气啦。这时，马良不禁竖起了大拇指给我点了一个大大的赞。 一天的时间很快就过去了，这真是神奇而有意义的一天。 名师点评：小作者开篇便设置悬念，激起了读者的阅读兴趣，接着写了“我”和马良一起借助神奇的画笔改造沙

19、漠、净化空气这两件事，结尾总结这一天神奇而有意义。习作条理清晰，语言优美，想象奇特而合理。佳作七我和卖火柴的小姑娘过一天雪花纷纷扬扬地落下，此时我在大街上走着，街上飘着一股烤鹅的喷香味道。哇，真香！墙角下，我看到了一个人，一个熟悉的人卖火柴的小女孩。她长得很漂亮，蜷缩在墙角，冻得直打哆嗦。我关切地问：“你没事吧？”“还好。”小女孩小声地问，“你，你是谁？”“你不认识我，但我认识你呀，卖火柴的小女孩。”说着我把棉袄脱下来递给她。她摆摆手说：“奶奶不让我要别人的东西”她美丽的大眼睛闪着纯洁的光芒。“我，我不冷。”说着帮她穿上，并夸赞说：“瞧，多合身呀！”“谢谢！”她的脸冻得像红苹果。突然我听到咕噜

20、一声响，原来是她的肚子饿了。小女孩不好意思地捂着自己的肚子。我哈哈地笑了，拿出我的蛋糕递给了她。她接过去马上吃起来，突然慢慢抬起头，眼泪顺着漂亮的脸颊流下来，她拉着我的手连声说：“谢谢，谢谢！”我猛然想起什么事，对她说：“跟我走吧，去我们的校园游玩吧！”小女孩信任地点了点头。我拉着她飞向我们的学校，向同学们介绍她并和我们一起上课。她和我们一起唱歌、跳舞，快乐幸福地生活了一天名师点评：这篇习作发挥想象，走进童话世界里，帮助卖火柴的小女孩摆脱痛哭，又带着她来到幸福快乐的现实世界里度过一天。描写抓住细节，细腻传情，文字里涌现出浓浓的爱意，给人满心的温暖和芳香。佳作八我和灰姑娘过一天 我小时候就喜欢听

21、灰姑娘的故事，常常幻想着：如果她能来到我身边的话，我会给她买好多衣服、吃的，还有好玩的。 铃声一响，有人在敲门。我打开门一看，真是太开心了，美丽的灰姑娘真的来了，但是她只能在我家呆一天。 我想到的第一件事就是去给她买漂亮的衣服，在我家附近有一家非常出名的服装店，里面有好多好多漂亮衣服，我给她挑选了两件最好看的衣服。 第二件事情就是给她做好吃的牛排、蔬菜、米饭等。到了超市，我先去买了米和蔬菜，还买了好多的调料。回到家里，我们开始做美味的饭菜。我先淘米煮饭，然后洗菜、切菜，别看我只是一个小孩子，但是我会做很多好吃的。煎至好调料放入生牛排，小火慢慢地煎，起锅装盘，香喷喷的牛排做好了。 第三件事情就是

22、带她出去玩，第一个项目就是玩“旋转木马”，第二个项目就是玩过山车。时间飞跃，一会儿2个小时就过去了。天逐渐黑了，我们也要回家了，灰姑娘悄悄地走了。 再见了美丽的灰姑娘，期待着你下次再来到我家玩!佳作九我和女娲娘娘过一天 有一天，我早早起床出门玩，在花园里，我不知道踩到了什么东西，突然女娲娘娘出现了。 女娲娘娘笑着说：“小妹妹，我可以帮你实现两个愿望，你有什么愿望呢?”我心想：“真是太好了!太幸运了!”我摸了摸头，告诉女娲娘娘，我想当一天神仙。女娲娘娘双手一挥，“嗖”的一声，我就变成了天上的神仙啦!女娲娘娘一本正经地对我说：“小妹妹，当神仙可忙了，你确定要当吗?”我心里美滋滋的，肯定地点了点头。

23、没想到我今天居然当上女神仙了，可女娲娘娘说得太对了!当神仙确实太忙了。 我在天上观察着人间，看见了一位小朋友和家人走散了。于是，我变成了一位热心的姐姐帮她寻找家人，带她回家。等我忙完了回到天上，我又看见了一位小偷正准备偷一位老婆婆的钱包，我立马变成了便衣警察逮捕他，可把我累坏了。 女娲娘娘看到我累得筋疲力尽，对我说：“小妹妹，你还有第二个愿望，你想干什么呢?”我急忙说：“我不要当神仙了，我要让我们全家人都变成既身材高大，又有钱的人。”女娲娘娘听了，一声不吭。过了一会儿，她双手一挥，我们全家人都变得高高的，而且非常有钱。可是，女娲娘娘把我们全家人变成了两米高，大家出门非常不方便，因为太有钱了，还

24、遇到了很多麻烦。于是我便求女娲娘娘把我们变回原样。女娲娘娘轻轻一点，我们全家人变回来了。 和女娲娘娘过了一天，我明白了做人不能贪心，我现在有了爸爸妈妈和哥哥就足够了。佳作十我和白雪公主过一天 一天，我刚起床，一眼就看见了雪花制成的书桌，雨点制成的衣柜。这是啊儿呀?正在我迷惑之时，一位仙子飞了过来说：“白雪公主请你去作客。”“真的吗?”我坐上了一匹美丽的独角兽，那匹独角兽有魔法，不一会儿就带我到了宫殿。 到了宫殿，白雪公主走了出来，我不禁赞叹道：“这么气势宏伟的建筑啊!这么好的独角兽!”白雪公主问我：“你既然喜欢那只小独角兽!我就把它送给你吧。”“谢谢，我真的喜欢呀!” 白雪公主带我去看了瀑布，

25、我和她坐上气垫，从那瀑布上冲下来。在冲下去的同时，我看见了很多的小动物不小心掉了下来，很危险呀!在向下冲的那一瞬间，我们也大叫着：“啊”这时，公主又按了逆流的按扭，气垫一步一步地往上游，我这才不害怕了。 白雪公主又带我去了她的卧室。哇!这里真是玩具的天地：什么样的机器人都有，什么样的布娃娃都有，什么样的积木都有-我们在一起玩玩具，用枕头打仗、听故事、讲笑话、猜迷语-在不知不觉中我们睡着了，而当我们醒来时，神奇的事发生了。我一摸我的胳膊，咦!长出了一对翅膀。我和白雪公主都长了一对美丽的翅膀，我们在碧蓝的天空中飞来飞去。 和好朋友白雪公主在一起，我好幸福!好快乐!佳作十一我和嫦娥过一天 忽然门被推

26、开了，我出门一看，看见有两位身穿蓝色裙子的仙女走了出来。 两位仙子说：“嫦娥请你去做客。”我心里想：嫦娥请我去做客，真开心呀! 出了门，我和两位仙子踩着云朵，飞到了天上。我看到了一座漂亮的宫殿。两位仙子说：“嫦娥就在里面，进来吧。”我走进了宫殿，宫殿里真漂亮，天花板是用水晶做出来的。 我走进了大厅，一位美丽纯洁的娘娘坐在粉色的沙发上。手里还抱着一只白白的小小的兔子，她就是玉兔。 嫦娥说：“吴庆霞你来了，我带你去桂花林和荷花池逛逛，好不好呀?”我连连点头说：“好呀，好呀!”我们来到了李桂花林，里面到处都是桂花树，美丽极了! 然后我和嫦娥一起做桂花糕，我尝了一口味道美极了。嫦娥又端来了两杯花茶，我

27、喝了一口，真好喝!喝完了后我们来到了荷花池，荷花池里的荷花不是白色的，也不是粉色的，而是彩色的，我在旁边欣赏着。 忽然嫦娥姐姐和荷花池都不见了。“起床啦，起床啦!”我睁眼一看原来是一场梦啊!佳作十二我和猪八戒过一天 期末考试结束了，我开开心心地回到家，打开房门发现客厅里竟然有一颗巨大的“彩蛋”。 本以为是爸爸送我的期末考试礼物，我正准备靠近那颗“彩蛋”，只听“砰”的一声，“彩蛋”裂开了一条缝，缝里冒出了一缕缕“仙气”。我透过“仙气”一看，居然是一个人。还不到一分钟的时间，他就变得比我还高了!我马上收起惊讶的表情，仔细一看，原来他是猪八戒! 我差点被吓傻了，猪八戒虽然第一次看到我，可他一点也不惊

28、讶，对着我说：“小朋友，有没有吃的?”我回答说：“有!我带你去看看。” 我带着猪八戒乘坐着有名的美食巴士，来到了学校附近的水街，带他吃了成都有名的火锅、香肠汉堡、羊肉串几乎把成都的美食都吃了个遍!我的钱包已空空如也。猪八戒感叹到：“你们人间的美食吃呀吃呀吃吃吃!五千年的历史口水流三千尺!真是太棒了!” 可是好景不长，猪八戒的牙突然痛了起来，痛得他在地上不停地打滚，我连忙带着他去找牙科医生。 当我们来到牙科诊室，猪八戒被面前这些牙科器具吓呆了!他害怕地躺在病床上一动不动地等待医生的到来。医生检查了猪八戒的牙齿说：“这颗牙要拔掉!”只见医生先给猪八戒抹了点水果味的麻药，然后拿出钳子把猪八戒的那颗疼痛难忍的牙拔掉了。最后医生说：“拔完牙还可以吃雪糕哦!”猪八戒说：“原来拔牙也是一件不错的事啊!” 我喜欢猪八戒，我喜欢和他在一起的这一天!