足球教案基础篇.docx

1、足球教案基础篇课时类型足球教学设计 1新授课 授课班级 二三年级 课时 第一课时教学内容1、原地揉球 教学重难点重点：用脚掌对足球进行有效控制难点：身体保持平衡 , 尽量正直教学目标教学流程知识与技能：通过教师的讲解示范，使学生初步掌握足球原地揉球技术过程与方法：通过动作整体练习，分组练习并过关等方法巩固技术动作情感态度与价值观：提高学生参与体育课堂的兴趣和对足球的热爱运动负荷教学内容 教师活动 学生活动 组织要求时间 强度开始部分基本部分一、课堂常规一、热身活动二、动作讲解与学习1、整队集合1、体育委员整队组织 :2、师生问好2、各组小组长维持四列横队3、宣布课堂内容小纪律5min4、安排见

2、习生要求：3、见习生随堂听课快静齐1、带学生慢跑两圈1、跟着老师的节奏组织：做热身活动中2、徒手操拉伸练习5min2、拉伸充分，有力四列横队教师讲解本节课学习内容，并做示范。组织：原地揉球：四列横队并成1、双脚分开站立，1、认真观察老师动半圆形包围老用整个脚底踩住足作师5min 小球2、牢记动作要领要求：注意力2、做绕圈踏揉动作集中，观察认3、注意抬头，双手真仔细打开保持身体平衡结束部分教师到每一组进行组长带领学生到指组织：三、组长带领学分组围城圆形指导纠错，并进行定位置进行练习，中生做练习20min过关并复习动作要领要求：练习认真刻苦组织：四列横一、放松练习教师带领学生做放组长带领学生回收队

3、二、点评课堂松练习，小结点评器材，评价本组学要求：认真听5min小三、回收器材课堂中的学生表现生表现讲，自我评价反思课时类型足球教学设计 2新授课 授课班级 二三年级 课时 第二课时教学内容1、原地拉球 教学重难点重点：用脚掌对足球进行有效控制难点：身体保持平衡 , 不要低头教学目标教学流程开始部分基本部分结束部分知识与技能：通过教师的讲解示范，使学生初步掌握足球原地拉球技术过程与方法：通过动作整体练习，分组练习并过关等方法巩固技术动作情感态度与价值观：提高学生参与体育课堂的兴趣和对足球的热爱教学内容教师活动学生活动组织要求运动负荷时间强度1、整队集合1、体育委员整队组织 :一、课堂常规2、师

4、生问好2、各组小组长维持四列横队5min小3、宣布课堂内容纪律要求：4、安排见习生3、见习生随堂听课快静齐1、带学生慢跑两圈1、跟着老师的节奏组织：一、热身活动做热身活动5min中2、徒手操拉伸练习四列横队2、拉伸充分，有力教师讲解本节课学习内容，并做示范。原地拉球：1、双脚分开站立，将足球放在左脚内组织：侧四列横队并成二、动作讲解与2、右脚踩住足球向1、认真观察老师动半圆形包围老右侧拉动作师5min小学习3、球停在右脚内侧2、牢记动作要领要求：注意力之后，再换左脚踩集中，观察认住皮球向左拉动真仔细4、双脚交替进行，逐渐加快频率5、注意抬头，双手打开保持身体平衡教师到每一组进行组长带领学生到指

5、组织：三、组长带领学分组围城圆形指导纠错，并进行定位置进行练习，20min中生做练习要求：练习认过关并复习动作要领真刻苦组织：四列横一、放松练习教师带领学生做放组长带领学生回收队二、点评课堂松练习，小结点评器材，评价本组学要求：认真听5min小三、回收器材课堂中的学生表现生表现讲，自我评价反思足球教学设计 3课时新授课授课班级二三年级课时第三课时类型教学1、前后推拉球教学重难点重点：用脚掌对足球进行有效控制内容难点：身体保持直立 , 注意抬头知识与技能：通过教师的讲解示范，使学生初步掌握足球前后推拉球技术教学过程与方法：通过动作整体练习，分组练习并过关等方法巩固技术动作目标情感态度与价值观：提

6、高学生参与体育课堂的兴趣和对足球的热爱教学教学内容教师活动学生活动组织要求运动负荷流程时间强度1、整队集合1、体育委员整队组织 :开始一、课堂常规2、师生问好2、各组小组长维持四列横队5min小部分3、宣布课堂内容纪律要求：4、安排见习生3、见习生随堂听课快静齐1、带学生慢跑两圈1、跟着老师的节奏组织：一、热身活动做热身活动5min中2、徒手操拉伸练习四列横队2、拉伸充分，有力教师讲解本节课学习内容，并做示范。前后推拉球：组织：1、先将右脚伸直 ,四列横队并成用正脚背推球向前1、认真观察老师动半圆形包围老二、动作讲解与2、右脚收回 , 左脚基本作师5min 小学习掌踩住足球向后拉部分2、牢记动

7、作要领要求：注意力回集中，观察认3、左脚直立脚背推真仔细球向前4、右脚停住足球再次拉回教师到每一组进行组长带领学生到指组织：三、组长带领学分组围城圆形指导纠错，并进行定位置进行练习，中生做练习20min过关并复习动作要领要求：练习认真刻苦组织：四列横结束一、放松练习教师带领学生做放组长带领学生回收队二、点评课堂松练习，小结点评器材，评价本组学要求：认真听5min小部分三、回收器材课堂中的学生表现生表现讲，自我评价反思足球教学设计 4课时新授课授课班级二三年级课时第四课时类型教学1、 V 字形拉球教学重难点重点：用脚掌对足球进行有效控制内容难点：身体保持直立 , 注意抬头知识与技能：通过教师的讲

8、解示范，使学生初步掌握足球前后V 字形拉球教学过程与方法：通过动作整体练习，分组练习并过关等方法巩固技术动作目标情感态度与价值观：提高学生参与体育课堂的兴趣和对足球的热爱教学教学内容教师活动学生活动组织要求运动负荷流程时间强度1、整队集合1、体育委员整队组织 :开始一、课堂常规2、师生问好2、各组小组长维持四列横队5min小部分3、宣布课堂内容纪律要求：4、安排见习生3、见习生随堂听课快静齐1、带学生慢跑两圈1、跟着老师的节奏组织：一、热身活动做热身活动5min中2、徒手操拉伸练习四列横队2、拉伸充分，有力教师讲解本节课学习内容，并做示范。V 字形拉球：1、双腿分开自然站组织：立 , 将球放在

9、左脚四列横队并成前方1、认真观察老师动半圆形包围老二、动作讲解与2、右脚踩住足球向基本作师5min小学习后拉回 , 再向右前部分2、牢记动作要领要求：注意力方轻推足球集中，观察认3、用左脚将球拉真仔细回 , 再向左前方轻推足球4、双脚交替反复进行教师到每一组进行组长带领学生到指组织：三、组长带领学分组围城圆形指导纠错，并进行定位置进行练习，20min中生做练习要求：练习认过关并复习动作要领真刻苦组织：四列横结束一、放松练习教师带领学生做放组长带领学生回收队二、点评课堂松练习，小结点评器材，评价本组学要求：认真听5min小部分三、回收器材课堂中的学生表现生表现讲，自我评价反思课时类型足球教学设计

10、 5新授课 授课班级 二三年级 课时 第五课时教学内容1、组合拉球 教学重难点重点：用脚掌对足球进行有效控制难点：身体保持直立 , 注意抬头教学目标教学流程开始部分基本部分结束部分知识与技能：通过教师的讲解示范，使学生初步掌握足球组合拉球技术过程与方法：通过动作整体练习，分组练习并过关等方法巩固技术动作情感态度与价值观：提高学生参与体育课堂的兴趣和对足球的热爱教学内容教师活动学生活动组织要求运动负荷时间强度1、整队集合1、体育委员整队组织 :一、课堂常规2、师生问好2、各组小组长维持四列横队5min小3、宣布课堂内容纪律要求：4、安排见习生3、见习生随堂听课快静齐1、带学生慢跑两圈1、跟着老师

11、的节奏组织：一、热身活动做热身活动5min中2、徒手操拉伸练习四列横队2、拉伸充分，有力教师讲解本节课学组织：习内容，并做示范。四列横队并成组合拉球：1、认真观察老师动半圆形包围老二、动作讲解与作师5min 小1、揉球移动学习2、牢记动作要领要求：注意力2、脚内侧拉球移动3、推拉球移动集中，观察认4、V 字形拉球移动真仔细教师到每一组进行组长带领学生到指组织：三、组长带领学分组围城圆形指导纠错，并进行定位置进行练习，20min中生做练习要求：练习认过关并复习动作要领真刻苦组织：四列横一、放松练习教师带领学生做放组长带领学生回收队二、点评课堂松练习，小结点评器材，评价本组学要求：认真听5min小

12、三、回收器材课堂中的学生表现生表现讲，自我评价反思课时类型足球教学设计 6新授课 授课班级 二三年级 课时 第六课时教学内容1、双脚拨球 教学重难点重点：用脚内侧足球进行有效控制难点：身体保持平衡 , 尽量正直，抬头教学目标教学流程开始部分基本部分结束部分知识与技能：通过教师的讲解示范，使学生初步掌握足球双脚拨球技术过程与方法：通过动作整体练习，分组练习并过关等方法巩固技术动作情感态度与价值观：提高学生参与体育课堂的兴趣和对足球的热爱教学内容教师活动学生活动组织要求运动负荷时间强度1、整队集合1、体育委员整队组织 :一、课堂常规2、师生问好2、各组小组长维持四列横队5min小3、宣布课堂内容纪

13、律要求：4、安排见习生3、见习生随堂听课快静齐1、带学生慢跑两圈1、跟着老师的节奏组织：一、热身活动做热身活动5min中2、徒手操拉伸练习四列横队2、拉伸充分，有力教师讲解本节课学习内容，并做示范。双脚拨球：组织：1、双脚分开自然站四列横队并成立，将球放在脚内1、认真观察老师动半圆形包围老二、动作讲解与侧。作师5min小学习2、双脚触地身体轻2、牢记动作要领要求：注意力轻踮起，同时右脚集中，观察认向左侧拨动足球。真仔细3、左脚向右侧拨动足球，循环往复，加快频率。教师到每一组进行组长带领学生到指组织：三、组长带领学分组围城圆形指导纠错，并进行定位置进行练习，20min中生做练习要求：练习认过关并

14、复习动作要领真刻苦组织：四列横一、放松练习教师带领学生做放组长带领学生回收队二、点评课堂松练习，小结点评器材，评价本组学要求：认真听5min小三、回收器材课堂中的学生表现生表现讲，自我评价反思课时类型足球教学设计 7新授课 授课班级 二三年级 课时 第二课时教学内容1、原地拉球 教学重难点重点：用脚掌对足球进行有效控制难点：身体保持平衡 , 不要低头教学目标教学流程开始部分基本部分结束部分知识与技能：通过教师的讲解示范，使学生初步掌握足球原地拉球技术过程与方法：通过动作整体练习，分组练习并过关等方法巩固技术动作情感态度与价值观：提高学生参与体育课堂的兴趣和对足球的热爱教学内容教师活动学生活动组

15、织要求运动负荷时间强度1、整队集合1、体育委员整队组织 :一、课堂常规2、师生问好2、各组小组长维持四列横队5min小3、宣布课堂内容纪律要求：4、安排见习生3、见习生随堂听课快静齐1、带学生慢跑两圈1、跟着老师的节奏组织：一、热身活动做热身活动5min中2、徒手操拉伸练习四列横队2、拉伸充分，有力教师讲解本节课学习内容，并做示范。原地拉球：1、双脚分开站立，将足球放在左脚内组织：侧四列横队并成二、动作讲解与2、右脚踩住足球向1、认真观察老师动半圆形包围老右侧拉动作师5min小学习3、球停在右脚内侧2、牢记动作要领要求：注意力之后，再换左脚踩集中，观察认住皮球向左拉动真仔细4、双脚交替进行，逐

16、渐加快频率5、注意抬头，双手打开保持身体平衡教师到每一组进行组长带领学生到指组织：三、组长带领学分组围城圆形指导纠错，并进行定位置进行练习，20min中生做练习要求：练习认过关并复习动作要领真刻苦组织：四列横一、放松练习教师带领学生做放组长带领学生回收队二、点评课堂松练习，小结点评器材，评价本组学要求：认真听5min小三、回收器材课堂中的学生表现生表现讲，自我评价反思足球教学设计 8课时新授课授课班级二三年级课时第三课时类型教学1、前后推拉球教学重难点重点：用脚掌对足球进行有效控制内容难点：身体保持直立 , 注意抬头知识与技能：通过教师的讲解示范，使学生初步掌握足球前后推拉球技术教学过程与方法

17、：通过动作整体练习，分组练习并过关等方法巩固技术动作目标情感态度与价值观：提高学生参与体育课堂的兴趣和对足球的热爱教学教学内容教师活动学生活动组织要求运动负荷流程时间强度1、整队集合1、体育委员整队组织 :开始一、课堂常规2、师生问好2、各组小组长维持四列横队5min小部分3、宣布课堂内容纪律要求：4、安排见习生3、见习生随堂听课快静齐1、带学生慢跑两圈1、跟着老师的节奏组织：一、热身活动做热身活动5min中2、徒手操拉伸练习四列横队2、拉伸充分，有力教师讲解本节课学习内容，并做示范。前后推拉球：组织：1、先将右脚伸直 ,四列横队并成用正脚背推球向前1、认真观察老师动半圆形包围老二、动作讲解与2、右脚收回 , 左脚基本作师5min 小学习掌踩住足球向后拉部分2、牢记动作要领要求：注意力回集中，观察认3、左脚直立脚背推真仔细球向前4、右脚停住足球再次拉回教师到每一组进行组长带领学生到指组织：三、组长带领学分组围城圆形指导纠错，并进行定位