第二十六课 为什么把福字倒贴在门上.docx

1、第二十六课 为什么把福字倒贴在门上第二十六课 为什么把“福”字倒贴在门上一、课文（一）我们把教室布置成了会场新年快到了，我们班准备新年前举行一个联欢晚会，请教师们也来参加。晚会上我们要唱歌，用汉语表演节目，品尝同学们自己做的特色菜。班长要求我们那天把自己亲手做的菜带到晚会上来，让大家品尝。郑怡说：“我们最好借一个大教室，把它布置成会场。”前天，我们找到服务员，告诉了她借教师的事，她答应把那个大教室借给我们。昨天下午她把教师打扫了一下，把门窗也擦得干干净净的。我们把桌子摆成了一个大圆圈，李泽中把“新年快乐”几个大字贴在了黑板上。赵辉说，晚会上她要和几个同学唱歌、跳舞，所以把音响也搬到教室里来了。

2、李泽中昨天从商店买回来一棵圣诞树，我们把它摆在了教师的前边，用彩灯和彩带把它装饰得非常漂亮。李敏是我们班最小的同学，她的生日最好是十二月二十五号，所以同学们还为她准备了一份生日礼物和和一个生日蛋糕，但是我们还没把这事告诉她。我们想，到晚会上再把这些生日礼物拿出来送给她，给她一个惊喜，让她在学校过一个快乐的生日。我们把会场布置好以后，请老师来看了看，老师高兴地说：“你们把教室布置得星级宾馆一样。真漂亮！”词语：品尝 ： pn chn 辨别品评滋味：品尝佳肴名厨调理，请君品尝。特色 ：ts 事物所表现的独特的色彩,风格等 。农业激进主义是1880年到1896年这一阶段的特色 艺术特色亲手 ：qn

3、shu 亲自用手。 最好 ： zu ho 表示最理想的选择；最大的希望。 布置 ：b zh 1.安排诗文书画的结构。 2.部署任务或活动。 3.对场所作整理安排。 会场 ： hu chn 开会的场所。服务 ：f w 为集体（或别人的）利益或为某种事业而工作：行业为人民科学为生产他在邮局了三十年。服务员 ：f w yun 机关的勤杂人员；旅馆、饭店等服务行业中招待客人的工作人员。答应 ：d yn 1应声：他喊了好久，你怎么不答应一声?2同意；应允：谁敢于来侵犯，我们决不答应答应他的请求。打扫 ：d so 扫除；清理。窗 ：chung 房屋通风透气的装置：窗子。窗户。窗口。窗友（即同学）。窗花。窗

4、台。窗纱。窗帘。窗幔。窗明几净。擦 ：c 揩拭：擦脸。擦洗。擦桌子。 搽，涂敷：擦粉。擦油。 摩，搓：摩拳擦掌。擦澡。 贴近：擦黑（傍晚）。擦边。 揩抹拭涂 圆圈：yun qun 圆形的圈。 黑板 ： hi bn 用木头或玻璃等制成的可以在上面用粉笔写字的黑色平板。音响 ：yn xin 1声音。 2指诗文的声韵效果。 3犹消息，踪迹。 圣诞树 ：shngdnsh 圣诞节期间在一些常绿树上点缀些小蜡烛、玩具、礼物等以增加节日气氛，这些树称圣诞树。彩灯 ：cidng 有颜色的灯 城市因众多的彩灯而变得灿烂辉煌彩带 ：cidi 各种颜色的丝绸带子惊喜 ：jngx 又惊又喜 惊喜交集惊 ： jng 骡

5、马等因为害怕而狂奔起来不受控制：惊车。惊群。马惊车败。 害怕，精神受了突然刺激而紧张不安：惊恐。惊骇。惊愕。惊惶。惊诧。惊遽。惊厥。惊悟。惊心动魄。惊惶失措。惊世骇俗（言行出奇，使世人惊恐）。 震动：惊动。惊扰。惊堂木。打草惊蛇。 出人意料的：惊喜。宾馆 ：bn un 1亦作宾馆。 2招待宾客住宿的地方。 （二）把对联贴在大门两边（春节前，王老师和他的夫人高老师在布置他们的家）高老师：哎，这幅画儿挂在什么地方比较好？王伟国：我想把它挂在中间。对了，小林还没把水仙花送来吧？高老师： 已经送来了。我把它摆在卧室窗台上了。你看来，开得可好了。王伟国：把它摆在客厅里比较好。我把“福”字帖在门上吧？高老

6、师： 把你写的对联也贴上去吧。（读对联）“新年新春吉祥，百行百业”。你是不是把“兴”字也写成“旺”字了？王伟国：哦，可不是吗，写错了。应该是“新年新春吉祥，百行百业兴旺”。对联 ：du lin 写在纸上、布上或刻在竹子上、木头上、柱子上的对偶语句。夫人 ： f rn 古代诸侯的妻子称夫人，明清时一二品官的妻子封夫人，后来用来尊称一般人的妻子。现在多用于外交场合。幅 ：f 布的宽度：幅面。双幅。宽幅。 泛指事物的宽度：幅度。幅员（“幅”是宽度，“员”是周围。指疆域或领土的面积。如“我国幅幅广大”）。振幅。篇幅。 边缘：边幅。 量词，用于布帛、图画等：一幅画。五幅布。把 ：b 拿，抓住：把酒（拿着

7、酒杯）。把玩（拿着赏玩）。 控制，掌握：把握。把舵。 看守：把守。把门儿。 自行车、手推车等的手柄：车把。 可以用手拿的小捆：秫秸把儿。 专权，一手独揽：把持大权。 从后托起小孩两腿使之大小便的动作：把尿。 介词，义为拿，处置，致使：你能把他怎么样。 量词。 结盟：拜把子。把兄弟。水仙花 ： shu xin hu 单子叶植物，石蒜科。多年生草本。鳞茎肥大，卵圆形。叶细长扁平，形如蒜叶。一二月开花，呈高脚盆状，外白里黄，故又称“金盏银台”。鳞茎含多种生物碱，有毒，可作外用药。花含芳香油，可提取香料，用于香水、香皂和化妆品。窗台 ：chun ti 托着窗框的墙的平面部分。 福 ：f 一切顺利，幸运

8、，与“祸”相对：福气。享福。造福。祝福。福利。福音。福相。作威作福（原指统治者专行赏罚，独揽威权。后形容滥用权势，横行霸道）。 旧时妇女行礼的姿势：万福。 祭神的酒肉：福食。福酒。福物。 保祐：“小信未孚，神弗福也”。福荫。福佑。 姓。【反义词】 祸新春 ：xn chn 初春。指农历元旦以后的一二十天。 吉祥 ： j xin 幸运；吉利：如意。行业：基本解释： 工商业中的类别。泛指职业：饮食丨服务。词语分开解释：行 : 行 xng 走：行走。步行。旅行。行踪。行百里者半九十。行云流水（喻自然不拘泥）。行远自迩。出外 业 : 业（業） y 国民经济中的部门：工业。农业。职务，工作岗位：职业。就业

9、。学习的功课：学业。可不是 ： k b sh 1答人之语。表示附和赞同之意。 2岂不是。 （三）为什么把“福”字倒着贴呢（郑怡看见王老师的家门上贴着对联，就问同学田芳）郑怡：田芳，这就是你说的对联吗？田芳：是啊。郑怡：门上这个字怎么念？田芳：你仔细看看，认识不认识？郑怡：没学过。田芳：这不是幸福的“福”字吗？过春节的时候，差不多家家都贴“福”字。郑怡：这是幸福的“福”字？为什么把“福”字倒着贴呢？田芳：这样，人们一看见就会说“福到了”，听声音就是“福到了”。郑怡：哦，那我也去买一些“福”字来，把它倒着贴在门上、床上、桌子上、椅子上，等着幸福来找我。仔细 ：zi x 1细心：仔细检查。2小心；当

10、心：那里危险，你可要仔细。认识 ： rn sh 1认得；相识：我认识他认识的人告诉我说。2懂得；理解：通过学习，我认识了这个道理。3人脑对客观世界的反映。包括感性认识和理性认识。社会实践是认识发生和发展的基础，是检验认识正确与否的唯一标准，也是认识的目的。椅子 ：y z 有靠背的坐具。 练习（三）选词填空对联 品尝 摆 倒 幅 最好 打扫 亲手1、这是我亲手做的家乡菜，请您（ 品尝 ）一下。2、上课以前（ 最好 ）把课文和生词都预习一下。3、我们把房间（ 打扫 ）一下吧。4、把“福”字（ 倒 ）着贴，我觉得很有意思。5、这件棉袄是妈妈（ 亲手 ）给我做的，不是买的。6、把这台冰箱（ 摆 ）在客

11、厅里吧。7、把这（ 幅 ）画儿挂在那边墙上。8、把买来的（ 对联 ）贴在大门两边吧。（四）用“在、到、给、成”填空1、请把这封信翻译（ 成 ）英文。2、我要把这盆花送（ 给 ）朋友做生日礼物。3、我把她送（ 到 ）机场就回来了。4、把这幅画儿挂（ 到 ）那儿不太好。5、把这张桌子搬（ 到 ）外边屋子去吧。6、你把我的护照放（ 到 ）哪儿了？7、“椅子”的“椅”字是木字旁，你把它写（ 成 ）提手旁了。8、他的发音还不太好，常常把“是不是”说（ 成 ）四不四。（五）根据画线部分用疑问代词提问 （略）例句：我把自行车放在门口了。 你把自行车放在什么地方（哪儿）了？1、我把钥匙扔进大衣口袋里了。 ？2

12、、我把那本书借给郑怡了。 ？3、她已经把入学申请书寄到北京语言大学去了。 ？ 4、她打算把买来的画儿挂在宿舍的墙上。 ？5、刘宏还没把这封信翻译成英文呢。 ？6、先把你的手机号给我写在这儿吧。 ？7、我想把这张照片送给她。 ？8、咱们把这棵树种到院子里去吧。 ？（六）把下列肯定句改成否定句 （略）例句：他已经把书还给我了。 他没有把书还给我。1、他把那张画儿挂在大客厅里了。 。2、我把那本词典放在书架上了。 。3、郑怡把自行车放在楼前边了。 。4、我已经把作业交个老师了。 。5、我想把这些钱借给他。 。6、你把新买的DVD放在书柜里了。 。7、他要把这篇文章翻译成中文。 。8、我把那些美元都换

13、成人民币了。 。（七）造“把”字句1、书 放 书架把书放在书架上。2、椅子 搬 楼上 把椅子搬到楼上来。3、车 停 家门口 把车停在家门口。4、衣服 挂 衣柜 把衣服挂在衣柜里。5、作业 交 老师 把作业交给老师。6、礼物 送 李敏 把礼物送给李敏。7、照片 寄 朋友 把照片寄给朋友。8、句子 翻译 汉语 把句子翻译成汉语。9、美元 换 人民币 把美元换成人民币。10、书 还 图书馆 把书还给图书馆。（八）改错句1、我在书包里把词典放了。答：我把词典放在书包里了。2、我应该送这个礼物给她。答：这个礼物我应该送给她。3、我用了两天的时间翻译这篇小说成英文。答：这篇小说我用了两天的时间翻译成英文4

14、、我常常把晚饭吃在饭店里。答：晚饭我常常在饭店里吃。5、我挂新买的画儿在宿舍的墙上。答：我把新买的画儿挂在宿舍的墙上。6、我已经寄那张照片给妈妈了。答：我已经把那张照片寄给妈妈了。（九）情景表达（用“把”字句）（略）1、你买了一张画儿，准备把它挂在屋子里，你怎么和家人商量把它挂在什么地方？2、你想让同学把手机借给你用一下，怎么对他说？3、你在旅馆办完手续，要服务员帮你把行李搬到房间去。4、你请售货员把柜子里的一个手机拿给你看看。5、郑怡要去医院看李敏，你想请郑怡把一束鲜花带给她。6、在出租车里，你告诉司机把车停在你的宿舍门口。（十）读后说爸爸带着儿子坐车去看奶奶。在车上，儿子喜欢把头伸到窗外去

15、。爸爸对他说：“儿子，小心点儿，别把头伸到窗外去。”可是男孩不听爸爸的话，还是把头伸到窗外。这时爸爸悄悄地把儿子的帽子摘了下来，放在自己身后，然后对他说：“你看，风把你的帽子刮跑了。”儿子哭了，哭着要他的帽子。爸爸说：“好，你对着窗口吹一口气，帽子就回来了。”儿子对着窗口吹了一口气，爸爸很快把帽子戴在了他的头上。儿子笑了，他想，这太有意思了，就一下子把爸爸的帽子摘下来，扔到车窗外边去了，然后高兴地对爸爸说：“爸爸，快！现在该你吹气了。”词语：伸：shn 舒展开：伸直。伸手（伸出手；喻向别人或上级要东西、荣誉、照顾；指插手）。伸张（扩大，如“伸张正义”）。 悄悄 ： qio qio 1忧伤貌。

16、2寂静貌。 3形容声音很轻。 4料峭。 摘：zhi 采取，拿下：采摘。摘取。摘桃子。摘除。 选取：摘要。摘录。摘编。文摘。摘引。寻章摘句。指摘（挑出缺点）。 借：摘兑。东摘西借。 【反义词】戴吹 ：chu 合拢嘴唇用力出气：吹打。吹灯（把灯火吹灭；喻人死亡；喻失败、垮台）。吹毛求疵。吹鼓手（办婚、丧事时吹奏鼓乐的人；胡乱吹捧和宣扬别人的人）。吹灰之力。 说大话：吹牛。吹嘘。 类似吹的动作：吹拂。风吹草动。 （事情）失败：吹台。 消息流传，鼓动宣传：鼓吹。回答下列问题：1、爸爸带着儿子去干什么？爸爸带着儿子坐车去看奶奶。2、爸爸为什么不让儿子把头伸到车窗外面去？这样做很危险。3、儿子听爸爸的话吗

17、？可是男孩不听爸爸的话，还是把头伸到窗外。4、儿子为什么哭了？这时爸爸悄悄地把儿子的帽子摘了下来，放在自己身后，然后对他说：“你看，风把你的帽子刮跑了。”儿子哭了，哭着要他的帽子。5、爸爸要儿子怎么找回自己的帽子？爸爸说：“好，你对着窗口吹一口气，帽子就回来了。”6、儿子把爸爸的帽子扔到什么地方去了？为什么？儿子笑了，他想，这太有意思了，就一下子把爸爸的帽子摘下来，扔到车窗外边去了，然后高兴地对爸爸说：“爸爸，快！现在该你吹气了。”你是A，就B句提问1、A：爸爸带着儿子去干什么？B：爸爸带着儿子坐车去看奶奶。2、A：爸爸为什么不让儿子把头伸到车窗外面去？B：爸爸对他说：“儿子，小心点儿，别把头

18、伸到窗外去。”3、A：儿子听爸爸的话吗？B：男孩不听爸爸的话，还是把头伸到窗外。4、A：于是爸爸做了什么？B：爸爸悄悄地把儿子的帽子摘了下来，放在自己身后，然后对他说：“你看，风把你的帽子刮跑了。”5、A：儿子为什么哭？B：儿子哭了，哭着要他的帽子。6、A：爸爸要儿子怎么找回自己的帽子？B：爸爸说：“你对着窗口吹一口气，帽子就回来了。”7、A：儿子怎么找到帽子？B：儿子对着窗口吹了一口气，爸爸很快把帽子戴在了他的头上。8、A：儿子把爸爸的帽子扔到什么地方去了？为什么？B：儿子笑了，他想，这太有意思了，就一下子把爸爸的帽子摘下来，扔到车窗外边去了，然后高兴地对爸爸说：“爸爸，快！现在该你吹气了。

19、”第二十七课 请把护照和机票给我一、课文（一）请把护照和机票给我（关键平和妻子夏雨一起坐飞机去国外旅行，夏雨是第一次乘飞机.）关建平：对夏雨）我们先去办理登机手续，把行李托运了。服务员：请把护照和机票给我。哪个箱子要托运？把它放上去吧。这是登机牌，请拿好。关建平：谢谢。（夏雨通过安全检查门时，发出响声.）服务员：你口袋里装的是什么？关建平：有什么呀！服务员：请把口袋里的东西全都掏出来。关建平：，是几把钥匙和两个硬币。服务员：好了，请进去吧。（在飞机上）关建平：手提包放进行李箱里去吧服务员：等一下，先把相机拿出来，我想在飞机上照两张相。（关建平把相机从手提包里拿出来。）关建平：给你。对了，相机里

20、还没有电池呢，我先把电池装上。词语：乘 ：chng 骑，坐：乘马。乘车。乘客。乘警。 趁着，就着：乘便。乘机（趁着机会）。乘势。乘兴（x宯g ）。因利乘便。 算术中指一个数使另一个数变成若干倍：乘法。乘幂（m?）。乘数。 佛教的教派或教法：大乘。小乘。上乘。下乘。 姓。 乘 ：shng 古代称兵车，四马一车为一乘：乘舆。千乘之国。 古代称四为乘：乘矢。乘壶。“以乘韦先牛十二犒师”。 中国春秋时晋国的史书称“乘”，后通称一般的史书：史乘。野乘。办理 ：bn l 处理（事务）；承办：这些事情你可以斟酌本店邮购业务。登 ：dng 上，升：登山。登车。登门。登天。登台。登场。登高。登攀。登临。登科。登

21、程。踩，践踏，脚向下用力：登踏。踢登。 记载：登记。登报。登载。 谷物成熟：登岁（丰年）。五谷丰登。 立刻：登时。“登即相许和，便可作婚姻。” 进：登崇（进用推崇）。 方言，穿：登上靴子。手续 ：shu x 办事的程序。 行李 ：xngli 行旅。亦指行旅的人;出行所带的东西 从楼顶拿下衣箱、旅行袋,准备收拾行李 托运 ：tu yn 委托交通部门运送行李货物等。 通过 ：tn u 1通行；穿过。 2议案等经过法定人数的同意而成立。 3以人或事物为媒介或手段达到某种目的。 4征求有关的人或组织的同意或核准。 安全 ：n qun 没有危险；不受威胁；不出事故：操作地带注意交通。发 ： f 交付，送

22、出：分发。发放。发行（批发）。 放，射：发射。百发百中。焕发。 表达，阐述：发表。发凡（陈述某一学科或一本书的要旨）。阐发。 散开，分散：发散。 开展，张大，扩大：发展。发扬。 打开，揭露：发现。发掘。 产生，出现：发生。发愤。奋发。 食物因发酵或水浸而澎涨：发面。 显现，显出：发病。发抖。发憷。 开始动作：发动。 引起，开启：启发。发人深省。 公布，宣布：发布。发号施令。 量词，用于枪弹、炮弹。 收领 发 ： f 人的前额、双耳和头颈部以上生长的毛：头发。鬓发。怒发冲冠。 响声 ：xin shn 声音。 装 ： zhung 穿着的衣物：服装。便装。军装。中山装。装裹。 特指演员演出时的穿戴打

23、扮：上装。卸装。 特指出行时带的东西：治装。整装待发。 特指工业生产或军队作战所需的用具和器械：装备。装置。装甲。 用服饰改变人的原来原貌：化装。乔装打扮。 假作，故意做作：佯装。装相。装模作样。 安置，安放：装载。装卸。 布置，点缀：装修。装饰。 特指对书籍、字画加以修整或修整成的式样：装订。装帧。装裱。线装。精装。装潢（原指用黄檗汁染的纸装裱书画，现泛指装饰物品使之美观）。 拆卸掏 ：to 挖：掏一个洞。 探取：掏钱。掏腰包。硬币 ：yn b 金属货币。（二）你把空调开开夏雨：这里边有点热。关建平：把空调开开吧。夏雨：开关在哪儿呢？关建平：就在你头顶上。空姐：飞机马上就要起飞了，请你把安全

24、带系好，把手机关上夏雨：我还不会系安全带呢。关建平：把这个插头往里面一插就行了。夏雨：怎么打开呢？关建平：把卡子扳一下就打开了。夏雨：咖啡都凉了，快把它喝了吧。（关建平想把小桌下边的画报抽出来，不小心把杯子碰倒了。）关建平：哎呀！怎么了？夏雨：你把杯子碰倒了，咖啡全洒了。关建平：快拿纸把它擦擦。词语：开关 ：ki un 1电器装置上接通和截断电路的设备。通称电门。2设在流体管道上控制流量的装置，如油门开关，气门开关。头顶 ： tu dn 1头的最上部。 2指物体的最上方。 3指头的上方同人处于基本垂直位置的高空。 4谓宗教徒向神行礼。 5首要，摆在第一位的。 6谓轮流值班。 起飞 ：q fi

25、1飞起来;开始飞行。 2喻飞速发展。 系 ：x 有联属关系的：系统。系列。系数。水系。世系。 高等学校中按学科分的教学单位：中文系。化学系。 关联：干系。关系。 联结，栓：系缚。系绊。系马。维系。名誉所系。 牵挂：系恋。系念。 是：确系实情。 把人或东西捆住上提或向下送：从井下把土系上来。 某些学科中分类的名称：汉藏（z刵g ）语系。寒武系（地质学名词）。 词赋末尾结束全文之词，如“系曰”。 系 ： j 结，扣：把鞋带系上。 【反义词】解安全带 ：n qun di 乘坐飞机等飞行器，或在高空作业与进行技艺表演时，为保障安全所用的带子。 插头 ：ch tu 1谓鸟类把头插缩在翅膀下。 2装在导线

26、头上的电源接头。用以插到插座上接通电流。 插 ：ch 扎进去，把细长或薄的东西放进去：插入。插秧。插花。插座。插头。插翅难飞。 加入，参与：插班。插话。插曲。插图。插页。插叙。安插。 【反义词】 拔卡子 ：qizi 为收税或警备而设置的检查站或岗哨扳 ：bn 往下或往里拉：扳动。扳道岔。 扭转，扳回败局。扳本（赌博时嬴回输掉的钱）。凉 ：ling 温度低：凉快。凉爽。凉意。凉气。阴凉。凉丝丝。凉亭。荒凉。 喻灰心，失望：听到这消息，我凉了半截。 中国西晋末年至北魏，各族统治者在西北地区建立的割据政权：五凉（前、后、南、北、西）。 凉 ：ling 放一会儿，使温度降低：把开水凉一凉再喝。 画报

27、：hubo 以刊登图画和照片为主的期刊或报纸。有很高比例图画内容的期刊。小心 ：xio xn 1畏忌;顾虑。 2谨慎;留神。 3恭顺。 4胸襟狭隘。 5佛教语。谓凡俗之心。 杯子 ：bizi 盛饮料或其他液体的器具,多为圆柱状或下部略细,一般容积不大洒 ： s 使水或其他东西分散地落下：洒水。洒扫。洒泪。 东西散落：粮食洒了。练习（三）选词填空登机 放 装 倒 出来 系 屋子 插 把1、请（ 把 ）机票和护照给我看一下。2、把要托运的行李（ 放 ）上去吧。3、先生，请把（ 登机 ）牌带上。4、小心，别把茶杯碰（ 倒 ）了。5、帮我把手机从提包里拿（ 出来 ）。6、我给你把电池（ 装 ）上。7、

28、（ 屋子 ）里有点儿热，快把空调开开吧。8、飞机要起飞了，请大家把安全带（ 系 ）上。9、把这个插头（ 插 ）进去就行了。（四）在空格里填上适当的词语1、你把这几件衣服给我洗（ 一下 ）。2、师傅，请把这辆车（ 停在停车场 ）。3、希望大家把新课（ 预习一遍 ）。4、你要想办法把他找（ 回来 ）。5、我已经把那本书（ 还给 ）图书馆了。6、我把手提包放（ 在桌子上 ）了。7、你去银行把这些钱取（ 下来 ）。8、请把这张桌子搬到楼（ 上去 ）。9、 A：你把机票取（ 上来 ）了吗？ B：还没有呢。10、A：你把作业（ 交给 ）老师了没有？B：我昨天就（ 交给 ）了。（五）把括号里的词语加在适当的1、A我的车B修好呢C，我们打的D去吧。 （还没）2、A我B把这件事C告诉他，你也别D告诉他，好吗？ （不想）3、生词A这么多，我不知道B才能C把这些生词D都记住。 （怎样）4、接到电话以后，他就开A车到B机场C接朋友去D。 （了）5、我A把今天的课文B再C复习复习，有的地方我D还不太懂。 （想）6、现在A把书B打开，请C先D听我说