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竞赛题幼儿园教师考试题.docx

1、竞赛题幼儿园教师考试题一、填空(每空 0.5 分,共 15 分)1、幼儿教师专业标准的基本理念是( )、( )、( )( )。2、发展幼儿语言的关键是( )。 3、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为( )、 ( )、 ( )、( ) 、( )等五个领域。4、教师的( )应成为幼儿学习的良好榜样。 5、幼儿园要树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的( )。 6、幼儿园教育要与0-3岁儿童的保育教育以及( )相互衔接。7、( )是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取( )的理解、支持和主动参与。8、幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展

2、起来的。应为幼儿创设( )的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与( )、( )交流,让幼儿( )、( )、( )说并能得到积极( )。为幼儿提供丰富、适宜的( )读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,丰富其语言表达能力,培养阅读兴趣和良好的阅读( ),进一步拓展学习经验。9、幼儿园应建立卫生消毒,病儿隔离制度,认真做好( )和( )工作。10、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施( )和( )的机构,是基础教育的有机组成部分。是学校教育制度的( )。11.培养幼儿的环保意识是( )领域的目标。二、判断题(对的打,错的打 每题 2分 共 10分)1.现在实施指南,不需要再贯彻纲要了。( )2.用机械记忆和

3、强化训练的方式让幼儿识字,可以为阅读图书打下良好基础。( )3.加减运算是小学生的学习内容,为了避免“小学化倾向”,幼儿园的小朋友不用涉及。( )4在幼儿进行游戏活动时,教师千万不要干扰其活动,否则会限制幼儿积极性和创造性的发挥。( )5幼儿的游戏主要是在教师的直接指导下进行的。( )三、选择题(请你将你认为最恰当的答案的题号填入括号中,每小题 2 分,共 30 分)1、选择教育内容和教育材料的依据是( )。A.教材顺序 B.教学计划的安排C.幼儿园的要求 C.幼儿的兴趣与水平2、当一个三岁的孩子在纸上乱涂乱画的时候,教师的正确做法应该是()。A.提供纸张让儿童自由涂抹 B.问他画的是什么,告

4、诉他要画得像C.把画纸收掉,免得他浪费纸张 D.问他想画什么,教他怎样才能画得像3、从广义上理解,幼儿园环境是指( )。 A、幼儿园生活环境 B、幼儿园教育的一切外部条件 C、幼儿园心理环境 D、幼儿园内一切影响幼儿发展的因素4、幼儿园教育是( )的重要组成部分。 A、基础教育 B、学校教育 C、终身教育 D、社会教育 5、能对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿主动、活泼、主动地发展,关键在于( )。 A、幼儿园的条件 B、教师的素质 C、园长的领导 D、良好的课程资源 6、对幼儿发展状况评估的目的是( )。 A、筛选、排队 B、教师反思性成长 C、提高保教质量 D、了解幼儿的发展需要 7、在幼儿

5、生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手,培养初步的( )和行为。 A、感性认识 B、环保意识 C、人文意识 D、自然规律 8、健康领域的活动要( )幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。 A、发挥 B、结合 C、充分尊重 D、关注爱护 9、当许多孩子都想玩娃娃家,而娃娃家又只能容纳3-4人,最好的处理方法是( ) A、你帮他们分配,决定谁留下来 B、用表扬谦让的幼儿或劝说、诱导的办法使他们离开 C、扩大或增加娃娃家的内容或数量,满足大多数幼儿的需要 10、幼儿园教育指导纲要指出“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,

6、有效地促进幼儿的发展。”幼儿园教师应重视环境的教育作用,经常更换班级环境,你更换的依据是( ) A一学期随教育目标变2-3次 B随教育目标、季节及主题特点不断变化 C随教育目标、季节及主题特点变化,并能根据幼儿的兴趣和需要而变化 11、当幼儿想与你讲述某件事时,你的做法是( )A不等幼儿讲完就把话题岔开 B听了半截就把他支开 C边听他讲边做你自己的事 D眼睛注视着幼儿,耐心听他讲完 E眼睛注视着幼儿,耐心听他讲完,并进行适当的提问、交流和评论12我国幼儿园工作规程规定:幼儿园每日户外活动时间不得少于( )小时。 A12 B23 C34 D45 13、幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度、两餐

7、间隔时间不得少于( )。A.4小时 B. 3小时 C. 5小时 D.3小时半14、幼儿园每班幼儿人数一般为小班(3至4周岁)25人,中班(4至5周岁)30人,大班(5周岁至6或7周岁)35人,混合班()人。A 35 B 30 C 40 D 2515、幼儿园在当地小学寒暑假期间,以( )为原则,工作人员可轮流休假,具体办法又举办者自定。 (A)保育和教育相结合 (B)便于管理 (C)尊重幼儿权利 (D)不影响家长工作D四、简答题:(每题5分 ,共10分)1在创设幼儿活动区的过程中应注意哪些问题?2、简述幼儿园教育工作评价宜重点考察哪几方面?五、案例分析题(35分)1.案例:一张丢弃的餐巾纸(15

8、分) 点心后,小一班一个孩子用餐巾纸擦嘴后随手一扔,一旁的孩子随口叫到:“这张餐巾纸真象一只鸟”。顺着他的话音老师朝前一瞥,可不,还真有点像呢!于是老师马上拣起纸巾,组织幼儿对这张餐巾纸展开了讨论:请每个孩子说说它像什么?是不是所有的餐巾纸都能折叠出这些样子呢?就在孩子们七嘴八舌地说像什么后,将纸巾丢在垃圾筐里。第二天老师发给每个孩子一张餐巾纸请他们任意折叠,而后请每个孩子来说一说自己的餐巾纸像什么?孩子们快乐地变形后,一张普通的餐巾纸变成了“蝴蝶”“小鱼”“芭芘娃娃”“球鞋”“渔具”“钢琴”“纸球”“喇叭”“天线宝宝”等等。通过案例,你认为老师这样做的价值体现了什么?2、案例:(10分)某报

9、报道:湖南湘潭市一位幼儿家长写信说,他的孙子在幼儿园被保育员体罚,脸上和身上都有明显伤痕,而且弄得大小便失禁。他们向幼儿园投诉,对方虽然道了歉,但态度很不诚恳。李先生的孙子今年3岁,名叫小浩(化名),3月4日进入湘潭某幼儿园,这是当地一家十分有名的民办幼儿园,收费比一般幼儿园高,被人们称为“贵族幼儿园”。陈先生在信中写道: “小浩入园的头两周,虽有些不适应,尚未感觉有太大变化。第三周起,我们逐渐发现孩子回家后时而埋头不语、时而大喊大叫,一提幼儿园就恐惧万分,对任何人都不理不睬,并且大小便失禁。4月9日,我们去幼儿园看孩子,发现孩子两边脸颊各紫了一大块4月12日,我们到幼儿园接孩子,小浩脸上伤痕

10、依旧。恰此时孩子要小便,我帮他脱下裤子,竞发现大腿两边各有青、紫几块,更令人触目惊心的是,其中有一处深深的、特别显眼的指甲印校长张某还告诉我们说,前两天查夜时,晚上10点半发现小浩一个人坐在床边的痰盂上,很可怜的样子。原来是保育员怕他半夜解手解在床上,所以让他坐痰盂直到解出来为止,是她给孩子穿好裤子抱上床。该园幼儿正常休息时间是8点,可10点多还让孩子坐痰盂,不知道这些园丁良心何在?”请你结合著名幼儿教育家的教育思想,谈谈幼儿园应该采取什么样的形式实施教育?如何看待教师的体罚行为?3、案例: (1 0分) 在幼儿园中,教师要学会与幼儿沟通。比如,要熟记每个幼儿名字,这样幼儿会感到非常亲切,对教师的话作出积极反应;说话的语速和语调要恰当。最好能引发幼儿的好奇心;与幼儿交谈时,语言要简单明确,容易被幼儿接受;说话的态度要友善,比如: 我很喜欢听到你的描述,相信每位小朋友都会喜欢。你这一次比上一次说得更清楚了。在交流的时候,教师还要注意与幼儿的目光接触,要耐心倾听幼儿的谈话,作出积极反馈。现实生活中,有的老师能灵活运用其交流技能、有的老师则因为与幼儿缺乏有效沟通而苦恼。请你从幼儿教师需要具备的能力出发,谈谈教师如何与幼儿实现有效的沟通。友情提示:部分文档来自网络整理,供您参考!文档可复制、编辑,期待您的好评与关注!

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