二年级开学第一课课件9.2.ppt

1、,暑假快乐分享（最开心的事）暑假里和朋友一起玩耍，都做了什么呢？和家人一起，在做什么呢？聊天、看电视在家里还发生了什么非常有趣的事情呢？旅游了么？谈谈自己的见闻吧！看到了哪些景色，吃到了哪些特产呢？,有何感受？,我们是二年级的学生了,开学第一课,讲行为规范 做文明学生,二年8班,小学生一日常规一、起床：1.按时起床，不睡懒觉。2.起床后要整理好床铺，刷牙、洗脸，少先队员要佩戴红领巾。3.检查学习用品，整理好书包，与学习无关的东西不要带到学校。,小学生一日常规二、到校：1.按时到校，不随便缺课，因病（事）不能到校，要打电话跟老师请假。2.上学路上不玩耍，不逗留，不吃零食，自觉遵守交通规则，靠右边

2、走。3.上学路上，或到校后，见到老师要主动行礼，问好；要有礼貌地和老师再见。4.学生入校和放学时，在校门口不能奔跑。,小学生一日常规三、课间操1.认真做课间操和眼保健操，因病（事）不能做操要事先请假。2.站队要做到快、齐、静。3.带队时体育委员要在队列前列，班长站在队伍后面，维持队列秩序。4.做操时要听口令，动作要准确、整齐。,小学生一日常规四、课堂常规1.课前准备：每节课前首先要把书和文具放在课桌的指定位置，各科老师进教室上课前首先检查课前准备做的怎么样，然后上课。要求桌椅前后一条线、文具摆放一条线、学生坐成一条线。2.上课铃响后有秩序地进入教室，安静做好。3.上课铃响后，老师走进课堂，班长

3、喊“起立”后，学生一起向老师问好，老师还礼后再坐下。4.上课迟到，要先喊“报告”，经老师许可后，才能进入教室。,小学生一日常规四、课堂常规5.上课时要坐端正，专心听讲，积极思考，认真回答老师提出的问题。6.回答问题或向老师发问时，要先举手，回答问题时要立正站好。7.认真完成课堂作业，接受老师对作业的检查时，要站好，双手把作业递给老师。8.下课铃响后老师宣布下课时，班长喊“起立”学生站好，一齐喊“老师休息”，等老师走后，再安静下课。,小学生一日常规五、课间1.下课后，要走出教室做有意义的活动。不追逐打闹，不大声喧哗。2.不随地吐痰，不乱扔废纸。3.进办公室要先喊“报告”得到允许后方可入内。,小学

4、生一日常规六、校园文明与安全1.不能在校园墙壁上乱涂乱画，不能用脚蹬或踩墙壁。不乱刻画，不攀折花草树木。2.在校园内，不随地吐痰，不乱扔废纸。看到有垃圾，要捡起。3.不能到施工地点玩耍。4.校园内，楼道内不得奔跑。,“规范知多少”竞答,1、星期一早上，同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了，走到操场门口时，正在升国旗、奏国歌。他该怎么办?A、立刻跑到班级的队伍中。B、站在原处，敬礼。C、躲一躲再说。,“规范知多少”竞答,2、倒垃圾时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做?A、不管它。B、捡回垃圾桶。C、别人会来扫的。,“规范知多少”竞答,3、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做?A、交给家长。B、

5、交给老师或警察。C、买点学习用品。,“规范知多少”竞答,4、我国的国旗是 A 五星红旗 B齿轮和谷穗 C 人民大团结,“规范知多少”竞答,5、我们值日生该怎么做才是对的A、随便扫一下B、看老师不在，放学就逃回家了。C、清扫每一个角落，摆好桌椅，关好门窗，灯，一齐回家。,“规范知多少”竞答,6、粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们应该怎样做？A 吃的好、穿的好 B 家里富裕，可以浪费 C 讲节约，不浪费,“规范知多少”竞答,7.作为学生，我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学，放学后按时回家的好习惯。概括地说就是要自觉A 完成学习任务 B遵守学校纪律,“规范知多少

6、”竞答,8.上课要专心听讲，积极思考，遇到不懂的问题应该 A 随便提问、发言 B 举手得到老师同意，大胆发言提问,“规范知多少”竞答,9.“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。”就是说A 要做广播体操 B 要做眼保健操C 坐、卧、站、行姿势要端正,“规范知多少”竞答,10.校园的整洁与美丽靠我们 A 值日 B 每一个人的努力 C 爱护花草树木,情景分析,1.碰撞以后两位同学，一个站在窗前欣赏校园风景，悠闲得很。另一个走过身旁时，正好转身，无意相互碰撞，便互相出言不逊，后厮打起来。同学们，你们觉得他们的行为正确吗?如果他们碰撞以后，采取另一种方式，又会是如何呢?,情景分析,2.上课纪律 一同桌上课不

7、听讲，手放抽屉，乱动椅子，前后左右乱说话。一同学规劝：上课要认真听讲，不然什么都学不到。书不会读，作业也不会做了。那么，我们如何做一个文明的学生呢?(学生畅所欲言，谈出自己的想法),皮皮猴的脸蛋儿,皮皮猴总是把脸蛋儿弄得脏兮兮的。一天，皮皮猴正在树上玩泥巴，他和远处的小棕熊打招呼。小棕熊抬头看见一个黑家伙，边跑边喊：“妖怪啊！”“小鹿，你跟我玩吧！”皮皮猴说。“扑通”，小鹿吓得倒在地上，昏了过去。小鹿被送到了医院，醒来后，她对大家说：“我遇到了怪物！”皮皮猴司机玩了一天的泥巴，回到家，家人已经看不清他的模样了。“你，你是谁？”猴妈妈看到皮皮猴，吓了一大跳。皮皮猴心想：以后，我一定要做个讲卫生的

8、好孩子！,启迪：想一想，皮皮猴为什么决定做个讲卫生的好孩子了呢？良好的卫生习惯不仅关系着我们的健康，还代表着一个人的形象，相信你一定是个人人夸奖的好孩子！,行为规范检查评比项目：,1、注意仪容仪表：穿校服、戴红领巾，讲究个人卫生。2、课间文明休息：不奔跑，不大声喧哗，不说脏话粗话、不打架，举止文明。3、认真做好两操，站队时做到快、静、齐。4、不吃零食，不乱丢杂物，文明饮水，保持环境整洁。5、书桌及座位周围干净整洁，无纸屑杂物。6、桌椅摆放整齐，无破损，无污渍。7、集会按时要有序，保持会场安静。8、不乱涂乱画，不吃口香糖、泡泡糖，放学站好路队。,这些学习习惯，你养成了吗？,你是不是预习要学的功课？你上课的时候，注意力是否集中？你学过的功课，是不是加以复习？你是否喜欢回答老师的问题？你上自习课的时候是否自觉？你不懂的功课，是否向别人请教？你是不是按时完成作业？,好好学习 天天向上,新的学期要一切从头来,要培养习惯，学会做人,勿将今日之事拖到明日,辛苦播种的人一定能含笑收获。,