ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:10 ,大小:18.10KB ,
资源ID:11014973      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bingdoc.com/d-11014973.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(九年级上册历史第二单元亚洲和欧洲的封建社会.docx)为本站会员(b****1)主动上传,冰点文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰点文库(发送邮件至service@bingdoc.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

九年级上册历史第二单元亚洲和欧洲的封建社会.docx

1、九年级上册历史第二单元亚洲和欧洲的封建社会第二单元亚洲和欧洲的封建社会基础知识和习题附参考答案一、知识导引(一)表解知识点1亚洲封建国家亚洲封建国家日本国家形成1世纪前后,出现奴隶制国家统一5世纪大和统一日本大化改新背景社会矛盾尖锐;中国隋唐制度的影响时间7世纪中期人物孝德天皇、中臣镰足内容政治上:建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制以才选官经济上:土地收归国有,部民转为公民,国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税意义日本由奴隶社会向封建社会过渡阿拉伯国家出现时间6世纪末7世纪初宗教伊斯兰教政权地点麦地那性质政教合一的政权统一632年基本统一2.中古欧洲社会中古欧洲社会西欧封建社会

2、政治封建等级制度形成:查理马特改革特点:等级森严“我的附庸的附庸,不是我的附庸”思想基督教会的控制神权至上经济10世纪西欧城市的重新兴起拜占廷帝国时间3951453年兴起地跨欧、亚、非三洲;继承古希腊、罗马文化都城君士坦丁堡(圣索非亚大教堂)灭亡被奥斯曼土耳其所灭(二)剖析重、难点1日本大化改新名称时间主持者内容历史作用日本大化改新7世纪中期孝德天皇政治上,建立天皇制中央集权的封建国家,废除贵族世袭制以才选官经济上,土地收归国有,部民转为公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志2比较西欧封建社会与中国封建社会名称政治上经济上城市规模城市职能中国专制主义

3、中央集权制度自给自足的自然经济占主导地位,以一家一户为单位大政治职能为主西欧君主专制,等级森严(“我的附庸的附庸,不是我的附庸”)教权与俗权的斗争自给自足的自然经济,以庄园为单位。十世纪后城市兴起,经济比较繁荣相对较小经济职能为主3西欧封建等级制度背景:8世纪初,法兰克人受到阿拉伯人进攻的威胁。法兰克军队是自由农民组成的,需自备马匹、武器和半年粮食,随着社会封建化日益发展,农民更难以负担全套的骑兵装备,国库也没有充足的经费来装备大量的军队,兵源枯竭。过程:查理马特改变了无条件分赠土地的制度,把一部分叛乱贵族和教会的土地作为采邑,连同耕种土地的农民,分封给前线的将领、统治边远省份和镇压部落反叛的

4、官员们,以服骑兵役为条件,供其终身享用,不得世袭。这种采邑制建立起封建主和附庸之间的从属关系。后来,国王以下的封建主也把土地当作采邑分封出去,逐层分封的结果,形成以国王或皇帝为首,贵族依公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵、骑士之次序互为主从的封建等级制度,等级越低,人数越多。特点:在西欧大陆,主从关系只存在于直接建立分封、受封关系的领主和附庸之间。国王是最大的封建主,权力也只限于自己领地内,甚至无权管辖一个不直接隶属于他的小封建主。“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”各级封建主拥有大小不同的封地和数量不等的庄园、农奴、武装,形成“封建金字塔”,压在广大农奴身上。(三)学法指导【例】(2005年湖南益阳

5、历史会考卷)公元前4世纪建立起来的地跨欧、亚、非三洲的大帝国是()A亚历山大帝国B罗马帝国C奥斯曼帝国D查理曼帝国【答案】A【例】(2005年济宁市中考题)世界上最古老的文明发祥于尼罗河流域幼发拉底河流域底格里斯河流域印度河流域亚马孙河流域黄河流域()ABCD【答案】D第二单元基础测试一、选择题:(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个正确答案,请将正确答案的选项代号填入右边的括号中)1古兰经是某宗教的经典,这一宗教是()A佛教B基督教C伊斯兰教D犹太教2与“十字架”“圣父圣子”等词语相关的宗教是()A佛教B基督教C伊斯兰教D道教3回历元年是指()A公元230年B公元622年C

6、公元621年D公元550年4小敏在电影霍元甲中看到日本的军人讲求武士道精神(武士应遵守的道德)。请问这一现象产生于日本哪一社会发展阶段?()A奴隶社会B封建社会C原始社会D资本主义社会5伊斯兰教的教徒被称为()A穆斯林B和尚C主教D牧师6大和统一日本的时间是()A公元前1世纪B公元前3世纪C公元5世纪D公元6世纪末期7伊斯兰教的创立者是()A释迦牟尼B传说中的“耶稣”C穆罕默德D老子8拜占廷帝国的首都在()A罗马B君士坦丁堡C开罗D巴比伦9欧洲封建社会最大的土地所有者是()A基督教会B国王C贵族D骑士10灭亡拜占廷帝国的国家是()A阿拉伯帝国B亚历山大帝国C奥斯曼土耳其帝国D罗马帝国11标志日

7、本从奴隶社会向封建社会过渡的历史事件是()A大和统一日本B德川幕府统治时期C明治维新D大化改新12西罗马帝国灭亡后,日耳曼人建立的国家中最强大的是()A意大利B法兰克王国C英吉利王国D法兰西王国13东罗马帝国的首都君士坦丁堡被攻陷的时间是在()A15世纪B10世纪C16世纪D18世纪14奥斯曼土耳其帝国兴起于()A非洲B东亚C西亚D南亚15下列关于日本大化改新的内容描述不正确的是()A国家定期把土地分给农民耕种B把部民转为公民C把贵族土地收归国有D按军功分配土地,实行世袭16西罗马帝国灭亡于()A公元5世纪B公元6世纪 C公元2世纪D公元4世纪17“圣诞节”是西方社会的重大节日,它与哪一个宗教

8、信仰有关()A佛教B基督教C伊斯兰教D道教18在西欧城市争取自治权的斗争中,法国琅城人民最终赢得自治主要的手段是()A赎买B选举C武装斗争D国王特许19“我的附庸的附庸,不是我的附庸”这样的局面出现在()A大化改新之后B查理马特改革之后C大化改新之前D查理马特改革之前20唐宋时期,很多阿拉伯人来到中国,把伊斯兰教也传入了中国,我国信仰伊斯兰教的民族是()A景颇族B藏族C回族D纳西族21大和正式改名为日本国是在()A公元5世纪B大化改新之前C大化改新之后D明治维新之后22在日本大化改新中起重要作用的改革派人物是()A苏我入鹿B中臣镰足C空海D阿倍仲麻吕23小明穿越时光隧道来到中古时代的西欧,他发现()A当地的老百姓个个素质很高几乎人人能背诵古希腊时代的诗歌B当地的老百姓个个几乎目不识丁C当地的教会神职人员个个不学无术目不识丁D当地的学校教育很发达,大学随处可见248世纪在法兰克王国主持采邑制改革的是()A丕平B查理曼C菲特列D查理马特25阿仆杜拉生活在6世纪末7世纪初的阿拉伯半岛,他不可能看见的是()A部落间相互仇杀B商业衰落,生产停滞C阿拉伯半岛已完全统一D穆罕默德创立伊斯兰教第二单元基础测试一、选择题(50分)题号12345678910111213答案CBBBACCBACDBA题号141516171819202122232425答案CDABCBCCBBDC

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2