中药鉴定学实验课教案.docx

1、中药鉴定学实验课教案中药鉴定学实验课教案黑龙江中医药大学药学院 都晓伟 教授 总学时：64 课题实验一、显微镜的使用及制片方法 授课时数4教学目标1、掌握显微镜的使用 2、掌握制片方法教学重点1、显微镜光学部分的正确应用2、粉末制片方法教学难点粉末制片法课前准备显微镜、药材（麦冬、关木通、大青叶、大黄粉末、川贝粉末）、双面刀片、试剂等时间分配教学过程教法与学法10一、复习提问1、药用植物学中显微镜的使用2、相关知识（淀粉粒、簇晶、气孔、纤维、导管）的一般性知识。提示性回忆相关内容学生个别回答，教师总结二、引入课题显微镜是药材粉末鉴定的重要工具，所以准确掌握显微镜的使用是至关重要的。 三、新课教

2、学显微镜的使用及注意事项；粉末制片；表面制片；解离制片；徒手制片 四、布置作业 显微镜使用的主要步骤及注意事项；试验种制片方法进行制片操作，然后在镜下观察，并绘出川贝的淀粉粒、大黄的簇晶。 进行示教板书设计实验一显微镜的使用及制片方法一、显微镜的使用 三、特化细胞壁的染色二、制片方法 1、木质化细胞壁：间苯三酚+浓硫酸（盐酸）1、粉末制片 2、角质化或木栓化细胞壁：苏丹试液2、表面制片 3、树胶、黏液质：钌红试液3、解离制片4、徒手制片课题实验二、各类组织细胞特征观察授课时数4教学目标1掌握中药材的保护组织、机械组织、输导组织和分泌组织的观察方法。2掌握中药材的保护组织、机械组织、输导组织和分

3、泌组织的显微特征教学重点各类组织的显微特征教学难点分泌组织的显微特征课前准备显微镜、干草粉末，人参粉末，黄芩粉末，黄连粉末，黄柏粉末，厚朴粉末，肉桂粉末，金银花粉末，薄荷粉末，山药粉末，丁香粉末，桔梗粉末。时间分配教学过程教法与学法10一、复习提问各类组织及其特征 提示性回忆相关内容学生个别回答，教师总结30二、新课教学1 观察机械组织：黄连韧皮纤维、石细胞。2 观察输导组织：甘草具缘纹孔导管，人参梯纹、网纹导管。3 观察保护组织：甘草木栓组织。4 观察分泌组织：金银花腺毛、人参树脂道。三、布置作业 绘制所观察到的各种类型组织特征图。 进行示教板书设计实验二、各类组织细胞特征观察一、实验内容：

4、1 机械组织：黄连韧皮纤维、石细胞。2输导组织：甘草具缘纹孔导管，人参梯纹、网纹导管。3保护组织：甘草木栓组织。4分泌组织：金银花腺毛、人参树脂道。二、报告要求 绘制所观察到的各种类型组织特征图。课题实验三、细胞壁性质、各类细胞后含物的特征观察和性质鉴定授课时数4教学目标掌握细胞壁性质、各类细胞后含物的特征观察和性质鉴定教学重点细胞壁和各类细胞后含物的特征观察教学难点细胞后含物的特征观察课前准备显微镜、川贝母粉末，党参粉末，甘草粉末，大黄粉末，猪苓粉末，穿心连粉末，山药粉末。时间分配教学过程教法与学法10一、复习提问1、细胞壁和细胞后含物的类型2、细胞壁和细胞后含物的特征和鉴定提示性回忆相关内

5、容学生个别回答，教师总结40二、新课教学（一）细胞壁性质 1木质化细胞壁 2木栓化或角质化细胞壁3纤维素细胞壁（二）各类细胞后含物特征观察1 淀粉粒2 糊粉粒3菊糖4草酸钙晶体5碳酸钙晶体（钟乳体）（三）细胞后含物性质的鉴定四、布置作业 绘制各类细胞后含物的特征图 进行示教板书设计实验三、细胞壁性质、各类细胞后含物的特征观察和性质鉴定 一、 实验内容（一）细胞壁性质 1木质化细胞壁2木栓化或角质化细胞壁3纤维素细胞壁（二）各类细胞后含物特征观察1.淀粉粒2.糊粉粒3菊糖4草酸钙晶体5碳酸钙晶体（钟乳体）（三）细胞后含物性质的鉴定二、报告要求：绘制各类细胞后含物的特征图 课题实验四、显微测量授课

6、时数4教学目标掌握显微测量技术教学重点目尺的校订教学难点目尺的校订课前准备显微镜、药材（关木通粉末、金银花粉末）、目尺、台尺、试剂等时间分配教学过程教法与学法10一、复习提问1、药用植物学中显微镜的使用2、粉末制片方法。提示性回忆相关内容学生个别回答，教师总结40二、引入课题显微测量是显微鉴别的重要内容，所以准确掌握显微测量是至关重要的。 三、新课教学1、在不同物镜下，分别校订目尺 2、进行实际测量：用40倍物镜测量关木通导管具缘纹孔外径长度；分别用10倍和4倍物镜测量金银花的花粉粒直径和其一种非腺毛的长度。四、布置作业 1、在不同物镜下，分别校订目尺2、用40倍物镜测量关木通导管具缘纹孔外径

7、长度；分别用10倍和4倍物镜测量金银花的花粉粒直径和其一种非腺毛的长度。 进行示教板书设计实验二 显微测量一、校订目尺 二、用40倍物镜测量关木通导管具缘纹孔外径长度；分别用10倍和4倍物镜测量金银花的花粉粒直径和其一种非腺毛的长度。 课题实验五授课时数4教学目标根及根茎类中药（一）教学重点大黄、黄连粉末显微鉴别理化鉴别及药材性状教学难点大黄、黄连粉末显微鉴别理化鉴别及药材性状课前准备显微镜、药材（大黄、黄连粉末）、试剂、微量升华装置等时间分配教学过程教法与学法10一、复习提问显微测量技术 提示性回忆相关内容学生个别回答，教师总结30二、新课教学1、大黄、黄连粉末显微鉴别理化鉴别 2、药材性状

8、鉴别四、布置作业 1、绘制大黄、黄连粉末图2、记录理化鉴别实验结果。 进行示教板书设计实验三根及根茎类中药（一）一、药材性状鉴别二、大黄、黄连粉末显微鉴别及理化鉴别。 课题实验四授课时数4教学目标根及根茎类中药（二）教学重点甘草粉末鉴别，人参粉末、横切显微鉴别及药材性状教学难点甘草粉末鉴别，人参粉末、横切显微鉴别及药材性状课前准备显微镜、药材（甘草粉末鉴别，人参粉末、横切显微鉴别及药材性状）、试剂等时间分配教学过程教法与学法10一、复习提问大黄、黄连粉末显微鉴别及理化鉴别 提示性回忆相关内容学生个别回答，教师总结30二、新课教学1、药材性状鉴别 2、甘草粉末鉴别，人参粉末、横切显微鉴别四、布置

9、作业 1、绘制甘草粉末鉴别，人参粉末图。 。 进行示教板书设计实验四 根及根茎类中药（二）一、药材性状鉴别二、甘草粉末鉴别，人参粉末显微鉴别特征。 课题实验五授课时数4教学目标根及根茎类中药（三）教学重点当归、桔梗粉末显微鉴别及药材性状教学难点当归、桔梗粉末显微鉴别课前准备显微镜、药材（当归、桔梗粉末）、试剂等时间分配教学过程教法与学法10一、复习提问甘草粉末鉴别，人参粉末、横切显微鉴别 提示性回忆相关内容学生个别回答，教师总结30二、新课教学1、药材性状鉴别 2、当归、桔梗粉末显微鉴别特征四、布置作业 1、绘制当归、桔梗粉末图。 。 进行示教板书设计实验五 根及根茎类中药（三）一、药材性状鉴

10、别二、当归、桔梗粉末的显微鉴别特征。 课题实验六授课时数4教学目标根及根茎类中药（四）教学重点天麻、半夏粉末显微鉴别及药材性状教学难点天麻、半夏粉末显微鉴别及药材性状课前准备显微镜、药材（天麻、半夏粉末）、试剂等时间分配教学过程教法与学法10一、复习提问当归、桔梗粉末鉴别特征 提示性回忆相关内容学生个别回答，教师总结30二、新课教学1、药材性状鉴别 2、天麻、半夏粉末显微鉴别及药材性状四、布置作业 1、绘制天麻、半夏粉末图。 。 进行示教板书设计实验六 根及根茎类中药（四）一、药材性状鉴别二、天麻、半夏粉末显微鉴别特征。 课题实验七授课时数4教学目标茎木类中药 教学重点黄芩、关木通粉末显微鉴别

11、及药材性状教学难点黄芩、关木通粉末显微鉴别及药材性状课前准备显微镜、药材及黄芩、关木通粉末、试剂等时间分配教学过程教法与学法10一、复习提问天麻、半夏粉末显微鉴别特征 提示性回忆相关内容学生个别回答，教师总结30二、新课教学1、药材性状鉴别 2、黄芩、关木通粉末显微鉴别特征四、布置作业 1、绘制黄芩、关木通粉末图。 。 进行示教板书设计实验七 茎木类中药一、药材性状鉴别二、黄芩、关木通粉末显微鉴别特征。 课题实验八授课时数4教学目标皮类中药教学重点厚朴、黄柏、肉桂粉末显微鉴别及药材性状教学难点厚朴、黄柏、肉桂粉末显微鉴别及药材性状课前准备显微镜、药材及厚朴、黄柏、肉桂粉末、试剂等时间分配教学过

12、程教法与学法10一、复习提问黄芩、关木通粉末显微鉴别特征 提示性回忆相关内容学生个别回答，教师总结30二、新课教学1、药材性状鉴别 2、厚朴、黄柏、肉桂粉末显微鉴别特征四、布置作业 1、绘制厚朴、黄柏、肉桂粉末图。 。 进行示教板书设计实验八 皮类中药一、药材性状鉴别二、厚朴、黄柏、肉桂粉末显微鉴别特征。 课题实验九授课时数4教学目标叶类中药教学重点大青叶、番泻叶粉末显微鉴别及药材性状教学难点大青叶、番泻叶粉末显微鉴别及药材性状课前准备显微镜、药材及大青叶、番泻叶粉末、试剂等时间分配教学过程教法与学法10一、复习提问厚朴、黄柏、肉桂粉末显微鉴别特征 提示性回忆相关内容学生个别回答，教师总结30

13、二、新课教学1、药材性状鉴别 2、大青叶、番泻叶粉末显微鉴别特征四、布置作业 1、绘制大青叶、番泻叶粉末图。 。 进行示教板书设计实验九 叶类中药一、药材性状鉴别二、厚朴、黄柏、肉桂粉末显微鉴别特征。 课题实验十授课时数4教学目标花类中药教学重点丁香、金银花粉末显微鉴别及药材性状教学难点丁香、金银花粉末显微鉴别及药材性状课前准备显微镜、药材及丁香、金银花粉末、试剂等时间分配教学过程教法与学法10一、复习提问大青叶、番泻叶粉末显微鉴别 提示性回忆相关内容学生个别回答，教师总结30二、新课教学1、药材性状鉴别 2、丁香、金银花粉末显微鉴别特征四、布置作业 1、绘制丁香、金银花粉末图。 。 进行示教

14、板书设计实验十 花类中药一、药材性状鉴别二、丁香、金银花粉末显微鉴别特征。 课题实验十一授课时数4教学目标果实种子类中药教学重点五味子、小茴香、槟榔粉末显微鉴别及药材性状教学难点五味子、小茴香、槟榔粉末显微鉴别及药材性状课前准备显微镜、药材及五味子、小茴香、槟榔粉末、试剂等时间分配教学过程教法与学法10一、复习提问丁香、金银花粉末显微鉴别 提示性回忆相关内容学生个别回答，教师总结30二、新课教学1、药材性状鉴别 2、五味子、小茴香、槟榔粉末显微鉴别特征四、布置作业 1、绘制五味子、小茴香、槟榔粉末图。 。 进行示教板书设计实验十一 果实种子类中药一、药材性状鉴别二、五味子、小茴香、槟榔粉末显微

15、鉴别特征。 课题实验十二授课时数4教学目标果实种子类中药教学重点五味子、小茴香、槟榔粉末显微鉴别及药材性状教学难点五味子、小茴香、槟榔粉末显微鉴别及药材性状课前准备显微镜、药材及五味子、小茴香、槟榔粉末、试剂等时间分配教学过程教法与学法10一、复习提问丁香、金银花粉末显微鉴别 提示性回忆相关内容学生个别回答，教师总结30二、新课教学1、药材性状鉴别 2、五味子、小茴香、槟榔粉末显微鉴别特征四、布置作业 1、绘制五味子、小茴香、槟榔粉末图。 。 进行示教板书设计实验十二 果实种子类中药一、药材性状鉴别二、五味子、小茴香、槟榔粉末显微鉴别特征。 课题实验十三授课时数4教学目标藻菌地衣其他类中药教学

16、重点茯苓、猪苓粉末显微鉴别及药材性状教学难点茯苓、猪苓粉末显微鉴别及药材性状课前准备显微镜、药材及茯苓、猪苓粉末、试剂等时间分配教学过程教法与学法10一、复习提问五味子、小茴香、槟榔粉末显微鉴别 提示性回忆相关内容学生个别回答，教师总结30二、新课教学1、药材性状鉴别 2、茯苓、猪苓粉末显微鉴别特征四、布置作业 1、绘制茯苓、猪苓粉末图。 。 进行示教板书设计实验十三 藻菌地衣其他类中药一、药材性状鉴别二、茯苓、猪苓粉末显微鉴别特征。 课题实验十四授课时数4教学目标动物及矿物类中药教学重点全蝎、蜈蚣粉末显微鉴别及药材性状教学难点全蝎、蜈蚣粉末显微鉴别及药材性状课前准备显微镜、药材及全蝎、蜈蚣粉

17、末、试剂等时间分配教学过程教法与学法10一、复习提问茯苓、猪苓粉末显微鉴别 提示性回忆相关内容学生个别回答，教师总结30二、新课教学1、药材性状鉴别 2、全蝎、蜈蚣粉末显微鉴别特征四、布置作业 1、绘制全蝎、蜈蚣粉末图。 。 进行示教板书设计实验十四 动物及矿物类中药一、药材性状鉴别二、全蝎、蜈蚣粉末显微鉴别特征。 课题实验十五授课时数4教学目标中成药教学重点五苓散、牛黄解毒片、二妙丸粉末显微鉴别教学难点五苓散、牛黄解毒片、二妙丸粉末显微鉴别课前准备显微镜、五苓散、牛黄解毒片、二妙丸、试剂等时间分配教学过程教法与学法10一、复习提问全蝎、蜈蚣粉末显微鉴别 提示性回忆相关内容学生个别回答，教师总

18、结30二、新课教学1、五苓散、牛黄解毒片、二妙丸粉末显微鉴别特征 四、布置作业 1、绘制五苓散、牛黄解毒片、二妙丸粉末图。 。 进行示教板书设计实验十五 中成药一、五苓散、牛黄解毒片、二妙丸粉末显微鉴别特征。 课题实验十六授课时数4教学目标掌握未知粉末鉴定的方法教学重点自行设计，鉴别未知粉末显微鉴别教学难点自行设计课前准备显微镜、所有做过的粉末、试剂等时间分配教学过程教法与学法10一、复习提问如何自行设计显微鉴定方案 提示性回忆相关内容学生个别回答，教师总结30二、新课教学1、学生自己动脑、动手，进行未知粉末显微鉴别 四、布置作业 1、对未知混合粉末进行鉴别并得出结论。 。 进行示教板书设计实验十六 未知粉末鉴定一、对未知混合粉末进行鉴别并得出结论。