1、历史练习及答案历史练习及答案7下历史练习1、我国古代也修建了大量水利过程,泽被后世,但对当时的政权却产生了不同的影响。读图,回答下列问题。 图二 隋朝大运河请回答:(1)简述隋朝大运河工程的主要功能。(2)它对当时的政权产生了什么影响?(3)结合上述材料,分析国家在建设大型公共工程时应注意什么?参考答案:(1)运输;(沟通南北交通或南粮北运也可)(2)为修建大运河,隋炀帝过度役使人民,遭到人民的反抗,加速了隋朝的灭亡。(意思相近即可)(3)要从国情出发;要经过充分、科学的论证;要以改善民生、促进社会发展为目的。(一条即可,其他符合题意也可)2、阅读以下材料:材料一:唐太宗说:“往昔初平京师,宫
2、中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹不足,征求无已,兼东征西讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜,惟欲清静,使天下无事。”材料二 唐太宗引用古人的话说:“君,舟也;人,水也。水能载舟,亦能覆舟。”接着他又说:“为人主,可不畏惧!”材料三 唐太宗对大臣们说:“朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守富贵。” 以上三则材料摘自贞观政要回答:(1)根据材料一说明“贞观之治”与隋朝灭亡的关系怎样? (2)根据材料二说明唐太宗看到了什么实质问题?他这样讲的意图是什么? (3)根据材料三说明唐太宗“终日孜孜”的根本原因是什么?(1)有关系。唐太宗吸取隋亡教训,励精图治,从而出现政治清明的“
3、贞观之治。”(2)意识到人民群众的巨大力量。意在注意调整统治政策,以缓和阶级矛盾。(3)维护地主阶级的统治利益。3、阅读下列材料:材料一:科第之设,草泽望之起家,簪绂(zn f)望之继世。孤寒失之,族馁矣;世禄失之,其族绝矣。王定保唐摭(zh)言材料二:唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出,高兴地说:“天下英雄入吾彀(gu)中矣”。王定保唐摭言材料三:故吾以为明太祖制义取士,与秦焚书无异,特明巧而秦拙耳,其欲愚天下之心则一也。 廖燕明太祖论(1)材料一中“科第之设”是指哪一制度的创立?何时创立?(2)结合材料一、二和所学知识,简述“科第之设”的历史作用。(3)根据材料三和所学知识,指出明代在这方面
4、的消极影响。参考答案:(1)科举制度;隋朝时期。(2)创造了相对平等的竞争机会;有利于选拔人才,扩大了中央政权的社会基础;增强了国家机构的活力和办事效率;给社会带来了革新气象和创新精神。(3)脱离现实生活,无法培养实际能力;钳制了人们的思想,阻碍了历史的发展;“愚天下之心”。4、阅读下列材料:材料一: “虽有农与工肆之人,有能则举之,高予之爵,重予之禄,任之以事故官无常贵,而民无终贱,有能则举之无能则下之。”一一墨子材料二 : (唐太宗)尝私幸端门,见新进士缀行而出,喜曰:“天下英雄入吾彀中(原指箭射出去所能达到的范围,后用以比喻牢茏,圈套)矣。正所谓“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。” 唐摭
5、言材料三 : 科举弊政乎,科举法之最善者也。古者世卿,春秋讥之。讥世卿,所以立科举也。世卿之弊,世家之子,不必读书,不必知学,虽呆愚淫佚,齐循例入政。则求读书求学者必少,如是故上无才。齐民之裔,虽复读书,虽复知学,而格于品第,未从得官,则求读书求知学者亦少,如是故下无才。上下无才,国之大惠也。科举立,斯二弊革矣。 梁启超变法通议论科举请回答:(1)根据材料一,墨子有关官员选拔的观点是什么?(2)材料二、三都涉及到历史上的什么选官制度? 试依据这两则材料并结合所学知识简述其影响。(3)概括指出上述选官制度的实质是什么?并援引材料二中的某一句话加以印证。(1)不论贵贱,选贤用能(或尚贤)。(2)科
6、举制度。改善了用人制度;扩大了官吏来源;促进了教育事业的发展;推动了文学艺术的繁荣;选拔官吏的权力从地方集中到中央,加强了中央集权;打破了特权垄断,具有一定的公平公正的合理性。(3)维护封建统治秩序;“天下英雄入吾彀中矣”。5、阅读下列材料: 材料一 图一 图二 图三材料二“这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。把骑士阶层炸得粉碎,打开了世界市场并建立了殖民地,却变为新教的工具,并且一般地说变为科学复兴的手段,变成创新精神发展的必要前提的最重要的推动力。”马克思请回答:(1)材料一中的三幅图片分别代表了我国古代的哪三大发明?(2)根据材料二,并结合所学知识,概括指出这三大发明有何重大影响?(3)
7、综合上述材料,谈谈你对科学技术的认识。 (1)图一:活字印刷术(或印刷术) 图二:指南针图三:火药 (2)预兆了资产阶级社会的到来;推功了科学的发展和创新;是我国为世界文化的发展作出的卓越贡献。(任意答两点即可) (3)科学技术是第一生产力;科学技术是推动社会发展的动力等。(言之成理即可) 6、阅读下列材料材料一: 图(1)宋代货郎图图(2)北宋“交子”铜版拓片 图(3)南宋纸币铜版拓片材料二: 苏湖熟,天下足。南宋谚语国家根本,仰给东南。宋史请回答:(1) 材料一中的图(2) “交子”是世界上最早的-(2) 材料一中的三幅图片最直接的反映了宋代的( )。(从三个选项中选一个)A 农业繁荣 B
8、 手工业繁荣 C 商业繁荣 (3)材料二反映了什么现象?出现这种现象的原因是什么?(1)纸币(2)C(3)现象:经济重心南移。原因:南方战乱较少,社会安定。许多中原人南迁,带去了先进的技术,增加了那里的劳动力。南方具有优越的自然环境。统治者重视发展经济,采取一些有利于经济发展的措施。7、中国古代的对外交往,历史悠久,源远流长。从汉朝丝绸之路的开辟到明朝前期的郑和下西洋。我国一直实行和平、开放的对外政策。但到了清朝,这种政策发生了重大变化。据此并结合所学知识,回答下列问题(1)丝绸之路的开通与哪个历史事件有关?(2)请你写出唐朝与日本 、天竺交往中最有影响的两位使者的名字。(3)南宋时海外贸易发
9、达,商船远达阿拉伯半岛和非洲东海岸,航海中广泛使用了我国古代四大发明中的哪一项成就?(4)清朝前期实行了什么对外政策?有何影响?(1)张骞出使西域(2)鉴真、玄奘(3)指南针(4)闭关锁国。有防御西方殖民势力的一面,但同时给中国社会带来了严重的恶果。它限制了我国对外贸易和航海事业的发展,阻碍了中外文化的交流。闭关自守最终不能扭转中外力量的对比,使中国更加远离世界发展的潮流。8、阅读下列材料: 宣德六年(1431年)某人自述自永乐三年(1405年)奉使西洋,迨今七次,所历番国大小凡三十余国,涉沧溟十万余里。由是海道清宁,番人仰赖者,皆神之赐也。 摘编中国古代史资料选集请回答:(1)“某人”自述的是中国历史上哪一重大事件?这一事件的突出特点有哪些?(2)结合所学知识,评价所述事件的历史意义。郑和下西洋 时间早、规模大、范围广是世界航海史上空前的壮举,比欧洲的远洋航行早半个多世纪。加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流,而且推动华侨移居南洋,促进了南洋地区社会经济发展。
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