学年人教版八年级物理下册 91 压强 同步课时练习.docx

1、学年人教版八年级物理下册 91 压强 同步课时练习人教版物理八下9.1压强同步练习考点一增大或减小压强的方法1（2021春寒亭区校级月考）下列事例中，为了增大压强的是（）A坦克车上安装履带 B图钉尖比图钉帽小很多 C跳水运动跳板用弹性较大的板子做成 D过沼泽地时，在地面上铺些木板2（2020秋普陀区期末）如图所示，盲道上凸起的圆点是为了（）A增大压力 B减小压力 C增大压强 D减小压强3（2020秋杨浦区期末）以下事例中，属于增大压强的是（）A载重卡车有很多车轮 B书包背带较宽 C针尖做得很尖锐 D铁轨铺在枕木上4（2020秋静安区期末）下列实例中，属于增大压强的是（）A尖锐的逃生锤尖 B较宽

2、的书包带 C宽大的骆驼脚掌 D有很多轮子的拖车5（2020春海拉尔区期中）在下列措施中，为了增大压强的是（）A书包带尽量做得宽些 B载重汽车的车轮比小汽车的宽些 C用一条细线将松花蛋切开 D拧螺丝时，在螺母下加一个垫片6（2021红桥区模拟）下列实例中减小压强的是（）A铁轨下面铺放枕木 B篆刻刀的刀口做的很锋利 C破窗锤的敲击端做成锥状 D推土机的推土铲刃7（2021春寒亭区校级月考）一人在冰面上行走时，忽然发现冰面想要破裂，下列做法较为合理的是（）A飞快的跑过去 B用脚尖着地，慢慢走过去 C立即躺下，慢慢爬过去 D站着不动，等人来救8（2020秋徐汇区期末）图钉的钉帽宽大，钉针尖细。对此，下

3、列说法中正确的是（）A钉针尖细可增大压强 B钉帽宽大可增大压强 C钉针尖细可增大压力 D钉帽宽大可减小压力9（2020秋奉贤区期末）下列实例中，为了减小压强的是（）A载重卡车装有很多宽大的轮胎 B体检抽血用尖的针头 C菜的刀刃磨得很薄 D修剪树枝的锯条磨得尖一些10（2020秋长宁区期末）载重汽车的轮子比普通汽车多，是为了（）A增大压力 B增大压强 C减小压力 D减小压强考点二压强的大小及其计算11（2020春曲阳县期末）被誉为“沙漠之舟”的骆驼站在水平沙地上，它的质量为400kg，脚掌与沙地接触的总面积为8102m2，骆驼对沙面的压力为 N；骆驼对沙面的压强为 Pa（g10N/kg）12（2

4、020秋沙坪坝区校级期末）如图所示，质地均匀的长方体重8N，放在水平桌面上，它与桌面的接触面积为0.02m2，则它对桌面的压强为 Pa。若将图中阴影部分切除，则剩余部分对桌面的压强将 （选填“变小”、“变大”或“不变”）。13（2020瓦房店市校级模拟）如图甲所示的长方体，底面积为1m2，放在水平桌面上，重力为7.8104N，它对桌面的压力是 N，若沿如图乙所示的虚线去掉一半，其余部分不动，这时它对桌面的压强是 Pa。14（2021安徽模拟）一头质量为5103kg的大象站在水平地面上时留下的脚印如图所示，假设大象每个脚印的面积相等，图中每个小方格的面积为25cm2（数方格数时，不足一格的按半格

5、计）。大象的重力是 N，它四脚站立时对地面压强是 Pa；若大象抬起一条腿，它对地面的压强 （选填“变大”、“变小”或“不变”），g取10N/kg。15（2021春邹城市校级月考）一长为0.2m、宽为1dm、厚为5cm的铁块放在水平地面上，铁的密度为7.9103kg/m3。求：（1）铁块对地面的压力；（2）铁块对地面的最大压强。考点三探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验16（2020春青神县期末）如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，下列说法正确的是（）A实验中，根据小桌陷入海绵的深度来比较压力的作用效果，这种研究问题的科学方法是控制变量法 B甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图

6、中的明显 C甲、乙两次实验，说明压力作用的效果跟压力的大小有关 D乙、丙两次实验，说明压力作用的效果跟压力的大小有关17（2020春越秀区期中）小明利用海绵、桌子和砝码进行探究压力的作用效果跟哪些因素有关的实验，如图所示，下列分析不正确的是（）A甲、乙图探究的问题是：压力的作用效果与压力是否有关 B探究的结论是：压力的作用效果只与压力的大小有关 C通过观察海绵凹陷程度判断压力作用效果 D探究过程用到了控制变量的方法18（2020秋河北月考）在探究“影响压力作用效果的因素”实验中，某小组同学利用小桌、砝码、海绵等物品在水平桌面上进行探究（1）实验中用 反映压力的作用效果，这种研究方法叫 法（2）

7、比较甲、乙两图的实验，可以得出在 相同时， 越大，压力的作用效果越明显；（3）比较乙、丙两图的实验，可以得出在 相同时， 越小，压力的作用效果越明显（4）本实验还采用了一种研究方法是 法19（2021江西模拟）在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验。同学们是根据 来比较压力的作用效果的。实验时，小明将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示，发现它们对海绵的压力作用效果相同。由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 。20（2020秋延庆区期末）如图所示，用一只矿泉水瓶和

8、一块海绵等器材探究“影响压力的作用效果的因素”。在图A、B、C操作中，观察图A和图 可知：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；观察图B和C可知：受力面积一定时， 越大，压力的作用效果越明显。人教版物理八下9.1压强同步练习参考答案1（2021春寒亭区校级月考）下列事例中，为了增大压强的是（）A坦克车上安装履带 B图钉尖比图钉帽小很多 C跳水运动跳板用弹性较大的板子做成 D过沼泽地时，在地面上铺些木板【解答】解：A、坦克车上安装履带，是在压力一定时，增大受力面积、减小压强，故A不符合题意。B、图钉尖比图钉帽小很多，是在压力一定时，减小受力面积、增大压强，故B符合题意。C、跳水运动跳板

9、用弹性较大的板子做成，是利用跳板的弹性，使人跳的更高，与压强无关，故C符合题意。D、过沼泽地时，在地面上铺些木板，是在压力一定时，增大受力面积、减小压强。故D不符合题意。故选：B。2（2020秋普陀区期末）如图所示，盲道上凸起的圆点是为了（）A增大压力 B减小压力 C增大压强 D减小压强【解答】解：压强的大小与受力面积有关、与物体受到的压力大小有关，在压力一定时，受力面积越小，压强越大，盲道上凸起的原点是为了通过减小受力面积而增大压强，可以方便盲人通行，因此ABD错误，C正确；故选：C。3（2020秋杨浦区期末）以下事例中，属于增大压强的是（）A载重卡车有很多车轮 B书包背带较宽 C针尖做得很

10、尖锐 D铁轨铺在枕木上【解答】解：A、载重汽车有很多车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故A不合题意；B、书包背带很宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故B不合题意；C、针尖做得很尖锐，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故C符合题意；D、铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故D不合题意。故选：C。4（2020秋静安区期末）下列实例中，属于增大压强的是（）A尖锐的逃生锤尖 B较宽的书包带 C宽大的骆驼脚掌 D有很多轮子的拖车【解答】解：A、逃生锤尖做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的，故A符合题意。B、将书包的背带做得

11、较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小书包对肩膀的压强，故B不符合题意。C、宽大的骆驼脚掌，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的，故C不符合题意。D、有很多轮子的拖车，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的，故D不符合题意。故选：A。5（2020春海拉尔区期中）在下列措施中，为了增大压强的是（）A书包带尽量做得宽些 B载重汽车的车轮比小汽车的宽些 C用一条细线将松花蛋切开 D拧螺丝时，在螺母下加一个垫片【解答】解：A、书包带尽量做得宽些，是在压力一定时，增大受力面积，减小压强，肩膀感到舒服，故A不符合题意。B、载重汽车的车轮比小汽车的宽些，增大受力面积，减小对地面的压强，故

12、B不符合题意。C、用一条细线将松花蛋切开，在压力一定时，减小受力面积，增大压强，容易把松花蛋切开，故C符合题意。D、拧螺丝时，在螺母下加一个较大的垫片，在压力一定时，增大受力面积，减小压强，故D不符合题意。故选：C。6（2021红桥区模拟）下列实例中减小压强的是（）A铁轨下面铺放枕木 B篆刻刀的刀口做的很锋利 C破窗锤的敲击端做成锥状 D推土机的推土铲刃【解答】解：A、火车铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A符合题意。B、篆刻刀的刀口做得很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B不符合题意；C、破窗锤的敲击端做成锥形，是压力一定时，通过减小受力面积来增

13、大压强，故C不符合题意；D、推土机的推土铲刃做得很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D不符合题意。故选：A。7（2021春寒亭区校级月考）一人在冰面上行走时，忽然发现冰面想要破裂，下列做法较为合理的是（）A飞快的跑过去 B用脚尖着地，慢慢走过去 C立即躺下，慢慢爬过去 D站着不动，等人来救【解答】解：A、跑的同时会抬起一只脚，人对冰的压力不变，受力面积变小，人对冰面的压强增大，人更容易落入冰中，故A错误。B、用脚尖着地，人对冰的压力不变，受力面积变小，人对冰面的压强增大，人更容易落入冰中，故B错误。C、立即躺下，慢慢爬过去，人对冰面的压力没有变化，增大了受力面积，减小了压强，

14、最大程度减小冰破裂的可能性，故C正确。D、站着不动，人对冰的压力不变，受力面积不变，人对冰面的压强没有变化，冰会破裂，人将掉入水中，故D错误。故选：C。8（2020秋徐汇区期末）图钉的钉帽宽大，钉针尖细。对此，下列说法中正确的是（）A钉针尖细可增大压强 B钉帽宽大可增大压强 C钉针尖细可增大压力 D钉帽宽大可减小压力【解答】解：图钉尖做得很尖锐，是通过减小受力面积的方法增大对墙壁的压强，图钉帽较大是通过增大受力面积的方法来减小对手的压强，针尖、钉帽面积的大小无法改变压力的大小；故选项BCD错误，A正确。故选：A。9（2020秋奉贤区期末）下列实例中，为了减小压强的是（）A载重卡车装有很多宽大的

15、轮胎 B体检抽血用尖的针头 C菜的刀刃磨得很薄 D修剪树枝的锯条磨得尖一些【解答】解：A、载重卡车装有很多宽大的轮胎，是在压力一定时，增大受力面积来减小车对地面的压强，故A符合题意。B、体检抽血用尖的针头，是在压力一定时，减小受力面积来增大针尖对皮肤的压强，故B不符合题意。C、菜的刀刃磨得很薄，是在压力一定时，减小受力面积来增大菜刀对菜的压强，故C不符合题意。D、修剪树枝的锯条磨得尖，是在压力一定时，减小受力面积来增大锯条对树枝的压强，故D不符合题意。故选：A。10（2020秋长宁区期末）载重汽车的轮子比普通汽车多，是为了（）A增大压力 B增大压强 C减小压力 D减小压强【解答】解：载重汽车的

16、轮子比普通汽车的轮子多，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小载重汽车对地面的压强。故选：D。11（2020春曲阳县期末）被誉为“沙漠之舟”的骆驼站在水平沙地上，它的质量为400kg，脚掌与沙地接触的总面积为8102m2，骆驼对沙面的压力为4103N；骆驼对沙面的压强为5104Pa（g10N/kg）【解答】解：骆驼对沙面的压力：FGmg400kg10N/kg4103N，骆驼对沙面的压强：p5104Pa。故答案为：4103；5104。12（2020秋沙坪坝区校级期末）如图所示，质地均匀的长方体重8N，放在水平桌面上，它与桌面的接触面积为0.02m2，则它对桌面的压强为400Pa。若将图中阴影部分

17、切除，则剩余部分对桌面的压强将变小（选填“变小”、“变大”或“不变”）。【解答】解：（1）长方体对桌面的压力为：FG8N；长方体对桌面的压强为：p400Pa。（2）在水平面上压力等于重力，若将图中阴影部分切除，长方体的重力减小，对桌面的压力减小；设长方体的底面积为S，与桌面的接触面积为S，没切除时，长方体对桌面的压强：p，因为SS，所以当切除该物体右边的阴影部分，设剩余部分的重力为kG，则受力面积为kS，物体对桌面的压力FkG，则剩余部分对桌面的压强为：p；由可知，剩余部分对桌面的压强会变小。故答案为：400；变小。13（2020瓦房店市校级模拟）如图甲所示的长方体，底面积为1m2，放在水平桌

18、面上，重力为7.8104N，它对桌面的压力是7.8104N，若沿如图乙所示的虚线去掉一半，其余部分不动，这时它对桌面的压强是7.8104Pa。【解答】解：因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，甲中长方体对桌面的压力FG7.8104N，若沿如图乙所示的虚线去掉一半，其余部分不动，则剩余部分的质量减半，对地面的压力减半，受力面积也减半，所以，剩余部分对桌面的压强：p7.8104Pa。故答案为：7.8104；7.8104。14（2021安徽模拟）一头质量为5103kg的大象站在水平地面上时留下的脚印如图所示，假设大象每个脚印的面积相等，图中每个小方格的面积为25cm2（数方格数时，不足一格的按

19、半格计）。大象的重力是5104N，它四脚站立时对地面压强是2.5105Pa；若大象抬起一条腿，它对地面的压强变大（选填“变大”、“变小”或“不变”），g取10N/kg。【解答】解：（1）大象的重力：Gmg5103kg10N/kg5104N，（2）大象对地面的压力：FG5104N，整个方格加上超过半格的方格共计20个，每只脚与地面接触面积大约是2025104m25102m2，2.5105Pa；（3）若大象抬起一条腿，受力面积变小，根据p，它对地面的压强变大。故答案为：5104；2.5105；变大。15（2021春邹城市校级月考）一长为0.2m、宽为1dm、厚为5cm的铁块放在水平地面上，铁的密度

20、为7.9103kg/m3。求：（1）铁块对地面的压力；（2）铁块对地面的最大压强。【解答】解：（1）铁块的体积为V0.2m0.1m0.05m1103m3，由可得，铁块的质量：mV7.9103kg/m31103m37.9kg，铁块对地面的压力：FGmg7.9kg9.8N/kg77.42N；（2）由题意可知，铁块立放时受力面积最小，压强最大，最小受力面积：S0.1m0.05m5103m2，铁块对地面的最大压强：p15484Pa。答：（1）铁块对地面的压力为77.42N；（2）铁块对地面的最大压强为15484Pa。16（2020春青神县期末）如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，下列说

21、法正确的是（）A实验中，根据小桌陷入海绵的深度来比较压力的作用效果，这种研究问题的科学方法是控制变量法 B甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显 C甲、乙两次实验，说明压力作用的效果跟压力的大小有关 D乙、丙两次实验，说明压力作用的效果跟压力的大小有关【解答】解：A、探究“压力作用效果影响因素”的实验中通过观察海绵凹陷程度，显示压力作用的效果，这是转换法的应用，故A错误；B、由图可知，乙图中小桌对海绵压力作用的效果比甲图中的明显，故B错误；C、比较甲、乙可以看出，受力面积相同，压力不同，作用效果不同，因此说明压力的作用效果与压力大小有关，故C正确；D、图乙和图丙中，压力大小相同，受力面积

22、不同，压力的作用效果不同，说明压力作用的效果跟受力面积的大小有关，故D错误。故选：C。17（2020春越秀区期中）小明利用海绵、桌子和砝码进行探究压力的作用效果跟哪些因素有关的实验，如图所示，下列分析不正确的是（）A甲、乙图探究的问题是：压力的作用效果与压力是否有关 B探究的结论是：压力的作用效果只与压力的大小有关 C通过观察海绵凹陷程度判断压力作用效果 D探究过程用到了控制变量的方法【解答】解：A甲、乙图受力面积相同，压力大小不同，探究压力的作用效果与压力是否有关，故A正确；B、由图甲、乙可知，海绵的受力面积（等于桌子腿的底面积）是一定的，乙图海绵受到的压力（等于桌子和砝码的总重力）比较大，

23、海绵的凹陷程度大，说明在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；由图乙、丙可知，海绵受到的压力（等于桌子和砝码的总重力）一定，乙图海绵的受力面积（等于桌子腿的底面积）比较小，压力的作用效果比较明显，说明在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显，探究的结论是：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关，故B错误。C、海绵比较容易发生形变，用海绵的凹陷程度来表示压力的作用效果，故C正确；D、影响压力作用效果的因素有压力大小和受力面积的大小，探究压力作用效果和其中一个因素的关系时，就要采用控制变量法控制另一个因素一定，故D正确；故选：B。18（2020秋河北月考）在探究“影响压力作

24、用效果的因素”实验中，某小组同学利用小桌、砝码、海绵等物品在水平桌面上进行探究（1）实验中用海绵凹陷程度反映压力的作用效果，这种研究方法叫转换法法（2）比较甲、乙两图的实验，可以得出在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；（3）比较乙、丙两图的实验，可以得出在压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显（4）本实验还采用了一种研究方法是控制变量法【解答】解：（1）该实验是通过海绵的凹陷程度来显示压力作用效果的，这用到了转换法；（2）图甲和图乙，物体的受力面积相同而压力不同，乙图压力大，乙图力的作用效果明显，由此可得：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；（3）图乙和图丙，

25、桌子和海绵间的压力相同而受力面积不同，乙图受力面积小，乙图压力作用效果明显，由此可知：压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；（4）影响压力作用效果的因素是压力和受力面积，研究压力的作用效果与受力面积的关系时需要控制压力相同；在研究压力的作用效果与压力大小的关系时需要控制受力面积相同，这用到了控制变量法。故答案为：（1）海绵凹陷程度；转换法；（2）受力面积；压力； （3）压力；受力面积；（4）控制变量。19（2021江西模拟）在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验。同学们是根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果的。实验时，

26、小明将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示，发现它们对海绵的压力作用效果相同。由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是没有控制压力的大小相同。【解答】解：（1）本实验中，同学们是根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果的；（2）研究压力的作用效果与受力面积的关系时，要控制压力大小一定，实验时，小明将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，则压力大小不同，由此得出的结论“压力的作用效果与受力面积无关”是错误的，他在探究过程中存在的问题是没有控制压力的大小相同。故答案为：（1）海绵的凹陷程度；（2）没有控制压力的大小相同。2

27、0（2020秋延庆区期末）如图所示，用一只矿泉水瓶和一块海绵等器材探究“影响压力的作用效果的因素”。在图A、B、C操作中，观察图A和图B可知：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；观察图B和C可知：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。【解答】解：（1）探究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变，只改变受力面积大小，故观察图A和图B可知：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；（2）观察图B和C可知，受力面积相同，B中水较多（根据GVg，B中水重力较大），B中瓶子对海绵的压力较大，海绵的凹陷程度较明显，故得出：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。故答案为：B；压力。