能让人哭的作文.docx

1、能让人哭的作文能让人哭的作文各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！能让人哭的作文一：只有母亲走的小路有个小男孩，家里很穷。只有母亲。小男孩七岁那年，不知为什么，突然得了一场大病，母亲带着他看了很多医生，都不能确诊。那是一种很奇怪的病， 没有人可以说得出病名。像所有求医的父母一样，只要打听到一丝希望，母亲就不惜一切去偿试，就这样试了很多药，都没作用，小孩 的病逐渐恶化，原来瘦弱的身体一点一点越来越干瘦。到后来小孩已经无法站起来了。治病花光了家里所有的积蓄。一天，母亲打听到很远的地方有个老中医他的药可

2、以治好小孩的病，小孩服过一点点后，果然有些好转。只是老中医的药很贵，母亲变卖了家里所有能变卖的东西，只有母亲每天靠上山砍柴，这种最原始的手段维持一家的生计。一般人的中药都是熬了三遍就弃渣，可是母亲往往要熬七，八遍，淡到实在没有药味了才舍得倒掉，男孩发现母亲每次都把药渣倒在马路上，被路过的行人踩得稀烂，他问母亲为什么，母亲告诉他，路人踩你了药渣，就把你的病气带走了，这样你就好得快些。男孩说，这怎么可以呢？我宁愿自己一个人病，也不想别人得这个病，果然以后母亲不再把药渣倒在马路上了。日子就在母亲无数的砍柴与期待中一天天过去，有一天男孩发现自己能够站起来了，他跌跌撞撞地冲向后门，想把这个消息告诉还在深

3、山砍柴的母亲。推开门，是一条通向山里的小路，水晶一样的月光静静垂下来，路面铺满一层稠厚稀烂的东西，是药渣，那条路少有人走，只有母亲每天砍柴时经过。能让人哭的作文二：父亲的心我很敬仰我的父亲，尽管他其貌不扬，过着平凡的生活，只有微薄的工资养着他和爷爷奶奶，言行也并不高尚，但他在我的心中却是耀耀发光的，是高大而强壮的。父亲的背影，在一般人看来也许只是一个普通男人的微驼而沧桑，而它却承载了我无数的幻想与希望，运送了我成长的记忆。父母离异，我一直随母亲生活，只在暑假等长假才到父亲处过一些日子，陪陪渐老的父亲，照顾曾经对我百般呵护，现在却双双痴傻的爷爷奶奶。父 亲是命苦啊，以优异的成绩进入大学的竞争队伍

4、，却因穷困被嘲笑而崩溃，开始自暴自弃，渐渐离预想的生活远去。大二退学后，他进入社会闯荡，却因档案上的记 过印记屡屡碰壁。终于有一家同样穷困潦倒的小企业公司接纳了他，但就在他发奋工作、重新夺回自己正常生活的权利时，却因“潜规则”的挤兑从事业的巅峰跌入 了沾满不公正的深渊。为了混口饭，他又不得不向强权低下头，从此彻底压抑了自己的能力。痛苦的经历，使得父亲更加成熟。他投入了书堆，在 文字与艺术中寻找宁静。知识与气质的飞速飙升，迷倒了一位懵懵懂懂的年轻姑娘。他们恋爱，结婚，过上了正常的快乐生活。几年后，他们有了我，他们把全部的 心血倒在我身上。但似乎父亲的一生注定了布满坎坷与不

5、平，我六岁那年，母亲嫌弃父亲的平凡，任由父亲苦苦哀求，也毅然迈出了家的门槛。母亲这样消失了几个 月，再回来时，身边多了个陌生的男人。他们拉着我走了，不懂事的我只是疑惑的望着父亲的泪眼。当我进了洋气的小轿车，意识到父亲远去了，再哭再闹都来不及 了。我在更优环境下得到了很好的教育，但我却一直感到心里缺了什么东西，总是那么不安，那么优柔。我认为我是缺少了坚强的依靠，但我从那 个男人那里，却得不到这种感觉。我也和同学们一样盼望暑假，但我盼望的原因却是想要见到父亲。我对那个相比较而言很寒酸的小“窝”充满了向往，对那个穷苦 的落魄老男人充满希望。我渴望见到他，渴望那种心里一下没有了

6、空洞的温馨感。就这样，我进入了见到父亲的欢乐。在父亲面前，我对更好生活 的向往一下全都没了，因为那里，才是我真正渴望的家。父亲爱与我谈老子的道德经，而尤为偏爱谈“道可道，非常道”，我们每天都要进行一段这样的对白： 父：“荟荟，‘道可道，非常道’你理解了没啊？”我：“嗯，指的是能用言语表的的道理都不是最高尚的道理。”现在再想，父亲如此偏爱这句话，是不是因为他 的道路上有太多无法表达的辛酸与坎坷呢？暑假我去了父亲处，课外班的日程全都由父亲骑自行车带我去。自行车——这种母亲一向认为

7、低贱的人 乘的交通工具，我却对它有着浓厚的感情。原因呢，只是因为父亲用他带我去上课而已，对，就是这样，我就是如此的珍惜与父亲的每一个回忆。上课的路上，我搂 着父亲的腰，崇敬地望着他坚实的背影与刺出的白头发。父亲因用力而一下下抖动的肩膀，在我看来，是伟大的人做的努力拼搏。路上，我们一直在温暖或寒冷的风 中大声说着话，这，是我们最快乐的时光。现在呢，父亲已经几乎和爷爷奶奶一样了，他们都已经请了保姆照顾，已经无法自理了。但我那亲爱的 父亲呀，仍旧记得盼望假期，每天不停地问保姆还有多少天放假。当我终于来了，父亲便急不可耐的要从轮椅上站起来，向我扑来，我便忙不送的搂住父亲。而父亲 与我见面说的第一句话呀

8、，永远都是：“荟荟，‘道可道……”而我，也永远笑着回答“嗯，记得呀，是说能用言语……”其实，我对它的理解已经升华了，是说最 伟大的爱的感情呀，是说不出来的。而父亲还是那么喜欢骑自行车带着我。可现在，已经是该我带父亲了呀。没办法，我给父亲用的大自行车在前 面多装了一个坐筐和一副不吃力的小脚蹬，出去时，就让父亲坐在坐筐上，踩着小脚蹬，模拟骑车。我就坐在后面的座上，握着父亲的手掌控方向。父亲还是不停地 说话，就说古诗的深意和伟人的伟绩，当然，偶尔，“荟荟，‘道可

9、道……”路上的行人见了，都会向我们笑笑。这时，我便会说：“爸爸，你看，大家都被吸引了 呀。”最伟大的爱的感情呀，是说不出来的。能让人哭的作文三：总有一些细节让人流泪没有油纸伞上的细雨如烟，怎能编织江南的委婉；没有雕栏飞檐上的红砖绿瓦，怎能筑就紫禁城的威严；没有登临处的石沙苍松，怎能成就泰山的伟岸。没有生命缝隙里的莹润细节，怎能谱写人生的丰赡！——题记细节–友情考场上，笔尖舞出的急促演绎到了高潮。一道作图题，突兀呈现，丈量它需要一把尺子。而我，竟然无备。顿住笔，紧张的潮水泛滥。无法动笔，把脑袋搁在

10、桌子上，只一偏头，就瞥见老师那锐利的目光——那目光会寒噤哪怕一低头的沉思。我不敢，怎敢招来！沙沙声漫卷，滴答声轰然，颤动，身子禁不住颤动起来，“嘘，嘘”我听到了后桌的她轻轻唤着，并用笔点了点我的背。“没带尺吧！”我僵着身子，点点头。“嘣”的一声，我的心一紧，尺子折断的声音，她把一段飞送来。这，竟引来了那锋利的眼睛，我想声明，却坐着没有动，我怕解释被他当成掩饰，没完没了的，这样的事不是一个偶然。后来她的手真是通红的，老师怎么会？想起她不经思考的动作，我落泪了，一滴，一滴……

11、“我去理论。““没事儿，真的，这不算什么。你想这是考场，老师只是在咱皮肉上提醒一下，以后咱可得做好准备工作啊。”她轻轻拍拍我。她的话，那样轻松，化解了我内心的一团怨。细节-亲情小时，贪玩，做事情凭着兴趣往前赶。记的一天，妈妈要出门，临行前，怕我惹祸，说里屋抽屉有好吃的，我忙不迭走向里屋，门被“咣“的一声合严了。我被剩在屋子里，摇不动门，在屋子里抓狂。突然发现一扇窗张着眼冲我笑呢，翻窗，打定了主意。我知道，这危险。但哪一个伙伴不在外面玩！不管那么多，溜到窗边，踩着小凳子把一只脚先撂上去，身子扑在窗上，一个骨碌摔到了外面，腿上

12、的皮给擦破了，忍着痛，道了声“bye”就瘸着腿跑了。玩的时候，腿竟然肿胀起来，没有法子，被送回了家，门开着，妈妈却不在，我只能干坐着，“哎呀，疯丫头，你妈找你都急疯了，野哪里玩去了？”邻居阿婆的声音。我一下难为情起来，这时妈妈回来了，看我在，急慌慌冲来，我吓得缩在一起“不敢了。”闭上眼等着罚。她没有打我，而是把我的腿放到她的怀里，轻轻的揉着，“不懂事的孩子。”腿上微凉的，是妈妈的泪。我一下子难过起来。后来阿婆告诉我，妈妈走到半路突然想起窗子没有关，掉头往家赶，跑回家却发现我不在，她慌了，穿街绕巷地找

13、啊，寻啊……从那时起，我再也不做傻事了。总有一些细节让人回味：脚底打滑时伸来的一双大手，下雨时的那把为你打歪的伞，夜晚拐角处那盏为你举起的灯，回眸处那双深情凝视的眼……那些细节，装点生命的花瓣，念之，潸潸。能让人哭的作文四：闪光的生命2008年5月12日汶川县发生了里氏8.0级特大地震，彭州的一位61岁老妪被废墟掩埋达196小时。他靠食烂菜叶来维持生命，终于获救。还有一名女学生，腿被压断，皮骨仅有一丝相连，为了逃生，她狠下心，举起石块遂将皮骨砸断。一位母亲用臂弯和身体保护仅有三个月大的婴儿，自己却被瓦砾活活砸死。这样的感人事例举不胜举。他

14、们都用生命创造出了生命奇迹，这些奇迹之所以会发生，是因为他们心中都有一种强烈的求生欲望或让别人生还的愿望。他们的强烈求生欲望，让所有救他们的人为之感动流泪；他们的强烈求生欲望，给全国人民树立了榜样；他们的强烈求生欲望，也让我明白了一个道理：人活着真好，生者就该好好地活着。在2008年5月19日——5月21日，国家降半旗，深切哀悼四川汶川大地震遇难同胞。这一刻，山河齐哀，举国同悲；这一刻，国旗缓缓而降，生命的尊严冉冉升起；这一刻，为我们的民族凝聚生的力量。温家宝总理亲赴绵阳九州体育馆看望受灾群众时就一直强调：“抢救人的生命是我们这次救灾工作的重中之重，只要有一

15、线希望，我们就尽百倍努力，决不会放松。”这充分体现了国家领导以人为本、情系民生、珍视生命的治国理念和悲悯情怀。当全国人民为地震罹难者默哀时，有句留言写得好：“就是这短短的3分钟，我们什么都不想做，只想哭。”哭是对逝者的哀思，更是发自肺腑的悲悯情素的表达。没有这种情感，又何谈生命的意义？否则，生命只能在自私无情的岁月里虚度殆尽。记得震灾中的一名小女孩被废墟掩埋长达八小时后才被发现，当记者询问她的境况时，她却从容淡定地说：“我活着，我很快乐”。她为什么快乐呢？她的好些同学都被震灾夺取了生命，生还者寥寥无几。此时此刻，活着本身就是一种奢望。

16、上天让她活下来，她怎能不心存感恩、快乐无比呢？当你面临死亡威胁而又求生心切时，生活中的锱铢必较、恩怨情仇、钱财别墅都早已化为过眼烟云。当你幸存活下来时，就知道该如何怀揣感恩之心为人处世了。那时，你的不满情绪或满腹牢骚定会大大减少以至于烟消云散。此时你就应当对自己说，我要怀着一颗感恩的心，好好活着。同学们，当你遭受不幸时，你能够对生活抱有坚定的信念吗？德阳的一位老师“他张开双臂趴在课桌上，在他的身下死死地护着四个学生，四个学生都活了！而他却被钢筋水泥掩埋，后脑被楼板砸得深凹下去。”他就是震灾中的英雄谭千秋老师。在5月18日下午我校隆重举行的“抗震救灾奉献爱心捐款仪式”中，全体师生和其他工作人员纷纷慷慨解囊，捐款数额达20624元。还有那些电视上不留名靠捡破烂捐善款给灾区的人们。这样的感人事例不胜枚举。同学们，只有好好珍视和充分利用上天赋予的生命，我们才能去做很多有意义感动人的事；同学们，只有献出了自己的大爱，我们的人生才会丰富多彩；同学们，只有珍重了别人的生命，我们的生命才会像夜明珠一样璀璨夺目、熠熠闪光！各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！